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文艺演出策划案优选九篇

时间:2022-11-06 13:39:18

文艺演出策划案

文艺演出策划案第1篇

《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段,充分展示我们艺管系的风采,展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺,同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集,从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生,纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。

三、 晚会主题:时光,雕刻。个体人生的本质是什么?我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石,学习、工作等人生的完备手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面对一块大理石,为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象,我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要,在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向,大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。

我们的人生就是在雕刻时光,我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然,未来的很多时光还待我们去雕琢,直待我们老死的那一刻,我们才是我们自己最美的一件艺术品。

四、 演出地点:南京艺术学院附中剧

五、 预期成果:

完满的完院艺管系第一届的毕业生的晚会,给其他院、领导、企业展示自己的风采,策划能力、协调能力等。

六、经费预算:

舞美布置:包括音响,大屏,效果,灯光等,3万

海报、横幅和节目单:5000元

水、盒饭:XX元

演员服装:6000元

道具等:XX元

演职人员劳务费:8000元左右

其他不确定费用:3000元

音像摄制和制作:5000元,如没有录制设备还需租借

合计:61000元

七、可行性分析

市场:南京艺术学院所有院,领导,公司企业,家长

资源:06艺管系音乐班为主导,学校其他院为辅

存在的问题:方案的确定及落实

八、附表

人员分工:

1、 导演组:

组长:蔡海江 杨龙亮(推荐)

组员:夏祯阳 周传乾

任务:a、完成节目收集、审核及排练彩排工作

b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的衔接

c、负责统筹、协调和监督好其他小组

2、宣传组:

组长:葛金霞(推荐)

组员:(待定)

任务:a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传

b、负责制作海报、节目单

c、负责现场摄像

3、舞台组(场地):

组长:王越(推荐)

组员:(待定)

任务:a、负责舞台美术设计

b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用,化妆间、换衣间的选制。

4、主持组:

组长:范海林(推荐)

组员:(待定)

任务:a、选择合适的主持人

b、撰写晚会串词

c、确定礼仪

d、负责歌咏大会物品的购买

5、赞助组

组长:孟玮(推荐)

组员:待定

任务:负责寻找赞助单位,找到合适的资金

6、拍摄组

组长:张嘉奕(推荐)

组员:待定

任务:负责晚会中视频的拍摄和采集,录制当日晚会的录像并制成dvd

节目流程:

晚会节目构成:

场灯熄灭,场铃响起后,播放片头,06艺管系的同学的视频播放,用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。

在视频播放完后,晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时,插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。

节目的话也可适当的取一些其他的院的,这可以暂定。

特色节目:

《艺管戏》:此节目名字取“艺管系”之谐音,用以导演策划一场晚会,具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧,待到高潮时导演舞美剧务等出来,指导排戏,创作戏,然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事,等等。

1、 歌舞《艺管风采》

该节目为开场节目。在倒计时结束后,就上场。人员十三个人左右,其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主,适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾,放火焰效果。演员从出场门下,主持人上。

主持人宣读开场白,介绍到场嘉宾,请领导代表讲话送寄语。

2、 原创歌曲《青春颂》

表演者:8-10人(歌曲创作田天和王椽可以胜任)

该歌曲为原创,然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式:吉他和钢琴伴奏,或者双吉他伴奏,然后四男四女演唱。

3、 器乐演奏《祝福》

表扬者:杨龙亮

该节目是二胡独奏,具体形式还可以由表演者变更。

此时视频播放老师的寄语。

4、 小品《那些人那些事》

该小品需要人创造,以学校的学习生活和宿舍生活融入进去,包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。

5、 吉他弹唱

因为班上能弹吉他的人不少,所以这个节目肯定得安排,具体可待定。

此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。

6、 器乐演奏——钢琴

表演者:汤劼

具体曲目待定,符合现场气氛演出效果和主题即可。

7、 话剧《艺管系》

表演者:待定

该话剧能带动现场气氛到最高潮。需要花功夫去排去创作。

此时视频播放06艺管部分家长代表送出的祝福等。

8、 歌舞

表演者:夏祯阳等人

曲目待定,由专业舞蹈编舞,夏祯阳唱歌或边唱边跳亦可。

9、 朗诵

表演者:

表演者和朗诵篇目待定。

10、 对唱

表演者:宗进、谢文

具体曲目待定

11、 结尾,合唱《难说再见》

以几人领唱,站队随意,不要那种大合唱时的单板的队形,刻在台上适当活动。

视频拍摄:该项目的任务主要有视频的采集,即该晚会的片头片尾和中间所需的视频,还有部分老师和领导的寄语和祝福,还有部分家长的也可以,还有其他学院艺管系已经毕业的学长学姐。还需负责录制当晚晚会。

舞美:以一种温暖而张扬的情调布置贯穿整场晚会的舞美,晚会将动用大屏幕、摇头灯、

主持稿:范海林(推荐)

