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数学教育学报 北大期刊 统计源期刊

文献量:1992

影响因子:3.13

复合影响因子:2.3

主管单位:天津市教育委员会

国内刊号:12-1194/G4

创刊时间:1992

主办单位:天津师范大学

出版地方:天津

发行周期:双月刊

国际刊号:1004-9894

邮发代号:6-132

业务类型:期刊征订

杂志订阅:全年订价:¥ 160.00 起订时间:

学术咨询: 预计审稿时间: 1-3个月     影响因子:2.3

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数学教育学报杂志社简介

《数学教育学报杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1992年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:12-1194/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《数学教育学报杂志》主要栏目有:数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革、展望与争鸣、比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学等。

杂志栏目设置

数学教育概论 调查与实验 高师数学教育类课程改革 展望与争鸣 比较数学教育 中小学数学教育改革 现代教育技术与数学教学。

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数学教育学报杂志要求

[1]正确使用标点符号,表格设计要合理,图片要清晰,注明图表序号。

[2]属于课题基金项目的成果或论文,请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。

[3]来稿应有100-200字的摘要和3-8个关键词。

[4]本刊所刊文章均为作者个人观点,不代表编辑部意见,文责由作者自负。

[5]数字请按国家标准GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》书写。计量单位按我国法定计量单位、国际单位的计量单位名称与符号表示,生化指标按国际单位制。

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杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
数学 2863 喻平;曹一鸣;黄秦安;郑毓信;吕世虎
教学 1250 吕传汉;曹广福;汪晓勤;张奠宙;涂荣豹
教育 1049 郑毓信;黄秦安;代钦;张奠宙;喻平
数学教育 639 黄秦安;郑毓信;代钦;喻平;曹一鸣
课程 567 吕世虎;郑毓信;曹一鸣;张维忠;王尚志
数学教学 489 张维忠;涂荣豹;喻平;郑毓信;汪晓勤
教师 411 李渺;曹一鸣;蔡金法;汪晓勤;黄兴丰
数学课 312 曹一鸣;吕世虎;宋晓平;孙名符;黄秦安
数学教师 244 李渺;蔡金法;汪晓勤;吕世虎;曹一鸣
数学课程 209 吕世虎;曹一鸣;张维忠;孙名符;郑毓信
年度被引次数报告
年度参考文献报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

11 109 86 87 81 60 63 45 32 19

累积百分比

0.0167 0.1821 0.3126 0.4446 0.5675 0.6586 0.7542 0.8225 0.871 0.8998

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

30 118 105 73 60 57 46 37 40 27

累积百分比

0.0438 0.2161 0.3693 0.4759 0.5635 0.6467 0.7139 0.7679 0.8263 0.8657

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

16 112 140 123 75 48 62 42 28 33

累积百分比

0.0201 0.161 0.3371 0.4918 0.5862 0.6465 0.7245 0.7774 0.8126 0.8541

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

63 159 154 111 92 61 65 71 48 52

累积百分比

0.0615 0.2168 0.3672 0.4756 0.5654 0.625 0.6885 0.7578 0.8047 0.8555

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

16 100 134 122 109 72 69 52 49 61

累积百分比

0.0158 0.1144 0.2465 0.3669 0.4744 0.5454 0.6134 0.6647 0.713 0.7732

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

12 93 145 140 135 130 101 64 66 55

累积百分比

0.0097 0.0853 0.2031 0.3168 0.4265 0.5321 0.6141 0.6661 0.7197 0.7644

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

27 121 102 142 81 88 76 82 50 45

累积百分比

0.0244 0.1336 0.2256 0.3538 0.4269 0.5063 0.5749 0.6489 0.694 0.7347

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

131 242 115 102 69 75 71 53 42 46

累积百分比

0.1106 0.315 0.4122 0.4983 0.5566 0.6199 0.6799 0.7247 0.7601 0.799

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

77 177 135 125 70 74 48 39 44 48

累积百分比

0.071 0.2341 0.3585 0.4737 0.5382 0.6065 0.6507 0.6866 0.7272 0.7714

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

55 132 160 134 99 44 64 54 58 33

累积百分比

0.0482 0.1637 0.3039 0.4212 0.5079 0.5464 0.6025 0.6497 0.7005 0.7294

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

37 228 140 173 123 76 71 59 51 42

累积百分比

0.0272 0.1949 0.2978 0.425 0.5154 0.5713 0.6235 0.6669 0.7044 0.7353

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

94 166 135 134 105 89 90 50 39 48

累积百分比

0.0748 0.2068 0.3142 0.4208 0.5044 0.5752 0.6468 0.6866 0.7176 0.7558

数学教育学报杂志文章选集

自适应的数感训练对低年级儿童数学能力的影响 贾砚璞; 张丽; 徐展

农村小学数学教师专业发展状况与学习需求分析——基于《小学教师专业标准》的一次调查 方勤华; 吕松涛; 杨贞贞; 张硕

算术运算规则单双内容样例学习效果的比较? 曲可佳; 张奇

高中数学教材“组合问题”的编排 唐佳丽; 徐章韬

数学优秀生教育教学的实践探索 朱胜强

“中澳法芬”中学数学课堂教师提问的实证研究 于国文; 曹一鸣

东亚地区学生数学成绩与数学作业的关系 诸方淳

问题表征对数学阅读能力的影响研究 杨红萍; 肖志娟

数学活动经验的含义新探 赵思林

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于1992年,出版地方是天津,先后获得中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库、Caj-cd规范获奖期刊、RCCSE学术期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1004-9894,国内刊号:12-1194/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为3.13,复合影响因子为2.3。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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