地质勘探学第1篇

[关键词]地质找矿 化学勘探 水系沉积测量法

[中图分类号] P632 [文献码] B [文章编号] 1000-405X（2015）-2-167-1

随着国家发展对矿产资源的需求量的不断增大和现有矿山的矿产资源储备量的日益下降，勘探新的矿源成为地质勘探单位面临的突出问题。地质找矿中运用何种勘探方法以最有效的时间获取正确的探测结果是需要勘探人员经过地形、水文情况等具体的考察后才能得出的结果。找矿工作中，化学勘探是较为常见的勘探方法。

1化学勘探

1.1化学勘探

化学勘探是指通过系统测量天然物质的地球化学性质，从而发现各种类型的的地球化学异常的一种调查方法。通常情况下天然物质涵盖了岩石、土壤、水洗沉积物、冰积物、植物、水喝气体等，而化学勘探的主要目的便是在不同的地形、地势及水文情况的影响下通过其化学异常的线索来寻找矿源。当前水系沉积测量法和土壤测量法成为我国地质勘探中的主要化学勘探方法。

1.2化学异常

化学异常指的是地球化学异常成矿物质在矿床形成或解体过程中留下的，在各种天然物质的元素分布细的正常模式或背景模式的基础上能够辨认出来的一切印迹。化学异常又被明确的划分为正异常和负异常：正异常即指对找寻矿床有积极意义的异常，在背景模式上显示出元素高含量的地带，即表示该地带很有可能蕴含某种矿物质；而负异常与背景相比元素的低含量地带，负异常在找矿中的实用意义正逐渐被勘探人员和相关专家加以研究和利用，其在地质找矿的实际效用也有待强化。

2化学勘探方法

随着国内外地质找矿技术的不断创新，我国化学勘探技术在地质找矿中的应用也得到不断的完善。当前根据地形、地势及水文情况等的不同，我国地质找矿的化学勘探方法可以具体的分为森林沼泽，干旱半干旱高寒区，高寒湖沼丘陵区和包含东北平原、换呗平原、珠江三角洲、长江中下游平原、黄土高原就四川平原等地的覆盖区的不同地区具体不同的化学勘探方法。

2.1森林沼泽区的化学勘探方法

森林沼泽区的化学勘探以水洗沉积物测量方法为主，因在该种类型的区域地下会蕴含丰富的有机质。而因不同的有机质对不同的元素的吸附作用的不同会造成元素的富集，因有机质在不同地区、不同位置的分布是不均匀的，导致地表的水系沉积物在其中化学物质的影响下发生了一定程度的畸形。新的水系沉积测量法通过对森林沼泽区的腐殖土、泥炭中的有机质对矿化指示元素的-40目下富集探究，残坡积母质的多数元素对几眼的富集及腐殖土和残坡积土为主源形成的水系沉积物的水系中的+40目粗细粒级别等具体评定一个地区的矿物质的具体种类和大致含量。水系沉积测量方法在森林、沼泽区的具体勘探成效已经被地质勘探单位实践检验过，黑龙江争光金矿床的发现便是该项勘探方法的成功运用。水系沉积测量法是地质找矿中化学勘探方法的具体体现，对矿床的勘测有极大的影响。

2.2干旱、半干旱高寒地区的化学勘探方法

干旱、半干旱高寒地区的化学勘探主要是将水系沉积物和土壤中的有效粒级截取出来以消除风成沙或风积黄土对水系沉积物和土壤测量的影响。该地区的化学勘探是要选取粗细粒径混杂的区域，横切河道采取粗细粒径的组合样品，对假颗粒清除后进行异常追踪，通过水系沉积物或土壤测量等进行地球化学剖面测量，就地质中主要的矿物质成分及其含量进行评估。查干湖地区的钨锡矿床和维宝铅锌矿床的发现均是由该种在水系沉积物或土壤中进行有效粒级的截取而勘测出来的。

2.3高寒湖沼丘陵区的化学勘探方法

不同地区的矿物质勘探工作都要结合当地的水系的空间分布制定一定的比例度，进行研究和勘探，高寒湖沼丘陵区的水系以树枝状或羽状为主，从水系土壤中的矿物元素的迁移或影响情况分析可知，水系沉积物异常会形成中小型的矿物质床。采用水系沉积物的方法是因在该种区域中勘探单位可以通过遥感等技术对区域内的水系的具体分布情况进行勘察，经过对水系的具置的确定，勘探人员可以就进行实地勘探。该地区的化学勘探要以粗粒级为主，采样的粒级要在-10――+40目为主，采样的方法通常是1：20万区域进行化学勘探。具体的勘探中根据面积性或异常地带的化学剖面的测量，测量的面积性密度为每平方千米50――100，采样的具体部位为几眼上部的残积层。该种地形下的勘探成功案例以沱沱河地区的矿物质异常为主，通过该方法该区域的铅、锌、银和铜等矿床纷纷被勘探出来。

2.4覆盖区的化学勘探

我国大部分的平原、谷地和黄土高原的地质找矿中所运用的化学勘探技术以地球化学填图技术为主，化学勘探技术以获得高质量、高精度的地球化学数据、明确区域内具体的元素分布、绘制区域性的地球化学图为主，通过研究区域内的地质或水文上的重要的化学异常来评定区域内的矿物质的成分及含量。通常情况下地球化学填图技术要结合双层网格化土壤测量技术和水化学测量技术针对土壤或济南海域沉积物或湖积物的具体情况进行测量。就测量区域的采样密度、深度、粒度和加工情况，具体分析检测指标最终明确矿床具置及其储量。该种技术不光在地质找矿中发挥着积极的作用，在实际的土地质量检测、污染检测和控制等方面均有积极的贡献。

3总结

新时期的地质找矿工作中化学勘探在具体的地质勘探中的作用正日益突出，不同的化学勘探方法也在不断进行发展和创新。受区域性的地质和水文情况的影响，我国的地质勘探在不同的地区要依情况要制定不同的指标和规划，以确保勘探的精准度。本文结合我国不同的区位地质情况具体分析了水系沉积测量法和土壤测量等两种重要化学探测方法在地质找矿中的具体作用，希望能为我国地质勘探工作提供具体的指导，以推进我国化学勘探工作的进一步发展。

参考文献

[1]杨少平.地球化学勘查新技术应用研究[J].地质学报，2011，11（11）：1844-1877.

地质勘探学第2篇

走进地大，立于校门口的两块巨石上，篆刻了校友总理“艰苦朴素、求真务实”和“摇篮”的题词，向人们展示了坚如磐石的地大精神；树立在中心广场的手拿地质锤和石头、腰挎罗盘、后背地质包的地质勘探队员铜像，是老一辈地质工作者的缩影；图书馆前，展放着硕大的三峡大坝基岩的岩芯，表露着地大人在国家建设中的重要作用；中心花园里高大的化石林是地球科学与艺术的结晶；世界先进的攀岩馆，成为现今地大人强身健体的常去之处；深远的地大隧道连接着科学与人文，承载着地大的今天与明天。这些展示地学美、规划严整和谐的校园环境，时时都在影响、感化着地大师生，激发地大人学习探索地球科学，以地学为荣的热情。

校园内还有国内最大的大学博物馆――逸夫博物馆。该馆开辟了五个地学展厅，分别是地球奥秘展厅、生命起源与进化展厅、珠宝玉石展厅、矿物岩石展厅和矿产资源展厅，大体代表了地学学科的基本框架以及中国地质大学在矿物学、岩石学、矿床学、地质学、古生物学与地层学、矿产普查与勘探、地质工程、构造地质学、地球探测与信息技术的优势所在。

