1. 提高政治站位，坚持党建引领
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，落实四中全会精神，创新了服务育人模式：形成新生入馆教育、文献检索课教学、数字资源利用讲座、助力毕业论文写作讲座 “四位一体”的信息素养教育模式。我们面向本科生的文献检索课教学工作持续开展，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作常态化，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持党建引领，坚持问题导向、目标导向、结果导向，运用常态化、规范化、制度化思维，进一步完善制度体系建设，做好各项工作，不断提升服务水平，完善服务内涵。
2.注重团队建设，科研促进服务
创建并继续完善立体服务平台。由学科服务平台、图书馆微信平台、移动图书馆组成的智能化、立体化服务平台，为读者提供自助找书、手机续借以及数字参考咨询、文献传递等服务，实现了图书馆24小时不间断服务。疫情期间，我们利用这种立体服务平台，为读者进行线上服务，达到了“闭馆不停服务”，解决了不少老师同学们查找资源、利用资源的燃眉之急。
4.拓展服务内容，提升服务能力
拓展了服务内容。我们从之前的被动服务变主动服务。通过微信平台、图书馆网站等媒介进行主题书目推荐，向读者推介经典图书、培养学生的阅读兴趣、引导学生阅读。我们举办丰富多彩的读书节活动，丰富校园文化，营造良好的读书氛围，在潜移默化的文化氛围中加强对大学生的思想政治教育。疫情期间，我们下沉到各个学院，核实毕业生没有归还的图书信息，解答老师们的疑问，帮助读者解决实际问题。
5.做好统战工作，形成合力
加强意识形态工作领导，严格管理。健全“党建带团建促群建”工作机制，指导共青团和群团组织创造性地开展工作，坚持完善民主管理监督机制，加强民主制度建设，广泛支持教师大会、分工会大会切实履行民主管理和民主监督职能，畅通民主参与和民主监督渠道，保证全体人员在图书馆建设发展和重大利益问题上的知情权、参与权、监督权和表达权。充分发挥民主党派、无党派人士和党外知识分子的积极作用，做好统战工作。做好民族工作和宗教工作。
[关键词]地市级党校；图书馆网络化；障碍；对策
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.04.117
[中图分类号]G250.7 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2017）04-0-01
1 市级党校图书馆网络化发展遇到的障碍
新形势下，随着党校教学任务与科研任务的日益繁重，工作中对文献资料的需求也日益增加，因此，实现图书馆信息网络化发展已成为当下最迫切的任务之一。但在信息网络化背景下，图书馆网络化发展却面临着一些障碍。
1.1 体制方面的障碍
长久以来，市级党校图书馆主要受到行政M织与地域的限制，呈现出条块分割的局面，不同的行政领导机构管理不同的系统，每个系统又各自为政。关于信息网络化建设，至今没有一个专门的、具有权威性的机构进行统一规划、协调和管理，因此，不管是按照系统进行纵向联网，还是根据地区建立横向的区域网络，都无法协调统一的网络规划、人员配备以及资金流向等。此外，这种体制方面存在双向阻隔的问题，不利于资源的共享，造成相关文献利用率低等问题。
1.2 管理制度方面的障碍
市级党校图书馆虽然成立时间不短，但在管理方面依然存在制度不健全、管理不科学等问题，不管是基础设施的建设，还是人才的培养，都缺乏大胆革新的精神，有些图书馆内部缺少竞争机制，管理水平与工作机制存在着不平衡的现象，不利于将图书馆推向社会并发展，且无法与经济效益相联系。这种管理制度的不明显，很难发挥工作人员的积极主动性，阻碍了图书馆的发展。
1.3 技术设备、检索手段等方面的障碍
市级党校图书馆的现代化发展较晚，虽然配备了计算机，但是技术设备参差不齐，互联网条件不具备、馆藏目录体系不健全、书目检索困难等，加之图书馆过度强调特色发展，学术性、职能性要求不高，导致图书馆文献收藏没有严格分类，这些问题，导致网络信息服务系统很难健全。
1.4 工作人员综合素养方面的障碍
市级党校图书馆发展受到诸多因素的影响，缺乏新型图书馆人才，现行人员的理论知识与业务技能无法适应和满足图书馆工作的需求，缺少实际操作、软件开发、软硬件维护与咨询等能力，工作人员的综合素养普遍不高，且人员调动过于随意，在组合上缺乏计划等客观原因阻碍了图书馆的发展。
2 市级党校图书馆实现网络化的对策
2.1 从大局统筹规划，实现图书馆的信息网络化
目前，图书馆网络主要包括横向联网与纵向联网两种形式，它们各自存在优势与弊端，其中横向联网虽然方便借取，但操作难度大，纵向联网虽然借取困难，但操作简单。因此，党校图书馆联网规划应当遵循可行性的原则，从党校的实际特点出发，由省党校图书馆牵头并组建由各市级图书馆参与的网络化权威机构，由该机构组织参观、考察、学习，然后建立以省党校图书馆为中心的纵向网络，充分利用其藏书优势，科学合理地利用与调动市级党校的人力、物力与财力，最终建立一个通力合作的网络氛围。
2.2 加强人员培训，创新管理制度、调整人员结构，提高工作人员综合素养
市级党校图书馆工作人员的培养是网络化实现的一个重要环节。因此，相关领导人员要制订培训计划和培养方案，从理论知识到实践操作进行工作人员综合素养的培养，同时还要制定图书馆用人机制，建立健全竞争机制与考核机制，通过职称评定、绩效量化等考核方法，有效地改变过去人员调动随意性的特点，提高图书馆工作人员的积极主动性。
2.3 编制检索工具，增加复制设备，优化设备管理
当前，各市级党校图书馆基本实现了计算机编目，因此，需在此基础上编制协作图书馆之间的联合目录，方便上网查询。此外，为了确保硬件设施配套齐全，还应增添扫描仪、静电复制等设备以及相关软件的开发与应用，提高图书馆之间的联合性和共享性。
2.4 倡导馆际互借合作，推行有偿服务
随着图书馆计算机管理的推行与实现，传统图书馆逐渐向现代化多功能图书馆进行转变，因此，要充分借助和利用互联网的优势，制定统一的数据库标准，开发信息资源，积极有效地推行馆际互借模式，并推行有偿服务。通过与省党图书馆图书数据的交换、调拨，获取相应信息的同时，实现经济效益。
3 结 语
党校图书馆网络化发展已成为必然趋势，本文通过分析市级党校图书馆在网络化建设中遇到的障碍问题，并提出了切实有效的解决对策，以不断提高图书馆的服务质量，最终实现图书馆的数字化管理与服务。
主要参考文献
[1]赵慧颖.浅谈市级党校图书馆实现网络化的障碍及对策[J].图书馆学刊，2004（3）.
[2]王建远.数字图书馆的建设与组织管理[J].北京联合大学学报，2000（4）.
[3]周雪梅.加强市级党校图书馆的文献信息资源建设[J].中共乐山市委党校学报，2009（5）.