文艺演出策划案第2篇

根据处宣发(2005)第2号关于举办2005年激情夏日文化月活动的通知精神,现就“消夏纳凉晚会“的具体事项安排如下:1、    时间:暂定于2005年7月25日晚8点。2、    地点:处活动中心后灯光球场靠北的台子。3、    参加演出的节目(附后)。4、    其他要求:(1)、演出的灯光和音响:有工会负责音响的调试,各演出单位务必在演出以前要试好自己的录音带或者是牒盘,灯光在舞台前摆放三盏地灯,舞台靠前摆放两个立式话筒,要求有三个领风,两个无线话筒。(2)、舞台要求:后背景(宽12米×高4.8米),背景采用机关办公室大楼和十五夜景的图案;背景上部为“2005年激情夏日文化月活动“,背景中部为”消夏纳凉晚会“,背景下部为“主办单位:处团委、处文联、处工会”;舞台前部立拱门,拱门上的横幅为“2005激情夏日消夏纳凉晚会”,舞台铺设红地毯,在舞台两侧用花篮按照“八”字型摆放,舞台前部摆放塑料盆花。(3)、观众席要求:观众席前排摆放20把左右的小凳及水;各单位必须由党总支(党支部)负责同志带队参加,河庄坪每个基层单位不得少于20人,前线和富县不做要求,并自带小凳,统一者装,并按照事先安排的场地纵向两列就座观看。(4)、氛围营造:在演出前给各单位发放刮刮手和荧光棒;给演员献花或花环;制作“共举中国石油一面旗,同唱长庆油田一首歌”牌子,每字一牌;(5)、在演出以前,各单位要于7月28晚8点在活动中心灯光球场彩排,并熟悉场地。(6)、在演出期间,消防大队出6名消防队员进行现场维护,消防车戒备。

文艺演出策划案第3篇

隆重庆祝建党八十六周年,全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词:清风正气

三、主办单位:中共**市纪律检查委员会

承办单位:**市文化馆

四、地点:***市体育馆

五、时间:xx年六月三十日下午二时三十分

六、组织领导

由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

七、创意构想

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

第一板块:星火燎原

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。

文艺演出策划案第4篇

【关键词】导演;阐述;晚会;作用;组织;策划

【中图分类号】G220 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)07-0029-01

导演是晚会的总设计师、总指挥。一台晚会的准确定位、水平高低、成功与否,导演起着决定性的作用,导演要对整台晚会的文案构思进行阐述与创作,导演是一台晚会的灵魂。

1 导演的统筹协调能力

一台晚会是众多部门、众多同事共同参与的系统工作。

在创作过程中要处理好各种各样的关系,晚会导演既是艺术上的负责人,又是艺术与技术的衔接者,是各类演职人员的现场统筹者,需要调动各种为节目所需的资源,需要协调为节目演出而安排和邀请的有关领导、嘉宾、演员,还应怀着对这个工作一往情深的迷恋。要做好导演的工作,就必须了解艺术发展的最新行情,在艺术上有独到的审美视角,善于艺术想象,同时导演也是一个好的组织者,既能掌控和贯彻自己的艺术创作意图,又能理解尊重组织者的意见,一台大型文艺晚会,各个参与演出的部门都要按照导演设计的艺术构思去操作,怎样让各部门了解导演的创作意图呢?导演需发挥创造性思维,做好“导演阐述”工作,导演可通过召开前期创作会议,向有关各部门进行文案分析和对晚会整体艺术构思的阐述,让主创人员对晚会导演艺术构思有一个充分的全方位的了解,使得晚会的各个部门都紧密围绕导演创作思想意图合力而为。因而在晚会制作前期的“导演阐述”工作至关重要。

2 晚会导演的表演意识

虽然导演可以不表演,但不能没有表演意识。当导演准确地把握了晚会的艺术特点时,就需要协调表演艺术、造型艺术、音响和音乐等等,共同体现演出的最佳效果,使之生动、具体、形象地体现于舞台,它既要在演出中看不到导演的技巧痕迹,又要使观众感觉到导演无时无处不在主宰着整个晚会的演出。它应该不带任何偏见,细心地全面地分析、判断、了解演员的创作个性,不仅是把握演员的生活阅历、思想和文化素养、观察和理解能力、创作方法和创作习惯等等,还要把控演员临场的心理状态。

3 晚会导演的策划操作力

导演在晚会中主要责任是制定计划、设计风格、实施指挥。从时间操作上共分为几个阶段。第一:前期的准备阶段;第二:节目的选择排练阶段;第三:节目的彩排录制阶段;第四:后期制作阶段。从整个晚会的具体程序上,导演的操作能力主要体现在以下几个操作层面上:

(1)决策能力。对工作人员、晚会节目、晚会形式与风格的选择,对节目各个环节的了解和对整个晚会运作过程中的决策及解决问题的能力。

(2)文字能力。导演具有设计台本及撰写节目分镜头脚本的能力。

能够修改、完善、送审台本的再度编辑提升,使之适应晚会节目录播的需要。

(3)摄制及导播的能力。导演在编辑制作中,应熟知摄影的基本手法,对镜头有良好的感受,做到镜头流畅、富有节奏感,还应熟知后期编辑、配音等相关工作。

(4)艺术感知能力。一台晚会最终是什么结果,导演事先应心里有数。只有导演拥有丰富的视觉想象力,有一个基本的定调,有敏锐的直觉与前瞻性的思考,才能制造出赏心悦目、令人心旷神怡的作品,只有把技术手段运用到最佳,节目才能展现出独特魅力。

(5)声音及音响运用能力。在写台本时,就要对这些声音的处理进行总体的把握。在构思节目时,要对声音的表现有充分的认识。只有将语言、画面、音响恰到好处的优化、结合,才能使作品有声有色,才能让作品内在的艺术感染力发挥得淋漓尽致,表现出作品内在的艺术感染力。