地球奥秘展厅从独特的行星、地球的物质组成、生物圈、不安稳的大地、大自然的雕塑家以及人与地球等方面，反映地球46亿年的沧桑历史。在这里，观众不仅能领略到世界首创、直径达1.5米、与黄道面呈23.5度夹角倾斜旋转的磁悬浮地球仪的风采，还可以亲身体验人造地震平台所带来的大地的颤动。这些现代化展示手段在让人感受到地球的神奇博大与大自然的气象万千，同时也能感受到地大在地球科学方面的造诣。

生命起源与进化展厅从生命起源开始，陈列安排以地质历史中的生物进化为主线，展现地球生命38亿年的进化历程，并且突出生物进化过程中的重大事件和观众感兴趣的内容。其中脊椎动物特别是恐龙的进化尤其引人注目，展厅陈列的9具恐龙骨架化石、恐龙足迹化石、6条电动机器恐龙把观众带到了奇妙的恐龙世界，展现的是地大在地质学上的风采。

珠宝玉石展厅的内容包括认识宝玉石、宝石的奇光异彩、宝玉石世界、宝玉石鉴赏以及宝玉石趣话等。精美绝伦的宝石、五彩缤纷的玉石，让观众大开眼界、流连忘返……

矿物岩石展厅力求用种类齐全、特征典型、精美独特的标本，让观众认识奇妙的矿物世界和岩石天地。

地质勘探学第3篇

关键词：石油天然气地质学；新形势；教学改革

      “石油天然气地质学”是在大量勘探实践中总结出来的一门地质学科，其形成和发展与油气勘探息息相关[1]。随着现代油气工业的快速发展，油气勘探领域不断扩大，具有较大资源潜力的非常规油气逐渐成为新的领域，传统的教学内容很难满足这种快速发展需求，尤其是有关非常规油气地质新理论和新进展等，传统的教学体系涉及较少[1]。因此，该课程内容如何适应这种快速变化的油气勘探新形势，如何将新旧教学内容充分融合，如何改进教学方式以培养创新型油气地质人才来适应油气工业的快速发展，成为亟待解决的问题。

一、切合课程特点，提高教师自身知识水平

“石油天然气地质学”是资源勘查工程和地质学专业的核心主干课。该课程涉及面广，具有综合性特点，同时一些基本理论随勘探实践会不断发生变化，逐渐得到完善，因此也具有发展性特点[2]。

无论采用何种教学方法，教师知识水平的高低将对教学效果的好坏起着重要决定作用。基于该课程的上述特点，要求任课老师应具有扎实的油气地质理论知识，同时要了解本学科的最新研究进展[3]。任课教师应多参与相关科研工作，可增加对石油地质实际问题的理解，同时基础理论也会得到提高。另外，学术会议和学术报告是业内最新研究成果的集中展示，是把握学科前沿和提高自身水平的最佳机会[3]。任课教师应多参加与油气地质相关的学术会议，还应多作或多听取与油气地质新进展方面的学术报告，以把握本学科的前沿问题，以便及时传授给学生。

二、及时补充最新研究进展，增进课程内容充分融合

“石油天然气地质学”是一个快速发展的学科，随着油气勘探的不断深入，不断有新的思想充实或拓展现代石油地质理论，而这些新理论在油气勘探中也起到了非常重要的作用[4]。如何将该领域最新研究进展及时介绍给学生，并将其融入到己有的知识体系中，也是“石油天然气地质学”教学的一个重要方面[4]。

在本课程教学中，我们始终坚持应及时吸收本学科的最新研究进展。随着新认识、新理论的不断出现，课程中一些概念会发生拓展，部分油气地质理论会逐渐得到完善。因此，补充新进展时不应采取新旧内容截然分开，而是将新内容作为原有知识的补充和完善，最终将新旧内容融合在一起形成一个更加完善的知识体系。例如，讲到油气聚集时，原有内容中认为必须有圈闭存在，须有盖层封盖，而非常规油气聚集时并无明显圈闭作用，并且储集层具有盖层功能；已有内容中认为烃源岩只能作为生油气层，不能作为储集层，随着近些年来非常规页岩气得到突破，认为烃源岩层同样可以作为储集层。

三、加强启发式教学，提高学生创新能力

传统的填鸭式、注入式等教学方式很难满足创新型人才的培养，现流行的启发式教学方法注重以“教师为主导、学生为主体”的教学理念，该方法重启发诱导，可充分调动学生的积极性和主动性，大大提高学生的创新思维能力[5]。

针对本课程可采用讨论启发、类比启发和发散启发等方式教学[5]。油气地质理论往往是经历反复论证才总结出来，因此，在教学过程中，针对个别理论的学习可采用讨论启发式，让学生根据已有知识充分发挥自己的想象，形成观点参与讨论，通过讨论激发学生独立思考和创新意识，从而培养他们的创新能力。

本课程内容中具有相似性概念很多，对一些概念尤其是一些新的概念的讲解，可利用类比启发的方法引入新内容，启发学生将已有内容向更深层次思考，培养学生的创新思维能力。

形成油气的地下地质条件非常复杂，油气地质问题往往具有多解性，上课时针对某个多解性地质问题，可采用发散启发来启发学生思考，以激发学生多角度思考问题的能力，培养他们的创新能力。

四、加强实践教学，培养学生动手能力

实践教学和动手能力是创新型人才培养的重要途径。实践教学不仅可以培养学生观察、分析问题和解决问题的基本能力，而且是提高动手能力不可或缺的关键教学环节[3]。该课程实践内容主要由实验课、课下大作业、课程设计。

实验课要求学生自己动手测定，记录相关数据，并写出总结报告。通过实验，一方面增加了对相关内容知识的理解，另一方面也提高了学生的动手能力。

课下大作业主要是通过布置涉及油气勘探的热点问题，让学生课下查找相关资料。通过练习，能使学生更深刻地了解油气勘探发展动向，同时也增强学生的实际动手能力。

课程设计分两部分，一部分为带有实际地质资料的两个习题，另一部分为每两人一组，任选一个含油气盆地或油田，分析其油气成藏条件及其特征。通过课程设计，不仅使学生掌握了油气地质知识，而且进一步培养了学生的实际动手能力、综合分析能力、计算机软件运用能力和团队协调配合能力，为适应快速发展的油气地质勘探新形势打下良好的基础。

参考文献：

[1] 柳广弟. 石油地质学[M]. 北京：石油工业出版社，2009

[2] 林小云. 《石油与天然气地质学》课程教改研究. 长江大学学报（自然科学版）理工卷，2007，4（2）：318-320

[3] 杨仁超，樊爱萍，韩作振，等. “沉积岩石学”课程教学改革与创新型人才培养[J]. 中国地质教育，2010，（3）：92-95

地质勘探学第4篇

中国地质科学院勘探技术研究所（简称勘探技术所）成立于1957年，是中国地质调查局所属单位，主要职责和任务是开展地质矿产钻探新技术、新方法、新设备研究，承担相关示范和推广应用工作，为公益性地质调查和战略性矿产勘查提供技术支撑与服务。

    根据我单位事业发展和人才队伍建设需要，拟面向社会公开招聘全日制高校毕业生。现将有关事项公告如下：

    一、招聘对象

    全日制普通高等院校2018年应届毕业生。

    二、基本条件

    1.遵纪守法，品行端正，有良好的社会公德，思想政治素质好，认真履行单位职工的义务。

    2.具备岗位所需要的专业条件，工作态度积极，爱岗敬业，具有开拓创新精神，有志于投身地质事业。

    3.身体健康，能吃苦耐劳，能适应长时间的野外工作，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质。

    4.学习成绩优良，具备较高的计算机应用能力和英语水平。

    三、招聘岗位及岗位要求

岗位序号 工作岗位 学历 专业 备注 1 专业技术岗 硕士 研究生 地质工程相关专业 应届毕业生 2 专业技术岗 硕士 研究生 油气地质与勘查技术 相关专业 应届毕业生       四、招聘程序和办法

