孩子培养计划建议第1篇

一、家长委员会的宗旨 每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全班学生家长，密切学校与家庭的联系，充 分发挥家长对学校工作的参谋监督作用， 把学校教育与家庭教育结合起来， 提高孩子的水平， 提高教学质量。

二、家委会的作用 1、广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校报告。

2、经常参与学校开展的重大活动，关心了解学校工作，并实行必要的监督。

3、协助支持学校工作，做好学校与家长的协调、沟通。

4、组织家长积极参加学校举办的各种有关家长活动。

5、 家委会成员名单 主任： 副主任： 秘书长： 委员： 三、家委会工作职责 1、不定期召开家委会会议，充分发挥桥梁纽带作用 针对班级阶段性工作，由班主任或家委会主任召集，定期或不定期召开家委会会议（每 学期不少于 2 次），通过集思广益，家委会收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面 工作的意见和建议，及时反馈给班主任，促进家校互动，协助班主任共同建设班级成为优秀 班级。2、利用家校平台加强沟通和联系 充分利用现有的班级博客平台，及时将家委会的信息通知在专栏中，以方便家长 们能及时了解家校共建的动态。

家长们还可以通过家校平台共同探讨孩子学习、 成长等方方 面面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，共同参与到班级建设中。

3、积极参与学校的各项重大活动 每一个家委会的委员都是学校的主人， 家委会带头协助并配合班级工作， 积极参与学校 开展的运动会、读书节等各项重大活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又 能生活的能力。

4、积极开展亲子活动，丰富孩子业余生活 具体活动安排： 1、家长沙龙。每学期的家长沙龙活动，家委会要配合班主任共同策划，一起组织，力 求通过活动真正解决家长的困惑,提高家庭教育效能。选择一至两次为家长、学生进行讲座、 授课，帮助家长提高家教水平，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

2、家长义工授课。本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广大家长积极参 与学校教育、教学活动。可发挥家长特长，如乐器、竹刻、书法、工艺等传统文化等。

3、不定期组织主题活动，如去敬老院、福利院献爱心活动，让孩子体验生活，懂感恩， 并树立将来以微薄之力奉献社会的思想。

小学班级家委会工作计划范本_班级家委会工作计划家委会工作计划 六年级三班 为进一步加强家校沟通，全力协助老师做好班级工作，本着一切为了孩子快乐健康地成 长，调动广大家长参与家校共建的积极性，全体家委会成员对班级的活动及工作纷纷献计献 策，初步制定了六年级三班第一学期的工作计划。

一、家长委员会的宗旨 每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全班学生家长，密切学校与家庭的联系，充 分发挥家长对学校工作的参谋监督作用， 把学校教育与家庭教育结合起来， 提高孩子的水平， 提高教学质量。

二、家委会的作用 1、广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校报告。

2、经常参与学校开展的重大活动，关心了解学校工作，并实行必要的监督。

3、协助支持学校工作，做好学校与家长的协调、沟通。

4、组织家长积极参加学校举办的各种有关家长活动。

5、 家委会成员名单 主任： 副主任： 秘书长： 委员： 三、家委会工作职责 1、不定期召开家委会会议，充分发挥桥梁纽带作用 针对班级阶段性工作，由班主任或家委会主任召集，定期或不定期召开家委会会议（每 学期不少于 2 次） ，通过集思广益，家委会收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作 的意见和建议， 及时反馈给班主任， 促进家校互动， 协助班主任共同建设班级成为优秀班级。

2、利用家校平台加强沟通和联系 3、积极参与学校的各项重大活动 每一个家委会的委员都是学校的主人，家委会带头协助并配合班级工作，积极参与学校 开展的运动会、读书节等各项重大活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又 能生活的能力。

4、积极开展亲子活动，丰富孩子业余生活 具体活动安排： 1、家长沙龙。每学期的家长沙龙活动，家委会要配合班主任共同策划，一起组织，力求 通过活动真正解决家长的困惑,提高家庭教育效能。选择一至两次为家长、学生进行讲座、授 课，帮助家长提高家教水平，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

2、家长义工授课。本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广大家长积极参与 学校教育、教学活动。可发挥家长特长，如乐器、竹刻、书法、工艺等传统文化等。

3、不定期组织主题活动，如去敬老院、福利院献爱心活动，让孩子体验生活，懂感恩， 并树立将来以微薄之力奉献社会的思想。篇二：五 1 班班级家委会工作计划 五 1 班班级家委会工作计划 为进一步加强家校沟通，全力协助老师做好班级工作，本着一切为了孩子快乐健康地成 长，调动广大家长参与家校共建的积极性，现成立阳城县第三小学五（1）班家委会。班级家 委会将是班级与家庭、家长与老师的纽带，将充分发挥家长参与班级工作的积极性，协助班 主任做好教育工作，努力让班内每一位孩子全面发展，并创设平台让家长们相互交流学习。

一、经过家长自荐，学校批准，成立阳城县第三小学五（1）班家委会，具体名单如下：赵丽丽 刘小丽 杨丽芳 郝柳霞 贺秀娟 张 静 范松松 二、本学期家委会具体工作计划： 1．定期召开家委会会议，充分发挥桥梁纽带作用 针对班级阶段性工作， 由班主任或家委会成员召集， 定期 （每月 1 次） 召开家委会会议， 通过集思广益，收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议，及时反馈 给班主任，促进家校互动，协助班主任共同建设五（1）班成为优秀班级。

