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《外语电化教学杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1979年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:31-1036/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《外语电化教学杂志》主要栏目:外语教育技术理论探索、网络外语教学研究、大学外语教学研究。外语电化教学》的读者对象主要面向高校外语教学研究人员等。
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[1]每篇文章应选3-6个能反映文章最主要内容的名词性术语作关键词。
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[4]来稿务须符合学术规范,力争主题明确、立论新颖、思路清晰、观点鲜明、内容充实、文字简练。
[5]文献条目按作者姓氏(中文姓氏按其汉语拼音)的字母顺序、中外文分别排列。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 2131 | |
英语 | 1341 | |
外语 | 1085 | |
语言 | 874 | |
教育 | 689 | |
外语教学 | 471 | |
电教 | 446 | |
大学英语 | 398 | |
听力 | 357 | |
电化教学 | 335 |
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基于上海英语高考改革的听说教学实践探究 刘森; 陈依瑾
大学生英语学习动机变化机制研究--动态系统理论视角下的个案分析 常海潮
英语专业学生的中国文化失语症分析研究 刘丽华; 戴慧琳; 黄振定
影视类双语课程教学实现路径研究 王坤; 杨延龙
国家社科项目炼题符号学路径解探 李丹; 黄忠廉
上海市日文语言景观的立体化建设现状与思考 黄小丽
信息构建理论视角下的企业网站翻译的编辑策略研究 陶全胜
基于语料库汉英交替传译中专业译员的语块特征研究 邵娴
基于语料库的医患交际语篇特征分析 郭丽; 李成团
该期刊创刊于1979年,出版地方是上海,先后获得北大图书馆收录期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库、RCCSE学术期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1001-5795,国内刊号:31-1036/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为3.28,复合影响因子为2.78。
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