中国教育科学杂志要求

[1]征稿范围：涵盖教育科学领域的研究论文、理论探讨、实证研究等。接受各个层面和领域的教育科学研究，如教育政策、教育管理、教育评估、教育技术等。

[2]研究方法：鼓励运用多种研究方法，如定量研究、定性研究、案例研究等。对教育科学理论、框架和概念进行建构、阐释或发展。

[3]实证研究：基于实证数据和实践经验，探讨教育问题的原因、现象及其影响。分析教育政策的制定、实施和效果评估。

[4]教育改革：探讨教育改革的目标、策略和实践，提出改革建议。研究和评估教育质量、学生学习成果、教学效果等方面。

[5]教育技术：研究教育技术与教学应用、在线学习、教育信息化等领域。研究教育发展的趋势、问题和挑战，探讨未来发展方向。

[6]秉持“清、齐、定”原则，以通俗易懂的表达方式，深入浅出展现核心观点，行文流畅，引人入胜，达到或者接近商业类出版物标准。

[7]多位作者不同单位时，请在作者姓名右上角用数字与作者单位一一对应，一名作者跨多个单位时，作者姓名右上角的数字间用逗号间隔。

[8]正文结果：在正文和图表中按逻辑顺序描述结果，紧扣主题。正文不得重复图表中的数据，仅需强调或概述重要的观察结果。

[9]提供中文内容提要，提要篇幅为200—300 字。力求充分说明文章的核心、论证方法及研究价值，语言准确精炼。