教育探索省级期刊

影响因子：0.87

复合影响因子：1.87

主管单位：黑龙江教师发展学...

国内刊号：23-1134/G4

创刊时间：1981

主办单位：黑龙江教师发展学...

出版地方：黑龙江

发行周期：月刊

国际刊号：1002-0845

邮发代号：14-261

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD） RCCSE学术期刊国家新闻出版总署优秀期刊

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教育探索杂志社简介

《教育探索杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1981年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:23-1134/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《教育探索杂志》主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学第一线的成果讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野，提升他们的教育理念，从而促进我国教育事业的发展。

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教育探索杂志要求

[1]中文摘要（200字以内）与英文摘要应反映文章的主要内容，简要阐明研究的目的、方法、结果和结论。

[2]来稿请附作者简介与联系方式，通过电子邮件发送至本刊E-mail，谢绝一稿多投。

[3]如为基金资助的研究项目，请注明基金名称和编号。

[4]学术内容：应具有真实性、科学性、导向性、实用性、创新性。

[5]文题一般不宜超过30个字，应以简明、确切的词语反映文章中最主要的特定内容。避免用副标题。文题不用非公知公认的缩写或符号。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教育	6003	胡灵敏；曹辉；王德勋；韩新君；唐春波
教学	3797	王德勋；杨笑红；高艳茹；南丽军；石利
高校	2068	陈桂香；王德勋；王红英；王永明；顾红
教师	1948	张绍波；肖宝华；林群；蒋亦华；王芳亮
课程	1246	杨道宇；倪俊超；朱彩兰；蔡其勇；崔瑞雪
大学生	1067	陈健芷；余国林；王芳；冯峰；邢亮
心理	752	裴利华；李萍；李峰；顾群；周华
政治	719	卢卫林；王芳；邢亮；南丽军；常素芳
素质教育	711	韩新君；杨诚德；陈艳；刁维国；陆少明
英语	656	杨笑红；冀盈；王晶；毕会英；葛向宇

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

85 492 635 535 489 446 322 247 131 150

被本刊自己引用的次数

5 16 17 8 10 8 4 4 2 3

被引次数的累积百分比

0.0226 0.1537 0.3228 0.4652 0.5955 0.7142 0.8 0.8658 0.9007 0.9406

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

95 509 641 597 511 457 366 275 201 124

被本刊自己引用的次数

2 26 22 23 22 7 3 3 2 1

被引次数的累积百分比

0.0229 0.1458 0.3005 0.4446 0.5679 0.6783 0.7666 0.833 0.8815 0.9114

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

91 609 611 607 541 454 435 334 244 179

被本刊自己引用的次数

9 33 18 22 10 8 9 7 2 2

被引次数的累积百分比

0.0199 0.1532 0.287 0.4199 0.5383 0.6377 0.7329 0.806 0.8595 0.8986

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

67 475 699 571 560 525 406 358 322 197

被本刊自己引用的次数

5 10 8 9 4 5 0 2 3 2

被引次数的累积百分比

0.0141 0.1138 0.2607 0.3806 0.4982 0.6085 0.6938 0.769 0.8366 0.878

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

58 373 590 645 499 483 442 304 310 201

被本刊自己引用的次数

2 11 9 4 5 3 7 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0127 0.0945 0.2239 0.3654 0.4748 0.5807 0.6776 0.7443 0.8123 0.8564

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

15 484 457 489 585 442 421 397 302 250

被本刊自己引用的次数

0 12 2 0 1 3 0 0 0 3

被引次数的累积百分比

0.0033 0.1083 0.2075 0.3136 0.4405 0.5365 0.6278 0.714 0.7795 0.8338

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

45 162 652 441 377 425 321 307 272 215

被本刊自己引用的次数

0 7 4 1 3 1 2 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0112 0.0514 0.2133 0.3228 0.4164 0.522 0.6017 0.6779 0.7455 0.7989

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

40 247 226 505 350 285 274 264 227 228

被本刊自己引用的次数

1 7 2 1 1 1 0 1 1 3

被引次数的累积百分比

0.0116 0.0833 0.1489 0.2954 0.397 0.4797 0.5592 0.6358 0.7017 0.7678

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

25 143 233 142 397 246 216 219 145 145

被本刊自己引用的次数

0 3 3 1 4 0 1 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0092 0.0617 0.1472 0.1993 0.3451 0.4354 0.5147 0.5951 0.6483 0.7015

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

33 166 178 157 130 314 207 186 155 120

被本刊自己引用的次数

0 5 5 5 1 4 5 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0138 0.0833 0.1577 0.2234 0.2778 0.4092 0.4958 0.5736 0.6385 0.6887

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

49 321 402 292 240 230 206 144 130 108

累积百分比

0.0205 0.1551 0.3237 0.4461 0.5468 0.6432 0.7296 0.7899 0.8444 0.8897

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

32 270 385 371 266 223 188 149 124 108

累积百分比

0.0132 0.1247 0.2836 0.4368 0.5467 0.6387 0.7164 0.7779 0.8291 0.8737

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

39 285 348 365 324 258 207 200 152 116

累积百分比

0.0145 0.1201 0.2492 0.3845 0.5046 0.6003 0.677 0.7512 0.8076 0.8506

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

40 190 226 222 176 147 125 98 86 47

累积百分比

0.0242 0.1391 0.2759 0.4102 0.5166 0.6056 0.6812 0.7405 0.7925 0.8209

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

49 248 260 199 176 164 137 97 88 72

累积百分比

0.0262 0.159 0.2982 0.4047 0.4989 0.5867 0.6601 0.712 0.7591 0.7976

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

6 152 136 86 51 53 38 36 33 28

累积百分比

0.0079 0.2093 0.3894 0.5033 0.5709 0.6411 0.6914 0.7391 0.7828 0.8199

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

21 166 153 119 94 63 56 51 46 35

累积百分比

0.0216 0.1926 0.3502 0.4727 0.5695 0.6344 0.6921 0.7446 0.792 0.828

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

28 156 151 99 91 95 60 50 36 41

累积百分比

0.0283 0.1857 0.338 0.4379 0.5298 0.6256 0.6862 0.7366 0.773 0.8143

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

16 182 234 186 170 106 97 66 60 53

累积百分比

0.0108 0.1332 0.2905 0.4156 0.5299 0.6012 0.6664 0.7108 0.7512 0.7868

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

28 179 251 166 122 120 83 85 57 65

累积百分比

0.0186 0.1376 0.3045 0.4149 0.496 0.5758 0.631 0.6875 0.7254 0.7686

教育探索杂志文章选集

新时代职业技能型高校培养大国工匠的理性思考聂清德; 周明星

“新工科”理念下地方高校人才培养路径探析陈孟威; 陈兴明

新工科背景下地方工科院校协同育人路径探析王显清; 吴涛; 孙凯

新工科背景下机械类专业人才培养研究与实践——以浙江大学城市学院为例孙树礼; 俞雯; 张俊

新一轮对外开放背景下中俄高等教育交流与合作实施路径研究李淑艳; 郭强

粤港澳大湾区高等教育的国际比较与角色定位分析鲁巧巧; 劳汉生

提高地方高水平大学本科应用型人才培养质量的策略马云阔; 罗瑶嘉

地方高校创新创业教育融入人才培养体系的实践与探索王杜春; 邵敏

高校对贫困生精准扶贫的路径探析王焕菲

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1981年，出版地方是黑龙江，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、RCCSE学术期刊、国家新闻出版总署优秀期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1002-0845，国内刊号：23-1134/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.87，复合影响因子为1.87。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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