创新人才教育杂志部级期刊

影响因子：0.36

复合影响因子：0.59

主管单位：中华人民共和国教...

国内刊号：10-1118/G4

创刊时间：2013

主办单位：中国人民大学

出版地方：北京

发行周期：季刊

国际刊号：2095-5502

邮发代号：80-92

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内影响因子：0.36

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创新人才教育杂志社简介

《创新人才教育杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2013年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:10-1118/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《创新人才教育杂志》主要栏目：特别关注、学术前沿、实践案例、政策研究、制度标准、学术动态、国际视野及课题撷优等。本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点。

杂志收录/荣誉

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

杂志栏目设置

刊首语特别关注·广州市执信中学劳动教育与人才培养实践案例学科教学高教研究教师专业发展

创新人才教育杂志要求

[1]正文文字请用宋体五号；独立引文用仿宋五号（起四回二）。

[2]正文是文章的主体部分，应内容充实、逻辑清晰、表述规范。

[3]借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

[4]因匿名评审需要，正文部分不得出现与作者有关的任何信息。

[5]引征注释以页下脚注形式连续编排，翻译文章中，译者需要对专有名词进行解释说明，并以【*译注】的方式在脚注中表明；如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的，应以【*译按】的方式在脚注中表明。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教育	442	刘彭芝；刘彭芝；衣新发；周建华；袁中果
教学	182	沈新荣；温思涵；李作林；黄雷；黄雷
课程	161	黄雷；沈新荣；刘小惠；王晶莹；庄小云
学科	65	黄雷；李作林；高茹；尚俊杰；冯丹沁
人才教育	64	武向平；关松林；钱颖一
教师	55	温思涵；周建华；王晶莹；王立东；巩翔
课堂	54	刘灿；袁中果；戴隽瑶；罗向东；贺新
文化	50	衣新发；庄小云；丁念金；李红；孙双金
思维	40	任子朝；傅骞；袁中果；徐岳灿；王海滨
育人	39	周敬山；黄群飞；高茹；李红；蔡歆

年度被引次数报告

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2014 2013

在2014年的被引次数

1 5

被本刊自己引用的次数

0 3

被引次数的累积百分比

0.1667 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013

在2015年的被引次数

1 12 13

被本刊自己引用的次数

0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0385 0.5 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013

在2016年的被引次数

6 16 9 8

被本刊自己引用的次数

1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.1538 0.5641 0.7949 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013

在2017年的被引次数

4 32 20 15 10

被本刊自己引用的次数

1 0 1 3 0

被引次数的累积百分比

0.0494 0.4444 0.6914 0.8765 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2018年的被引次数

2 23 21 6 9 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0312 0.3906 0.7188 0.8125 0.9531 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2019年的被引次数

2 18 44 24 8 15 2

被本刊自己引用的次数

0 0 3 0 0 2 0

被引次数的累积百分比

0.0177 0.177 0.5664 0.7788 0.8496 0.9823 1

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次数

3 27 19 42 21 9

被本刊自己引用的次数

0 3 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0248 0.2479 0.405 0.7521 0.9256 1

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2021年的被引次数

8 23 26 15 15 21 8

被本刊自己引用的次数

0 1 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.069 0.2672 0.4914 0.6207 0.75 0.931 1

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2022年的被引次数

5 21 31 10 7 17 12 6

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0459 0.2385 0.5229 0.6147 0.6789 0.8349 0.945 1

年度参考文献报告

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

14 12 9 3 5 2 5 3 1 0

累积百分比

0.2188 0.4062 0.5469 0.5938 0.6719 0.7031 0.7812 0.8281 0.8438 0.8438

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

2 10 5 6 4 5 1 2 0 2

累积百分比

0.0333 0.2 0.2833 0.3833 0.45 0.5333 0.55 0.5833 0.5833 0.6167

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

2 11 6 8 9 8 4 2 2 7

累积百分比

0.0282 0.1831 0.2676 0.3803 0.507 0.6197 0.6761 0.7042 0.7324 0.831

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

3 24 18 6 11 8 9 4 3 5

累积百分比

0.028 0.2523 0.4206 0.4766 0.5794 0.6542 0.7383 0.7757 0.8037 0.8505

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

2 5 5 10 5 7 3 5 4 2

累积百分比

0.0317 0.1111 0.1905 0.3492 0.4286 0.5397 0.5873 0.6667 0.7302 0.7619

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

5 9 7 8 4 1 5 4 1 1

累积百分比

0.0926 0.2593 0.3889 0.537 0.6111 0.6296 0.7222 0.7963 0.8148 0.8333

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

6 14 16 18 11 8 8 5 4 6

累积百分比

0.0531 0.177 0.3186 0.4779 0.5752 0.646 0.7168 0.7611 0.7965 0.8496

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

14 19 21 18 15 9 4 9 7 5

累积百分比

0.0966 0.2276 0.3724 0.4966 0.6 0.6621 0.6897 0.7517 0.8 0.8345

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

14 39 29 20 13 11 6 2 1 2

累积百分比

0.0881 0.3333 0.5157 0.6415 0.7233 0.7925 0.8302 0.8428 0.8491 0.8616

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

11 38 25 15 14 13 11 7 5 6

累积百分比

0.0615 0.2737 0.4134 0.4972 0.5754 0.648 0.7095 0.7486 0.7765 0.8101

创新人才教育杂志文章选集

学校高效课堂的探索与实践——以MIFE高效课堂为例王德复

全面实施素质教育背景下的教师专业成长策略李梅芳

刍议STEAM视角的中小学劳动与技术课程卓晴君

人大附中三高足球俱乐部校园足球发展的创新与实践甄江华

广州五中校园足球发展实践路径文建华

校园足球人才培养的“厦门二中模式” 时建军

同备异构：学校集体备课机制的创新张安义

小学生口语交际方法习得策略研究——以武汉外国语学校小学部为例王娟

基于创新人才培养的特色校本课程开发与实施——以地理学科为例黄雷

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于2013年，出版地方是北京，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：2095-5502，国内刊号：10-1118/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.36，复合影响因子为0.59。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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