关键词：地市级；党校图书馆；现代化建设
随着信息时代的来临，人们获取信息的渠道与方式都有了彻底的改变，通过手机、电脑与网络进行连接，就可随时随地进行文献的搜索与查阅。在这样的环境下，地市级党校图书馆的功能也逐渐被网络所取代，党校学生在需要查阅资料时，第一时间想到的是网络信息，而不是踏入党校图书馆去查找，致使党校图书馆的功能逐渐名存实亡。因此，为了让党校图书馆在信息时代保持足够的竞争力且持续向前发展，则必须要改变目前的服务模式，积极推动地市级党校图书馆的现代化建设。
一、地市级党校图书馆现代化建设的重要意义
当前我国正处于全面建设社会主义现代化的新时期，在这期间，党校所承载的责任重大，主要是对各级党政领导干部进行培训与轮训。党校图书馆正是为党校的教学与科研服务、为领导的决策服务的一所学术机构，其主要的工作目的就是确保党校教学与科研工作的正常开展。随着科学技术的不断发展以及时代的向前进步，各类文献、资料、信息都急剧增加，国内外各类型的图书馆都已经积极向现代化进行转型，因此对于地市级党校图书馆的现代化建设也显得十分必要。
积极推进党校图书馆的现代化建设，让党校图书馆的管理工作更加规范化与现代化，是现代信息化社会的发展趋势。地市级党校图书馆只有积极采用现代化科学技术，将其与图书馆管理工作充分整合，才能及时地、持续地为党校科研人员提供最新且全面的文献资料，不仅掌握最新的理论观点，还能及时掌握国内外政治、经济、文化等方面最新动态，让党校的教学内容更加丰富多元且符合时展潮流，一定程度上提升党校的科研水平，做到了真正意义上的资源共享，进一步确保党校领导干部教育培训效果。
二、地市级党校图书馆现代化建设中存在的问题
1.经费不足
资金匮乏问题一直是阻碍地市级党校图书馆现代化建设的重要难题。随着时代的不断计步与发展，各种丰富多元的出版刊物逐渐涌现，但随着近些年物价的持续上涨，出版刊物的价格也在不断增长。地市级党校图书馆在时代的推动下，发展快且需求大，但由于经费的不足，使得发展的脚步逐渐变慢且愈发艰难，并伴随着一系列的问题产生，比如说图书馆规模偏小、馆藏资料不全且无法及时更新等等。正因为出版刊物的价格水涨船高，再加上财政经费的不足，使得地市级党校图书馆的购书量一再减少，馆藏资料也就无法及时更新，这种现象在大多数经济不太发达的地市级表现得更为突出。正因为如此，地市级党校图书馆的建设与发展一直处于停滞不前的局面，在当下信息技术不断发展的环境下，地市级党校进行教学与科研的图书资料，在质量上提出了更高的要求，再加上新学科的不断涌现，现存的大多数馆藏资料已经无法满足党校教学与科研的要求，逐渐被时代所淘汰。
2.缺乏服找馐
地市级党校图书馆在服务方面存在着许多的问题，缺乏服务意识所体现出来的被动、单一的服务方式已经严重制约了地市级党校图书馆的发展。顾客即是上帝，对于图书馆而言，我们的顾客就是每一位读者，做好每一位读者的服务，满足每一位读者的合理需求是图书馆服务的宗旨。虽然早在上世纪九十年代就已经提出了党校图书馆应向多功能型图书馆转变的指导思想与向，但随着时间的推移，党校图书馆的服务方式还没有转变过来，仍然停留在阅览、外借、等人上门的被动型服务方式，这种传统的服务理念很明显已经无法适应现代的服务需求，比如说，虽然在大部分的地市级党校图书馆中有为读者提供的专题目录与检索等文献服务，但对于读者的跟踪服务、针对却几乎没有，从而无法为图书馆领导进行决策时提供可参考的信息。随着网络信息服务已经进入了千家万户，一对一的专属跟踪服务也受到了激励的追捧，因此，在推动地市级党校图书馆现代化建设的过程中，一定要提高现代化的服务意识。
3.团队素质有待提高
党校图书馆的管理模式向自动化发展已经成为未来的发展趋势，即便这种趋势已成必然，但仍然需要人对图书馆现代自动化系统进行管理，因此，这就需要图书馆管理人员需要具备丰富且专业的学科知识，并且要有一定的综合思想素质与技能，只有积极培养具有现代化意识观念人去组建党校图书馆的管理团队，才能更好对图书馆的现代化系统进行维护与利用。然而，在现实中，地市级党校图书馆的工作人员大多工作多年，个人岗位也比较稳定，有着非常丰富的工作经验，但是从整体来看，大部分的工作人员综合知识水平比较单一，专业技术水平也比较有限，虽然图书馆工作经验丰富，但缺乏现代化意识观念，显然无法适应党校图书馆服务工作的现代化发展。此外，党校图书馆的工作人员对于党校教学与科研工作没有深入了解，自然也就无法认识到党校图书馆馆藏资料是否与党校的各项工作相匹配，使得党校图书馆与党校工作互相脱离，无法提供针对性的服务。
三、地市级党校图书馆现代化建设的相关策略
1.对地市级党校图书馆的现代化建设进行统筹规划
首先，要提高党校领导对党校图书馆工现代化建设作的重视，充分认识到党校图书馆对于党校教学与科研工作的重要性，并且结合实际的建设需求，投入合理的人力、物力、财力资源。对投入资金要有计划的合理用，并且在进行全面系统的调研之后，掌握好党校图书馆的现代化发展方向，结合图书馆的现状，做好切实可行的图书馆发展规划，保证党校图书馆现代化建设项目顺利开展。在整体的统筹规划工作中，要做好资金的合理分配，计算好每个细节实施的方案，比如准备工作、软件与硬件设备的配备工作、工作人员的培训工作、数据库的构建工作等等。除此以外，统筹规划时还要重视建立各图书馆的交流协作，充分发挥党校图书馆作为文献信息中心的优势，实现资源共享，进一步推动党校教学与科研工作的顺利开展。
2.加强专业性馆藏资源的现代化建设
进行地市级党校图书馆现代化建设的首要条件就是要提升馆藏资源的专业性，这也是图书馆业务开展的重要前提。党校是学习、研究、宣传马克思主义、思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地和领导干部加强党性锻炼的熔炉，党校的优势学科是马列、科社、党史、党建等。这是党校图书馆的一大特色，也是区别于高校图书馆、公共图书馆的重要标志。鉴于这一特色，则需要针对图书馆的主要受众、发展方向去综合考虑馆藏资料的结构与质量。领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。地市级党校开展教学学习主要是围绕着马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系而进行的。为此，党校图书馆就应在组织、采编、加工马克思主义理论知识方面多下功夫，在为学员、教员的学习、研究、宣传马克思主义理论提供知识大餐上有所作为。此外，地市级党校图书馆的馆藏资料也应体现出当地的风土人情、历史面貌、经济发展、文化秉承等特色，构建权威性的地市级资料库，并加强对地市级党校图书馆的专业性以及在当地的宣传力度。
同时，为了实现党校图书馆的现代化建设，应将馆藏体系中的文献信息逐步数字化，提升网络服务。为了更好地促进整个图书馆馆藏体系的专业发展，利用图书馆信息数字化服务将各不同地域的图书馆馆藏资料进行融合，实行资源共享。因此，地市级党校图书馆应加大对图书馆资料库的建设资金投入，增设更多数字化设施，包括光盘、多媒体资料以及资料库等，实现数字信息平台与网络文献在资源与技术上的共享。此外，还应积极地推进各馆之间的互借模式，充分挖掘一切资源，并推出可行的有偿服务，这样一来，不仅可以在各馆之间进行数据交换、调拨的过程中获取信息，还能有效的提升经济效益。
3.加强党校图书馆工作人员的现代化建设
当前，有许多的地市级党校图书馆的工作人员虽然有着多年的丰富的工作经验，但是在进行现代化建设的过程中，显得个人信息化程度偏低，难以适应当今网络时代的图书馆管理模式，正因为工作人员整体素质不够阻碍了党校图书馆现代化建设的步伐。图书馆工作人员是提供读者有效服务的首要田间，所以，为了进一步推动党校图书馆的现代化建设，在进行图书馆管理人员招聘的过程中，将具备图书馆管理经验与知识、计算机网络知识的优质人才作为首要录用对象，吸收更多综合素质较高的人才进入党校图书馆管理队伍当中。图书馆工作人员的思想素质是业务开展的前提，决定着在今后的工作过程中能够充分的发挥党校图书馆的教育职能以及培养学员的共产主义信念，所以，对于党校图书馆工作人员的政治思想与职业道德，要进一步加强教育，确保其建立起正确的人生观、价值观与世界观，提升个人的职业认同感与责任感。
地市级党校图书馆中不同岗位有着不同的职责需要，因此党校图书馆的工作人员应不断提升自身岗位所需的知识，积极参加图书馆开展的信息技术培训，从而对现代信息化的党校图书馆管理工作的内涵与方法更加清晰，并且对党校图书馆的网络系统有一定的了解，可以自主操作日常的党校图书馆网络管理工作。党校图书馆的现代化建设对于工作人员的计算机知识有一定的要求，因此要做好针对员工的计算机知识教育。
党校图书馆工作人员的综合素质是开展现代化图书馆服务的关键所在，随着竞争的不断加大与图书馆发展转型的需求，党校图书馆在这样的环境背景下，一定要加强对管理队伍的现代化建设，构建完善的人才竞争体系，通过利用竞争上岗、末位淘汰等制度让各工作人员重视自身素质与能力的提高，推动地市级党校图书馆的现代化建设。
4.加党校图书馆服务工作的现代化建设
地市级党校图书馆在现代化建设的过程中，可以采取联合办馆、合作建馆以及提供检索等策略去构建社会型的大图书馆，进而将不同地市级的党校图书馆有效地整合起来，打通各图书馆之间的数据的壁垒，实现资源共享。此外，现代化的党校图书馆服务方式还可由过去的封闭型转换为开放型，实行一对一的跟踪服务、扩大受众范围，通过切实可行的有偿服务去有效缓解地市级党校图书馆经费紧张、供求失衡的局面。
在现代社会中，信息资源的共享性似乎已经达成了共识。党校图书馆可积极面向大众，扩宽受众人群，将服务模式从封闭型转换为开放型，实行适度的有偿服务，有效地扩展党校图书馆服务的纵向深度。目前，已经有越来越多的党校图书馆开始尝试这种信息有偿服务的模式，并且在一定程度上缓解了党校图书馆的供求失衡，促进党校图书馆的可持续发展。
为了做好党校图书馆的服务工作，则需要对读者与市场发展的需求进行深入了解。地市级党校图书馆服务工作的主要目的就是为读者提供更加舒适的阅读环境与体验，也是评判一个图书馆综合实力的重要标准。因此，在实际的党校图书馆服务工作中，要主动地去了解读者的需求，转变过去被动、木讷的工作态度与方式，灵活运用现代信息技术，为读者更加优质的服务体验。听取读者的反馈意见并结合图书馆的特色，定期开展回访服务。通过加强对党校图书馆服务工作的现代化建设，让党校图书馆的服务模式更加全方位、多层次，让读者获取信息资源更及时准确。
四、结语
综上所述，在现代信息技术发展迅速的新形势下，为了更好的为党校教学与科研工作提供服务，地市级党校图书馆要加快现代化建设的发展步伐，并针对现阶段暴露出的诸多问题，积极转型应对，从馆藏资料、管理团队以及服务意识方面去加强地市级党校图书馆的现代化建设，提升文献资料的利用率，进而推动地市级党校图书馆的可持续发展。
参考文献：
[1]车建宇.浅谈地市级党校图书馆网络化建设的障碍及对策[J].中国管理信息化，2017，（04）：181.