(6)导演案头工作及阐述能力。案头工作是导演工作的重要部分,案头工作表现出导演对文学台本中的思想和艺术概况的提炼,体现了导演在电视概念与艺术上的追求及个性。

设计台本、撰稿、舞美、摄像等各个工作,这些都是晚会的重要材料及构件,是一台晚会不可缺少的部分。一台晚会的成功与否,是集体智慧的结晶,一个好导演,应该是一个好的生产、组织、协调和指挥者。

在案头阐述工作中,主要有以下几个方面:明确电视晚会的主题意图,说明晚会的意义、晚会的思想,使大家从思想和精神上高度统一;对各种工作的分工及部署安排:对灯光舞美的设计与强调;对录音和音响的处理要求。导演在部署工作中,要听取音响工程师的想法和要求,明确导演所要达到的程度,使之达到完美统一。

文艺演出策划案第5篇

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文艺演出策划案第6篇

关键词:专题晚会;电视导演;现场把握

引言:电视专题晚会与综艺晚会相比是一种专业性较强的晚会,一般专题晚会的都是为了纪念重大事件,是一种宣传性很强的是暗示节目。电视导演要根据专题晚会的主题和性质,做好晚会的组织和策划工作,尤其是对晚会现场的把握和控制。导演的组织协调能力是决定专题晚会能否取得成功的关键,做好现场把握有助于提升晚会的舞台效果,导演合理布置舞台、灯光、道具,做好人员组织协调有助于提升专题晚会的质量和艺术感染力,进而吸引观众,提高收视率。

一、电视导演对于专题晚会的重要性

要想提升专题晚会的整体效果和节目质量,电视导演必须做好晚会的策划和综合管理工作。首先,电视导演要根据晚会主题制作整台晚会的方案,将晚会划分为几个单元,每个单元体现的主题要与总目标相契合。其次,电视导演负责确定晚会的风格和艺术特色,通过提升晚会效果满足广大观众的审美及艺术需求。再次,在晚会主题确定后,电视导演要做好综合协调和组织工作,包括舞台布景、灯光使用、机位安排、道具布置、场景切换、背景搭配、现场调度,临时突发事件处理等等,电视导演对专题晚会现场的把握决定了晚会的质量和后期效果。

电视导演是一台专题晚会的制作人和策划者,从方案制定、节目设计到后期的执行都是由电视导演全权负责,导演就相当于一个总策划师,指导和指挥关于晚会各个环节的进展。电视导演要做好节目编排,通过电视导演的精心安排和策划,有助于将优质艺术效果的专题晚会提供给电视机前的观众。晚会导演拥有着晚会的决策权和处理事件的话语权,导演负责做好晚会现场的人员安排,包括后勤人员、场工、演员等,还要对拍摄机位进行合理布置,按照节目要求下达指令,要求后勤人员及时更换道具、切换场景等,通过行之有效的现场管理和控制,提高专题晚会的艺术效果。

二、专题晚会中导演的现场把握策略

1、明确晚会主题,准确定位晚会的风格与特色

所谓专题晚会就是有专门的主题,一些是为了纪念重大事件,一些是响应节日安排的晚会。一台专题晚会能够成功首先取决于晚会的主体是否鲜明,专题晚会要以看点吸引观众,要以卖点提高收视率,如央视的大型专题晚会《感动中国》,这台晚会已经持续举办了很多年,主要以感动人物介绍和颁奖表彰为晚会的主要内容,晚会结构明确,主线明晰,取得了良好的收视效果。因此,导演在专题晚会主题确定后,要注意深入挖掘晚会的艺术特色,建立独特的晚会风格,一定不能是大杂烩,要是风格独特,主题鲜明的晚会。

2、导演要做好整台专题晚会的统筹策划

一台大型的晚会需要多个部门,多个人员共同完成,晚会是一个庞大的群体节目,需要大量的演职人员和后勤保障工作人员,如何做好节目策划和人员分工是导演的基础性工作之一。导演要负责整个晚会的方案拟定,创编是导演的基本技能和素质,导演要负责做好晚会计划和方案,进而指导全员为了实现晚会的顺利进行而努力。导演要能够调动各种可以利用的资源,协调好各个部门之间的关系,做好人员统筹和人员分工。例如各地在建党90周年时举办的专题晚会,都是关于党的发展历程、党的建设、党的发展的内容,歌颂党的丰功伟绩。导演要根据晚会的主题,做好演职人员的安排和部署,面对庞大的人员队伍,晚会导演要做好系统的节目策划和协调工作。

3、导演要加强专题晚会的具体事宜的操作

在一台专题晚会中,各个环节设计的事宜众多,晚会导演要做好晚会具体事宜的安排,晚会可以分为几个环节:前期准备、确定方案、节目排练、节目录制、后期制作等。晚会导演要从设计阶段到晚会结束,做好各个环节的把控,进而保证专题晚会的效果。

在前期准备阶段,导演要做好节目的设计,要根据晚会主题确定晚会的风格,要对演出环节进行有效的把控。导演要负责编写台本,做好分镜头的脚本的编写。在节目彩排时,导演要对现场进行有效的控制和管理,合理安排机位,做好节目录制管理工作,在实际录制过程中,导演要利用审美技能和摄影技巧选择镜头感最佳的位置布置机位。导演要加强对晚会现场艺术效果的把握,例如舞台背景的布置、节目场景的切换、现场音乐的搭配,这些都是有效提高节目质量和艺术效果的有效措施。

