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《中学教研杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1977年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:33-1069/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《中学教研杂志》以提高在职中学(或中等学校)数学教师的知识水平、教学技能,辅导他们在解决教材的重点、教法的难点等方面的处理能力为目的,以为中学数学教师服务作本刊的宗旨。
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主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
数学 | 3887 | 吴国建汪晓勤马茂年朱哲郑日锋 |
教学 | 1707 | 朱哲吴国建吕增锋许钦彪罗增儒 |
高考 | 1034 | 马茂年吴国建王红权沈顺良沈新权 |
解题 | 1025 | 罗增儒马茂年李太敏孙建斌郑日锋 |
试题 | 860 | 蔡小雄马茂年李惟峰吴国建郑日锋 |
函数 | 816 | 马茂年许钦彪李世杰虞金龙吕孙忠 |
等式 | 757 | 安振平马茂年孙建斌王红权陈计 |
不等式 | 713 | 马茂年安振平孙建斌陈计舒金根 |
数学教学 | 580 | 朱哲徐鸿斌吴国建徐文彬陈星春 |
思维 | 577 | 马茂年李太敏楼良茂吕峰波朱哲 |
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数学教学中“师生互动”的表现形式及核心要素 彭志强; 童其林
数学问题解决的“有效三问”——由一道反比例函数习题教学引发的思考 沃赛芬
转换视角 挖掘本质——对“一道耐人寻味的面积问题”的新思考 刘华为
细品导数压轴题中的转化思想 周龙虎; 刘师妤
小题更需要精致——以一道2019年浙江省金华市中考试题的命制为例 傅瑞琦
例谈函数问题中减少分类讨论的策略 郑良; 苗勇
该期刊创刊于1977年,出版地方是浙江,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1003-6407,国内刊号:33-1069/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊复合影响因子为0.27。
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