[2]张友祥.论市、州党校图书馆现代化建设中的若干问题[A]..黔西南党校论坛2016年第3期（总第55期）[C].：，2016：3.
[3]唐小龙.党校图书馆的现代化发展与现代化管理[J].管理观察，2016，（30）：110-112.
[4]罗文荣.党校图书馆数字化建设过程中存在的问题及对策[J].河南图书馆学刊，2014，（02）：76-77.
[5]李芙蓉.论党校图书馆现代化建设[J].前沿，2014，（Z1）：145-146.
[6]张铁钢.党校图书馆数字化建设探析[J].河南图书馆学刊，2013，（03）：121-122.
一、指导思想
深入开展创先争优活动，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕学校和图书馆改革发展稳定的大局，以推动学校科学发展，加快建设高水平研究型大学和提高图书馆管理服务水平为活动载体，坚持从实际出发，不断改革创新活动的方式方法，以活动的开展推进文理分馆党的建设和各项业务工作，充分发挥文理馆党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校实现“山大特色、中国一流、世界水平”的办学目标提供坚强的政治保证和服务保障。
二、活动主题
紧紧围绕学校确定的“推动科学发展，加快建设高水平研究型大学”、“提高图书馆管理服务水平”的活动目标和图书馆党委制定的创先争优活动方案，本着有利于党支部开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则，从实际出发，采取丰富多彩的形式，更新管理观念，强化服务意识，转变工作作风，创建党员先锋岗，让党的旗帜飘起来，让党的歌声嘹亮起来，让党的形象树立起来，让党员的作用发挥起来，大力提升文理分馆的工作质量和服务水平。
三、总体目标
通过深入开展创先争优活动，大力推动科学发展、有效促进馆内和谐、热情服务师生员工、积极发挥党员的先锋模范作。
（一）大力推动科学发展
文理分馆党支部委员要坚持党的先进性，认真履行工作职责，认真落实文理分馆制定的科学发展规划、思路和举措，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题；党员要以先进模范行动影响和带动全体职工认真做好各项工作。
（二）有效促进馆内和谐
及时了解师生需求和职工思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，营造温馨和谐的工作和服务氛围；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民的利益。
（三）热情服务师生员工
充分尊重师生员工，认真倾听他们的呼声，及时反映师生员工意愿，主动关心师生和职工疾苦，帮助师生员工解决工作、学习、生活中遇到的实际困难；积极参加党员志愿服务活动，多为师生员工办实事办好事。
（四）积极发挥党员的先锋模范作用
在创先争优活动中，全体党员一方面要积极为图书馆的建设和发展献计献策，做出贡献；另一方面，还要在各自的工作岗位上，热情服务、敢于吃苦、乐于奉献、勇于创新，发挥模范带头作用，创造最佳工作业绩。
四、活动内容
遵循理论和实践相结合的原则，文理分馆党支部关于深入开展创先争优活动工作方案具体内容将围绕理论学习和实际工作两方面进行。
（一）组织党员认真学习政治理论和业务知识
学习内容：
1、政治理论学习：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高党员的政治理论水平。关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致为学校实现“山大特色、中国一流、世界水平”的办学目标提供坚强的政治保证。
2、业务知识学习
党员带头，充分发挥先锋模范作用，带领全体职工认真学习计算机、英语、文献检索等业务知识，努力提高工作能力和业务水平，成为本职工作的行家里手。为学校实现“山大特色、中国一流、世界水平”的办学目标提供坚实的服务保障。
学习方式：
1、开辟网络日志（或读书笔记），主题：我在党旗下成长
由支部推荐出一批阅读书目，要求每一位党员潜心阅读，并写出读书笔记，将自己的阅读心得发表在网络日志上；实在没有条件的也可以将读书笔记写在本上。最后统一评比，对学习认真、认识深刻的党员进行表彰。
2、开通文理分馆支部党员论坛，或者建立博客，力促每个党员关注时事要闻，并对某些重大新闻和事件报道发表自己的观点和看法，心得可写成笔记也可在论坛上发表。
3、采用网上培训和现场讲座相结合的方法，围绕图书馆工作业务，开展全员学习计算机、英语、文献检索等知识的活动，并用知识竞赛的形式检验学习效果。
（二）工作上党员带头争创佳绩
具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上做出一流成绩。
1、全体党员参观优秀的兄弟馆，为文理馆的扩充、创新提供建设性的参考意见。
中心校区综合楼新馆落成，图书馆多个部门都在准备乔迁新居。为了合理布局、科学管理，最大限度地发挥新馆的利用率和优越性，方便高效地为师生员工提供服务，文理馆支部打算组织党员就近去现代化的大馆新馆参观取经，要求每个党员带着问题仔细观察和咨询，回来以后给我们馆的科学管理提出建设性的参考建议。
2、开展合校十周年摄影展：我心中的山大（仅限校园风光）。
百年名校，生机盎然，美丽的校园，魅力无限。XX年－2010年，是山东大学改革发展取得辉煌成就的10年。2010年7月22日是新山东大学成立十周年纪念日。学校将以“总结经验，变革观念，深化改革，推进发展”为主题，开展合校十周年纪念活动，旨在全面回顾十年来山东大学实现“实质性融合”的光辉历程，彰显新山东大学成立后取得的辉煌成就，进一步振奋精神、坚定信心、凝聚力量。
文理分馆将结合学校十周年纪念活动内容，开展以“山大在我心中”为主题的摄影展。希望全体党员，举起我们手中的相机，留住我们“世纪山大、辉煌十年”中校园的旖旎风光和美好和谐的精彩瞬间，以此激发和鼓舞山东大学全体师生员工对我们山东大学的无限热爱和无比自信。拍摄内容不限，但思想必须健康向上；拍摄地点仅限山大校园；提交作品截止日期2010年9月10日。
3、党员为新生举办图书馆资源利用讲座
图书馆是高校三大支柱之一，对大学生求学成才具有无可替代的作用。大学生的学习目的，是希望将来能找到一个既适合自己又适合社会需求的好职业，以便发挥“学有所长”，在为社会“各尽所能”、无私奉献的同时，也充分实现自身价值、提高生存质量。因此，跟其中学时代的学习模式和方法不同，时代要求每一位大学生必须扩大求知视野，既要专心听课、高效率接受教师讲授内容，更要学会利用图书馆、潜心读书、独立钻研、开拓创新。图书馆是大学生的第二课堂，是培养他们自学能力和探索未知世界的最佳场所。因此新生读者图书馆利用教育显得非常重要而且必要。
每届新生入校后，图书馆参考咨询部都统一对新生进行《图书馆利用指导》教育，介绍图书馆资源分布、借阅规程、服务项目、规章制度等，讲授图书馆与大学生学成长、成人、成才的关系。该项工作因为牵涉及到新生的校园卡发放早晚问题，时间紧任务重，每年如此。在这次创先争优活动中，文理分馆党支部和全体党员可以跟参考咨询部的老师一起，共同承担新生利用图书馆教育这项工作任务，举办多种形式的和讲坛，帮助新生尽快了解和熟悉图书馆，尽快学会利用图书馆全面满足学“书”、学“习”和学“生”的精神需求。
4、设置党员优质服务先锋岗
每一位党员都应该是一面鲜艳的旗帜。发挥党员的先锋模范作用，在创先争优活动中，文理分馆党支部将设置党员优质服务先锋岗，让全体职工向党员看齐、对党员实施监督，党员群众同心同德，共同奋斗，努力把图书馆的工作提升到一个新的台阶。
党员先锋岗标准：服务好，及时了解读者的文献需求，热情、主动为师生员工服务，；工作作风好，坚持党性原则，遵纪守法，实事求是，奋发进取、开拓创新；岗位业绩好，模范遵守规章制度及各项服务承诺，有较好的职业道德修养，服务态度端正，文明礼貌，主动热情，周到细致；恪尽职守、工作勤奋，立足岗位、无私奉献，争创一流业绩；群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，公道正派，在群众中有较高的威信。
5、采用义务劳动的形式突击完成图书馆的一项或几项重要具体工作
