大学生班级总结优选九篇

时间:2022-08-17 18:44:06

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇大学生班级总结范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

大学生班级总结

第1篇

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

2.针对早.晚自习,副班长每天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2.建立了班级QQ群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学,反对》等主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

4.在迎新晚会上,我们网工一班无疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》让现场HIGH翻了,舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了,一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

6.我们在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增强了同学们的英语听说能力。

7.同学们还积极参加院部各项活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

四、日常生活

1.团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时,大家集体唱生日歌,为他(她)庆祝,这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.在今年“中秋节”,我们精心策划和组织了一个有趣活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

3.安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。

4.合理安排班费使用,安排副班长管钱,体育委员记账,在每次大型活动后在班上总结算。

5.定期打扫教室,保证了一个干净、整洁的学习环境。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1.班委时刻与辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.临近期末未能很好的执行考勤政策,冬季来临,出勤率明显没有以往好。

2.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

3.班上同学彼此交往圈明显,出现以寝室为主要交往对象的情况,没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。

.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

附:大学生个人工作总结

2012年大学班长工作总结

2012年大学生个人总结

2012年大学生班级年终总结

学习部干事年终个人工作总结

2012年学生会第一学期工作总结报告

学生会文体部11月份工作总结

2012年团支部11月份工作总结

第2篇

元旦节将至,也是同学们正准备开始期末复习的时候。在元旦前夕的这次活动,希望能用一阵阵欢笑让同学们轻装上阵,缓解同学们期末复习的压力。

早早地我们来到活动室,开始布置起晚会现场来。尽管我们没有十分漂亮的装饰品,活动室也很简陋,但只需要一朵小小的自己叠的纸花,手巧的女生们就能用它变化出一片温馨的天地;几个简单的艺术字也能营造出节日的喜庆;几张凳子一样可以围成一个梦幻的舞台。晚会开始前,在我们的劳作下,会场已然亮丽地出现在我们眼前。

晚会开始了,带着一副墨镜的主持人贾留群登台亮相,立马引得大家一阵开心的大笑。随后杨晨同学表演了他的拿手绝活——双节棍,随着激昂的音乐响起,两副双节棍在杨晨手中变幻出两条舞动的银色的线条,但见杨晨或转或抡,或单手演绝技,或双手齐开弓。两副双节棍演绎出神奇变化,赢得掌声阵阵。活动是节目与游戏交替进行的。在品味了杨晨带给我们的开胃菜后,大家分做几组,开始了“熊来了”的游戏。游戏中,同学们往往很难一次成功,虽然大家很注意,但仍时不时不由自主地出点小错误,不断惹得大伙大笑。接着男女同学分别表演了精心准备的节目。由刘年和陈小龙模仿陈佩斯朱时茂给我们带来了小品《主角与配角》,他们用重庆话将小品演绎出来,真有一股不同往昔的喜剧效果在里面。女生那边一段动感十足的现代舞将晚会待到了新的,大家和着节拍,用欢呼为场中的同学加油。而一到了游戏环节,所有同学都动员起来,参与到游戏中,体验游戏的乐趣。

活动结束了,同学们沉浸在快乐中,享受着节日的惬意。大家在晚会中获得了轻松愉悦。活动不久,在期末考试中,我们班取得了不错的成绩。

第3篇

20xx年3月21日上午,生工1202班紧跟着初春的脚步,在班委带领班下在南京玄武湖等开展了多姿多彩的春游活动。

在活动开始的前一周,班委以及成员积极准备,研究春游团支部团体活动规划细则。

活动前一天,同学们通过抽签方式分为七组。

21日上午课后10点后每组拿到任务书制定方针路线开始分组行动. 从工大到新街口再到玄武湖,同学们一路边玩边完成任务,如:送老人明信片,与外国人合影,模拟雕像等。下午3点半大家在玄武门集合,开始了集体游戏.第一个游戏是吃饼干,这其实是个预热阶段,让队内的成员们增进感情,拉近了大家距离,也为接下来的游戏奠定了基础。第二个游戏是你划我猜,每组三名,有趣搞笑。第三个游戏是猜歌名大比拼,每组出一人戴耳机唱歌,其他人猜歌名,猜对多者获胜,同学们欢声笑语不断,参加游戏的情绪也愈来愈高涨。最后一个游戏为撕名牌,每组一男一女出来应战,男生保护女生,掀起了活动的。所有游戏结束后到了最紧张的时刻,各组根据完成任务和游戏获胜情况进行计分。最终第三组获胜享受聚餐优惠价格。第一与第二组接受指压板惩罚.夜幕降临时,大家踏着欢快的步伐向聚餐点进发。在觥筹交错的欢笑声里,同学们彼此敞开心扉,一片喜气祥和的气氛。