2． 利用“校讯通”家校平台加强沟通和联系 到班级建设中。

3、 积极参与学校的各项重大活动 家委会成员将带头协助并配合班级工作，积极参与学校、班级开展的各项活动，关注孩 子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

4、 积极开展亲子活动，丰富孩子业余生活 家委会每学期定期组织亲子远足活动（至少一次）和不定期亲子主题活动。本着家委会 组织，班级所有家长自愿参加的原则，推动班级所有家长能积极参与，以加强家长们的交流 与沟通，丰富孩子们的业余生活篇三：班级家委会职责及工作计划篇四：一(4)班家委会工作 及活动计划 一年级（4）班家委会工作计划 （2011— 2012 年度下学期） 一、 班级基本情况： 我班共有学生 22 人。其中男生 9 人，女生 13 人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上 进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。经过一年的学习,我们班的孩子初 步养成了较为浓郁学习的兴趣和较好的日常行为习惯。

为进一步增进家长与学校、老师以及家长与家长之间的沟通，调动广大家长参与家校共 建的积极性， 全力配合、 协助老师做好班级工作， 在上学期成立的巴州石油一中一年级 （四） 班成立了家委会，在上一学期积极的基础上,这学期经过充分协商、讨论，初步制定了一年级 （四）班第一学期家委会工作计划，内容如下： 二、一（4）班家长委员会 家长委员会牵头人：班主任王玉梅老师 家委会主任：李子墨爸爸 家委会副主任：李涵 菲妈妈 学习委员：夏郡锴妈妈 生活委员：胡煜林妈妈 宣传委员：修浩然妈妈 安全员：蒋艾颖妈妈 王天航妈妈 组织委员：秦子悦妈妈 家委会经常与班主任联系，由王老师牵头召开会议，邀请任课老师参加，听取老师对上 一阶段教学的工作情况， 家委会成员同时反馈孩子在家的学习、 生活情况， 针对孩子在学习、 生活中存在的问题以及需要改进的方面，共同努力，促进孩子更加学习、更加快乐成长。

三、家委会活动计划 2、做好班级文化建设。为记录孩子成长过程，激发学习兴趣，制做成长记录墙，在上学 期的班级文化建设上,又坐了进一步的改动与增设。

如留下快乐小组的版面继续作为小组激励 评比的平台，团结就是力量的版面，小小艺术家，增设了我是快乐小书虫，通过阅览课进行 读书评比，讲故事比赛。

3、建立班级学习园地。学习内容为：有益于促进孩子身心健康、增长知识、开拓大脑扩 展孩子知识面的书籍。家委会采用会费购进一批小学语文新课标读物。

（倡议小朋友们把 认为自家的有意义的书籍带入班级，大家共享，达到共同进步的目的。要求每本书最多 在个人手上保留一周，教育孩子们要爱护书籍。

） 4、积极开展主题活动。

小学班级家委会工作计划范本_一年级班级家委会工作计划家委会工作计划 二、工作目标 以"培养会读书、 会合作、 会创造、 有修养、 有鲜明个性的学生"为主要目标， 积极构建现代家庭教育网络， 努力营造有利于孩子健康成长的育人环境，使班级 教育和家庭教育、 老师教育和家长教育达到同步协调，切实加强家委会的内部管 理，充分发挥全体家长的主观能动性，不断增强家委会工作的主动性、针对性、 预见性和实效性，使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

三、工作措施 1、履行家委会委员职责，积极参与班级的教学和管理工作，配合班主任、科任 老师做好日常教育工作。

2、充分发挥和调动全体家长的积极性，开展各种家庭教育活动。

（1）配合班主任开好家长会，做好相关筹备工作。

（2）举办一次儿童教育讲座，请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课，提 高家长教育水平，相互交流育子经验。

（3）举办一次家长沙龙活动，家委会成员要共同策划，一起组织，力求通过活 动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

3、建立“希望图书角” ，每名学生捐赠 2 本图书，培养学生读书兴趣，提高学生 阅读能力。

4、收集来自家长的意见和建议，及时反馈情况，配合班主任老师抓好班级内部 管理工作。

孩子培养计划建议第2篇

这个寒假，在福州一所中学执教的朵妈，开始了一项有趣的课程试验，她决定带给女儿一个不一样的寒假……

日前，朵妈和几个朋友精心策划了“寒假拼养计划”。这并非简单的看护，这6个家庭的6个孩子要接受一项“养护鸡蛋”的任务（其中5个孩子为一年级，1个孩子为四年级），孩子们每人都有20元的养蛋基金，每天有半天时间集中在一起分享经验，同时加入以“水”为主题的游戏课程，涵盖了语数英、绘画、音乐、自然、实验、户外拓展等多学科知识，并由几个家庭的父母轮流授课。记者获悉，近几年在国际及一线城市流行的“拼养”，在榕城也已悄然兴起。

孩子化身“蛋爸蛋妈”