图书馆搬家，对我们图书馆乃至每一个职工都是一种考验。图书馆搬迁是一项繁重复杂的工作，它既没有固定的模式，也没有多少可资借鉴的成熟经验。借图书馆搬迁之机，合理布局馆舍，科学地组织藏书，进一步改造旧的服务方式和方法，实现图书馆现代化管理，是图书馆面临的而且必须解决的问题。关键时刻，党员应该义务反顾地冲到群众前面，在任何困难面前都要有所担当。艰苦的工作面前，让党员的鲜艳旗帜首先飘起来；困难面前，带头冲上去的是我们的党员。
在创优争先活动中，在文理分馆即将启用新馆之际，文理馆支部将组织全体党员，随时准备听从总馆调遣，为搬家做好打硬仗的准备，哪里有困难我们将会冲向哪里。
6、兼听则明，文理馆支部要求每一个党员给馆领导提一到两个建议
借创先争优之机，文理馆支部要求每一个党员给馆领导提一到两个建议，从实事求是和科学发展观的观点出发，以自身的体验为依据，给馆领导献计献策，为科学规划和管理各项工作提供第一手资料。
五、方法步骤
按照图书馆党委的部署，文理馆“创先争优”活动分两个阶段进行。
第一阶段，从2010年5月开始至2011年7月，着重围绕迎接建党90周年开展活动。第二阶段，从2011年7月开始至2012年7月，着重围绕迎接党的十开展创先争优。文理馆党支部和党员将结合新山大成立10周年和建校110周年，以创新管理和提高服务水平为重点，积极投身于创先争优活动中，立足本职岗位，创造最佳工作业绩，为学校在新的阶段实现新的发展做出积极贡献。开展创先争优活动的主要方式：
（一）动员部署。按照图书馆党委确定的创先争优活动实施方案和活动要求，制定文理馆的创先争优活动工作方案。召开党员大会进行动员安排，充分调动广大党员参加活动的积极性。
具体为：①5月19日，文理分馆党支部召开支委扩大会议，特邀馆党委秘书黄晓静、民盟山东大学东校区总支委员曹南灵参会，为文理馆支部创优争先活动献计献策，研究文理分馆的创先争优活动工作方案。②5月20日——25日，支部制定“创先”活动计划，研究确定活动的具体内容、方式方法和实现目标。③6月2日，召开文理分馆全体党员大会进行安排活动计划。④6月2日——6月15日，全体党员书面制定和提交个人如何在活动中“争优”的计划和方案。
（二）公开承诺。文理分馆党支部制定开展创先争优活动的工作方案，党员提出参加活动的具体打算，采取适当方式向党员群众公布，做出承诺、接受监督。公开承诺的内容，并与学习实践活动整改落实后续工作相衔接，进一步巩固扩大学习实践活动成果。
（三）接受领导点评。文理分馆党支部在活动的各个阶段，认真总结并汇报活动开展情况，提请图书馆党委和创先争优活动小组对文理馆党支部和党员开展活动情况及承诺兑现情况进行检查和点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
[关键词]图书馆；信息化；地方党校
党校图书馆作为党校学生学习的重要园地，承担着整理、收集、存贮、传递书刊资料的重要学习任务，是党校建设的重要组成部分，也是体现党的先进性、学习性的重要举措，是党员建设的前言阵地，也是学员仿效先进性、科学性的阵地，但是，由于一些传统观念的限制和束缚，许多管理者和部门忽视了对党校图书馆的建设。文章从党校图书馆建设的问题入手，提出解决问题的办法，供同行学习借鉴，不足之处请批评指正。
一、党校图书馆在信息化社会面临的问题
1.藏书数量不足。党校数字化图书馆建设加大党校的图书馆的收藏，优化藏书结构。在藏书量以及结构上必须实现新的改革和突破，而数字化党校图书馆的建设根据党员干部教育培训计划进行相应的课程设置，结合党员干部素质的实际需求优化藏书结构，从而为党员干部教育提供了特色信息资源体系服务。目前我国党校图书馆建设中藏书数量不足是其普遍存在的问题，而且在结构设置上也没有一定的合理性，根据有关调查显示，大多数党校在经费的设置上，没有列入图书采购经费这一项，所以，其藏书大多源于上级部门或者是社会捐赠，因此，造成党校图书馆藏书量的严重不足，而自选自购的藏书几乎没有。由于这些捐赠的图书大多老旧，新近出版的科普类藏书以及文学类的藏书相对较少，另外，还多是一些应试教育的类的试题、题解等等，造成藏书结构的不合理，缺乏对读者的吸引力。
2.从业人员技术水平偏低。目前，党校图书馆建设中没有足够的专业人才，限制了图书馆功能作用的充分发挥。因为，党校图书馆的工作人员大多是是一些学校的教师，大部分都没有接受过专业的培训和教育，对于图书分类以及编目的了解少之又少，所以，作为图书馆工作人员的最为基本素质的都没有具备，那么对于阅读指导以及导读服务工作的展开，也就无法进行，造成对资源的浪费。
3.信息化建设滞后。党校数字化图书馆建设将教学与信息化进行有效的融合，拓展党校图书馆的功能，引导领导干部的教育。由于党校图书馆建设缺乏现代化信息技术，与现代形势的发展需要不吻合，造成了党校图书馆的滞后性。近年来，随着现代信息技术的广泛应用，党校图书馆建设和管理也逐步向现代信息化模式发展。可是由于一些客观条件和环境因素的限制，党校图书馆仍旧处于传统的发展模式。党校数字化图书馆建设也使得各级的领导和干部在对知识的接受和把握，形成一个由浅入深的过程，便于掌握和实践操作，同时，也利于增强干部的理论素质、提高他们解决社会矛盾的能力。一些党校图书馆虽然有了微机和电子阅览室，但却没有实现信息化管理，没有发挥互联网的真正作用，造成其管理模式和方法上的落后。
二、党校图书馆数字化建设举措
1.提高重视程度，加大经费投入。信息的使用和建设都需要一定的才力、人力的投入，党校图书馆信息资源的建设和利用也不例外，不仅需要购入信息设备还要加大本校图书馆的电子数字化建设的技术力量投入。不过在图书馆信息化建设过程中需要有效控制，不能铺张浪费，没有合理的计划而肆意花费，购置多余、闲置、重复等设备，造成经费的紧张，必须坚持实用性原则，牢固地树立效益思想，有效控制、合理使用经费，使成本效益最优化。作为党校图书馆建设者，更要树立可持续发展理念，改变急功近利的片面发展观念，有计划地逐步调整不合理的资源配置，用最少的花费建设起最充实的信息资源服务保障体系。
2.虚实结合，协调发展。图书馆是适应不同群体的需要而设置的，所以要将实体资源与虚拟资源有效结合起来，传统的实体资源已经运行多年，由于程序、技术、管理很成熟了，所以不再论述，但是在网络环境下的数字图书馆馆藏规模远远超越了这个实体资源的范畴，适应年轻读者和社会的需要，不同图书馆拥有各自特色的电子出版物和网络信息资源。所以在网络环境下，图书馆应当加大数字化信息资源建设力度，建立馆藏书目数据库、特色数据库和专题数据库，引进购买电子图书、期刊，构建数字化资源库，推进数字化信息资源建设，加强实体信息资源与虚拟信息资源的开发利用，实现优势互补。
3.专业、复合型人才培养。图书馆管理在传统观念的基础上要做出很大的转变，现代化的文化建设需要现代化的人才来实现，切不能一味安置闲杂人员或者跨专业人员就业，在现代化信息时代，对图书馆工作人员素质的要求也越来越高，不仅要有高度的事业心和责任感，还应掌握现代信息网络技术，有较强的情报检索能力和良好的外语水平。这就要求管理者不断引进，重点培养，加大培训了力度，提高管理水平，不能出现一岗到底的现象，提高从业人员知识素养，竞争上岗，以适应网络环境下图书馆信息资源建设的需求，拓宽服务领域，扩大服务范围。
4.加大网络资源开发。网络资源最重要的就是数据库管理和建设，数据库是一个庞大的载体，需要社会各界共同来完成，虽然党校图书馆数据库更多的是自建，也有购进的，类似中国知网、维普资讯等专业数据库网络的数字图书资源的利用，结合党校教学和科研需要自建具有党校特色虚拟馆藏数据库，重新建立信息相关网页、站点指引库和党校图书馆信息资源收藏库，为党校为教学科研提供便利的服务。
党校的受众群体大部分老师，还有一部分党员干部，党政机关国家领导人，他们对信息的专业性和深度都有较高的要求，这对党校图书馆的信息资源服务水平提出了更高的要求，就要求党校图书馆工作者专心、贴心、关心做到优质服务，开展积极有效的工作来满足学员的需求，树立良好的社会风尚。
参考文献：
[1]何炳祥. 构建党校图书馆资源共享发展模式的探讨[J]. 情报资料工作.2010（12）
根据省委的部署和省文化厅的安排，我们对**图书馆贯彻落实科学发展观的情况进行了全面的分析，为切实解决群众反映强烈的影响和制约**图书馆事业科学发展的突出问题，确保实践活动取得实效，现结合实际，制订本方案。
一、整改落实项目
围绕我馆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，馆党委决定落实如下几项整改方案：
1、制定**图书馆事业发展规划。
2、关于强化读者服务工作整改落实方案。拓展延伸服务的内容与方式。
3、关于加强综合管理整改落实方案。修订《**图书馆行政工作规范》、《**图书馆人事工作规范》、《**图书馆后勤工作规范》，制定《**图书馆工作督促检查制度》。