通过本次的活动,大大增强了班级的凝聚力,促进了同学之间的友谊,有利于建设和谐的班级,营造了良好的氛围。

第4篇

学习方面:作为##的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,00级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班19名同学取得了大学英语四级证书;##同学获得了##奖学金;通过国家计算机二级的同学也很多。同时,本班考试纪律良好,从无一人作bi,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们个个登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒暑假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为 主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如创业计划,寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩,##获得了社会实践先进个人。

第5篇

记得刚来大学那天,在车上舅舅跟我讲,让我做好心里准备,学校在郊区,交通特别不方便,可是这些并没有影响我对大学的憧憬与向往,反而越靠近长沙靠近学校,更让我无法压制内心的那种激动与喜悦。当到达长沙到达学校门口那一瞬间感觉时间停止了,因为这里的一切和我内心的大学完全不一样,灰尘满天飞的道路,一眼到头的学校,但这里并不是舅舅说的那种郊区,这些让我有点不知所措。可当我进入校门的那一刻,看到一群带着校牌的学长学姐们那温暖的笑脸时,觉得什么都变了,瞬间让我感觉大学其实是美好的,在他们热情的帮助下,见到了辅导员,办好了入学的所有手续,当我送走舅舅的那一刻,我知道,我正式成为了这所学校的学生,新的生活也慢慢开始了。

大一的生活,过的相当充实,入学的头菜就是军训,半个月的军训,每天顶着太阳站两次军姿与各种训练,每天和班上的同学一起嬉闹,一起捉弄教官,在教练的带领下,与别的班级比赛,为班级争光。让我们这些来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识,在军训中互相帮助慢慢建立新的友谊,让我们学会了坚持和团结,让我们脱胎换骨,而每个人都在慢慢的脱颖而出,展现最好出的自己。而我一直都是一个在展现方面比较内向的人,所以在军训时,我并不显眼。我知道生活是要自己去发倔,它不可能自己来找你,我要学会改变,使自己变得自信,具备应有的各种能力和品质。因此我报名参加了学校的部门,希望能提高自己的能力。军训过后,就正式上课了,每天都是满课,晚上还有晚自习,太多的新知识要去学习,然而在不断接受新知识这方面上,其实在告诫我们得加油努力学习,不然你将落后与他人。因此在学校的指导,老师的教诲,同学的帮助下,在学习方面,我都在认真学好每一门功课,特别是在专业知识方面更为脱出,同时也很重视计算机和英语方面的培养,成绩在班上一直名列前茅;在工作方面,在班上担任课代表,为老师分忧,为同学服务,帮助他们学习相关知识,还注重自己的能力培养,参加社团活动;在思想上,学习党的知识,努力向党靠近,树立了正确世界观,人生观,价值观,得到了“优秀团员”的称号。在生活中,尊敬老师,团结同学,热心待人,时间观念强,有良好的生活习惯,得到老师和同学们的喜爱。我知道自身存在着一个严重的缺点,那就是偏科,对英语严重的不懂,但是我也在不断的更正。同时为了加强自己的能力,我参加了纪检部,并同他们去门口拦人,由此,我明白了各种不易,让人配合工作的不易,坚持每天早起的不易……我学会了相互理解,相互宽容。感谢学校纪检部等部门给了我们学习的平台。

进入大二,我感觉生活还是那样的充实,但比大一更加有压力了,因为我们要考很多的证书,比如“会计从业资格证书”“英语证”“计算机证”“普通话证”,还有各种的选修,课程也明显有点加多了,有时一天有十节课。但是我也会抽时间去学习,在自己的努力下考到了“会计从业资格证书”,“英语证”,“普通话证”。可能这样的生活有点乏味。但是有体育课让我们放松,调节。在大二我参加的活动要多了好多,各种活动都让我的得到了不同的收获,比如参加的运动会,让我收获了友谊。在学习方面,我也从来没有放松过,而是更加的努力了,比大一时更加刻苦钻研,勤奋好学,成绩仍然在班上名列前茅,甚至比大一的成绩更加好了;在思想上,也有了更多的突破,我参加了学校的党校培训,并拿到了结业证书,成为了入党积极分子,在原先的基本上不断提高,也得到了“优秀团员”的称号;在工作上,非常守时,在加强大一的原则情况下,我更加知道了放弃与接受的含义了;在生活方面,一直遵循着大一原则,并且改掉了偏科的毛病,大二在大一的陪衬下慢慢结束了,然而迎来了大三。