“拼养计划”的第三天，6个孩子带着三个蛋宝宝到朵朵家集中。这天的“小老师”是一年级的阳阳和轩轩，他俩向大家介绍了自己最擅长的“海洋生物”知识。随后，在“拼养计划”主要策划家长——妮妈的引导下，孩子们进行了“水的联想”的思维训练。在下午茶时间，大家在朵妈的教学下，学会用秤和按步骤DIY蛋挞，并利用养蛋基金换取饰品，来装饰自己的蛋宝宝。每天结束后，家长们会根据孩子们当天的礼仪、互助、纪律等多方面表现给予积分，积分可换取心仪的礼物。日前，孩子们还为蛋宝宝策划了一场盛大的晚会。

而“拼养计划”实施的第二天发生了个意外，其中一个蛋宝宝“果果”从桌上坠落，碎了。在妈妈们的引导下，孩子们为蛋宝宝举行了“追思会”，“蛋爸蛋妈”们还做了发言，最终由“保险公司”理赔了一个“二孩”鸡蛋。朵妈告诉记者，家长们认为这个意外“是对孩子进行生命教育的好时机”。“家校互补”弥补课堂缺失

参与计划的6个家庭，相互已认识了四年，过半家长都是教育工作者，“彼此之间很熟悉，又有共同教育理念。”团体中的大部分孩子刚结束一年级上半学期的学习，学习环境、人际交往等“幼升小”所带来的问题，也令父母焦虑，因此朵妈和朋友想借着假期进行“家校互补”的教育实践。

在计划里，每个家长根据自己的专业知识契合活动的主题，为孩子们提供有趣的课程，例如身为初中语文老师的朵爸，就专门设计了以小水滴历险记为主题的童话绘本，身为高校音乐教授的馨妈还开设了“音乐与水”的课程……“父母高度参与”，每天要记录孩子们活动后的感想及行为。

家长们感慨，通过观察，也让他们更了解孩子的心理。初次尝试，朵妈坦言最难的还是“游戏力”设置，也就是如何用有趣的游戏触发孩子的积极性。

社区可建立“群体陪伴”

孩子培养计划建议第3篇

1、近期班级情况

2、5-6岁幼儿年龄特点和发展目标解析

3、大班幼小衔接实施计划

4、家园共育

二、具体内容

尊敬的各位家长：

晚上好！首先我代表大三班全体老师感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会。今天的会议议程分四个议程。我将会简单介绍一下我们班近期班级情况，和大家一起探讨5-6岁幼儿年龄特点及发展目标，并和大家一起解读大班幼小衔接实施计划，还有在教育教学中家长需要配合的相关事项，另外也非常欢迎各位家长提出的宝贵的建议，使我们以后能更好地开展各项工作。

（一）、近期班级情况

1、体能

身体健康是最重要的，本学期我们重点加强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质，我园引进了一位体育老师，

2、语言表达

家长在家：亲子讲故事、亲子阅读

幼儿对故事比较感兴趣，每天午睡前老师给孩子讲故事，培养孩子的倾听能力

3、社会交往

在班级里就像一个小社会的缩影，人际交往是很重要的，在活动中随处都存在社会交往，例如：排队，学会遵守秩序和规则，懂得学会谦让、等待、轮流等；玩玩具，培养孩子学会分享，懂得合作，当需要帮助时应该怎么做？当孩子偶尔做错了事情又应该怎么做？ 周五玩具分享日

4、自理能力

自己整理书包、自己收拾玩过的玩具、自己叠被子、学绑鞋带、拉拉链、扣纽扣、梳头发，班级老师在班上会培养孩子这方面的能力，家长在家也要有意识的培养孩子自我服务能力，不要什么事情都包办代替，不要剥夺孩子锻炼和成长的机会。

5、幼小衔接工作

简单的自我介绍、家庭住址、爸爸妈妈的电话、紧急电话，学期初我们开展了《SOS小超人》主题活动，孩子们通过一系列的活动，学会了了自救，例如：迷路了，发生危险的时候，如何寻求帮助和自救，从而也学会帮助他人。

数字描红、10以内的组成和分解（把加减法渗透到教学中）、

笔画描红、拼音听学（悟空软件）小学

幼儿学写自己的名字，需要家长在家单独辅导，因为老师面对的是全体幼儿，而且有些孩子的名字笔画较多，由家长在家专门辅导效果会更好，而且还可以增进亲子感情。对于写字方面，我们重质不重量。不正确的写字姿势会影响孩子的发展（近视、驼背、含胸），一旦养成习惯就很难纠正。