4、关于加强业务建设整改落实方案。加大文献资源建设力度、加快现代化建设进程、提升学术研究水平、制定业务工作规范。
5、关于加强人才队伍建设整改落实方案。制定人才奖励激励制度、制定人才培养计划、制定职工培训计划。
6、关于内部运行机制整改落实方案。完善干部选拔任用制度、进行部门内部机制改革试点工作。
7、关于履行全省中心图书馆职能整改落实方案。
以上第6、7项可以在活动期间落实整改，第1、2、3、4项可以在一年内整改到位，第5项需要在2年甚至更长时间内完成。
二、整改落实措施
㈠活动期间可以解决的问题和出台的制度。
1、关于内部运行机制整改落实方案。
目前我馆已经全面实行中层干部竞争上岗制度，内部运行机制的改革已经落实在读者服务部和信息技术应用部进行试点，在取得成功经验的基础上，逐步在全馆推广。
2、切实履行全省中心图书馆职能。
积极探索中心馆分馆管理模式，加大建设分馆的力度，探索并实践省、市、县图书馆信息资源交流平台构建的模式，开展资源共建合作工作。加强对全省公共图书馆的协作协调，发挥中心和骨干的作用，促进全省公共图书馆协调发展。正式启动“江苏省公共图书馆数字信息资源共建共享及组建江苏省公共图书馆联合参考咨询网”项目，在8月底前与各市馆签订协议。
㈡一年内可以解决的问题和出台的制度
1、关于加强综合管理整改落实方案。
推进工作规范化、管理科学化的进程。在整理汇编全馆各项工作制度的基础上，重点完善《**图书馆行政工作规范》、《**图书馆人事工作规范》、《**图书馆后勤工作规范》，制定《**图书馆工作督促检查制度》，各部门建立相应的工作制度和议事规则。为提高管理效率，将在全馆建立办公自动化系统和指纹考勤系统。
2、关于加强业务建设整改落实方案。
充分发挥**图书馆作为全省信息资源保障中心的作用，加大文献资源建设力度，逐步形成自建的具有一定规模的数字化资源体系；加快现代化建设进程，在1年内实施完成**图书馆信息化系统建设工作，创建拥有丰富数字化信息资源和完善服务体系的且具有**图书馆特色的数字图书馆；继续开展馆内学术课题的研究，进一步加强馆内外学术交流，扩大与国内外图书馆界的交往，开拓视野，努力提高我馆的学术层次与知名度；制定**图书馆各类型业务工作的工作规范。
3、关于强化服务工作整改落实方案。认真总结和探索新的服务思路和管理模式，将读者服务工作提升到一个新的水平，在读者人次、借阅册次、流通服务点、咨询检索、信息导航、科技拥军、文化下乡、服务成果收集、图书馆宣传等方面有新的发展，实现数量增加，质量提升，档次提高；创建品牌文化活动，充分利用南图新馆的学术报告厅、多功能厅和展厅等服务场地，积极开展讲座、展览、演出和培训等活动，提供多层次、全方位的文化服务，满足群众对公益文化服务的需求，扩大南图公益影响力，树立良好的社会形象。
4、制定**图书馆事业发展规划。根据科学发展观的要求，成立专门班子、组织较强的力量，通过一段时间的工作，科学规划全馆事业的发展，制定切实可行的长远发展目标，明确不同阶段的责任目标。做到既要符合我馆的实际情况，又体现和符合图书馆事业发展的大趋势；既要有总体目标，又要有分项目标；既要有长期目标，又要有短期目标。同时要明确相应的政策措施，真正将贯彻科学发展观落实到实处。
㈢需要较长时间解决的问题
关于加强人才队伍建设整改落实方案。努力营造务实、严谨的学术氛围。充分发挥**图书馆学术工作委员会的职能，制定人才奖励激励制度、制定人才培养计划争取多出人才，多出成果。根据图书馆的各种业务和人员情况，按照分类、分时培训原则，制定切实可行的职工培训计划，并在几年内实施完成。
三、整改落实责任
我馆按照科学发展的总要求，围绕影响和制约我馆科学发展的突出问题，在制定整改落实方案的基础上，形成了馆长负总责、分管馆长各负其责、部门主要负责人具体负责的责任制。
1、制定**图书馆事业发展规划，由馆党委书记马宁分管，责任部 门馆长办公室，研究辅导部协助，责任人王兵，完成时间20xx年6月。
2、关于强化服务工作整改落实方案，由副馆长钱明、副馆长全勤分管，责任部门馆长办公室（社会工作部），读者服务部、历史文献部协助，责任人陈立、李玮，完成时间20xx年6月。
3、关于加强综合管理整改落实方案，由党委副书记赵厚洪分管，责任部门党委办公室，馆长办公室、人事组织部、后勤保障部、物业管理部协助，责任人姚俊元，完成时间20xx年12月。
4、关于加强业务建设整改落实方案，由副馆长全勤分管，责任部门馆长办公室，采编部、信息技术应用部、信息资源开发部、研究辅导部协助，责任人王兵，完成时间20xx年6月。
5、关于加强人才队伍建设整改落实方案，由副馆长许建业分管，责任部门人事组织部，研究辅导部协助，责任人为王玫，完成时间20xx年12月。
6、关于内部运行机制整改落实方案，由馆党委书记马宁分管，责任部门人事组织部，责任人王玫，完成时间20xx年12月。
7、关于履行全省中心图书馆职能整改落实方案，由副馆长许建业分管，责任部门馆长办公室、研究辅导部，责任人为吴林，完成时间20xx年12月。
四、领导班子建设的目标和措施
1、强化理论学习。要继续联系实际加强理论学习，进一步深化对科学发展观的认识，深化对文化市场的认识，对照科学发展观的要求，认真分析总结我们这些年来的工作。馆领导班子要根据省委和省文化厅的要求制定学习计划，合理安排工作，确保学习时间。要重点围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面情况进行分析总结，提高对科学发展观的理解，增强对政策的理解力。
2、解放思想观念。解放思想是贯彻落实科学发展观的必然要求。馆领导班子要勇于解放思想，创新管理理念，不断深化内部机制改革。结合南图新馆建成开放的要求，按照国家和江苏关于事业单位人员聘用的文件精神及文化厅的具体部署，形成切实可行的人员聘用制度，进而完成分配制度的改革，努力提高办馆效益。
3、加强组织建设。更好地坚持民主集中制，规范党委议事规则，充分发扬党内民主，实行正确的集中，保证党委团结统一和行动一致。坚持实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，重大问题按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委会集体讨论，作出决定；党委委员根据集体决定和分工，切实履行职责。完善党委民主生活会制度，定期开展批评与自我批评，加强思想交流与沟通。
一、党校图书馆二次文献种类
党校图书馆二次文献主要分三类：
一是目录。党校图书馆对所有藏书，都编进目录。包括书名、著者、出版与收藏情况等，按照一定的次序编排，为教职工及学员指导阅读、检索图书提供了便捷通道。
二是索引。党校图书馆对一次文献中具有检索意义的事项（如人名、地名、词语、概念或其他事项）按照一定方式有序编排起来，形成自己特点的索引，供检索者使用。
三是文摘。党校图书馆有指示性文摘、报道性文摘和指示―报道性文摘。根据一次文献的类别和重要性程度，分别通过简单叙述制成指示性文摘；通过完整浓缩，制成报道性文摘；通过对信息价值高的部分写成浓缩文本，其他部分写出简单文本，制成指示―报道性文摘。
二、党校图书馆二次文献的应用
作为党校的文献信息中心，图书馆为党校教职员工和各批次学员提供信息查询、文献资料检索等多种二次文献服务，党校图书馆二次文献的应用主要体现在党校教学、科研和资政等方面，可以说二次文献在党校的干部教育培训中发挥着其他图书资料不可替代的作用。
（一）在教学中的应用。党校教学科目有马哲、政治、经济、科社、法学、党史党建和行政管理等，相关学科教师接到自己课题后，都会到党校图书馆查阅相关资料进行备课。为了更好地服务教学，党校图书馆转变“坐等服务”为上门服务，主动定期向各学科教师提供（推荐）相对应的二次文献，遇到目录更新时，也及时发通知到对应各学科教师的电子邮箱。如我们向党史党建教师推荐《党史党建与思想政治工作》（2016年度）年刊，向经济类学科教师推荐我们整理好的 “克里斯?安德森，《长尾理论》，中信出版社”等书目，这些书目包含了本学科最新的科研成果和发展趋势，是二次文献为教学服务的具体表现。
（二）在科研中的应用。为使党校干部教育培训更好地为南平经济建设服务，围绕南平创建全国绿色发展示范区目标，让一流的现代科技知识和科研成果及时落地南平。党校图书馆工作人员认真研究了南平的“市情”和“5+3”发展规划，把食品加工、旅游养生、机电制造、竹加工、生物医药等制造业和旅游养生、文化创意、现代物流等服务业的图书挑选出来，设置馆内特区――南平发展专区，供科研人员查阅。针对性地把这些图书按学科再分类，整理出细致书目，按学科推荐给科研人员。党校图书馆为二次文献在科研中的应用做到了设立图书专区并建书目，向科研人员及时推荐书目等具体事项，较好地服务了党校科研工作。