4、加强对晚会现场的把握,提高晚会质量

专题晚会要切忌仪式感太强,仪式感过强会使观众失去观看的欲望,甚至导致观众的反感。其次,导演要保证专题晚会动静有序、张弛有度,一般一台专题晚会时长都在2-3个小时,如何在几个小时内保证观众的收视热度是晚会成功的关键。晚会导演要根据晚会主题,精心安排节目,按照逐渐递进的方式将重点节目放在重要位置,要做到重点突出,动静结合,每个部分要与整体结合,开头和结尾相呼应,晚会主线要明确,节目衔接顺畅自然。

晚会导演要充分发挥自己的临场指挥协调能力,做好众多人员的管理,晚会开始幕布拉开,一切都进入正常而紧张的状态,为了确保晚会万无一失,导演必须对现场进行细致的把握,包括灯光、道具、主持人、场景等。如果是现场直播的节目,在节目中间,导演要做好摄像机的安排与布控,将机器分号,合理安排远景与近景,留给观众最美的视觉感受。其次,一旦晚会中途发生突发状况,导演要当机立断,做好决策,及时采取紧急预案和补救措施使晚会继续,不影响晚会的播出效果。例如晚会中途主持人话筒出现问题,导演要快速判断是主持人个人原因还是设备原因,主持人个人原因赶紧指挥其他主持人做好衔接,设备的原因要及时调整或更换话筒,保证晚会的顺利进行。

结语:专题晚会中导演的作用是不容忽视的,电视导演要从实际出发,做好整台晚会的现场管理和控制,确保节目质量和效果,保证专题晚会的收视率,进而提升专题晚会的关注度,达到宣传主题,提高收视率的效果。

⒖嘉南祝

文艺演出策划案第7篇

关键词:编导;专业建设;实践教学

实践教学是培养学生获取知识的能力、分析问题的能力、动手能力、创新能力、与人合作能力等诸项能力的重要途径,是使学生学会认知、学会做事、学会合作、学会生存的重要方法。特别是像编导这样一个以培养面向广播电视领域,能够承担编、导、摄以及后期合成等任务的应用型人才为主要目标的实践性很强的专业来说,实践教学在其课程体系中更具有举足轻重的作用。借鉴我院编导专业实践教学的经验教训,笔者认为要搞好编导专业的实践教学,需要从以下几方面着手:

一、产学合一,丰富的第二课堂

广播电视行业是竞争性非常强的行业,心理素质、人格力量在岗位中的要求可能比其他专业的要求更高。学生个性的和谐发展不可能靠专门的思想品德课解决问题,学校无小事,处处有德育。我们努力在教学过程中实施“完美的人的教育”,把教书育人、活动育人结合起来,在教学全过程中培养学生的责任意识、竞争意识和美感意识。

1.时光影评协会

“时光影评协会”,以每周组织观摩优秀影视名片为主,对经典片和流行片进行观摩讨论,学生自己查找资料,走上讲台,介绍影片相关知识,并组织讨论。摄影小组组织实地拍摄,举办摄影作品展。导演创作兴趣小组自编、自演小品,创办自己的刊物。学生在参与专业相关性的小组活动中活跃了身心,也在小组组织和协调发展中锻炼了能力。

2.话剧社

为了提高广大同学们的表演能力,为以后的工作和学习提供宝贵的实践经验,同时提高学生的艺术水平,为同学们提供一个施展个人才能的平台,丰富课余生活,话剧社成立了。话剧社就是要融入同学们的制作与表演,让同学们体会到文化的魅力,开拓大家的视野,使之成为多才多艺的全面人才。话剧社成立之初,就受到了学院师生的关注,并得到了院系领导的大力支持和帮助,在大家的关心和支持下,话剧社坚持创新和真情,举办过两次话剧大赛,为师生奉献出一些优秀的剧目。

3.专业技能技艺大赛

定期组织全员参加的专业技能技艺大赛,围绕专业学习,举行多个项目的比赛,如影视作品评论比赛、影视片断模仿比赛等,有利于学生在比赛中得到发展。学校是让学生变得聪明的地方,要让每个学生抬起头来走路。自信心、勇气是学生今后发展必备的素质,学生在自己所擅长的项目上获得了成绩,得到了锻炼,也提高了自信心。

二、校企合作,内外相融

编导专业是一个实践性很强的专业,实验环节对教学目标的实现起到非常重要的作用。在实践教学环节上,除了利用校内较先进的实验条件,狠抓常规的课程实验外,还把经常性的见习、实验和集中性的岗位实习结合起来,聘请一批著名的客座教授来发展校外实践教学,省内著名的广播电视专家:张步新,安徽人民广播电台生活广播总监;王玲梅,安徽电视台综艺频道总监;叶成群,安徽电视台资深导演,制片人,吕卉,安徽人民广播电台广播剧编导。把握行业的最前沿,使教学与市场接轨。

鼓励学生在入学第二年,即稍稍具备专业知识后,就利用寒暑假到电视台见习、实习。我们在多家电视台建立了实习基地,与电视台发展良好的互惠关系,学生到了高年级再按教学计划的安排,到电视台集中实习。在实习期间,有些基础好的同学,几个人在台里老师的指导下,能制作一个栏目,从策划到拍摄全由学生担纲,节目播出后,受到社会的好评。学生通过经常性的课程实验和社会岗位实习,不断深化课堂所学的理论知识,在实践中提高了动手能力。