    （一）资格审查

    本招聘公告后，组织人事处受理应聘人员的申请，负责对资格条件进行初审，将符合条件的人员提交所招聘工作组审查，由招聘工作组确定符合条件的人员参加考试。

    （二）笔试

    通过资格审查人员参加由单位组织的统一笔试。笔试内容为与应聘岗位相关的专业基础知识、社科知识等。具体安排在勘探所外网予以公告。通过资格审查而笔试未到场的考生视为自动放弃报考资格。

    （三）面试

    根据各岗位笔试成绩由高到低的顺序，按照不低于1：3的比例确定面试人员。

    由所招聘工作组统一组织面试。面试主要考察应聘者的综合能力。专业技术岗位面试内容主要为应聘人员参加项目和实习经历，个人专业知识、科研业务能力、外语水平、语言表达能力和综合素质等。

    面试人员通过PPT方式向招聘工作组进行应聘陈述，陈述时间不超过10分钟。招聘工作组按照面试内容对面试人员进行提问、测试，面试人员答辩时间不超过15分钟。招聘工作组成员根据面试人员的陈述和答辩情况，进行面试评分。

    面试人员名单及具体面试时间、地点，在勘探所外网予以公告。

    （四）体检和考核

    按照笔试成绩占50％、面试成绩占50％的综合成绩由高到低的顺序，在超过最低分（含）人员中按报考岗位 1:1 比例确定进入体检的人员。体检参照公务员录用体检标准执行，费用由考生自理。由单位统一安排进行体检。体检的时间和地点另行通知。

体检合格人员进行考核。招聘工作组对其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行考核，并对应聘人员资格条件进行复查。

    体检或考核不合格、资格条件复查未通过的考生，取消其资格，按综合成绩高低顺序依次递补。

    （五）拟接收人选确定

    根据考试、体检和考核结果，所领导班子研究确定最终拟接收高校毕业生人选。

    （六）公示

    在单位外网上对拟接收人选进行公示，公示时间为7个工作日。

    （七）上报审批

    拟接收人选经中国地质调查局人事教育部审核同意后，办理接收手续。

    （八）待遇

    人员一经聘用，签订聘用合同，办理聘用手续。现单位正办理迁址天津市东丽区相关事宜，工资待遇按照勘探所现行的相关规定执行；参加社会保险、缴存住房公积金；单位有单身职工公寓。

    五、报名方式和要求

    1.报名方式：采取电子邮件方式报名。

    2.报名时间为公告之日起至2018年1月25日止，以邮件到达勘探所组织人事处邮箱（[email protected]）为准，逾期报名不再受理。

    3.报名者需提供以下电子档材料：

    （1）报名登记表；

    （2）个人简历；

    （3）身份证扫描件；

    （4）本科、研究生期间的学习成绩单；

    （5）取得的各种资历证明、学历学位证书；

    （6）公开发表的专业论文；

    （7）参加各类科研项目取得的业绩成果、获奖证书等。

    4.报名者请填写《勘探所公开招聘2018年应届高校毕业生报名登记表》，同个人简历和其他应聘材料一起发送电子邮件至[email protected]。

    邮件主题请按“姓名+应聘岗位”格式填写，例：“张某某+专业技术岗”；

    附件文件名请按“姓名+应聘岗位+附件名称”格式填写，例：“张某某+专业技术岗+报名登记表”。

    5.报名人员应对所提交的材料真实性负责，凡弄虚作假的，一经查实，即取消考试或聘用资格。

 六、联系信息

    现办公地址：河北省廊坊市金光道77号

    （现注册地址：天津市东丽区华纳景湖花园5-2-301、302室）

    单位网址：cniet.cgs.gov.cn

    联系方式：组织人事处 0316-2096725、2096502

    18533623891、13931622155

地质勘探学第5篇

关键词：油气田勘探；教学方法；教学思路

中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）03-0137-02

《油气田勘探》是油气资源勘查工程专业的一门核心必修课程，对于学生掌握油气勘探的基本任务与工作程序、油气勘探各阶段的工程部署设计方法、不同类型勘探资料录取要求、了解油气勘探综合评价与决策方法等具有十分重要的意义。但是，由于本课程综合性很强、实践性也很强，因此必须采取有针对性的教学思路和方法，才能使学生建立起“油气勘探系统”的理念，系统掌握油气勘探各阶段的根本任务、各阶段之间的内在联系、各种资料的综合应用等。

一、《油气田勘探》课的性质与特点

1.《油气田勘探》课程的基本性质。通过与《石油地质学》的比较，就能很容易理解《油气田勘探》课程的基本性质。《石油地质学》是油气资源勘查工程专业的一门核心课程，其根本任务是阐明石油地质三大核心理论问题，即：①石油天然气的成因问题；②油气藏的类型及其形成机理问题；③油气资源的时空分布规律问题。这三方面的理论是油气勘探最根本的理论基础。而《油气田勘探》课的核心是阐明如何来实现油气勘探中的三个核心目标。这三个目标分别是①高效：提高勘探的成功率，降低勘探风险；②快速：缩短勘探周期，加速勘探进程；③经济：以尽量少的勘探投入探明更多的油气储量。因此，《石油地质学》与《油气田勘探》的关系是理论与实践的关系，是理论基础与方法应用的关系。《油气田勘探》作为《石油地质学》的延伸和实践部分，是以《石油地质学》的基本理论和《油气田勘探》的经济规律为指导，系统阐述油气勘探预测方法与技术、油气勘探程序与部署设计、油气勘探评价与决策以及油气勘探管理的一门综合性应用课程。如果说《石油地质学》是找油的理论指南，属于理论地质学的范畴，那么，《油气田勘探》就是找油的方法论，因此属于方法地质学的范畴。

2.《油气田勘探》课程的基本特点。作为油气资源勘查专业的一门核心课程，《油气田勘探》具有以下两个显著特点：第一，《油气田勘探》处在整个专业培养计划中课程体系金字塔的顶端部位，具有综合性强的特点。石油地质专业的课程体系一般可以划分为四个层次。第一层次为基础科学课程，包括数学、物理、化学、地理学等；第二层次为地质学基础课程，主要涉及地质学基础原理，如矿物学、岩石学、沉积学、构造地质学等；第三层次为专业基础课程，其内容与石油勘探开发紧密相关，包括地球物理勘探、油气录井工程、油气资源遥感等。第四层次则属于综合应用层次，包括《油气田勘探》和《油气开发地质》两门课程，前者偏于油气勘探，后者偏于油气开发。内容涉及知识面广，综合性很强。由于该课程属于“上层建筑”，综合性极强，因此，对于授课教师而言，要讲好每一堂课，就必须广泛收集有关油气勘探方面的历史素材，对油气勘探的历史经验和教训开展一定的总结和研究，同时具备一定的工业经验，具体承担过与油气勘探相关的科学研究，才能在授课过程中做到游刃有余。

二、《油气田勘探》课程教学思路与方法

《油气田勘探》课程的核心内容包括：勘探方法与技术、勘探程序与阶段、勘探部署与设计、勘探评价与决策四个有机组成部分。各部分教学内容的侧重点不一样，教学思路也应该区别对待，才能获得良好的教学效果。

