摘要：作文是衡量学生语文水平高低的一个重要标志,培养和提高学生作文能力具有极大的难度.作文教学是语文教学的“半壁江山”,是学生综合素质的具体体现.无论学生是继续上学还是将来参加工作都需要有较强的写作能力.为了提高学生的写作能力,我在平时的教学中就非常注重对学生作文的指导和批改.