（二）、5-6岁幼儿年龄特点和发展目标解析（链接5-6岁幼儿年龄特点和发展目标）

1、身体和动作发展

2、认知能力

3、语言发展

4、社会性发展

5、艺术表现

（三）、大班幼小衔接实施计划（链接幼小衔接计划）

1、身体方面的准备

2、日常生活中方面

3、生活自理能力的准备

4、孩子良好的学习习惯

5、加强学习兴趣，为顺利进入小学作准备工作。

6、加强幼儿的社会性适应

（四）、家园共育

1、为了更好做好幼小衔接工作，培养孩子养成良好的生活习惯，坚持每天7:40早来园参加体能锻炼。

2、请家长和孩子在家练习秋季运动会比赛项目，招募家长义工2-3名。

3、增强孩子的动手能力，引导孩子学会自己的事情自己做

（自己背书包、整理自己的物品、做一些力所能及的劳动）。

4、班级不定期发放亲子作业，家长请准时上交。

5、补充课程时间调整，4:00-4:45分；离园时间16:45—17:45,

闭园时间是17:45,离园时段幼儿园体育器械不对幼儿开放。

6、安全接送制度（坚持刷卡、不是监护人接送、庶出示委托书）

早上按时回园，8:40后绕道走正门，8:40后幼儿园不提供早餐。

7、探讨家园共育，收集家长意见和建议。

沟通是解决问题的最佳桥梁。

请联系我们：

——幼儿园联系电话：园长办公室：

主任办公室：

如果家长们有什么合理的、科学的建议可先向家长成员反馈。也可以直接向班主任我直接反馈，让我代表收集和家委反馈、沟通。例如：遇到育儿教育困惑、或对班级管理有更好的建议可以及时向家委成员反馈。

孩子培养计划建议第4篇

首先是家长的包办、代替。现在大多数家庭只有一个孩子，生活中家长经常替孩子打扫房间，整理书桌、书包，甚至把帮孩子检查、改正作业当成自己不可推卸的责任。久而久之，孩子便产生了依赖性，做事不加思索，随心所欲。做事有条理的意识和行为，根本没有合适的土壤供其生根发芽。

其次是孩子的个性影响了行为。我们知道，孩子的个性是千差万别的。有的粗枝大叶，有的谨小慎微，有的率性而为，有的有条不紊。前者比后者更容易犯做事无计划、无顺序的毛病。因为非智力因素会对认知活动产生广泛的影响，使认知活动带上个人的特点和风格。因此在生活中便会出现房间乱七八糟，做事丢三落四的现象；学习中往往会出现观察没有顺序，思考缺乏条理等现象。

作为家长，如何培养孩子做事“有条不紊”的习惯呢？我认为寻找“病根”，对症下“药”至关重要。

首先，如果替孩子做得太多，那么不妨还孩子一片成长的天空，放手让他自己学着做事，你可以适当给予指导。比如，孩子在休息日整理自己的房间时，你可以让他先想想从哪儿开始，然后干什么，怎样干才会整齐漂亮，从而让孩子有计划地完成一件事。在孩子劳动的过程中，即使有些地方做得不好，你也不能“挺身而出”，代替孩子做，你可以给孩子提些合理化的建议，出些简单易行的主意。事情做完后，告诉孩子东西要放回原处并摆放整齐。因为孩子还不能像成人那样做事有持久性、完整性。你要负责监督要求其完成，提醒他做事要有始有终。还应注意，每完成一件事，家长要与孩子总结一下：哪儿做得好，哪儿做得不好，做得不好的地方如何改进，做得好的地方可以继续坚持并发扬。这样，孩子既能从表扬中感受到劳动的喜悦，又能体会到有序做事的好处，鱼与熊掌二者兼得，何乐而不为呢？

其次，如果你的孩子个性不拘小节，做事杂乱无章。那么你不妨给孩子准备一个记录本。要求孩子将一周大事及每天要做的事分门别类地记录在本子上。每晚看看本子，当天的事完成了没有，第二天的事准备好了没有。你要求孩子坚持这样做，是在有意识地培养孩子有条理做事的习惯。因此，开始时你一定要督促并检查。一是监督孩子记住了没有，二是检查其是否按你的建议去做了。另外，让孩子养成思考的习惯，是做事有条理的关键。你在日常生活中一定要让孩子明白哪些事是重要的，那些事是次要的。做事时一定要有主次、轻重、先后之分。因为一个做事高效的人，往往是早一天列出第二天的各项事务安排，第二天一大早给这些事情按照重要性逐一标上序号，然后将当天必须要做到的事情有条理、有主次地做完。

第三，你还可以和班主任一起努力，帮孩子克服做事乱而无序的毛病。班级经常有一些活动，比如办黑板报，主题班会，小型辩论会等。你可以事先和班主任沟通，充分利用这些活动，培养孩子做事有条理的良好习惯。你可以建议班主任让你的孩子经常参与这些集体活动，在活动前，让班主任听听孩子的想法，了解孩子做事的计划，对活动的策划。如果孩子有考虑不周的地方，班主任还可以给予提醒与建议。

第四，你还可以给孩子找一个榜样。如果你的亲友中有做事有板有眼的孩子，你可以经常带孩子去他家参观，让孩子在参观中体会做事有条理的益处。还可以让孩子和做事有条不紊的孩子沟通，向别人“取经”，然后见贤思齐，将别人好的做法有针对性地用在自己的生活、学习实践中。

孩子培养计划建议第5篇

职业：某四大会计事务所审计

年龄：27岁

固定年收入：12万元

准妈妈的老公：江宁

职业：某国有企业人力资源主管

年龄：29岁

年收入：12万

恋爱、结婚、生子是传统家庭在成长过程中的幸福三部曲。已经完成前两段乐章的夫妻却常常在生子阶段踟蹰不前，近年来丁克家庭的数量也在逐年攀升。许多家庭担心经济实力不够雄厚，不能给孩子富足的生活和优质的教育，迟迟不敢生儿育女。