1.勘探方法与技术――“启发式教学”。油气勘探的方法包括地质方法、地球物理方法、地球化学方法、钻井工程方法等，这些勘探方法的具体原理已经在专业基础课程部分进行了介绍，在《油气田勘探》课程中主要是侧重各种方法在勘探中如果具体加以应用，特别要强调各种方法的优势与不足，要针对勘探任务和目标，采取最佳的技术组合以达到最佳的勘探效果。因此在该内容的教学中，应采取启发式的教学方法。因为学生已经具备了这方面的基础理论知识。启发式教学，强调从学生的实际出发，以学生为学习的主体，引导学生积极思考，使他们自觉地完成学习任务，从而达到培养和提高学生分析和解决问题的能力的目的。具体到授课的过程中，教师要设计出有一定深度的思考题，特别是要注意创设情境，以激发学生的学习兴趣，启发学生积极思考。

2.勘探程序与阶段――“对比式教学”。对比教学就是把彼此有一定联系或者有相同条件的两种或两种以上的事物加以比较的方法，帮助人们区别事物的相同点和不同点，更深刻地理解事物的特点、本质及其规律。因此，对比是一种积极的思维过程。对比式教学法非常适用于油气勘探程序和勘探阶段这部分内容的讲授。“勘探勘探，先勘后探”，油气勘探必须遵循一定的程序，才能达到“快速、有效、经济”发现油气田，探明油气地质储量与经济价值的目标，特别强调“从整体到局部，由粗到精”的客观认识过程。首先，要从盆地整体着手系统解剖盆地的基本石油地质条件，然后选择有利的生油凹陷及周边进行勘探，力争早日发现油气田，发现油气田后再采用相应的技术手段去评价油气储量规模及其开发可行性。因此，勘探的阶段性是非常明确的。在具体授课过程中，在确定勘探阶段划分的基础上，对不同阶段的勘探对象、根本任务、主要成果、重点研究的内容、勘探综合评价方法等进行对比，让学生尽快建立勘探程序的概念和勘探的整体思路。在勘探阶段各部分内容（大区概查、盆地普查、区域详查、圈闭预探、油气藏评价勘探）的讲解过程中，可以重点讲解第一部分，其余四个阶段的教学，则可以以例子的形式，引导学生按照第一阶段的教学内容去自己分析和思考。这样就可以达到又快又好的教学效果。

3.勘探部署与设计――“研讨式教学”。油气勘探部署与设计，包括野外地质、地球物理、地球化学、油气钻井等设计内容，是油气勘探工作的重要环节。由于油气勘探工作风险众多，包括地质风险、工程和技术风险、政治和经济风险、自然灾害风险等，因此在勘探部署设计的过程中，必须重视这些风险，特别是地质上的风险性，因为它是所有风险中最常见的。在油气勘探部署与设计部分的教学中，重点内容在于各种部署设计的目标、地质条件分析和风险分析。因此，在教学实施过程中，可以采取研讨式教学的方法。所谓研讨式教学，就是指教师按照一定的教学目的，围绕教学内容与教学内容紧密相关的重点和难点提出问题，让学生运用所学的理论知识，通过独立思考和相互探讨，来分析解答。以预探井的井位设计为例，老师应根据预探井设计的目的和设计原则，设计出有一定复杂程度的勘探区带，并给定一定的石油地质背景条件（如构造、地层、岩性、圈闭类型），让学生先分为几个小组，每个小组提出各自的设计方案，然后组织学生讨论。主要目的并不在于非得让学生拿出绝对正确的方案，因此也就是在教师的具体指导下，充分发挥学生的主体作用，通过学生自我学习、自我教育、自我提高来达到获取知识和强化能力培养的目标。

4.勘探评价与决策――“辨析式教学”。勘探评价与决策部分，主要是介绍油气勘探不同阶段的勘探总结评价技术，以及在此基础上如果进行勘探决策与目标优选。评价部分主要是讲思路，即评价哪些内容，如何进行评价；决策部分则主要是讲策略，即通过怎样的思路来决策。前者是基础，后者是目标。对于这一类问题的教学，可以采取所谓辨析式教学方法，它是指针对教学中的某一具体内容，确定辨点，让学生在独立思考的基础上进行交流、辨析，最后指出问题的症结所在，也就是授课所要解决的重点问题。在勘探区带和圈闭等目标地优选上特别值得应用该类教学方法。以圈闭的的评价优选为例，通过对圈闭油源供应、圈闭形成演化历史、储集层质量、油气保存条件等地质评价内容得到了两个圈闭A和B的地质条件得分（假设A-0.65；B-0.85），同事通过对圈闭规模、储层物性等参数的分析开展了圈闭资源评价，预测出了两个圈闭可能的含油气规模（A-5000万吨；B-1000万吨），如果在勘探经费有限的条件下，最先考虑钻探哪个圈闭？围绕这一问题可以引导学生进行辩论，是选A还是选B。学生在辩论的过程中必然会认识到地质风险大小和勘探经济价值高低的问题。关键是老师要引导学生在决策的过程中要考虑到勘探阶段的因素。如果在一个盆地勘探过程中，久攻不破，那么这时候重点是考虑地质风险，因为及早突破出油关对整个盆地的勘探意义重大，这时候应选B；如果勘探处于中后期，目标是发现大油气田，这种情况下，出油关已经突破了，那就可以选A而宁可冒无油的风险。在学生辨析的基础上，老师可以引出圈闭优选过程中“保守型决策”、“冒险性决策”、“保险型决策”等不同决策思维模式。针对“保险型”的决策模式，教师可以进一步提出问题“如果有几十个圈闭，那么如何来构建一个定量指标，以确定他们钻探的前后顺序”，这样可以进一步让学生提出各种可能假设，逐步引导学生去考虑“数据归一化”、“加权求和”等问题，这样就可以达到水到渠成的教学效果。

《油气田勘探》课程具有综合性强、实践性强的特点，对该课程的教学的双方――教师和学生都提出了更高的要求。为了提高教学质量和效果，教师应该根据不同的教学内容，提出有针对性的教学思路。对勘探技术与方法，应采取启发式教学，使学生自我发现各种方法和原理的差别、各自的应用条件，以及各自的技术优势与技术缺陷；对于勘探程序及阶段，则应该采取对比式教学方法，举一反三，通过对比，建立不同阶段的目标、勘探手段、研究方法等明确的概念和认识；对于勘探部署与设计，研讨式教学方法可以使学生找准分析问题的思路，达到主动获取知识和强化能力培养的目标。对勘探评价与决策，应采用辨析式教学方法，使学生从辩论中去更深刻领会各种决策模式和思维方法。

参考文献：

[1]庞雄奇，张树林，吴欣松.油气田勘探[M].石油工业出版社，北京：2006.

[2]尹德今.论启发式教学[J].绥化师专学报，1995，（2）.

[3]秦婷.浅谈比较式教学法在高中音乐鉴赏中的应用[J].音乐教学，2010，（23）：31-33.

[4]韩英.比较教学法在对外汉语中的应用[J].佳木斯大学学报，2010，（16）：163-164.

[5]吴国平.高校法学教育研讨式教学法探析[J].太平洋学报，2008（6）：46-47.

[6]辛仁臣，李桂范.试论本科教学中的研讨式教学法[J].中国地质教育，2006，15（2）：53-56.