（三）在资政中的应用。《中国共产党党校工作条例》指出：“发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用”。党校是党委、政府科学决策的思想库、智囊团，资政功能在党校工作中占有重要位置。党校图书馆充分利用党校资政优势，围绕党委政府现阶段战略性、全局性中心工作以及面临的重大现实问题和热点、难点问题，制定了一系列服务资政又充实发展党校图书馆的新举措，让二次文献发挥出其最大功能。一是南平“市情”知识库建设。党校图书馆目录中，不仅可以方便查阅到马列主义毛泽东思想邓小平理论等旗帜方向性的图书，也可以快捷地查到《南平地区志》《南平市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、中国共产党南平市第五次代表大会《不忘初心，实干拼创，加快建设全国绿色发展示范区》的报告、《2016年南平市政府工作报告》《南平发展我知道》等地方性文献。二是图书馆人员参与资政工作。党委政府每年发布的重点课题（党校认领的部分），馆员均与科研人员联手攻关，并按时向党委政府提交资政和决策咨询报告。笔者通过对党史党建图书资料二次文献的整理，从中学到了大量相关知识，提高了自己的资治能力和水平。2016年，独立撰写的党史党建图书资料研究成果《“谋事要实”的哲学内涵和现实价值》获中共中央直属机关工作委员会《中直党建》杂志社举办的“践行‘三严三实’大家谈”征文活动二等奖。据人民网发布的消息，此次大赛设一等奖5篇、二等奖20篇，其中，林宝敏论文为福建唯一获奖论文。
三、党校图书馆二次文献的开发前景
党校图书馆二次文献应从以下几方面进行开发：
（一）加强二次文献数字化引擎化发展。目前，在这方面使用较多的各种电子书、全文数据库、读秀等图书资料资源，一般都会有自己的检索入口――搜索引擎。同样作为检索工具，党校图书馆二次文献也应该走数字化、引擎化?l展之路，使之成为党校图书馆藏实体的主要检索入口。这样，二次文献就可以搭上现代电子信息的高速列车，获得发展并发挥更大的用途。近年来，党校图书馆也自觉有计划地对馆藏二次文献（解密部分）进行数字化。例如，对马哲、经济、法律等常规专业的书目进行数字化，对闽北革命史、闽北党史、各种文件汇编的书面文摘进行数字化等等。经过数字化可以进一步提高二次文献在党校图书馆馆藏中的比例，也方便了读者，提高了双方工作效率。
（二）加强与全文数据库的对接发展。二次文献是用来帮助用户更快地找到一次文献。现在，党校图书馆也共享有学术期刊、超星数字库、人大复印资料、方正数据库、国研网、维普等全文数据库，为更好利用好这些图书资料资源，图书馆二次文献也应跟上时代步伐，做好与这些全文数据库的紧密对接工作。换句话说，就是党校用户把图书馆的二次文献作为检索入口，能更快速、便捷地进入这些全文数据库。这种链接方式可分为本地链接与远程链接、单库链接与多库链接等多种方式。加强这方面的资金和技术投入，就能实现二次文献真正成为数字化背景下所有党校用户都具备的检索工具，体现出它在电子信息时代的存在价值。从目前计算机技术、远程通信技术发展现状来说，党校图书馆这项对接工作前景广阔。
[关 键 词]数字化；党校图书馆；建设路径；融合发展
图书馆的基本功能，就是对人类文化遗产的保存与传递，同时为世人提供智力上的支持与保障。中国最早的图书馆甚至可追溯到周代。千百年来，无论是东方的藏书楼还是西方的图书馆，都对人类文明的发展与传承起到了不可或缺的重要作用。进入21世纪，随着数字时代的来临，数字技术与网络技术的迅猛发展，以纸质馆藏为主的传统图书馆的生存与发展受到了严重的挑战。图书馆界的一些专家学者（以美国图书馆学家兰卡斯特为代表）在20世纪下半叶就曾提出过传统图书馆即将消亡论[1]（当然此论到现在还没得到验证）。而笔者所供职的市级党校图书馆亦是感同身受，走数字化发展之路已成历史必然。
中央党校在2010年的《关于进一步加强和改进党校图书馆工作的若干意见》中亦着重强调：党校图书馆今后工作的主要任务和发展方向就是建设具有数字图书馆和传统图书馆功用的复合型图书馆。
一、数字图书馆基本概念
数字图书馆到底是一个什么概念，迄今为止，学术界尚无定论。比较能让多数人接受，同时也是被笔者所认同的一个综合性的说法认为：数字图书馆是以传统图书馆为基础逐渐演变发展起来的一个虚拟化的不受时间与空间限制的图书馆系统。它将电子计算机和互联网作为其技术依托，它以网络共享环境及现代化的信息加工处理技术作为基础，通过运用先进的数字处理技术对海量数据和大量信息进行加工和存储的图书馆，其实质是一个分布式的并且规模庞大的数据库和信息系统[2]。它承担着与传统图书馆相同的对数字信息资源进行搜集、加工、整理、检索、贮存与传输等功能[3]。
二、数字图书馆发展的简要回顾
在数字图书馆建设与研究领域，美国等西方发达国家起步较早（从1990年代初即开始）且成效显著。我国数字图书馆建设发轫于20世纪90年代中后期，而真正意义上的数字图书馆建设，是以由国家斥巨资、由国家图书馆等参与并主导的“中国国家试验型数字图书馆计划”正式启动并实施为起点的。与此同时，中国的一批高等院校（如北京大学、清华大学等）或通过自主建设或寻求与国外公司合作，纷纷初步建立起了自己的数字图书馆。作为数字图书馆建设的主力军，中国高等院校一直在其中扮演着举足轻重的角色，对数字资源的购买比重亦在不断加大，例如北京大学图书馆就力争在今后5年中将数字资源和纸质资源的购买比例由目前的4：6调整到5：5[4]。经过多年的发展建设，目前全国各大高等院校及公共图书馆都已经基本实现了文献资源的数字化，两相对比，市级以下党校系统图书馆在数字资源建设上则进展缓慢，不尽人意。
早在2001年初，“全国党校系统数字图书馆计划”已经立项，同年，全国党校工作会议召开。这次会议重点研究了全国党校系统数字图书馆建设的问题，同时确定了基本框架，党校系统数字图书馆建设从此拉开帷幕。如今，中央党校数字图书馆早已投入使用，各省（直辖市）级党校及一些有条件的市级党校的数字图书馆也稳步发展，为党校教学科研工作发挥了积极作用。但毋庸讳言，相当一些市级党校的数字图书馆建设步履相对缓慢，有的甚至停步不前。有鉴于此，在“十三五”开局之年，如何真正发挥好市级党校图书馆在建设“一流学府”、培养治国理政高端人才中的重要作用，则成为我们所面临的一个重要问题。
三、建设党校系统数字图书馆之必要性及可行性
众所周知，党校作为党培养各级领导干部的主渠道和主阵地，这是它有别于其他高等院校之处。相应的，党校系统图书馆作为研究马列主义、研究哲学社会科学等相关学科知识的大型储备库，决定了其馆藏资源是以社科类文献为主的综合性图书馆。而党校图书馆的读者群基本上是以党校全体教职员工及各类培训学员为主，很少接待校外读者。
对于党校的教研人员和学员来说，由于他们本身的知识底蕴已相当丰厚，对现代科学技术的掌握亦是得心应手。在网络不甚发达的年代，对于渴求知识的他们来说，参加培训期间到图书馆去获取精神营养是很正常的事情。而今，当web、wifi随处可见，各种智能终端人手必备；当大部头的书本已乏人问津，轻松愉悦、断续跳跃的阅读方式渐成常态；当人们轻点鼠标，即可纵览天下之时，读者还会有兴趣进入这受时空限制的图书馆中来吗？更不要说由于财力、物力等因素，市级党校图书馆普遍存在着馆藏相对陈旧等问题，长此以往将何以吸引读者，门庭冷落也就不足为奇。因此，加快数字化图书馆建设进程也就成了关乎市级党校图书馆生存与发展所必走的一条终南捷径。
当然，如前所述，党校图书馆因其馆藏资源的特殊性，也有着其他高校馆、公共馆不可比拟的优势。尤其是比较早期的党史、军史类馆藏，常会带给许多读者意想不到的惊喜。笔者在工作中就曾接待过此类读者（校内外皆有），他们在欣喜之余，亦发出了“宝在深山人未识”之叹。这种“墙里开花墙外香”的现象，让笔者深深意识到，建立自己的数字图书馆，使我们的馆藏资源能够方便快捷地通过网络为读者所用，以求发挥文献信息资源价值的最大化，实现资源共享，已是当务之急。
四、党校系统数字图书馆建设发展途径之现实思考
大凡一个数字化图书馆，其数字文献资源大致有以下几种来源：一是将本馆的文献资源进行数字化后建成资源数据库供用户查询；二是购买一些学术资源库；三是自建特色资源库；四是购买电子书；五是搜集整理并传递网络上的虚拟数字资源。不过，我们应该清楚，以上所列各项，不是所有的数字图书馆都必须齐备的，但却是建馆之时皆需加以考虑的。
