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江苏教育研究杂志社简介
《江苏教育研究杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1984年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:32-1777/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《江苏教育研究杂志》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，主要设置“学术视界”“课程与教学”“区域职教巡礼”“专题探索”“管理论坛”“课题博览”等栏目。
杂志栏目设置
学术视界 课改前沿 教研纵横 职教明珠 课题博览 八面来风等
江苏教育研究杂志要求
[1]摘要应能客观反映论文主要内容和观点，不加诠释和评价性文宁，具有独立性和自含性，一般不超过300宇。
[2]计量单位实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，并以单位符号表示。组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时应采用负数幂的形式表示。
[3]优秀稿件将提交参加我部论文评优活动，并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明，或主动与我们联系。
[4]本刊编辑部保留对来稿进行适当删改的权利，如作者不同意，请在投稿时声明。
[5]来稿须为作者本人原创，且未公开发表，稿件内容要求文字精炼、层次清晰、观点鲜明。来稿确保不涉及保密信息、署名无争议，因文字、引注、图片等引发的观点或版权问题，皆由作者本人承担。
杂志数据统计
主要发文主题分析
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 1532 | 杨九俊；周振芳；刘金玉；李如密；高丛林 |
| 教育 | 1209 | 杨九俊；颜莹；成尚荣；李建成；杨孝如 |
| 课堂 | 699 | 杨九俊；秦小萍；柳袁照；李如密；张世明 |
| 教师 | 631 | 杨九俊；成尚荣；林宣龙；蒋惠琴；唐隽菁 |
| 课程 | 517 | 杨九俊；孙春福；杨静娟；柳袁照；卢新建 |
| 语文 | 492 | 杨九俊；李琳；杨敏芬；林宣龙；孙春福 |
| 数学 | 328 | 李达伟；陈家梅；高丛林；吴文娟；徐锋 |
| 文化 | 282 | 杨九俊；成尚荣；李建成；柳袁照；金边 |
| 课堂教学 | 272 | 杨九俊；李如密；陈蕾；徐雪林；陈国兵 |
| 文教 | 242 | 杨九俊；周振芳；孙春福；林宣龙；熊开玉 |
年度被引次数报告
年度参考文献报告
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
2010年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2011年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2012年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2013年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2014年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
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2015年本刊引用参考文献出版年
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2016年本刊引用参考文献出版年
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2017年本刊引用参考文献出版年
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2018年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
江苏教育研究杂志文章选集
普通高中学生发展指导“重要节点”的思考与实践 冯朴; 胡正良
经历、体验、体会:数学基本活动经验积累的三重目标 曹爱梅
部编版小学《道德与法治》教材的结构特色探究 郑凤仪
例谈创意停顿的教学策略 刘吉才
激励教育在培养学生核心素养方面的实践研究——以如何激励学生提高诵读效率为例 徐培宏
例谈绘本阅读的教学策略 邵金
核心素养视域下高中英语阅读课第二课时的教学优化 章策文
语文学习活动的价值与设计 周紫璇
悟理启智:“素读”视野中的说理文教学——以苏教版五上说理文《滴水穿石的启示》教学为例 陆云峰
期刊常见问题
该杂志认可度高吗？
该期刊创刊于1984年，出版地方是江苏，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗？
该期刊国际刊号：1673-9094，国内刊号：32-1777/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.4583333，。
该杂志发行周期是多久？
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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