第6篇

为筹备这次晚会,我们进行了充分的准备。我们进行了二次例会,充分听取了各班委的意见,并进行了最合理优化的节目安排,歌曲、舞蹈、游戏、还有集体的兔子舞等一应俱全,而同学们则是我们最积极的力量。在班委的精心策划下,会场安排、食品采购、节目编排都井然有序的进行,而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服务班首届圣诞晚会在313教室正式进行。

在晚会即将开始时,同学们都陆续到来。晚会以宣传委员孙菲同学的一支《我愿意》开始,精彩的舞蹈,搏得了在场观众的一阵热烈掌声。你方舞罢我登场,在大家还在回味之际,组织委员单伟娜同学的一曲《错的人》已经开始,逼真的演唱,引起了大家阵阵共鸣。

接着,街舞社马萌同学一支舞蹈《七上八下》也在音乐中开始,性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢,一首优美的《红星闪闪》也由孙菲同学带来,可爱的外表加纯熟的演唱,引起了大家的一致反响,很多人也一起了歌声。

在间隔了一段时间后,好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球,伴着音乐的跌宕起伏,气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!

晚会很快将结束,在集体兔子舞的节奏下,大家纷纷来到中心,舞出自己的步伐。

晚会结束后,班委将会场打扫了干净。

晚会取得了圆满结束!

第7篇

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应学校教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、学习工作方面

这学年,本人担任女生委员一职,班级人数较多,又一直忙于学业。因此,我在这一职位工作中做得不是很到位。针对这一情况,自我分析.自我反省,认真做好自己分内工作。平时积极参加班级各活动,认真记录好听课笔记。多多与同学交流、沟通,与同学们更好地相处融洽。解决好各同学的身体、心理、学习中的不适和困难。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬师长、团结同学,能正确处理好与同学之间的关系。平时,勤俭节约、尊敬老师、团结同学、对人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,严格要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、课余方面

第8篇

1.严格招新、充实队伍:记者团于2月27日-3月21日在全院范围内进行了招新,经过一轮面试、两轮笔试,共吸纳新成员14人(其中南校区7人、城中校区7人),给记者团的发展提供了新鲜的血液。并于3月24日召开了第三届大学生记者团成立大会。

2.完善体系、明确分工:在第三届大学生记者团成立大会上任命了团内各负责人,现实行团长负责制和组长责任制。下设采写、网编、报编、摄影、推广、秘书等六个组,各组按需分配人员,实行明确的责任分工,在实际工作中团结协作。并设立了讨论团内事务的团委会,使团内工作更加民主化、高效化。

3.积极配合、着重宣传:记者团在实际工作中积极服从宣传与发展研究中心的管理,认真配合学院各部门,完成了学院各项工作的宣传报道。主要参与了如下事情:首批教育、师范类的实习生集中实习、大学生发展指导中心成立大会、党员“1+2”育才工程、学风建设月启动仪式暨学风建设动员大会、长江大学入党积极分子培训工作现场会、学院党校成立大会、入党积极分子义务劳动、学风建设座谈会、第五届“文理杯”篮球赛、首届社团活动日、自律委员会清明扫墓、青年志愿者大型奥运志愿活动、学院招聘辅导员工作等。

4.齐心协力、及时出版:在报编组成员的共同努力下,《泮池苑报》第七期已出版、发行,且推广组在发行中,积极宣传,现已开始有人投稿。现今第八期正进入排版阶段,即将出版。

5.强化培训、适应工作:原定新成员进行为期两个月共八次的培训学习,现已进行了五次:分别是由张浩主持的“新闻学理论”,鲁文博主持的“自信心的树立”,吴海良老师主持的“团队合作”,吴辉、张浩主持的“新闻写作与学院新闻”,《科教导报》记者何光伟主持的“新闻写作”,通过培训及新老成员自主的交流,新成员都已能较好的投入到工作中。