本期《好运•MONEY+》采访到了一位外企白领准妈妈，会计专业出身的她对自己的宝贝养成计划可是信心十足。那么，现在就跟我们一起出发，看看这位智慧的准妈妈和理财师们都有些什么好的育儿建议。

“Oh yeah！我是准妈妈了。”

米拉与老公江宁在大学时代就是一对模范情侣，2010年11月，经过多年的爱情长跑，两人顺利迈入婚姻殿堂。长时间恋爱培养出的默契让两人在生小孩这件事上也是一拍即合，米拉和江宁都想要两个孩子，他们决定在婚后1年内孕育自己的第一个智慧结晶，过几年再生第二个宝宝。

今年六月，米拉如愿以偿荣升为准妈妈，从此，她的生活重心便转移到了肚子里的这个小生命上。她会用微博记录下每一个与孩子相关的重要时刻，甚至很早就为小孩取了“悠悠”这样一个昵称。

米拉是“四大”会计事务所的职员，丈夫江宁是一家国企的人力资源主管，目前两人的职业发展都还不错。江宁在2007年购买了一套两室一厅的小户型房，也就是现在婚房。当时的单价是1.7万／平方米，如今已涨到3万多元，每月的房贷是2000元左右。

米拉每周会坚持看一些理财的书籍和资料。当然，还少不了亲身实践。她会把家里每月结余出来的资金用来购买保本型的理财产品，收益率大约在4%到5%。之前还投资过股票，20万的本金，半年时间，取得了5%的投资回报。不过，由于两人工作繁忙，加上现阶段市场也不景气，她打算暂停炒股一段时间。

国金证券理财师宋静漪建议：

这个家庭每月的贷款支出仅为收入的10%，说明财务状况非常良好。10万元存款，建议用来做长短期投资组合配置，其中5万存5年期定期存款（年化收益率为5.5%），另外的5万购买通知存款或货币基金（年化收益率约为2%）。银行基本每月都会推出3、6、9个月等期限的理财产品，每月结余的11800元，可以拿出1万元不间断地投资这些产品（争取做到每年4%的收益率）。当本息积累到一定额度（比如5万），也可以考虑一次性转存定期存款，省去寻找理财产品的麻烦；其余的1800元作为家庭备用金，用于解决孩子出生以后可能增加的开销。

心灵创富教育资深理财专家马增光建议：

父母是孩子的最大保障，应该优先为父母买保险。孩子出生前要检查孩子的父母是否有全面足额的保险，目前不少寿险公司都推出了人身意外险的家庭套装，可以一家三口捆绑式购买，只要其中一人发生意外，其他人均可获得相应补偿。孩子生下来后还可以再补充带理财性质的意外保险和重大疾病险。

聪明妈妈的理财高招

米拉说自从决定怀孕以来，自己就十分关注母婴一类的信息。从网站上看到推荐的孕妇营养品及婴儿用品，她都会先记录下来，对比筛选后再决定买哪样。孩子还未出生，房间里的各类婴儿用品都已经配备齐全，甚至连悠悠从出生到2岁左右的衣服也准备好了。

出于对进口产品质量的信任，米拉偶尔也会选购一些国外的商品。之前是托朋友从国外代购或去超市选购，自从知道了“海淘”，现在基本都直接网购了，不仅能为孩子买到质量更上乘的物品，而且价格也很划算。

由于长期从事审计的工作，米拉养成了“做表”的习惯。她会把自己每次去医院做产检的花费都用Excel表记录下来，为小孩购买的所有物品也都会整理出一份清单，减少不必要的生活花销。

心灵创富教育资深理财专家马增光建议：

从怀孕开始，就会多出很多之前没有的开支。建议每个家庭在原有的财务报表上添加和宝宝有关的收支项目，再为孩子建立一个专门的账薄。这样可以清楚地知道在孩子成长过程中都花费了多少钱，和孩子有关的费用占到家庭总支出多大的比例。在小孩成长到一定年龄后（如5岁），让他参与到家庭的记账中来，从小培养他的财商。在小孩可以比较独立地记账时，把这个账薄转交给他，让他学会提前为自己的人生作规划。记账是一个很好的理财习惯，可以帮助家庭改善不合理的消费结构。现在市场上有很多免费的记账软件（比如在线记账、手机记账等），使用方便，有利于长期坚持。

孩子的教育规划

米拉和丈夫在国内念完大学之后就顺利就业，然后按部就班地结婚生子，他们常常会觉得缺少了海外留学经历是一种人生遗憾，于是便把留学梦寄托在孩子身上。米拉认为在孩子上中学时，心智尚未成熟，还不适宜到国外陌生的环境接受考验，等到他年满18岁，再去国外攻读大学本科就比较合适了。

尽管留学需要花费一笔很大的费用，但夫妻俩都认为这个价值并不是用金钱可以衡量的，在国外生活可以培养孩子独立成熟的性格、长见识、锻炼交际能力⋯⋯这些对孩子未来的职业发展都会有很大帮助。目前两人对这笔留学教育资金还没有作具体规划，毕竟时间尚早，孩子的成长过程中家庭的财务状况还会发生许多变化。

关于孩子的特长培养，米拉比较倾向于遵从小孩自己的意愿和爱好，让他们自己作选择，不束缚孩子的发展。

孩子培养计划建议第6篇

做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。勤学考试网小编为大家准备了幼儿园小班七月份工作计划范文，供您借鉴。