地质勘探学第6篇

[关键词]煤田地质普查 勘探作业 原则与方法

[中图分类号] P62 [文献码] B [文章编号] 1000-405X（2015）-9-187-1

1前言

煤田地质普查与勘探作业，是煤田开发前期重要的准备工作，对煤田开发而言具有重要作用，只有做好煤田地质普查与勘探作业，才能有效探明煤田储量，进而为煤田开发提供有力的数据支持，使煤田开发取得积极效果。

2煤田地质普查与勘探作业的一般原则

结合煤田开发实际，煤田地质普查与勘探作业遵循规律并掌握一般性工作原则，才能保证煤田地质普查与勘探作业取得实效。从目前煤田地质普查与勘探作业来看，应掌握以下原则：

2.1煤田地质普查与勘探作业应遵循高效性原则

由于煤田地质普查与勘探作业工作量较大，地质普查与勘探作业有着紧密联系，地质普查结束之后，需要根据普查获得的信息对重点区域进行勘探作业。在这一过程中，考虑普查的区域较大并且勘探作业的任务量相对繁重，只有优化地质普查和勘探作业流程，使二者有效配合，才能提高地质普查和勘探作业的整体效果，保证地质普查和勘探作业能够获得煤田蕴藏量的重要信息。因此，遵循高效性原则，是保证煤田地质普查与勘探作业取得实效的关键，对煤田开发具有重要作用。

2.2煤田地质普查与勘探作业应遵循科学性原则

在煤田开发过程中，地质普查与勘探作业是两项专业性较强的工作，其中地质普查和勘探作业的方法都具有一定的专属性。在具体的地质普查与勘探作业过程中，只有认识到地质普查与勘探作业的科学属性，并遵循科学性原则，确保地质普查与勘探作业能够满足科学性特点，才能提高煤田地质普查和勘探作业的实效性。因此，煤田地质普查与勘探作业应遵循科学性原则，并在具体的地质普查和勘探作业中，强调地质普查与勘探作业的科学属性，保证煤田地质普查和勘探作业方法能够满足科学性要求，提高煤田地质普查与勘探作业效果。

2.3煤田地质普查与勘探作业应遵循合理性原则

基于煤田开发实际，地质普查与勘探作业是探明煤田整体储量的重要手段，对提高煤田开发质量和满足煤田开发需要具有重要作用。基于这一认识，地质普查和勘探作业作为重要的煤田开发手段，只有遵循合理性原则，才能保证煤田开发取得积极效果。基于这一认识，在煤田地质普查和勘探作业过程中，地质普查和勘探作业应遵循合理性原则，不但要在地质普查和勘探作业的具体方法上保证其合理性，同时还要保证地质普查和勘探作业方法满足实际需要，提高其针对性。因此，遵循合理性原则是关键。

3煤田地质普查与勘探作业的具体方法分析

结合煤田地质普查与勘探作业实际，地质普查与勘探作业的方法主要可以归纳为以下几种：

3.1遥感地质调查

目前，国际上较常用的遥感技术手段有：摄影遥感、电视遥感、多光谱遥感、红外遥感、雷达遥感、激光遥感、全息摄影遥感等。在地质工作中使用遥感地质调查有以下几个方面的特点：

（1）能够比较准确、客观、形象地了解地表和地下一定深度的地质矿产情况；

（2）可以克服地面视域阻隔和其它干扰，扩展地质观察的连续性。

（3）较少受自然和交通条件的限制。

从当前地质普查来看，遥感地质调查是一种重要的普查手段，不但操作简单，而且调查效果比较理想，并且工作效率较高，不受地域限制。因此，遥感地质调查在煤田地质普查中得到了重要的应用。

3.2地质填图

地质填图是煤田普查与勘探最基础的工作，也是最基本的技术手段。它是利用地质学的理论与方法，有目地的在含煤地区进行全面的地表地质研究。目前地质填图法在煤田地质普查中也得到广泛的运用，不但提高了地质普查的整体效果，同时也实现了对地质数据的了解和掌握。基于这一优势，地质填图法在煤田地质普查与勘探作业中得到了重要应用并具有指导性意义。

3.3坑探工程

坑探工程包括探井、探槽、窑、巷的调查清理。一般坑探工程在地质填图之前进行施工，以便于进行地表地质研究与观察，提高地质填图的测绘精度和研究程度。使用坑探工程的目的在于：揭露及研究被表土所覆盖的含煤地层，进行煤层的取样与煤质的研究。结合坑探工程实际，坑探工程与地质填图是紧密结合的，并且坑探工程在地质填图之前进行，只有做好坑探工程，地质填图才能取得积极效果。

3.4钻探工程

钻探工程是煤田地质普查与勘探过程中最常用的技术手段。它利用钻探机械带动钻杆和钻头，向地下钻凿直径小而深度从数十米到一千多米甚至数千米的钻孔，用以采取岩（煤）层样品作为测井通道和进行简易水文地质观测，获取各种地质资料与信息。对于煤田勘探而言，钻探工程是获取地层数据最直接的方法，想要揭露整个含煤地层取得含煤地层开采技术条件、岩性、煤质、煤层、构造、水文地质等方面的许多资料和完整的含煤地层柱状可以采用分层钻探，在表土层很薄，含煤地赋存于地表水体下的地区和表土含水过多的半沼泽地区，钻探几乎成为唯一的手段。只有通过具体的钻探，才能获得煤层的数据，进而为煤田开发提供有力的数据支撑。

3.5地球物理勘探

地球物理勘探，简称物探。它是以岩石、矿体所具有的物理性质为基础，利用各种仪器接收、研究其天然或人工地球物理场的变化，以了解地质构造和寻找煤矿床。目前地球物理勘探是一种重要的采矿勘探方法，对煤田勘探有着重要的影响，也是提高煤田勘探效果的重要手段。

4结论

通过本文的分析可知，对于煤田开发而言，只有掌握煤田地质普查与勘探作业的一般原则和具体方法，才能保证煤田开发取得积极效果。结合目前煤田开发实际，在煤田地质普查与勘探作业中，应遵循高效性、科学性和合理性原则，同时在具体方法上，应掌握遥感地质调查、地质填图、坑探工程、钻探工程以及地球物理勘探等多种方法，保证煤田地质普查与勘探作业取得实效。

参考文献

[1]张明军；浅析矿产地质勘查[J]；经营管理者；2011年14期.

地质勘探学第7篇

关键词：地质找矿；地质勘查技术；应用

中图分类号： F407 文献标识码： A

一、地质勘探的概念及意义

地质勘探是根据经济建设、国防建设及技术发展的需要，对一定地区的岩层、地质构造、岩浆岩、地下水及地貌特征进行测量、调查的研究工作。根据性质，可以分成很多类型。如以寻找为目的的地质勘查，以寻找水资源为目标的地质勘查，以修建水库及交通设施为目的的地质勘探等。另外，还包括海洋地质勘探、地热地质勘探、地震地质勘探及环境地质勘探等。选用的技术手段主要有测绘、地球物理勘探、地球化学探矿、钻探、坑探、采样测试、地质遥感等。通过地质勘探，可以在较短的时间内完成大量的找矿工作，获得最大的勘探成果。另外，应用地质勘探中的先进技术和先进设备，对提高找矿的准确度也有重要的意义。

二、地质勘查找矿方法的注意事项

我国目前的地质勘查找矿方法还存在着一定的问题，这不仅影响着地质勘查效率，同时还影响着我国各大重金属产业的发展，因此针对现今使用的地质勘查找矿方法的缺陷，应该采取一定的弥补措施，可以从以下几点来进行思考：