在校内实训基地:

学院现拥有影视实训中心,目前校内实训基地能够高标准地满足课程以“工作过程”为导向的教学需要并总体达到如下功能:

1.艺海传媒策划公司承担从电视节目策划――电视节目拍摄――电视节目编辑制作等全过程的电视节目策划实训教学,为专业核心课程实施项目教学提供坚实的基础与保障。

2.600O演播厅对外承接大型的直播、转播及栏目策划与制作项目,并将这些项目用于专业及专业群的项目教学,基地先后与安徽电视台建立战略合作关系,先后合作开办了《新徽商》等栏目,课程教师与学生全程主体参与校企合作项目,真正实现了校企合作、工学结合。

3.1895导演工作室:进行影视剧和话剧的创作。

4.电视编导工作室:承担电视节目编导的电视短片的实训教学。

5.广播剧工作室:负责策划、编导和制作各种类型的广播节目、广播剧等广播作品。

6.涉及到课程教学的主要实训设备有:

1)导播室

导播室是学院600O演播厅的控制机房,分音频、视频、灯光控制三部分。这里的设备是供我院及安徽卫视等各种媒体及单位录制综艺晚会、室内情景剧等各种节目使用。

非线编辑室共有4个机房,共150套设备,此机房供学生进行编辑制作、图片处理、片头制作、短片合成使用,能够一次性为学生提供150个工位。

3)演播厅

学院设有600O规格的演播大厅和相关配套设备。600O标准演播厅,有200个观众席位,可以进行各种文艺晚会、访谈类节目、知识竞赛等各种形式节目的录制与直播。学院每年的大型活动及各类晚会均是通过这里向教室、学生宿舍、办公室、家属区进行现场直播和网上直播。

4)100O录音棚

录音棚分录音与演奏两部分,在录制控制室共有2套录音设备,一套模拟的,一套数字的。录音棚不仅可采集声音,还可采集视频。可一次性为学生提供10个工位的实践。

在校外实训基地:

编导专业在专业建设的过程中,进一步加强与行业的联系,先后与桐城人民广播电台、安徽流金岁月影业公司、安徽经纬农业科技信息有限责任公司、合肥中山学校培训公司、横店影视城、安徽电视台节目研发中心等6家单位进行了校外实训基地的共建,校外实训基地为课程的实践教学提供真实的工作环境,能够满足学生了解企业实际、体验企业文化的需要,在实施项目教学、学生岗位实践、毕业实习等方面发挥了重要作用。

三、一专多能,以策划与编导为主,兼及主持、表演、拍摄、编辑与制作等能力

1.实践成果展集中体现了编导专业学生的一专多能

每年的实践成果展集中体现了编导专业学生的一专多能。如2009年的“编导,多姿多彩”实践教学成果展,就是从一年来创作的26部广播剧作品中选出一部优秀广播剧作品,从36部电视短片中选出4部电视短片,题材不一,有短剧、电视散文和专题,从4部电子杂志中选出一部优秀的电子杂志进行展播,音乐剧和影视歌曲也是从文艺部排练的节目中选出的优秀节目进行展演。集中体现实施“前堂后台”的实践成果,也是对项目教学的有益尝试。充分体现了以任务为驱动,教学相长。整个成果展体现了自编、自导、自演、自主持的编导特色和体现编导理念的策划与创意的编辑与制作。

在学院推行的“以工作过程为导向的“项目式教学改革”中,编导教研室针对编导专业的专业特点,让学生树立“节目策划是灵魂”这一至理名言,从而意识到策划的重要性,并且让学生去实践策划方案。从学生的选题中选择一些相对而言可执行性强的策划方案,按照方案的要求去拍摄、编辑、制作合成,最后以作品的形式呈现。在实践的过程中可能会遇到一些设备和技术上的问题,对画面的清晰度造成一定的影响,但是这并没有影响学生的积极性,学生在实践中不断地成长。编导教研室有艺海传媒策划公司、广播剧工作室、1895导演工作室、电视编导工作室等可以真正实现策划与创作,带领学生从前期策划,拍摄,到后期制作,真正实现采编制一体化的项目教学。

2.《艺海视听》杂志集中体现了编导专业学生的策划与创意

编导专业期刊《艺海视听》集中体现了编导专业学生的策划与创意,《艺海视听》分为杂志版和电子杂志版两种版本,体现了专业特色和时代精神。分为“影视评论”“新片速递”“剧本”板块、“策划文案”“校园短剧”“观察与思考”“编导演之窗”“实践作品”等板块,与专业课程同步,专业教师指导,给予编导专业学生充分的展示空间。

1)“影视评论”板块:刊登《影视鉴赏》、《视听语言》、《影视作品分析》等课程的优秀学生作业,业余爱好影视评论的师生影视随笔等,培养学生的专业爱好和兴趣。

2)“新片速递”板块:解读最新的新片介绍、电影花絮、幕后故事等,与时代同步,让学生及时了解最新的影视信息,培养学生的新闻敏感意识和新闻报道能力。

3)“剧本”板块:介绍一些优秀的原创的广播剧剧本、话剧剧本、电影剧本、情景短剧剧本等,刊登一些连载的连续剧剧本以及教你怎样写好剧本等,刊登《剧本创作》课程、《情景短剧》课程的学生优秀剧本,让学生了解剧本,敢于去写剧本,敢于去创作。