幼儿园小班七月份工作计划范文一

一、本月重点：

1.春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。

2.努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。

3.加强引导幼儿合理的穿*服顺序，防止幼儿感冒。

4.加强班级制度建设，培养班级常规，在教室内轻声说话，及安静走路，不在教室里跑动。

5.开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。

二、主题活动和环境创设：

主题活动：我是懂礼貌的好宝宝

环境创设：懂礼貌的好宝宝

三、教具及区角材料投放：

教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸

感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序

数学区：9的危机、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应

语言区：关于花朵与礼仪方面书籍

科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡

区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字

四、保育工作：

1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。

2.做好春季卫生工作，按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。

3.养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。

4.及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。

5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。

五、家园沟通工作：

1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。

2.建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

3.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。

4.为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。

5.根据孩子情况，安排新生家访。

幼儿园小班七月份工作计划范文二

一、减少孩子对家长依赖

刚进入幼儿园小班的小孩子，很小他们非常粘人，尤其是喜欢粘着父母，到了幼儿园内因为没有看见爸爸妈妈会焦急哭泣，在六月份我们发现这样的情况非常普遍，为了分散孩子们的注意力，我们会在七月份开始举行活动，尤其是在早上父母送孩子来我们幼儿园期间，我们会带领孩子做各种好玩的游戏，让他们通过游戏忘却对爸妈的思念，使孩子能够开心的在幼儿园上课学习，活动项目有老鹰吃小鸡，捉迷藏，猜字游戏等，当然也会根据情况增加一些有趣的游戏活动。活动时间在是早上八点钟，有一个小时的游戏时间，这段时间是让他们不要害怕在幼儿园学习，让他们更好的融入到小班中，开心的学习，开心的玩耍。

二、加强对小班教师培养

为了更好的教育小孩子，我们幼儿园针对小班教师辅导培训，培训教育孩子的方法，采取有经验的教师传授经验，然后通过听课了解各位教师的教学情况，并且由专本的教育组给教师提供意见，让她们及时改正教学方式，采取的教学方式是统一教学，让教师都有教学的经验更好带领小班小孩子好好学习，我们都知道小班小孩子没有基础是一张白纸，想要在白纸上作画难，但也简单，因为小孩子年纪小接受能力相对要强，但容易对学习感到疲劳。所以在教育小孩子时，注意时间安排，上课时间不会太长，太长了小孩子容易走神哭闹，活动时间也不能长，孩子们容易疲惫，想睡觉。

三、注意班级卫生管理

有很多性格都需要从小培养的，在班级里面每个教师都必须要教导好小孩子不能随意乱扔东西，同时要学会把无用的垃圾扔进垃圾桶里面，组织小孩子打扫卫生，虽然不需要他们什么都做好，但是只要带领他们学习，通过一次次的教导让小孩子养成良好习惯，对于随意乱扔垃圾的小孩子及时教导，把每一个小孩子都培养成为一个优秀的学生。

四、经常与家长沟通

每隔一周教师必须要对学生家长反映学生情况同时教师也需要了解小孩子在家中的表现，及时沟通家长，是让家长对我们的工作有更深的了解，避免家长因为不了解我们工作干扰到我们教学。

幼儿园小班七月份工作计划范文三

新的一月已经开始了，为了更好的做好各方面的工作，现做以下计划：

一、教育教学工作：

1、培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。

2、组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。

二、卫生保健工作：

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。

3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次。

4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作

三、安全工作：

1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。

2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。

4、防止开水、食物等烫伤儿童。

四、家园共育：

1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。

2、请家长为宝宝带备用衣裤，在幼儿午睡时穿。

孩子培养计划建议第7篇

小一班现有幼儿28名，除六位是XX年下半年出生外，其余都为XX年以后出生，满三岁的幼儿有23位，但年龄最大的孩子与年龄最小的孩子却相差整整一岁。整个班从托班上来的孩子有13个，其他15个孩子都是新生。通过新生幼儿的家访，我们了解道班上除三个幼儿的家庭是讲普通话外，其他幼儿的家庭都是讲白话的，因此幼儿听说普通话的能力都比较差，加上班上幼儿独生子女高达93％，家长对孩子的期望都非常高，很重视早期教育，有些已开始教孩子识字或说简单的英语单词；另外，班上多数家长都是慕名或是经孰人介绍才把孩子送到小一班的，他们的选择都很慎重，对城区中心幼儿园、教师及孩子都寄予了很高的期望。为此，本学期我们工作的压力也相对比较大，我们必需两手一起抓，一手抓常规教育，一手抓语言教育，让孩子们早日适应幼儿园的集体生活。

二、工作目标

以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向，围绕园本课程，以整合的理念去组织幼儿的一日活动，结合本班的实际情况，从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”