笔者曾到辽宁省委党校图书馆学习调研，在此期间，该馆的数字图书馆建设与使用情况，都给笔者留下了极为深刻的印象。辽宁省委党校数字图书馆是依托超星数字平台构建而成，于2013年初建成并正式投入使用。该馆的数字资源包括党校电子图书全文库、外包库（如万方、中国知网等九大数据库）、自建专题特色库。值得一提的是，该馆的电子图书全文库是将其全部馆藏图书进行全文数字化后链接而成，这在全省党校系统独此一家，别无分店。除此之外，该数字馆对二、三次文献及网上虚拟资源的开发与利用亦是可圈可点。
特别值得我们注意的是，党校系统数字图书馆建设不管采取何种方式，都必须突出党校特色。坚持党校姓“党”，务必坚守它是向党校全体教职员工和学员提供学习知识及支持理论研究的重要阵地的理念。因此，在建馆理念，版面设计、栏目设置等方面，务必充分发挥全馆工作人员的积极性与创造性，精益求精、思虑周详，务求不留遗憾，不留死角。
其次，市级党校数字图书馆建设，应密切结合自身的实际，坚持“合作共享”理念，走合作之路。据笔者了解，辽宁省委党校在建设数字图书馆期间，因其资金比较到位，各种软硬件配置均属一流，其每年的外购数据库费用及后续资源加工费十分可观，这是市级党校所无法比拟的。即以其馆藏资源的全文数字化为例，不仅本省的其他兄弟党校做不到，就是有些普通高校也无法做到。对此，笔者以为，我们可以借鉴国内外一些高校图书馆间的合作式馆藏发展模式，如美国康奈尔大学就通过与清华大学合作，共享资源[5]。市级党校图书馆也可以寻求省委党校数字图书馆为合作伙伴，通过建立联合资源网等形式，既开放了本馆的资源又可共享合作伙伴的资源，既节省了有限的资金经费又可达到资源价值最大化之双赢效果。
笔者在工作中还发现，目前省内各兄弟党校在数字化图书馆建设中多是以本校校园网为门户网站，存在着各自为政、重复建设、彼此缺乏交流等问题（此类问题在某些普通高校馆也同样存在），造成了资金、资源等的极大浪费。那么在今后的数字图书馆建设中就要求我们必须本着实事求是的原则，不可贪大贪全，加强本系统各馆间的沟通与交流，避免重复建设。同时一定要有自己的特色资源库方可达到吸引读者之目的。
我们在数字图书馆建设中也可借鉴国内外许多高校的做法（如美国加州大学），采用联盟式数字管理模式[6]。市级党校图书馆之间可通过共享式数字资产管理系统，对数字资源进行共同的获取与管理，真正实现资源共享。图书馆员在日常的工作中也要注重对网络数字资源的搜集、整理与传递，以便更好地满足读者需要。当然数字图书馆建设不是一蹴而就之事，对于目前省内市级党校图书馆普遍存在的馆藏陈旧、无法吸引读者等问题，为解燃眉之急，也可考虑与一家或数家知名数字平台合作（如超星、万方、博看网等），采用包年库的方式，获得最新最全的数字资源。
再次，市级党校图书馆在数字化进程中必须注重解决好“人”的问题。数字图书馆的建设和运行，必须有掌握数字化技术的人来支撑。数字图书馆馆员将是具备各项技能的工作人员，如元数据员、在线学习馆员、GIS技术人员等等[7]。以往在传统图书馆服务中游韧有余的馆员在数字图书馆面前，可能会面临着无法适应新工作、新环境、新身份的尴尬境地。因此，一方面，要特别注重新技术人才的引进、使用和培养，新技术培训；另一方面，图书馆馆员要提高学习的自觉性，积极主动地适应新要求，迎接新挑战。必须不断加强学习，注意接受新知识、掌握新技能，并熟练地运用新设备，有条件的党校图书馆可定期将馆员们送出去学习、深造，以求能够尽快适应新一代图书馆的工作要求，更好地为读者服务。
在数字化背景下，党校系统图书馆走数字化发展之路已是势在必行。但传统图书馆的优势和特点是数字图书馆难以替代的，笔者认为仍有长期存在的价值。因此，我们在积极推进数字图书馆建设发展的过程中，同时也要加强传统图书馆建设，市级党校图书馆应走数字化与传统融合发展之路。
（此文获辽西五市第二十一届图书馆学学术研讨会优秀论文一等奖）
参考文献：
[1]吴 .阅读：最好的时代，最坏的时代[J].图书馆学情报学，2014（10）
[2]数字图书馆[EB/OL].百度百科，http///
[3]李守宏、郝春明.数字图书馆的内涵与特征略论[J].图书馆学刊，2015（8）：14―16
关键词：图书馆；党校；边缘化；应对措施
中图分类号：G250.7 文献标识码：A
收录日期：2015年12月19日
随着信息技术的迅速发展和广泛应用，依托网络多媒体技术的新的信息环境已经形成，任何人在任何时间都可以利用网络进行信息访问、传递与交流。现代信息技术不仅推动了图书馆的发展同时也带来极大挑战，作为昔日文献信息中心的图书馆，正处于从传统到现代过渡的进程之中。在这个过渡进程中，新的信息环境出现以及用户的信息使用方式和行为也发生了很大改变。当前图书馆未能根据网络时代的需求对传统的认知和行为做出及时的调整，不能满足用户的需要，使得传统的图书馆职业价值在信息共享链中越来越边缘化。“边缘化”一词在许多图书馆会议频繁出现，有学者指出，图书馆正逐渐失去其以往的知识中心、学习中心的地位而日渐陷入可有可无、无足轻重的尴尬境地。针对图书馆的边缘化，图书馆界的有识之士提出了许多见解和建议，力求图书馆重回社会舞台，无愧于文化中心、信息中心的称号。地市级党校图书馆“麻雀虽小，五脏俱全”，但受制于各方面因素，发展十分滞后，边缘化更为明显，与其功能地位极不相称。
一、图书馆边缘化原因分析
（一）阅读危机。根据第九次全国国民阅读调查显示：2011年，中国人均读书仅为4.3本，远低于韩国的11本、法国的20 本、日本的40本以及以色列的60本，成为世界人均读书最少的国家之一。在市场经济的冲击下，当前社会崇尚金钱、生活节奏加快，人们无法怀一颗平静之心来阅读，品一杯清茶诵读一首诗词已经显得那么奢侈和另类。人们更关注的是社会权力和物质财富获取，而忽视对精神价值的追求。这种“阅读危机”的现状究其原因主要是当前社会功利性的社会价值取向导致的。此外，网络与手机等即时信息工具的普及带来了快餐文化的流行，引发文化庸俗化和娱乐化的趋势。在网络文化的强烈冲击下，网络阅读充满轻松与随意，进入图书馆借书或阅读则显得那么繁琐与不便。同时，当下功利性阅读普遍增多，为了应试和就业，快速充电，以最快的速度掌握工作、学习的知识技能，在阅读率较高的大中小学生人群，功利性色彩也相当明显。快餐式阅读在网络文化流行的环境应运而生，“读图时代”、“快餐文化”大行其道，“消遣阅读”、“目录阅读”甚至“标题阅读”成为风潮，传统意义上的深阅读逐渐边缘化。
（二）图书馆核心业务边缘化。长期以来，图书馆传统意义上把文献整序（标引和编目等）、图书外借、流通阅览、参考咨询等视为其核心业务，并以此开展信息服务实现其社会价值。当前现代的图书馆也把计算机系统维护、特色数据库建设视为核心业务。图书馆员的分工和职能大体也以此区分。然而，随着计算机技术、网络技术、数据库技术的发展，这些所谓的图书馆核心业务正在通过外包的形式，逐渐被其他行业或其他从业者所替代。针对图书馆不同业务的各种类型服务公司应运而生。图书馆的许多业务也包括许多核心业务正在被外包或替代，比如图书馆的图书编目工作被社会上专业的编目公司所替代，比如雇用专门公司负责图书上架、将特色数据库建设工作外包给专业的数据公司，由计算机销售公司负责馆内计算机系统的维护等。被视为最为核心的参考咨询服务是最典型的被替代了的图书馆核心业务，在Baidu、Google之类的搜索引擎出现以后，特别是在它们的服务日益专业细化后，越来越多的人们信赖并依附于它。当今社会，已没有多少人在遇到问题时会首先想到图书馆的参考咨询服务，而是自己借助于各类搜索引擎解决问题。尽管各类图书馆网站开发有虚拟咨询、网上咨询一类的服务，但从影响力、广泛性、易用性等角度来看，都无法与Baidu、Google之类的搜索引擎相抗衡。图书馆核心业务的边缘化必然使得图书馆在社会行业中被边缘化。
（三）图书馆职业价值边缘化。图书馆职业价值边缘化具体是指图书馆员在日常工作中缺乏对图书馆工作的职业认同感，对自身定位缺乏理性的认识，缺乏工作激情和服务意识，思想偏离于图书馆工作，图书馆员对知识的驾驭、传播以及服务等方面感到力不从心。越是经济快速发展的地区，图书馆越是能得以持续发展，经费的投入和人才的引进使得图书馆可以借助科技的发展而不断改进服务。但是普遍意义上，图书馆这一职业在社会行业中仍然没有足够的吸引力。图书馆人才队伍整体专业素质偏低，高校图书馆学教育滑坡，专业人才难以引进甚至人才流失等，这都导致图书馆的非专业化，使得大多读者认为图书馆员所做的就是办理传统的书籍借阅以及书刊的采集、编目、归类、上架等这些繁杂的、重复性的劳动。现代化图书馆更着重于网络化的信息交流与传播、文献资源的数字化以及信息技术现代化的应用。当前，大多的读者特别是教师和学生是现代化网络技术的前沿应用者，在获取信息能力和专业知识的运用上往往超出了图书馆工作人员的水平，这种情况下的图书馆很难提供令人满意的信息服务。美国著名学者兰开斯特指出，图书馆面临的一大挑战是“科学工作者们并没有意识到图书馆员能够提供帮助”，如果科学工作者们意识不到，一般大众以及那些为图书馆提供经费的机构更意识不到，这正是一种职业价值的否定。究其真正原因，关键还是图书馆不能给用户提供满意的服务，图书馆学的专业知识不能得到价值体现。这种不被认可的职业价值使得图书馆越来越淡出人们的视线。
