新课程 省级期刊
文献量：2008
影响因子：0.02
复合影响因子：0.07
主管单位：山西出版传媒集团...
国内刊号：14-1324/G4
创刊时间：2008
国际刊号：1673-2162
邮发代号：22-197
业务类型：期刊征订
杂志订阅：全年订价：¥ 1285.60 起订时间：
学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内 影响因子：0.07
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新课程杂志社简介
《新课程杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2008年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:14-1324/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《新课程杂志》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。主要栏目：课改论坛、教学实践、经验交流、杏坛沙龙、教学研究、百花园地。
杂志栏目设置
探索篇_教学研究 探索篇_课题荟萃 探索篇_课改论坛 探索篇_方法展示 课程篇 教学篇_教育技术 教学篇_教学反思 教学篇_教学创新 教学篇_高效课堂 教学篇_经验交流 教学篇_学科教学 教学篇_学业评价 管理篇_班级管理 管理篇_学校管理 管理篇_师资建设 管理篇_德育天地 撷英篇
新课程杂志要求
[1]注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。
[2]引用报刊资料，请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ；引用书籍资料，请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ；引用互联网资料，请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
[3]如果文章有基金项目，必须注明基金项目的名称和编号。
[4]请勿一稿多投。请勿寄予个人。
[5]凡文字能说明的内容尽量不用表和图，正文、表、图中的数据不应重复。
杂志数据统计
主要发文主题分析
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 24479 | 褚彩云；朱爱东；陈世勇；李瑞君；许海荣 |
| 课堂 | 8695 | 于济民；朱爱东；王立武；罗艳明；贾宾 |
| 数学 | 6895 | 朱爱东；杨玉华；袭著莉；吴学坤；童琳 |
| 语文 | 6766 | 于济民；李瑾；赵成龙；孙尧；赵虹 |
| 教育 | 4731 | 曹之文；牛忠国；朱伟；吴志发；李鹏 |
| 英语 | 4085 | 褚彩云；李瑞君；胡清梅；叶宇兰；古敏 |
| 课堂教学 | 3209 | 朱爱东；贾宾；于济民；李蓬勃；王国清 |
| 学语 | 2881 | 张雪琴；王道福；曾凌峰；王莉；陈蓉 |
| 小学语文 | 2671 | 王道福；曾凌峰；王莉；陈蓉；朱学军 |
| 文教 | 2661 | 李瑾；张雪琴；李守波；李昌崇；王永洛 |
年度被引次数报告
年度参考文献报告
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新课程杂志文章选集
新高考走班制下高中数学教学面临的挑战 张亮亮
影响高中数学课后作业有效性的因素分析 杨永刚; 薛靓靓
基于核心素养的高中物理课堂观察及评价研究 王小利
新课程理念下高中物理教学策略研究 贾斌武
高中化学探究式课堂教学的实践研究 任建国
优化教学,提升效果——谈高中化学实验教学优化策略 汪序
浅析思维导图法在高中化学教学中的应用 王晓波
略谈思维导图在高中生物教学中的应用 罗淑莲
《受精作用》一课中的模型建构教学 占燕青
期刊常见问题
该杂志认可度高吗？
该期刊创刊于2008年，出版地方是山西，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、中国优秀期刊遴选数据库、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗？
该期刊国际刊号：1673-2162，国内刊号：14-1324/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.02，复合影响因子为0.07。
该杂志发行周期是多久？
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
免责声明
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：山西省太原市并州北路31号新闻出版局旧院，邮编：030001。
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