三、具体要求与措施：

（一） 常规工作：

1、以爱当头、观察入手，了解分析每一位幼儿

（1）以母亲般的爱精心呵护每一位幼儿，坚持“三每”方针，即每位教师每天给每一位孩子进行交流，关注每一位孩子。

（2）重视幼儿个案记录，每位教师选定两名幼儿实施个案教育，并做好过程记录。并对孩子的日常生活工作分批包干进行观察，及时记录，随时调整教育计划，注重个别化教育。

2、游戏为主、情境入手，吸引幼儿参加集体活动，形成良好的集体常规。

（二）三大课程建设：

1、日常教学活动课程：为孩子营造安静、轻松的学习生活环境。

（1）班上两位老师每周交流幼儿学习生活观察情况，确定下周教育计划。

（2）做好每个活动的准备工作。（明确目的、准备教具、学习准确的操作方法）

（3）教师以身作则，不大声喊叫幼儿，初步形成“轻声说话，不打扰别人”的氛围。

（4）在活动中培养幼儿“自助”的能力，并把此能力拓宽到一日生活中。

2、双语课程：

创设良好的语言环境，培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。

（1）情境性英语教学力求生动、有趣。

（2）日常生活英语渗透系统化。

（3）保证每天20分钟的英语视听时间。

（4）培养幼儿阅读的兴趣，有良好的阅读常规，能认读一定数量的汉字。

3、健康课程：

（1）让幼儿愉快入园，关注幼儿情绪和个性的发展，能尽快地适应新环境、新朋友、新集体，顺利度过适应期。

（2）保证每天2小时的户外活动时间，及时为孩子擦汗，保证一天以上的喝开水次数。

（3）培养良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食、独立进餐的好习惯。

（三）家长工作

1、做好了入园前的家访工作，为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。

2、用心地做好每两周的家园联系册工作，及时向家长反馈孩子在每个星期中的变化成长。从各个领域拍摄反映孩子学习、生活、游戏、大型活动的照片，向家长介绍当周的教学内容、教育信息，让家长具体直观地了解孩子在园的情况。

3、开通热线，及时电访

开通教师与家长的热线电话，对未入园的孩子进行电访交流，及时了解孩子不能入园的原因，及时和孩子进行感情沟通。

4、开展家长活动，在家长会上介绍我们的教育理念，吸收家长好的建议。

（四）班级建设：

1、加强保育员与教师的配班工作，提高配班的效益，坚持常规培养的一致性、一贯性，开展好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三满意”教育活动。

2、进行班级工作的阶段性总结，经常性召开班务会议，及时调整计划，确立保教工作重点，并做到有记录、有落实。

四、各月份工作安排

九月份

1、做好入园前的家访工作，为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。

2、根据幼儿园的工作计划精神，结合本班的实际情况，制定出有效而可行的班务计划、班工作服务细则、安全计划、家访计划。

3、根据本班幼儿的发展情况，选择适合本班幼儿发展的科研课题，并制定出科学的研究计划。

4、根据本班教育的主题，师生共同布置活动室环境。

5、开展主题活动《来来来幼儿园》，要求家长协助老师与幼儿共同布置墙饰“开心列车”和“我的家”，并请家长帮助幼儿装饰一张幼儿的生活照交到班上。

6、教师节组织幼儿向幼儿园的老师问好，并送上自己亲手制作的礼物。

7、配合幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌工作、兴趣班的报名开展工作、家长讲座工作。

8、教幼儿学做新操。

9、选出并确定家长委员。

十月份

1、对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。

2、开展主题活动《可爱的动物》，师生共同布置墙饰“动物列车”，在美工区开展“有趣的动物”创作活动，以加深幼儿对动物的认识。

3、组织幼儿外出公园，欣赏动物。

4、协助幼儿园做好“家长委员”会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。

5、加强教育教学工作的进行，做好教学观摩工作。

十一月份

1、对幼儿进行团结友爱、互相帮助，学会关心他人，与同伴友好相处的品德教育。

2、开展主题活动《头发、肩膀、膝盖、脚》。

3、邀请同级的班开展“自理能力比赛活动”，以加强幼儿的自理能力与社会交往能力。

4、协助幼儿园搞好家长开放日、环保画展等工作。

十二月份

1、开展主题活动《彩色世界》，师生共同布置墙饰“世界真美丽”、“颜色找家”。在美工区开展颜色对对碰的活动。

2、有计划的训练幼儿开展体育竞赛活动，准备参加级部的运动会。

3、做好家长会的准备工作、开展好家长会。

元月份

1、与其他班搞“新年联欢活动”，让幼儿感受节日的欢乐氛围。

2、教学进入总复习，进行科学的教育评价。

3、写好幼儿评语、班务总结；制定下学期教学计划。

4、协助幼儿园搞好各种兴趣班的汇报活动。

5、交论文及各类手册、表格、记录等。

孩子培养计划建议第8篇

朱丹今年26岁，是北京一家培训公司的文员；先生大她一岁，是一家公司的技术工程师。夫妻俩都特喜欢孩子，结婚后马上就安排了生育计划，如今女儿已经两岁了，走路、说话都学会了，正是最招人喜欢的时候。家庭收入稳定

朱丹每个月的税后工资有4000元，先生则有6000元。两人的工作和收入都相对比较稳定。支出方面，日常生活开销大概要4000元。“由于孩子需要照顾，已经退休在家的奶奶和姥姥会轮流来照看。”同时，既为带着孩子出去玩，也是领着老人休闲，朱丹夫妇几乎每周都要安排全家去京郊度假，这笔支出大概在1500元。另外，每个月还有2000元的养车费用。