二、图书馆边缘化应对措施
（一）图书馆自身的功能定位。党校图书馆是党校的文献信息中心，是为党校教学、科研和各级党政机关、企事业单位领导提供文献信息服务的学术性机构。党校教师是教学和科研的主体，为了满足教学科研的需要，为了能在教学中发挥主动性，需要收集大量和教学有关的信息。他们对信息需求的范围主要集中在本学科领域，特别关注本学科发展中的新理论、新观点、新问题，对本学科最新发表的有价值的论文、专著会议资料和某些学术动态，有着比较浓厚的兴趣。党校的科研工作是围绕地方中心工作进行的，科研人员更多地参加地方政治、经济、文化的课题研究。科研人员希望获取大量专业化以及思想体系比较完整的情报信息以及本地党史党建、历史文化、经济发展、社会建设等方面的信息。党校培训的学员是来自各条战线的各级党政干部，他们希望获取一些新观点、新理论和当地经济社会发展的战略、规划、思路等有关信息。因此，党校图书馆应定位为专业图书馆类型，地市级党校图书馆的定位应是小型专业图书馆。党校的性质和任务决定了图书馆要从本校的培训教学、科研工作出发，构建“小”而“专”的服务体系。
著名图书馆学家麦尔维尔・杜威提出一个口号――“用最低的成本，以最好的书刊，为最多的读者服务”，并把它作为图书馆的一条准则，我们把它简称为“三最”原则。也就是图书馆要为读者提供“优质”、“低耗”、“高效”的服务。这个原则对小型专业图书馆尤为实用。这也是边缘化形势下图书馆创新服务的指导思想。基于当前党校图书馆的信息服务现状，相对于教学培训、科研和决策咨询的信息需求，其服务机制、服务内容、服务手段明显滞后。要使图书馆扭转边缘化的局势，真正成为党校信息中心，只有对其核心功能重新定位和价值重塑，也就是在“优质”、“低耗”、“高效”原则下，构建网络环境下开放、共享的信息资源保障和围绕党校教学科研的知识服务。
（二）图书馆管理机制的改进。党校图书馆属教辅机构，职业属非教师系列，在党校中始终是主流之外。图书馆队伍建设及其管理机制在党校工作中都是处于边缘化状态，学历层次偏低、职业素养缺乏导致其整体专业素质偏低。行政体制下的党校图书馆，其陈旧的人事管理制度、僵化的运行机制、落后的规章制度是制约图书馆创新发展的羁绊。引入学科馆员制度是当前大多专业图书馆的选择。建立健全党校图书馆的学科馆员制度不断提升学科化服务水平也是当前党校图书馆的当务之急。学科化服务是一种个性化、主动化、专业化的深层次服务，是图书馆今后服务的主流方向之一。针对党校图书馆而言，学科化服务是以用户需求为中心，以学科馆员的专业知识和图书情报知识为基础，依托图书馆文献信息平台，面向党校各教学科研部门、课题组和教研人员，建立基于图书馆、教研部门协同读者的服务机制，以个性化、学科化、知识化服务手段，提升读者信息获取和利用能力，为教学科研的创新提供强有力的信息保障。在实施学科馆员制度的同时要完善一系列制度构成，如岗位设置、职责规范、绩效评价、奖惩机制、培训晋升等，对图书馆的创新成本有足够的激励机制。图书馆边缘化危机的原因之一是其图书馆员队伍的非专业化，因此开展学科化服务的重要前提是引进高素质人才，以制度为保证，激励馆员胜任学科馆员岗位的要求。建立行之有效的人员选拔和培训制度是学科馆员制度得以顺利实施的关键。首先，慎重选择馆长这一职位的人选。馆长，是图书馆学科专业的带头人，应该是专业水平较高或者业务能力较强或者社会地位较高的人选，全身心投入图书馆工作，能够对图书馆的业务管理与运作进行有效的决策；其次，引进人才和在职馆员培训相结合。制定长期规划和落实政策的长效机制构建一支综合素质过硬、服务创新意识强，具有较强的学习和应变能力，又有不断创新的服务意识的现代图书馆员队伍；再次，加强图书情报专业教育，培养后继人才。以我校为例，教师队伍中有相当一部分是新引进的年轻教师，由于他们刚从大学毕业，对图书馆的使用十分熟悉，又需要对今后岗位做科研准备，见习期把他们安排在图书馆工作对图书馆人才队伍素质提高效果明显，同时为今后馆室协同的学科化服务打下良好基础。
（三）图书馆馆藏资源的优化。图书文献的收集是整个图书馆工作的基础，电子信息资源是现代图书馆发展的必然选择。两者直接影响读者的到馆率和书刊的借阅率。在馆藏建设中应转换角色定位，变“被咨询者”为“咨询者”。建立网上互动平台，积极主动地与读者交流，加强与他们的合作，了解他们的所需所想，在订购书刊资料时把订单交给读者，读者可通过互动平台及时提出建议和需求，使购买收藏的图书资料和电子资源都是读者实际需要的，而不是关起门来“独立完成”订购任务。总之，必须在系统研究读者需求的基础上，有针对性和目的性地进行文献或电子信息资源的采购和传递，避免供求不一的矛盾，大大提高馆藏资源的借阅率和使用价值。《关于进一步加强和改进党校图书馆工作的若干意见》指出，党校图书馆应丰富和完善馆藏结构，突出党校特色。中央党校要抓紧建设中国共产党历史文库、马克思主义理论文库、中国国情与地方志文库。各党校要按照馆藏基础及地区或系统文献资源的统筹规划和安排，通过多种途径，有计划、有重点地采集国内外各种载体文献。要保持重要文献的完整性和连续性，注重收藏本校教研人员的学术文献、学员的学习研究成果和本校的出版物，形成具有党校特色的馆藏体系和合理的馆藏结构。在数字化资源的建设中，共建共享是主流，是最为经济有效的方式。鉴于目前党校图书馆经费短缺，馆藏资源匮乏，一定地域或一定领域的党校图书馆可以联合起来共建数字图书馆，协调建立数字资源并上网，弥补各自馆藏资源的不足。根据地市级党校图书馆的定位――“小而专”，馆藏文献要求专业性强、专业面广，非主流文献基本不纳入馆藏范围，做到有所为有所不为。依托省一级党校图书馆，发挥其核心引领作用，建立本省党校系统图书馆共建共享是当前行之有效而又最经济的办法。以我校图书馆为例，在省委党校图书馆的帮助下，依托校园网和互联网建立了省市之间的VPN，实现对省委党校图书馆数字资源的远程访问，极大地解决了数字资源严重匮乏的问题。同时，发挥本地资源特色，在省级党校图书馆牵头下，以《福建省地方党史信息资源库》建设为契机，整合、优化本馆的地方文献，形成特色馆藏。特色馆藏文献信息资源建设是市级党校图书馆的立足之本，建成具有一定规模、结构系统完整、特色鲜明的地方文献资源可以大大地提高市级党校图书馆馆藏的学术价值。
（四）图书馆知识服务的提升。服务是图书馆永远不变的主题和生命线，图书馆通过服务体现其社会价值。只有实现其社会价值才能规避被边缘化的风险。现代信息技术赋予了图书馆新的服务内涵，图书馆必须改变其原有的服务模式，不断创新，提升服务水平。各级党校的主要任务是围绕各级党委和政府的中心工作展开的，各种课题研究和决策咨询是党校教师的重要任务。围绕课题研究开展知识服务是一项高端服务，最能体现图书馆的服务水平。党校图书馆应从课题服务入手，改变图书馆深度服务不足的现状。课题服务是指馆员根据特定要求针对某一课题向读者提供的专门服务，它经过文献查找、选择与利用，向读者提供原始资料以及书目、文摘、索引等文献线索，或对信息进行分析、综合、浓缩、转换与创新，向读者提供整合后的资料的信息服务。课题服务的“题”是指某一个知识系列，包括教学科研中的专题或课题。围绕某一现实问题进行探讨和研究是党校教学科研的主要内容，为了使课堂在理论和学术研究上达到一定深度，要求教师的教学要以自己的科研成果做支撑，同时课题项目和学术论文又是教师的科研重点。一项科研课题的成功，要经历课题论证、课题研究和课题鉴定三个阶段，而每个阶段任务的完成，又必须以占有大量相关的档案文献信息为前提。时间紧、任务重，信息需求量大、质高，这是党校用户的特点。为课题研究提供全面、优质、快速、方便的文献与信息服务，及时地主动提供文献资料、搜集情报信息、筛选情报数据、评述发展方向等深层次的服务是对图书馆的要求。馆员参与到课题研究过程，在与服务对象的互动中不断开拓眼界，不断促进服务水平的提升。
主要参考文献：
[1]孙浩，赵连朋.试析社会价值取向引致的“阅读危机”[J].渤海大学学报（哲学社会科学版），2015.2.
[2]郭变桃.图书馆边缘化探析及规避[J].河北科技图苑，2011.4.
[3]陈静.小型专业图书馆服务创新探析[J].福建图书馆理论与实践，2013.3.
