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江苏教育 省级期刊

文献量：1953

影响因子：0.13

复合影响因子：0.12

主管单位：江苏省教育厅

国内刊号：32-1410/G4

创刊时间：1953

主办单位：江苏省教育厅

出版地方：江苏

发行周期：周二刊

国际刊号：1005-6009

邮发代号：28-1

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

北大图书馆收录期刊 中国期刊全文数据库（CJFD） 中国优秀期刊遴选数据库

期刊收录：

国家图书馆馆藏 万方收录(中) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 维普收录(中)

杂志订阅：全年订价：¥ 408.00 起订时间：

学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内     影响因子：0.12

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期刊简介 收录/荣誉 杂志要求 数据统计 文章选集 常见问题

江苏教育杂志社简介

《江苏教育杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1953年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:32-1410/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

杂志收录/荣誉

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杂志栏目设置

视点 独家策划 独家报道 职教研究 职教风景线 职场先锋 名校长研究

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江苏教育杂志要求

[1]研究论文需有200～300字的内容摘要。摘要两字用黑体五号字，摘要内容用楷体五号字。

[2]表格:表格应出现于相应正文段落之后，表应按统计学的制表原则设计，三线横表力求结构简洁，数据单位明确。横、纵标目间应有逻辑上的主谓语关系，主语一般在表的左侧，谓语一般在表的右侧。

[3]属基金项目成果者，请注明项目名称、项目编号等。

[4]编辑部收到稿件后立即编号，并给回执，日后联系时请注明编号。在接到本刊回执3个月未接到稿件处理通知书，系该稿仍在审阅中。

[5]来稿应是未曾公开发表的原创性稿件。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教育 7824 张俊平；彭钢；施英；王寿斌；齐学红
教学 7566 袁浩；李如密；成尚荣；徐文彬；夏青峰
教师 3678 张冬梅；成尚荣；孙向阳；张俊平；严华银
课程 2963 袁浩；吴晓玲；成尚荣；董洪亮；张晓东
课堂 2084 李如密；杨九俊；俞向阳；戴继华；王文英
语文 1633 袁浩；刘金玉；张庆；李亮；杨九俊
数学 1607 夏青峰；王俊；凌国伟；贲友林；张德勤
心理 1569 张冬梅；崔景贵；吴增强；林静；杨静平
文化 1422 成尚荣；彭钢；杨九俊；张俊平；赵华
书法 1277 倪文东；李维生；李彤；周善超；吴勇
年度被引次数报告
年度参考文献报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

0 9 1 5 0 5 3 1 4 4

累积百分比

0 0.2432 0.2703 0.4054 0.4054 0.5405 0.6216 0.6486 0.7568 0.8649

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

0 4 2 2 2 0 2 0 1 3

累积百分比

0 0.2222 0.3333 0.4444 0.5556 0.5556 0.6667 0.6667 0.7222 0.8889

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

1 7 7 3 3 7 4 2 2 4

累积百分比

0.0213 0.1702 0.3191 0.383 0.4468 0.5957 0.6809 0.7234 0.766 0.8511

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

8 10 24 23 8 7 12 9 11 10

累积百分比

0.0602 0.1353 0.3158 0.4887 0.5489 0.6015 0.6917 0.7594 0.8421 0.9173

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

6 10 3 3 2 3 3 0 3 1

累积百分比

0.1176 0.3137 0.3725 0.4314 0.4706 0.5294 0.5882 0.5882 0.6471 0.6667

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

5 12 17 9 4 5 5 3 7 7

累积百分比

0.0581 0.1977 0.3953 0.5 0.5465 0.6047 0.6628 0.6977 0.7791 0.8605

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

29 87 49 56 33 26 28 17 25 15

累积百分比

0.0629 0.2516 0.3579 0.4794 0.551 0.6074 0.6681 0.705 0.7592 0.7918

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

41 171 134 94 78 70 56 58 50 53

累积百分比

0.0414 0.2139 0.3491 0.444 0.5227 0.5933 0.6498 0.7084 0.7588 0.8123

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

61 204 198 135 115 84 69 58 57 41

累积百分比

0.0479 0.2082 0.3637 0.4698 0.5601 0.6261 0.6803 0.7258 0.7706 0.8028

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

65 228 195 136 137 99 73 73 50 48

累积百分比

0.0469 0.2114 0.3521 0.4502 0.5491 0.6205 0.6732 0.7258 0.7619 0.7965

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

102 291 186 132 102 87 63 59 46 40

累积百分比

0.0716 0.2758 0.4063 0.4989 0.5705 0.6316 0.6758 0.7172 0.7495 0.7775

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

159 354 331 212 146 144 110 73 75 41

累积百分比

0.0793 0.2557 0.4207 0.5264 0.5992 0.671 0.7258 0.7622 0.7996 0.82

江苏教育杂志文章选集

对提升工学结合课程建设实效的思考 刘红燕

职业教育“理实一体化”教学的困境与对策 濮海慧

规范办学行为要加强事前事中管理 何文明

念好“双高计划”实施的五字经 张健

应引导职校生静下心来多读书 王寿斌

技术技能人才培养离不开课程思政 陆俊杰

“三元双轨”现代学徒制探索 翟志永; 王正才

打造农村中职“适合的教育”——江苏省句容中专区别化教学改革探索 孔祥富

中职英语口语教学中运用词块教学的价值与策略探析 冯钧; 张俊

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1953年，出版地方是江苏，先后获得北大图书馆收录期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国优秀期刊遴选数据库、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1005-6009，国内刊号：32-1410/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.13，复合影响因子为0.12。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为周二刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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