6.明确计划、加强管理:在本学期初通过充分讨论后制定了本学期的工作计划,此后按计划进行了逐步认真的落实。经过不断修改最终确定了“长江大学文理学院大学生记者团章程”,且根据实际工作中遇到的情况又补充制定了一系列管理制度,现今团内工作正不断步入正轨。

7.完善机制、加强交流:现团内建立了专用邮箱、博客和qq群,使投稿和信息更加的快捷和便利。并与“管理学部、通明报社、苇笛文学社”组织策划开展了“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”的大型系列主题活动,开始积极探索和学院其它机构进行密切的联系合作。

二.前期工作中出现的一些问题及处理措施:

〈一〉各组工作中出现的问题及处理意见:

1.采写组:前期工作开展的很好,但还需提高报道速度和稿件质量。全体成员应认真学习、善于发现,争取能在新闻报道上有一个更大的提升。新成员中彭欢、严帅的表现十分突出。

2.网编组:由于新成立,职责不够明确,及在实际操作过程中由于种种原因,工作没有开展起来。下阶段应严格按照《网编组成员值日表及主要职责安排》上的要求,把工作开展起来,特别是要及时,稿件最多只能压一天,同时要保证质量,一定不能出现常识性的错误。

3.报编组:要大群策群力的力度,要发挥团内所有成员的力量,提升报纸的质量。一要在保留传统栏目的同时要力争创新,第二版开辟5个栏目,第三版开辟8个栏目,第四版出现4种以上类型的文章。二要充实稿员队伍,争取在每个学部都有一批优质的稿员。

4.摄影组:由于工作的特殊性,需要一定的技术含量,所以其工作一直没有能较好的开展起来,其组员应积极交流、加强学习,尽快投入到工作中。

5.推广组:在前期《泮池苑报》的发行上取得一些成绩,但还需要加大宣传力度。同时还应策划一些利于交流、扩大影响的活动,把记者团整体给宣传出去。还应积极在各学部发展一批通讯员。

6.秘书组:工作比较宏观,但应主动发现微观面,协助团委会把记者团的管理工作走上正轨。其组员姚祯主要对团长负责,处理记者团的一些管理事务,组员查南曲对副团长负责,主要负责《泮池苑报》的统稿等工作。

〈二〉其他问题及处理意见:

7.部分人员的工作调整:由于工作需要和对个人能力的培养,现在前期分工的基础上,对部分人员进行调整。成员组一项:李露调采写组,解晓倩调网编组;兼职成员一项:彭欢调秘书组,周相飞、王纯调采写组,张浩调网编组,严帅调报编组,姚祯、熊波调摄影组,张若昭调推广组。

8.记者证的使用:请严格按照《记者证使用说明》的要求使用,并积极在工作中佩带。

9.工作的及时性:由于新闻报道需迅速及时,请所有人能在非上课时间保持通信工具的畅通,并在接到任务后能及时赶到报道现场,一般安排的报道应提前二十分钟到场。

10.时间的分配:要能够合理的处理记者团的工作与学习、生活的关系,要能够认真对待记者团的工作,要尽量能以记者团的工作为重点。

第9篇

关键词:高等教育;高校管理;班级管理

1引言

高校的班级管理指的是对组成班级群体的接受高等教育的在校大学生,依照即成的规章制度,通过计划、组织、实施、调整等环节实现管理,达到实现教育目的和教学目标的过程。高校的班级不仅是学校实施学生管理和教学的基层组织,还是大学生自主学习和生活的基本形式。高校班级管理是高等教育的育人环节的重要部分,在大学生的思想政治教育和全面发展培养促进中起着必不可少的作用。