（一）重视区域地质勘查

重视区域地质勘查能够有效的提高勘查的效率，因为典型的区域能够代表整体，因为对区域地质进行勘查不仅能够节约勘查成本，还能够降低勘查人员的工作强度。但是在区域地质勘查时，需要做当地的地质环境进行科学分析，尤其是该区域周边的地壳运行情况，只有在此基础上，对其进行更深入的勘查，才能获得具有良好的效果。地质环境的勘查能够为后期的找矿提供依据，更有利于的开发与利用。区域地质勘查要求勘查人员了解地质构造知识，并且依据当地的情况，分析出地质构造与成矿之间的具体关系，以此为后期的找矿以及开发奠定基础。

（二）注重总结分布规律

分布具有特定的规律，如果勘查人员能够总结出该规律，即可以使用矿区带找矿作业的方法，以此来提高找矿的效率。分布规律的总结是使用上述方法的关键，尤其是大部分规律，勘查人员需要更加认真仔细的总结，以此来为后期的勘探提供依据。分布规律的总结是建立在大量的地质构造研究的基础上，特别是对断裂相交情况的分析，尤其重要，这是找矿作业的基础。虽然不同类型的矿区其分布规律略有不同，但是地质构造有很多相似的地方，完全可以互相作为参考借鉴，以此来提高我国整体的勘查效率。

（三）注重健全找矿信息

丰富的找矿信息是地质勘查人员进行作业部署的关键，这同时也是地质找矿工作中需要掌握的基本策略。健全的找矿信息不仅指导着前期地质找矿工作，同时还影响着后期找矿工作进展，所以要不断地健全找矿信息，与此同时还需要关注找矿信息的质量，这样才能提高找矿作业的效率。健全找矿信息需要找矿人员及时关注动态信息，随时关注随时更新，尤其是不同种类信息，更需要加快更新速度。科学部署找矿工作决定是开采的效果，而健全的找矿信息决定时找矿工作部署是否科学合理，因此注重健全找矿信息非常关键，应该引起地质勘查人员的重视，以此使我国的找矿作业有序化的进行。

三、地质勘查技术分析

（一）全球定位地质勘查技术

全球定位地质勘查法就是利用GPS定位卫星，在所要勘查的地质区域进行定位。全球定位地质勘查法的基本工作原理是通过卫星定位，测量出地质勘测位置到用户接收机之间的距离，然后综合多颗卫星的数据就可知道所要勘查地质的具置。全球定位地质勘查法具有全球全天候定位，定位精度高，观测时间短，测站间无需通视，仪器操作简便等优点。我们要充分的利用全球定位地质勘查法的优点，根据不同的地质区域，进行准确的定位勘查。

（二）遥感地质勘查技术

遥感地质法是随着技术时代而兴起的一种新兴的综合性探测技术，它主要是通过遥感平台上装置的传感器，不需要和目标近距离的接触就可以接受目标反射或发射的各种不同波段的电磁波信息，然后通过一些设备，对这些电磁波信息进行翻译、处理，从而达到对远距离目标的探测和识别的目的。遥感地质法是综合应用现代遥感技术来研究地质规律，进行地质调查和资源勘查的一种方法。遥感地质法以各种地质体和某些地质现象对电磁波辐射的反应作为基本依据，通过综合其他的地质资料，分析判断一定地区内的地质构造和矿产情况。遥感地质法具有调查面积大、速度快、成本低、不受地面条件限制的优点，因此，被广泛应用于地质勘查工作当中，通过遥感勘查，制作地质勘查地图，得出一定的地质数据，达到区域地质勘查工作的目的。

（三）地质填土勘查技术

地质填土法是地质勘查工作的一种基本的勘查工作方法，主要通过对地质勘查区域进行系统的地质观察，制定一定比例尺的地质图，标明工作区的地质构造特征和矿产形成、赋存的地质条件，从而为后期的地质工程提供资料依据。地质填土法贯穿于地质勘查工作的各个阶段，根据各个阶段地质勘查工作内容的不同，地质勘查图的比例尺也要相应的变动。

（四）数学地质勘查技术

数学地质法主要是利用数学、电子计算机、地质学等学科对地质进行勘查的方法，它从量的方面研究和解决地质勘查中的有关问题。数学地质法的主要工作内容有：地质数据的统计分析、地质数据储存、索取、自动处理等

（五）数字摄影测量勘查技术

数字摄影测量勘查法是利用数字影像和摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、等多学科的理论与方法，提取所摄对像以数字方式表达的几何与物理信息的摄影测量学的分支学科。数字影像测量具有高精度、测量速度快、可以在不稳定的环境中测量，数据率高、可以方便获取大量数据、适应性好、便携性好等特点。在地质勘查工作中，利用数字影像和卫星遥感对地质进行勘查测绘，可以使所采集的数据图像更有丰富性、实时性、精确性。

（六）地球化学测量方法

地球化学测量方法主要是从各种地质系统中采集样品，利用现代分析技术、地球化学理论，对这些样品进行测量、分析、处理，从而找出所要寻找的地矿。地球化学测量方法适合用在矿产地质勘查工程当中。

四、地质勘探技术在找矿中的应用

（一）勘探技术的综合应用

在现阶段，随着科学技术的快速发展，地质勘探技术不断发展、更新，所以在面对复杂的地质构造时，应当将不同勘探手段综合起来，以充分发挥各项勘探技术的功能。此外，通过综合应用不同勘探手段，可以实现技术间的互补，避免使用单一技术无法预测隐藏矿床而造成疏漏。另外，在将物探手段和化探手段结合时，应当以成矿地质为基础，并对二者的勘探信息及成矿条件进行说明，在结合过程中，对结合后对整个勘探思路的影响进行详细的分析及解释。将这一系列勘探技术结合起来，才能处理好找矿工作中所出现的问题。

（二）地质勘探的创新与整体部署

1、提高勘探人员的综合素质，对他们进行系统的技术及实践能力的培训

招收地质勘探方面的新型人才，在此基础上，组建创新型的勘探队伍，并对不同的人员进行细分及分组。这样，可以发挥他们的专业所长，激发他们及时了解和掌握市场化信息，密切注视国内外的地质勘探新动态、新方法，吸取国外的先进技术，对进一步加强勘探工作具有重要意义。

2、制定矿产勘探规划方案

根据勘探工作的需要，制定可行的矿藏勘探实施方案，并根据勘探的公益性及商业性，适时展开勘探工作，从而有效避免勘探的重复性及零散性，实现全国各地区地质勘探的统一目标。

3、合理选择矿产开采方法和选矿技术

当对某一地区的矿床进行勘查后，往往会发现该矿床不是由单一矿种组成，而是有多个矿种共生或伴生。这时要根据主矿种含量和伴生矿种含量的多少，选择合理的勘探方法，根据勘探方法选择合理的开采手段，兼顾伴生矿石的开采回收。当进入选矿阶段，要选择能最大化综合回收伴生矿产的新技术，这样能最大化利用矿产资源，而最小化减少资源浪费。

4、制定地质勘探标准，并完善勘探规范

通过推行市场准入制度，提高勘探人员的业务水准。另外，强化勘探监督，合理布置找矿时的勘探、详查、普查及地质调查等工作。

结束语：

总之，随着经济的快速发展，科技的更新换代，地质勘探工作也出现了新技术、新方法及新设备。这些设备的广泛应用，使勘探结果更加准确，勘探过程更加简易。此外，在吸收引进新设备的同时，地质勘探也应将计算机技术、通讯技术及遥感技术纳入使用范围，使勘探工作逐步向着自动化及智能化的方向发展。

参考文献：

[1]陈水平.地质找矿工作中的地质勘查技术分析[J].中国高新技术企业，2013，16：112-113.

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[3]孙景先，王玉东.地质找矿的地质勘查技术分析[J].黑龙江科技信息，2014，13：90.