4)“策划文案”板块:介绍一些优秀的电视节目策划文案,刊登《电视节目策划》课程、《活动策划》课程的一些学生的优秀策划文案,让学生了解策划文案,敢于去写策划文案,敢于去创作。

5)“校园短剧”板块:介绍一些学生自己拍摄的校园短剧作品和拍摄心得,在拍摄与创作中的酸甜苦辣等幕后故事,让学生了解传媒的团队意识和合作精神。

6)“观察与思考”板块:结合社会热点、校园焦点和学生感兴趣的一些话题进行观察与思考,训练学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。

7)“编导演之窗”板块:介绍一些优秀的编导手记、导演阐述和演员心得,对学生给予正确的引导;刊登一些毕业生中的优秀的编导、导演、演员的创作作品和创作心得,从专业的角度对学生进行引导和教育。

8)“实践作品”板块:刊登一些学生实践的优秀作品,如广播剧、电视DV短片、情景剧、纪录片、电视栏目等。

编导专业是操作性、应用性很强的一门学科,实践教学一直是编导专业教学的重点,更是培养优秀影视传媒人才的关键所在。编导人才往往不是教出来的,而是在实践中锻炼出来的。所以,开设编导专业的院校都非常重视实践教学,但又因为多种原因往往流于形式,实践内容陈旧、认知性实训多、创造性实训少,这些问题一直困扰着编导专业的实践教学。创新编导专业实践教学思想与方法是需要解决的一个重要问题。

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文艺演出策划案第8篇

撰写大型活动策划方案其实就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是小编精心收集整理的大型活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大型活动策划方案1第一部分:公司年会筹备

第一节方案制定

一、公司年会目的:

为了增进__户外群友之间的交流和沟通,表达彼此的关怀与问候,值此辞旧迎新之际,诚邀广大群友欢聚一堂,共叙__户外情缘!

二、公司年会主题:辞旧迎新春,情缘__群

三、时间:20__.__.27(周五)晚6点10点。

四、地点:待定

五、参加人员:所有参加报名的群友

六、组织形式:由__户外统一组织。

七、人员分工:

1、总统筹:黄__

职责:负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工,工作成果验收等。被分工的负责人要服从工作安排。

2、总协调:李斌

职责:负责整个活动过程中各个任务组的衔接,协调工作,确保整个活动有序、顺利的进行,避免内耗。另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接,并合理安排整个公司年会节目,除了各人准备的'节目外,另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等,令节目内容多元化。

3、主持:婚庆公司

职责:负责整个公司年会的主持。主持风格以风趣大方,有亲和力为宗旨,根据节目单,提前准备好台词,搭好场,尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。

4、经费管理:待定

职责:选出二人担当财务(会计、出纳)管理,负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理,做好整个活动的出入账明细,活动结束之前,结清帐目。

5、会场选址以及会场、舞台布置:黄__牵头

职责:负责选定公司年会的活动场馆,在活动前布置好会场、舞台,灯光、音响。

6、活动宣传:___

职责:负责整个公司年会的宣传工作,比如公司年会横幅、节目单的制作等。建议把全年的出行活动照片制作成福来诗,做为音乐背景在活动过程中插播。

7、摄影、摄像:建议群友自助

8、采购员:待定

职责:负责整个活动过程中所需物品的采购,如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装,返还工作。

八、公司年会内容:

1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片,群主致词。

2、晚宴

3、娱乐表演,穿插小游戏活动。

九、晚宴方案:每桌__人

1、标准:__-__元/桌

2、酒类:白,啤。

3、饮料:大瓶可乐、雪碧、果粒橙等。

十、费用预算:

1、奖品费用:

2、道具费用:

3、菜品、小食品、酒水及水果费用:

第二部分:公司年会流程

第一环节现场准备

一、舞台布置

当天下午提前将横幅或群旗、舞台背景布置完成,建议会场挂气球、主席台摆鲜花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5点前完成)

二、音响、灯光调试:

当天下午对音响、手麦等进行调试,准备好开场音乐、幻灯片播放以及节目所需音乐(5点前完成)。5点半开始播放轻音乐,插播幻灯片,迎接来宾入会。

三、来宾签到:

6点前为来宾签到时间。经费管理员提前候场,备好签到簿,签到笔,负责签到和收费。

四、座位引导及人员统计:

人员待定,提前候场,引领来宾入座,与签到人员随时沟通联络,6点前把入会人员安排就序,公司年会于6点准时开始。

第二环节:公司年会

一、辞旧迎新春,情缘__群公司年会6点准时开始,主持人开场白。

二、群主致辞。

三、晚宴开始。推杯换盏,祝酒尽兴。稍后即安排节目表演,确保晚宴始终处于一个热闹,喜庆,开放的状态,避免冷场。

四、节目娱乐。7点群友才艺展示正式开始,按节目单演出。其中可穿插几个游戏:如铁人三顶即连续完成吃金橘10个+喝啤酒5杯+吹爆气球3个绕椅子五圈后跑到终点速度最快优胜。丑鸭赛跑即用膝盖夹住气球,不落,不破,跑到终点速度最快优胜。

五、娱乐期间(10点以前),采购员和财务管理员检查、清点物品消耗,做好结算,汇报给群主。

第三环节:会后

一、10点主持人宣布公司年会结束。

二、群主与财务管理公开帐目,多退少补。

三、后勤负责人员清理现场。

1、将清点的剩余物品统一集中处理。

2、将租借的东西归还。

3、最后检查现场是否有遗落的物品。

大型活动策划方案2为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流,互相提高,提升品味,引导更多的居民参与健身的行列。__社区居委会、__直联工作室及__参理事会联合举办__社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下:

一、主办单位

__社区居委会、__直联工作室

二、协办单位

__参理事会

三、竞赛日期、地点

20__年__月_日(星期_),9:00—12:00,14:00-17:00,;__社区居委小广场。

四、参赛资格

__辖区居住或工作的居民。

五、竞赛项目

男、女单打比赛。

六、参加办法

1、由主办方统一制作报名表,参赛运动员完整填写报名表的所有内容。

到居委会_楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱,邮件名称统一使用下列格式:【乒乓球赛-___】,联系人:___,联系电话:__。

2、报名截止日期为20__年__月_日下午16:00,参赛者于_日下午4时在居委_楼会议室进行抽签,逾期由工作人员代抽。

七、竞赛办法

(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式,每局比赛11分赛制(10平,净胜球+2),三局二胜制。

(二)比赛要求:参赛运动员需身体健康,没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

八、奖励办法

男子单打奖励前五名,颁发奖金和证书或纪念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)

女子单打奖励:根据报名人数待定。

大型活动策划方案3____集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自__年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄,展望世雄

二、总顾问

___

三、总指导

___

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间:__年9月28日

2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名,奖金2元;二等奖2名,奖金15元;三等奖3名,奖金1元;优胜奖6名,奖金5元

(二)颁发获奖荣誉证书

操作要求(详见具体工作安排部分)

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

大型活动策划方案4借助光棍假日消费,且光棍又正赶春节前销售旺季,推出一系列活动,让消费者有购买越多,实惠越多,只要购物就有惊喜的感觉,从而实现旺季提升销售业绩的目的。

一、活动主题

__光棍惊喜多,恭贺新年送大礼。

二、活动惊喜

惊喜一、1+1购物,实惠加实惠

活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、购物喜上喜香港七日游

1.在活动期间,顾客在一次性消费50以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

2.领取奖券时,每满50领取一张,超过50部分金额以50的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100—149可领取两张),以此类推,最多限领5张。

3.抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

4.此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

5.最终产生幸运顾客。

以上三个活动消费者可同时参与。

惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

参加此活动不可参加一至三活动。

三、场内外布置

场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显光棍与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字“恭贺新年”,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型“福”字。

场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的.“恭贺新年”字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

大型活动策划方案5一、指导思想

大学生艺术展演活动要坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,以先进文化为导向,对广大高校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生,坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合,提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

二、活动主题

本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

三、参加对象

全日制在校本科、专科大学生。

四、活动目标

1.努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”,在本次艺术展演活动中,力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%,形成浓厚的艺术氛围,真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

2.在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

五、活动项目

根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求,结合我校实际情况,经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动:

1.各学院申报艺术活动

时间:__年_月-_月

承办单位:各学院团总支

内容与要求:活动内容要健康、丰富,形式、体裁要新颖、多样,包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动,提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

2.校园歌手大赛活动

时间:__年_月-_月

承办单位:校大学生艺术团

内容与要求:本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限,内容健康,以反映新时代青年人追逐梦想,奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与,并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部,及时通知学生参赛。

3.校园话剧专场演出活动

时间:__年_月-_月

承办单位:校大学生艺术团

内容与要求:各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作,包括推荐本学院优秀话剧表演演员,演出前在本学院宣传话剧演出活动,组织学生观看演出等。

4.校园器乐汇演活动

时间:__年_月_月

承办单位:校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团

内容与要求:乐器演出种类不限,演出时间为3-5分钟。各学院于__年_月_日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

5.社团文化艺术活动

时间:__年_月-_月

承办单位:校学生社团联合会

内容与要求:以全校文化艺术类社团为载体,综合开展综艺类活动、文艺类活动,持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

6.“我和大艺展”征文活动

时间:__年_月-_月

承办单位:碧野文学社

内容与要求:围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”,记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,反映展演活动中的新人新事新风貌,切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送,每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送,报送方式另行通知)。文稿用word文档,单倍行距,标题用微软雅黑2号粗体字,作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

六、时间安排及要求

(一)各有关单位在接到通知后,应成立本单位艺术展演活动组委会,并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作,结合实际制定活动方案,确保各项活动安全、顺利进行,按时、保质完成参赛工作,力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

(二)__年_月-__年_月,各相关单位应发动全体教师、学生参与,通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动,让每个学生至少参加1项艺术活动。

文艺演出策划案第9篇

艺术管理学是将五个传统管理职能——计划、组织、领导、控制、实施,在表演或视觉的创作以及艺术作品的展示中的应用。在管理界有一句非常着名的格言就是"管理即决策",很显然,艺术管理决策在艺术管理活动中也起着至关重要的作用。所谓艺术管理决策,主要是在艺术管理活动中,决策人或组织为了达到一定的目标,而制定相关方案并执行的过程。由于艺术活动本身的特殊属性它区别于其他社会组织的活动,其既包含了无法量化测算的艺术创作过程、大众审美需求、市场前景预测等,同时也涵盖了可以量化决策的设备管理、财务管理、人力资源管理等。因此,艺术管理者在决策过程中,面临着更加复杂的决策环境和艰巨的决策任务,需要同时应用理注决策理论和有限理性决策理论来进行决策。