2高校班级管理现状及存在问题

我国高校班级管理手段改进与学生群体个性变化相比较为滞后,班级管理模式单一,大学生对我国政策把握不清,对高校的规章制度和相关文件精神认识不全面,理解不透彻,集体荣誉感缺乏,自我约束能力较差,总结起来,存在以下问题。大学生学习目标模糊,班级内部存在不良竞争。大学生普遍不能有效利用高校学习资源,未能培养自身的自主学习能力。大学生从入学起就没有了解所学专业,更没有树立学习目标,并建立长远的打算。受到学校中丰富多彩的课余活动的影响,部分大学生完全沉迷在社交、体育、娱乐等活动中。随着高校奖学金力度的加大,而评奖评优的政策落实不彻底且主观性又存在很大因素,家庭条件较差的学生占用了奖学金名额,学习好的学生有时会由于名额有限而被挤掉。长此以往,形成了恶性循环,出现班级中的不良竞争。大学生缺少集体荣誉感,班风不良。当代大学生都是90后,他们大多为独生子女,正值少年向成年过渡时期,渴求独立,在接受国外的很多意识观念后,变得强调个体意识,群体意识较差,加之高等教育中班级学生的接触时间少,使得班级成员缺少集体荣誉感,导致班级活动参与积极性不高,个别学生不遵守教学秩序和学校规定,班级风气不佳。班干部缺少管理经验,班主任、辅导员作用发挥不够。高校班级班干部与初中、高中班干部不同,高校班干部是班级管理工作的核心角色,是班级学生与老师共同的桥梁,但部分班干部没有管理经验,着眼于完成任务,使得其失去了威信,造成班级工作效率不高的局面。班主任、辅导员是班级管理的直接执行人,是实现班级工作目标的负责人,但他们往往双肩挑或者承担多个工作任务,学生工作有千头万绪,使得班主任、辅导员没有时间和精力完全投入到班级管理中去。班级没有形成科学的管理制度,管理手段缺乏创新。高校班级管理大多只遵循于学校的规章制度,没有契合班级实际情况的科学引导或管理机制,导致班级发展缺乏目标,班级管理受到限制。班级管理方式缺乏创新,目前的高校班级管理者关注违反规定或者学业得到警告的学生,忽略了个性指导和文化建设、学业服务等工作。

3影响高校班级管理的因素

大学生受到互联网的影响较大。中国互联网络信息中心与2014年1月的《第33次中国互联网络发展状况统计报告》指出,截至2013年中国网民达到6.18亿,学生所占网民的职业结构比例为25.5%,远大于其他职业群体。高校中上网人数几乎达到了高校学生总数的100%[1]。网络因其便捷性和多样化为大学生提供了丰富的知识,成为了大学生人际交往、信息共享的重要途径。在此基础上,大学生容易将个人成才与成长和班级的建设分割开,只关注个人的目标实现,忽视甚至蔑视了班级中集体目标的实现,从而造成大学生集体主义的缺失和班级凝聚力的降低[2]。家庭环境对大学生的影响不容忽视。当代大学生进入大学后基本上是第一次离开父母独立生活,在这之前学生的人格养成和思维形成受到家庭环境的影响较大。我国父母的普遍思想是关注学生的学习问题,而忽视了学生的全面素质的培养,尤其是在集体主义和大局意识上培养较少,使得大学生缺乏自我习惯养成的控制力,缺少与人交往的经验,缺少用大局意识看待事物的能力。

4高校班级管理的几点思考

在高校班级管理中出现的上述问题是目前我国高校普遍存在的,为了解决这些问题,需要高校班级管理转变思路,改变手段。总结起来,高校班级管理应从思想建设、制度建设、文化建设、学风建设四个方面开展。思想建设是班级建设的基础和核心,将班级学生的思想建设同爱国主义、集体主义培养结合起来,充分发挥学生干部、党员的先锋模范作用,由小到大、有点及面的开展班级思想建设,提高班级的凝聚力。制度建设是班级建设的保障,制度建设中包含了班级成员的行为规范、班级整体目标、班干部工作机制、班级活动的开展和班级奖惩制度等,通过一系列符合班级学生特点和专业特色的制度,充分利用新媒体,促进学生的全面发展。文化建设是班级建设的支撑力量,是班级内在素质和外在形象的体现,通过诚信档案、感恩回馈等活动,带动班级的文化建设,培养班级成员科学高尚的精神和价值取向。学风建设是班级管理的前提,大学生的主要任务是学习,培养具有终身学习能力的大学生是高校育人的目标之一。通过责任划分和学习活动开展,实现对学生的专业辅导、心里疏导、生活指导,结合专业特点和学生自身优势,引导学生积极的构建知识体系结构,培养专业兴趣,增强专业技能,确立发展目标。

参考文献:

[1]梁钦.易班在高校班级管理中的运用研究[J].兵团教育学院学报,2014(5):50-51.

相关文章
相关期刊