地质勘探学第8篇

关键词：地质找矿；地质勘查技术；应用

中图分类号： F407 文献标识码： A

一、地质勘探的概念及意义

地质勘探是根据经济建设、国防建设及技术发展的需要，对一定地区的岩层、地质构造、岩浆岩、地下水及地貌特征进行测量、调查的研究工作。根据性质，可以分成很多类型。如以寻找为目的的地质勘查，以寻找水资源为目标的地质勘查，以修建水库及交通设施为目的的地质勘探等。另外，还包括海洋地质勘探、地热地质勘探、地震地质勘探及环境地质勘探等。选用的技术手段主要有测绘、地球物理勘探、地球化学探矿、钻探、坑探、采样测试、地质遥感等。通过地质勘探，可以在较短的时间内完成大量的找矿工作，获得最大的勘探成果。另外，应用地质勘探中的先进技术和先进设备，对提高找矿的准确度也有重要的意义。

二、地质勘查找矿方法的注意事项

我国目前的地质勘查找矿方法还存在着一定的问题，这不仅影响着地质勘查效率，同时还影响着我国各大重金属产业的发展，因此针对现今使用的地质勘查找矿方法的缺陷，应该采取一定的弥补措施，可以从以下几点来进行思考：

（一）重视区域地质勘查

重视区域地质勘查能够有效的提高勘查的效率，因为典型的区域能够代表整体，因为对区域地质进行勘查不仅能够节约勘查成本，还能够降低勘查人员的工作强度。但是在区域地质勘查时，需要做当地的地质环境进行科学分析，尤其是该区域周边的地壳运行情况，只有在此基础上，对其进行更深入的勘查，才能获得具有良好的效果。地质环境的勘查能够为后期的找矿提供依据，更有利于的开发与利用。区域地质勘查要求勘查人员了解地质构造知识，并且依据当地的情况，分析出地质构造与成矿之间的具体关系，以此为后期的找矿以及开发奠定基础。

（二）注重总结分布规律

分布具有特定的规律，如果勘查人员能够总结出该规律，即可以使用矿区带找矿作业的方法，以此来提高找矿的效率。分布规律的总结是使用上述方法的关键，尤其是大部分规律，勘查人员需要更加认真仔细的总结，以此来为后期的勘探提供依据。分布规律的总结是建立在大量的地质构造研究的基础上，特别是对断裂相交情况的分析，尤其重要，这是找矿作业的基础。虽然不同类型的矿区其分布规律略有不同，但是地质构造有很多相似的地方，完全可以互相作为参考借鉴，以此来提高我国整体的勘查效率。

（三）注重健全找矿信息

丰富的找矿信息是地质勘查人员进行作业部署的关键，这同时也是地质找矿工作中需要掌握的基本策略。健全的找矿信息不仅指导着前期地质找矿工作，同时还影响着后期找矿工作进展，所以要不断地健全找矿信息，与此同时还需要关注找矿信息的质量，这样才能提高找矿作业的效率。健全找矿信息需要找矿人员及时关注动态信息，随时关注随时更新，尤其是不同种类信息，更需要加快更新速度。科学部署找矿工作决定是开采的效果，而健全的找矿信息决定时找矿工作部署是否科学合理，因此注重健全找矿信息非常关键，应该引起地质勘查人员的重视，以此使我国的找矿作业有序化的进行。

三、地质勘查技术分析

（一）全球定位地质勘查技术

全球定位地质勘查法就是利用GPS定位卫星，在所要勘查的地质区域进行定位。全球定位地质勘查法的基本工作原理是通过卫星定位，测量出地质勘测位置到用户接收机之间的距离，然后综合多颗卫星的数据就可知道所要勘查地质的具体位置。全球定位地质勘查法具有全球全天候定位，定位精度高，观测时间短，测站间无需通视，仪器操作简便等优点。我们要充分的利用全球定位地质勘查法的优点，根据不同的地质区域，进行准确的定位勘查。

（二）遥感地质勘查技术

遥感地质法是随着技术时代而兴起的一种新兴的综合性探测技术，它主要是通过遥感平台上装置的传感器，不需要和目标近距离的接触就可以接受目标反射或发射的各种不同波段的电磁波信息，然后通过一些设备，对这些电磁波信息进行翻译、处理，从而达到对远距离目标的探测和识别的目的。遥感地质法是综合应用现代遥感技术来研究地质规律，进行地质调查和资源勘查的一种方法。遥感地质法以各种地质体和某些地质现象对电磁波辐射的反应作为基本依据，通过综合其他的地质资料，分析判断一定地区内的地质构造和矿产情况。遥感地质法具有调查面积大、速度快、成本低、不受地面条件限制的优点，因此，被广泛应用于地质勘查工作当中，通过遥感勘查，制作地质勘查地图，得出一定的地质数据，达到区域地质勘查工作的目的。

（三）地质填土勘查技术

地质填土法是地质勘查工作的一种基本的勘查工作方法，主要通过对地质勘查区域进行系统的地质观察，制定一定比例尺的地质图，标明工作区的地质构造特征和矿产形成、赋存的地质条件，从而为后期的地质工程提供资料依据。地质填土法贯穿于地质勘查工作的各个阶段，根据各个阶段地质勘查工作内容的不同，地质勘查图的比例尺也要相应的变动。

（四）数学地质勘查技术

数学地质法主要是利用数学、电子计算机、地质学等学科对地质进行勘查的方法，它从量的方面研究和解决地质勘查中的有关问题。数学地质法的主要工作内容有：地质数据的统计分析、地质数据储存、索取、自动处理等

（五）数字摄影测量勘查技术

数字摄影测量勘查法是利用数字影像和摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、等多学科的理论与方法，提取所摄对像以数字方式表达的几何与物理信息的摄影测量学的分支学科。数字影像测量具有高精度、测量速度快、可以在不稳定的环境中测量，数据率高、可以方便获取大量数据、适应性好、便携性好等特点。在地质勘查工作中，利用数字影像和卫星遥感对地质进行勘查测绘，可以使所采集的数据图像更有丰富性、实时性、精确性。 （六）地球化学测量方法

地球化学测量方法主要是从各种地质系统中采集样品，利用现代分析技术、地球化学理论，对这些样品进行测量、分析、处理，从而找出所要寻找的地矿。地球化学测量方法适合用在矿产地质勘查工程当中。

四、地质勘探技术在找矿中的应用

（一）勘探技术的综合应用

在现阶段，随着科学技术的快速发展，地质勘探技术不断发展、更新，所以在面对复杂的地质构造时，应当将不同勘探手段综合起来，以充分发挥各项勘探技术的功能。此外，通过综合应用不同勘探手段，可以实现技术间的互补，避免使用单一技术无法预测隐藏矿床而造成疏漏。另外，在将物探手段和化探手段结合时，应当以成矿地质为基础，并对二者的勘探信息及成矿条件进行说明，在结合过程中，对结合后对整个勘探思路的影响进行详细的分析及解释。将这一系列勘探技术结合起来，才能处理好找矿工作中所出现的问题。

（二）地质勘探的创新与整体部署

1、提高勘探人员的综合素质，对他们进行系统的技术及实践能力的培训

招收地质勘探方面的新型人才，在此基础上，组建创新型的勘探队伍，并对不同的人员进行细分及分组。这样，可以发挥他们的专业所长，激发他们及时了解和掌握市场化信息，密切注视国内外的地质勘探新动态、新方法，吸取国外的先进技术，对进一步加强勘探工作具有重要意义。

2、制定矿产勘探规划方案

根据勘探工作的需要，制定可行的矿藏勘探实施方案，并根据勘探的公益性及商业性，适时展开勘探工作，从而有效避免勘探的重复性及零散性，实现全国各地区地质勘探的统一目标。

