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中国信息技术教育 部级期刊

文献量:2002

影响因子:0.2

复合影响因子:0.29

主管单位:中华人民共和国教...

国内刊号:11-5678/TP

创刊时间:2002

主办单位:中央电化教育馆;...

出版地方:北京

发行周期:半月刊

国际刊号:1674-2117

邮发代号:82-676

业务类型:期刊征订

杂志订阅:全年订价:¥ 600.00 起订时间:

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:0.29

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中国信息技术教育杂志社简介

《中国信息技术教育杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2002年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:11-5678/TP。创刊以来一直是各种计算机信息交流的重要平台。

《中国信息技术教育杂志》主要栏目:网络教研团队、教学实践评优、微课程评优、数字化学习工具评优、高教专区、经验交流(探索与实践、思考与微见)。

杂志栏目设置

卷首 对话 专栏 信息化创新纵览 信息技术教学 信息化融合应用 技术与应用 域外采风 理论与探索 高教专区 职教专区

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中国信息技术教育杂志要求

[1]中英文摘要(200字左右)、中英文关键词3-5个(均用分号隔开)。

[2]正文中表示标题级别的序号形式,一般从大到小依次为:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根据标题的实有级别,跳过某些形式的序号。

[3]注释采用页末脚注,用数字加圆圈标引((1)(2)(3)……)。

[4]来稿应主题突出、论点明确、论据可靠、数据准确、语言精练,具有创新性。

[5]正文标题内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为(一),层次少时可依次选序号。

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杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教学 9670 金陵;王爱胜;王蕾;钟永江;陈凯
信息技术 5861 王爱胜;魏宁;王蕾;刘向永;陈凯
教育 4713 张海;张勤坚;彭敦运;焦建利;王爱胜
课堂 3274 金陵;王爱胜;彭敦运;焦建利;王蕾
课程 3127 金陵;王爱胜;魏宁;刘向永;吴俊杰
多媒体 2264 游泽清;周云华;刘云霞;杨新慧;姚燕华
技术课 1371 王爱胜;魏宁;刘向永;朱彩兰;吴俊杰
教师 1360 金陵;彭敦运;焦建利;王爱胜;魏宁
信息技术课 1287 王爱胜;魏宁;刘向永;朱彩兰;吴俊杰
课堂教学 1282 王爱胜;金陵;焦建利;钟永江;王蕾
年度被引次数报告
年度参考文献报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

27 66 53 38 29 42 21 15 20 13

累积百分比

0.0804 0.2768 0.4345 0.5476 0.6339 0.7589 0.8214 0.8661 0.9256 0.9643

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

11 36 42 27 32 28 26 19 20 16

累积百分比

0.0403 0.1722 0.326 0.4249 0.5421 0.6447 0.7399 0.8095 0.8828 0.9414

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

14 24 40 32 24 19 10 15 9 8

累积百分比

0.0622 0.1689 0.3467 0.4889 0.5956 0.68 0.7244 0.7911 0.8311 0.8667

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

22 50 60 44 22 19 25 20 25 8

累积百分比

0.0705 0.2308 0.4231 0.5641 0.6346 0.6955 0.7756 0.8397 0.9199 0.9455

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

126 650 590 712 493 335 241 218 164 140

累积百分比

0.0311 0.1914 0.337 0.5126 0.6342 0.7168 0.7763 0.83 0.8705 0.905

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

40 209 200 109 105 76 49 55 44 31

累积百分比

0.0394 0.2453 0.4424 0.5498 0.6532 0.7281 0.7764 0.8305 0.8739 0.9044

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

33 184 185 120 71 45 40 33 23 18

累积百分比

0.0398 0.2618 0.4849 0.6297 0.7153 0.7696 0.8179 0.8577 0.8854 0.9071

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

41 199 182 129 103 71 48 46 30 20

累积百分比

0.0432 0.2526 0.4442 0.58 0.6884 0.7632 0.8137 0.8621 0.8937 0.9147

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

31 198 172 135 121 85 71 47 38 27

累积百分比

0.0299 0.221 0.3871 0.5174 0.6342 0.7162 0.7847 0.8301 0.8668 0.8929

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

63 155 137 112 102 75 46 26 22 20

累积百分比

0.0762 0.2636 0.4293 0.5647 0.688 0.7787 0.8343 0.8658 0.8924 0.9166

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

35 131 124 104 72 57 33 26 23 18

累积百分比

0.051 0.242 0.4227 0.5743 0.6793 0.7624 0.8105 0.8484 0.8819 0.9082

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

69 217 178 122 115 78 76 34 33 29

累积百分比

0.0651 0.2698 0.4377 0.5528 0.6613 0.7349 0.8066 0.8387 0.8698 0.8972

中国信息技术教育杂志文章选集

多措并举模块测评,调整提升教学水平——必修模块1的教学测评 李维明

高中信息技术“数据与计算”模块的教学评测设计 王戈

《信息技术》必修1“数据与计算”的特点与教学评测——以人教-中图版为例 魏鸿儒

对高中信息技术“数据与计算”模块学业评价的思考 董玲

高中信息技术“数据与计算”模块内容分析与测评设想 王连诚

基于TIMSS课堂分析的信息技术学科质量提升对策研究 王蕾

《制作Flash动画》教学设计 陆俊磊

《修改图形》教学案例 卓鹏飞

基于问题解决思路的中小学计算思维内容研究 管海蓉

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2002年,出版地方是北京,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1674-2117,国内刊号:11-5678/TP。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.2,复合影响因子为0.29。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为半月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市朝阳区东三环南路98号1幢4层501室,邮编:100021。

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