出版商:International Council for Open and Distance Education (ICDE)
出版语言:English
出版地区:Norway
出版周期:4 issues/year
ISSN:2304-070X
是否OA:未开放
是否预警:否
中科院 《新锐期刊分区表》:中科院分区3区 大类学科:教育学
收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询:预计审稿周期:13 Weeks 影响因子:5 CiteScore:4.7
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《公开练习》作为一本专注于开放教育领域的学术期刊,提供了一个多学科交叉的学术交流平台。它不仅涵盖了远程教育的理论探索,也包括了实践应用和技术创新。期刊鼓励学者们提交涉及开放教育资源(OER)、在线学习平台、教育技术工具、以及教育政策等方面的研究,这些研究可以是定量的、定性的或混合方法的。
杂志特别关注教育公平和包容性问题,探讨如何通过开放教育实践来提升不同背景学习者的教育机会。此外,期刊还重视教育质量的提升,发表有关教育评估、课程设计、教学方法和学习体验改善的研究。作为一个开放获取期刊,它确保了研究成果的广泛传播和高度可见性,使得全球的教育工作者和政策制定者都能够访问这些知识资源。这种开放性不仅促进了学术界与实践界的对话,也为教育创新提供了动力。
公开练习由International Council for Open and Distance Education (ICDE)出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域,旨在全面理解和解决教育学问题。
根据最新的数据,公开练习的影响因子为5,CiteScore为4.7,SJR为0.835,SNIP为1.269,中科院分区为3区,这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。
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*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类:Social Sciences 小类:Education | Q1 | 355 / 1698 |
79% |
| 大类:Social Sciences 小类:Library and Information Sciences | Q1 | 65 / 296 |
78% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 47 / 760 |
93.9 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 130 / 762 |
83.01 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 327 / 762 |
57.2 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 439 / 762 |
42.45 |
该期刊是一本由International Council for Open and Distance Education (ICDE)出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q1区;EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q1区;中科院分区为教育学学科领域3区。该期刊的ISSN为2304-070X,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中大类学科为教育学,小类学科为教育学和教育研究,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Open Praxis期刊2026年的影响因子是5,2025年的影响因子是1.4,该期刊审稿周期预计需要约13 Weeks,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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