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新课程研究 省级期刊

文献量:2004

复合影响因子:0.23

主管单位:长江出版传媒股份...

国内刊号:42-1778/G4

创刊时间:2004

主办单位:湖北长江报刊传媒...

出版地方:湖北

发行周期:旬刊

国际刊号:1671-0568

邮发代号:38-345

业务类型:期刊征订

杂志订阅:全年订价:¥ 532.00 起订时间:

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:0.23

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新课程研究杂志社简介

《新课程研究杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2004年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:42-1778/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《新课程研究杂志》 主要栏目有:特别关注、专题研讨、特级讲堂、名师论道、课程建设、课题研究、学科实践、教研干线、教法新探、教学微观、教育广角、他山之石等。

杂志栏目设置

名优特色 特别关注 专题策划 特级讲堂 课程建设 学科实践 教法新探 教研干线 教学微观 工作探赜 教育广角

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新课程研究杂志要求

[1]注释采用尾注,以“①”“②”等标注排序。

[2]正文:文章论点明确,内容充实,文字简练。

[3]如果来稿系基金项目资助的论文,请在首页论文题名后以“宰”符号标注,并链接至论文首页地脚中表明基金项目的类别、名称、项目编号。

[4]编辑部对来稿有删修权,不同意删修的请在来稿中声明。

[5]表格全部采用三线表,插图中的文字采用小5号宋体加粗,每张插图的宽度不要超过200px,一律用Word文档制作。

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杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教学 6362 何捷;黄桂林;吴宝席;贡和法;杨邦俊
教育 2433 王锦飞;吴宝席;杨邦俊;洪镇涛;林宣龙
课堂 2346 黄桂林;吴宝席;陈光全;郑毓信;黄玉华
课程 2328 陈光全;王锦飞;刘汝明;韩宝江;吴良根
语文 1741 杨邦俊;刘飞;黄桂林;张一山;董旭午
数学 1527 严育洪;李海东;荀步章;郑毓信;黄玉华
教师 1070 吴宝席;严育洪;代安荣;黄桂林;窦福良
课堂教学 1017 吴宝席;黄桂林;韩春见;赵立亭;张振东
文教 867 刘飞;洪镇涛;王家伦;杨泉良;何捷
英语 832 赵立亭;郑志恋;吕京;丁宝霞;王俊梅
年度被引次数报告
年度参考文献报告

2010 2011 2012 2014 2015 2016 2017 2018

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

21 124 122 75 82 66 78 57 56 46

累积百分比

0.0262 0.181 0.3333 0.427 0.5293 0.6117 0.7091 0.7803 0.8502 0.9076

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

30 124 141 100 95 93 64 69 63 49

累积百分比

0.0325 0.1667 0.3193 0.4275 0.5303 0.631 0.7002 0.7749 0.8431 0.8961

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

14 104 133 106 65 80 49 61 59 43

累积百分比

0.017 0.143 0.3042 0.4327 0.5115 0.6085 0.6679 0.7418 0.8133 0.8655

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

18 60 20 23 17 8 19 21 18 15

累积百分比

0.0682 0.2955 0.3712 0.4583 0.5227 0.553 0.625 0.7045 0.7727 0.8295

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

30 68 32 25 39 33 18 17 23 15

累积百分比

0.0802 0.262 0.3476 0.4144 0.5187 0.607 0.6551 0.7005 0.762 0.8021

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

55 125 88 85 71 62 50 30 29 22

累积百分比

0.0718 0.235 0.3499 0.4608 0.5535 0.6345 0.6997 0.7389 0.7768 0.8055

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

45 199 135 105 79 74 51 36 37 25

累积百分比

0.0502 0.272 0.4225 0.5396 0.6276 0.7101 0.767 0.8071 0.8484 0.8763

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

89 219 185 124 95 69 50 43 34 20

累积百分比

0.0841 0.2911 0.466 0.5832 0.673 0.7382 0.7854 0.8261 0.8582 0.8771

新课程研究杂志文章选集

学校书法课程建设与实践--以福建省南安市实验中学为例 黄耿东

也谈语文思维学的建构 陈剑泉

从交际语境视角审视《一滴水经过丽江》 于保东

极课大数据快马加鞭未下鞍 何志奇

基于大数据分析问题链驱动的精准教学探索 康永军; 王荣华

基于极课大数据的“四位一体”精准教学研究与实践 肖振南; 郭平贵; 贺佐平

极课大数据在高中物理精准教学中的应用 周良根

初中数学复习课自主互动教学模式探究 杨静

高中数学微媒体数字化学习资源的开发与利用 张书红

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2004年,出版地方是湖北,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1671-0568,国内刊号:42-1778/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊复合影响因子为0.23。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:武汉市洪山区桂元路67号,邮编:430079。

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中小学心理健康教育 预计1个月内审稿 部级期刊

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数学通讯 预计1个月内审稿 部级期刊

华中师范大学;湖北省数学学会;武汉数学学会

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甘肃教育 预计1个月内审稿 省级期刊

甘肃省教育社