2艺术管理视角下的理性决策

2.1理性决策理论及方法

理性主要是指人类的判断、推理等,不同于感觉等心理活动的思缚活动。有学者认为,理性是人类人认知世界的最高层次。%在古典经济学理论中,经济人主要代表经济生活中一般个体的抽象意义,且经济人与理性之间具有密切的关系。经济人假设中认为,经济人的思维和行为都是理性的,且决策目的都为获取最大化利益。理性的经济人能够带动整个社会经济水平的提升。

古典决策理论是一种以经济人假设为前提的决策理论,认为决策都应是理性的,理性决策应保证有明确的决策客体、清晰的决策目标、各个决策方案的结果对应概率都能够精确计算、决策者决策总为最优、决策过程不受时间及成本限制。

理性决策方法主要包括定性决策与定量决策两种。M其中,定性决策主要是居于心理学、行为学等,通过调查分析,充分发挥专家智慧的决策方法。这一方法运用中,决策者会从决策对象的本质展开研究,根据个人能力作出决策。通常适用于自身因素较为复杂、受外部因素影响较大的客体,一般包含头脑风暴法、德尔菲法等。而定量决策方法,主要是通过构建数学模型,对决策中不同要素的关系进行表现,并获取最优决策方案的方法。

2.2定量决策在艺术管理视角下理性决策中的运用

决策中一般包含决策者、方案、自然状态、自然状态概率以及结局几个基本要素。

首先,在确定型决策中,决策者具有明确可供选择的方案,能够在唯一的自然状态下,获得决策结局,在决策过程中,只需要选出最优方案即可。确定型决策中可运用的决策技术众多,包括内部投资回收率法、线性规划法等。以线性规划法在艺术管理决策中的运用为例。例如,某演出公司安排了A、B两场巡演,这两场巡演计划同时进行,需要一定的人员、场地等成本。其中,A巡演人员成本为2万元,场地等成本为4万元,每场演出所获取的利润平均为8万元;B巡演人员成本为4万元,场地等成本为2万元,每场演出所获取的利润平均为6万元。而公司在人员预算上有48万元,在场地等预算上有60万元。在市场情况良好的情况下,如何充分实现预算利用最大化以及组织利润最大化?所获取的最大收入为多少?通过线性规划法,可以设A巡演场次为x场,B巡演场次为y场,获得的最大收入为z万元。[3]从而获得目标函数z=8x+6凡通过计算,可以获得最优方案,即A巡演为12场,B巡演为6场,所获取的最大收入是132万元。

其次,在风险型决策中,决策者虽然有多个不同的选择方案,但是可能出现的自然状态和结局也相对较多。自然状态概率可预测,决策者需要承担一定的风险。决策中所用的决策技术主要有决策树法贝斯决策法等。

最后,在不确定型决策中,自然状态同样众多,且其概率不可预测,需要决策者融入主观意志进行决策。决策技术包括乐观的大中取大原则、悲观的小中取大原则、最小的最大后悔值原则、等可能原则等。

由于在艺术管理理性决策中,决策者的目标多样化,对问题的认知能力有限,处理水平有限,会受到时间、空间等影响,因而决策中并非完全理性,还需要在运用古典决策理论的同时,运用其他理论对其中的缺陷进行补足。

3艺术管理视角下的有限理性决策

3.1有限理性决策理论

"有限理性"概念最早由经济学家肯尼斯?阿罗提出,他认为人的行为是理性的,但是这种理性是有限的。随着各类科学理论的不断进步,人们也开始意识到经济人假设的缺陷以及完全理性决策模式可操作性的缺乏,从而使有限性决策理论得到了迅速发展。其中,具有代表性的有赫伯特?西蒙的"满意决策"、林德布罗姆的渐进决策理论等。在有限理性决策理论中,艺术管理决策会受到多方面因素的影响,包括环境因素、时间因素、伦理因素、决策者个人因素等,决策者需要充分考虑这些因素,并作出科学合理的决策。

3.2艺术管理视角下的有限理性决策

首先,艺术管理的决策客体本身具有特殊性,往往客体无法量化测试。比如说如何评测受众的审美规律,如何评估某一艺术作品的市场价值等。这些无法量化的测算就使艺术管理决策的难度大大增加,需要在有限的理性框架下开展决策。艺术管理决策有限理性具体体现在三方面第一,艺术管理决策相关联的要素众多,而艺术管理决策者能力有限,无法将其全部找出,只能分辨出关联明显的要素;第二,艺术管理决策者无法预知所有的决策方案及相应的结果涕三,决策者必然存在一定的主观意识,且艺术管理决策会受到这一因素的影响。

其次,在有限理性决策框架下开展艺术管理决策,也可以辅以理性的决策技术以实现科学决策。例如,某地想要测算当地需要多少艺术团体,以满足公众的文化需求,就可以依据理性决策技术进行各因素规律分析,能够获得准确的定量结果,从而为决策提供科学的参考依据。目前,基于这种决策理论的决策支持系统已经大量出现,并广泛运用于城市交通管理、航空管理等。例如,分布式决策支持系统、智能决策支持系统等。在艺术管理决策中,也可以对这些系统进行充分运用。

最后,艺术管理决策者也应不断提升自身的决策能力,加强学习,提升个人综合素质,充分理解艺术本质及规律,将艺术知识与管理知识充分融合。同时,充分发挥团队作用,积极吸取新知识、新技术,以保证决策的科学性、可行性。

4结语