3、合理选择矿产开采方法和选矿技术

当对某一地区的矿床进行勘查后，往往会发现该矿床不是由单一矿种组成，而是有多个矿种共生或伴生。这时要根据主矿种含量和伴生矿种含量的多少，选择合理的勘探方法，根据勘探方法选择合理的开采手段，兼顾伴生矿石的开采回收。当进入选矿阶段，要选择能最大化综合回收伴生矿产的新技术，这样能最大化利用矿产资源，而最小化减少资源浪费。

4、制定地质勘探标准，并完善勘探规范

通过推行市场准入制度，提高勘探人员的业务水准。另外，强化勘探监督，合理布置找矿时的勘探、详查、普查及地质调查等工作。

地质勘探学第9篇

【关键词】煤炭企业；地质勘探；煤炭开发

1煤炭地质勘探与煤炭开发的现状分析

我国具有悠久的每单开采历史，新中国建立之后煤炭需求量与日俱增，我国煤炭开采量也随着工业和技术发展不断增加。现在很多矿山企业，在勘探和建设状态中是同步进行的，通常是单一的勘探一个矿井，这是由于煤炭矿山对矿山开采和勘探的全过程没有完整全面的总体建设发展规划，生产以及规划管理系统极不完善。紧随其后的建设一个对应的矿井，而在整个矿区层面和整个企业发展的层面没有进行全面的规划，最终导致对整个矿区没有全面深入的了解，对资源储量和分布缺乏科学的规划，陷入资源配置不合理和盲目开发的恶性循环。在现代矿业开发理论的框架下，常规的勘探流程应该首先对整个煤矿的采区展开较为细致的地质调查。以整个矿山的开发规划为主体，通过对煤田区进行地质普查，从而扩大到对全体矿区根据井建施工进行的地质详查。但是当前的勘探工作开展大多是为了应对井建施工的地质勘查，以至于整个矿山的地质勘测混乱、程序缺失，进而导致矿山地质调查变成小区域的地质勘察；最终导致企业领导决策层不能够预先得到矿区地质普查的初步报告，无法对矿区开发进行提前规划。出现这种情况，一方面是由于我国煤矿行业迅速发展，而相关管理措施没有跟上造成的；另一方面是由于煤矿企业管理体制无法紧跟行业的发展，形成的必然结果。此外，我国煤炭地质勘探以及开采的关系一直处在一个不平衡的状态。煤企宏观调控力度较弱，建设矿井时扩大对应的勘探规模，井建完成后立即对勘探队伍进行压缩或解散，对煤企的勘探队伍建设和企业长期勘探规划造成不良影响，导致煤炭行业勘探与开发不均衡的局面。进入二十一世纪后，勘探技术和理论的发展也使得煤矿企业危机来得更加迅速。同时还存在企业职工退休比例过高、现场工人缺乏、工作条件艰苦待遇低、临时工人比例过高、企业技术工人队伍不稳定等问题导致企业整体技术水平呈下降趋势，加之企业进入设备更新阶段，部分企业不能及时更换新设备，无形的增加了煤矿开采的难度。

2煤炭地质勘探和开发的依存关系分析

2.1煤炭开发的前提和基础是煤炭地质勘探

随着我国工业化的深入，煤炭需求量与日俱增。为了切实解决无规划和盲目开采的状况，组建高素质的勘探队伍，并做到清楚矿区煤炭的每一个地质细节，保障正常的煤炭供应，就必须有系统的煤炭地质勘测流程。当下，我国绝大部分煤田的资源探查不足、探明度低，只有少量大型煤企能够对矿区储量有清晰的认识并制定对应的建设规划。因此，要保证煤炭开采的稳定进行，就一定要做到科学勘察、适当开发、综合利用。我国煤炭矿区的勘探程度普遍较低，煤炭资源量块的精差度同样较低，在还没有被开发的资源中，只有不到3000亿吨精差资源可以供给大中型矿山开采，只有少量详查或普查资源能用来进一步勘察。大部分都属于找煤资源，这类资源的勘察可靠性较差，勘察程度较低，不足以作为规划依据使用。要保障煤炭开采的持续性、提高资源保有量，就一定要提高煤炭资源的勘探精度和强度。要保质保量的完成地质勘探任务，首先，建立具有高素质、专业化的勘探队伍，保证建立科学可持续的地质勘探保障机制，避免勘探工作和勘探队伍出现工作缺失；其次，要制定符合煤炭企业发展的专业化、流程化的勘探程序，做好区域地质勘探的前期调查分析工作，得出准确的前期勘测资料，方便对整个勘探周期进行科学合理的管理和控制，最终更加精确的探明资源储量。最后，可以利用先进的勘探技术，学习其他国家的先进经验，尽量降低无畏的资源浪费，降低施工难度。

2.2煤炭资源开发是煤炭地质勘探的重要保障

利用科学合理的方法以及地质勘探的成果，确保地质勘查手段和过程的合理性，加强煤炭开发目标对地质勘查的指导和规划，是为了保证矿产资源的合理开发及利用。构建完善的地质勘查和矿产开发流程，解决当前勘探与开发不均衡的问题，遵循煤矿生产和矿产勘查规律，做好资源管理。

3煤炭地质勘探方法

随着勘探技术的不断发展，煤矿深部开采也逐渐开始应用勘查技术；基于物理勘探方法辅以替他基础勘察手段的勘察方案，具有以计算机汇总和控制最终地质信息的特点。勘察方式分为三种，包括采区地质条件勘察、井田范围开采地质条件测评以及超前工作面探测地质条件。影响煤矿安全生产的因素包括：煤矿水文条件、井下地质条件及断层发育。想要清楚地了解煤层赋存情况，掌握煤层发展规律，就必须学会使用各种勘测技术。煤矿地质勘探可以分为地面地震勘探和微动测深勘察。在采区进行设计前，可采用地面地震勘探法，探明煤层和采区内的大致地质情况，发现断层发育规律和底板起伏趋势等，并有针对性的制定对策，为下一步的开采设计提供地质数据基础。基于我国煤矿行业发展方向预测，国内煤炭地质勘测会朝地球物理方法、地理信息系统和基础地质勘察相结合的方向发展。利用矿井物探、地面钻探、三维地震、井巷工程、瞬磁变等技术资料，对勘测区域的断层、矿体赋存、裂隙发育状况等进行调研；以地理信息系统为基础平台建立集成信息系统，对上述数据进行综合汇总分析，建立地理信息评价模型，实现地质条件可视化、数字化和标准化，为地质勘察管理规划、突发地质灾害应急和矿区发展规划提供技术保障。

4结语

煤炭地质勘探是煤炭工业的基础条件，它关系着煤炭开发的程度和质量，而煤炭开发又反作用于它，两者相互依存相互影响，因此，必须利用新科技，建立新的勘探体系，采用新的综合手段，是煤矿区得到最大限度的开发。煤炭工业的基础就是煤炭地质勘察，煤炭地质勘察质量关系到煤炭开发的效果，而煤炭开发又会反作用于煤炭勘查，二者相互影响、相互依存。所以，为了保证煤炭开发和煤炭勘查都能够可持续的顺利进行下去，必须利用新技术，建立新的勘查和开发体系，利用新的勘察手段，帮助煤矿企业最大程度的利用矿区资源，从而实现我国煤炭资源的深入发掘和合理利用。

参考文献：

[1]许文灿.煤矿矿区的综合地质勘探与煤炭资源的开发[J].科技与生活,2010,23(18):154~156.