年度收支方面，年度收入主要是两人的年终奖，加起来共有4万元。而支出主要为全家购物，其中包括孝敬双方父母，费用在15000元。此外每年还有车险费用4000元左右。

房产和汽车都已具备

现在，朱丹家庭拥有现金及活存2万元，定期存款3万元，市值5万元的股票以及4万元基金。

虽然朱丹和先生毕业工作年限不算太长，也并不属于高收入阶层，但是他们现在房子和家用轿车都已经具备，这主要得益于双方家庭的支持。

由于朱丹和先生都是独生子女，双方父母经济条件还都不错，因此，结婚时，朱丹父母为他们解决了代步工具问题。目前这辆小轿车的市值在10万元左右。而目前居住的这套150平方米的自住房，则是先生毕业留在北京后，父母买单为他置下的。房子在北京的望京地区，紧邻北四环，出行非常方便。房子市值保守估计约为150万元。

家庭保障亟需完善

在家庭保障方面，朱丹和先生除了公司提供的“四险一金”外，暂无任何商业保险。女儿则有一份在街道参保的“一老一小”保险，每年50元；另外有一份平安意外伤害保险，也是每年50元。

“作为独生子女，我们上有四位老人，虽然父母还都比较年轻，刚50多岁，但是毕竟一天天老去，上有老下有小，未来肩上的担子不轻。”朱丹说，她和先生特别担心发生意外或者大病，一直有买保险的打算，但又不知道从何下手。因此打算请理财师全面给规划一下保险保障，买哪种类型的，保障额度在多少等等。

朱丹还希望，也为双方父母添置一些保障，以减轻生病或者意外带来的压力。

两大生活规划

在保险计划外，朱丹说未来家中的另外两项涉及财务的目标分别是：生育二胎计划和投资计划。

根据国家政策规定：如果夫妻双方都是独生子女的家庭，可以要两个孩子。因此朱丹和先生有生育二胎的打算朱丹说：“一方面，我们都喜欢孩子；另一方面，作为独生子女，我深刻地感受到了孤单。我妈妈有四个姐妹，分别居住在几个不同的城市，小时候经常走亲戚，感觉特好。而且，看她们经常互相电话关心，姥爷姥姥生病她们一起想办法，那情景让我羡慕。”朱丹已经和先生商量好再要一个孩子，基本打算就是未来两三年内的事情。或者，如果经济状况紧张，再推迟一两年也可以。

因此一方面，他们要为生育第二个孩子做相关准备，另一方面，也要尽早筹备教育金，不能因为有两个孩子就影响他们接受教育的质量。但是，毕竟是两个孩子，花费要多出一倍。

在投资方面，目前家庭投资是朱丹买基金，先生炒股。“对这些投资，两人都不是太懂，就是跟着同事买，到头来一算，收益少得可怜。”朱丹希望改变这种现状，在投资中进行合理的配置，然后通过投资获取稳健的收益，让财富不断增值。

家庭资产配置与具体投资建议

谭美娟

家庭资产状况分析

资产负债率是反映家庭的权益结构的一项指标。能够更直观地反映家庭的权益结构。资产负债率越低。说明财务越安全，因此一般将负债率控制在20％－60％的范围内。朱丹家庭资产负债率为0.1％，此指标远远低于合理范围内，负债水平非常低。

朱丹家庭目前的金融类资产为14万元，实物资产为160万元。从资产结构角度分析，固定资产(即房产)占了其家庭资产的绝大部分，达到92％。实际上，该比重不宜过高，否则家庭现金储蓄不足，容易造成财务危机。

从朱丹家庭的年度收支情况可以看到，年家庭收入16万元，家庭总支出近11万元，净储蓄率接近36％左右，其家庭的储蓄能力在合理水平范围，家庭的开支计划和预算能力较好。

朱丹家庭紧急备用金倍数为6.6，基本与3--6个月的生活支出现金储备相符合。

朱丹家庭的偿债比率为100％，偿债率保持在50％以上，就说明资产负债情况基本安全。但是，从经济角度考虑，偿债率也并非越高越好，因为适度负债进行投资可以获得更佳收益。

朱丹家庭未来一段时间主要支出都在孩子的抚养和教育问题上，因此，朱丹夫妇可以在保证稳定收益前提下适当追求较高的收入成长率，逐步积累家庭财富，实现家庭投资目标。

家庭理财目标分析

生育二胎计划朱女士家庭要为女儿及未来的第二个孩子准备教育金，为两个孩子准备教育金，应从初始目标逐渐向高级目标过渡，分步筹备。

女儿抚养费以及未来第二胎宝宝抚养费是夫妻双方所需解决的问题之一。按照夫妻原定计划，二胎宝宝会在两三年后出生，随之而来的问题就是宝宝的抚养费以及教育费等各项开支。考虑到这一问题的紧迫性与重要性，建议将浮动收益类投资产品以及基金产品匹配到此项理财目标上分别考虑。

按照货币时间价值方法核算如下所示：按照通货膨胀率3％计算，现年2岁的女儿，上中等幼儿目的话每年费用大概需2万元，3年共需要6.18万元；9年义务教育按照每年1万元计算，共需要10.16万元；3年高中教育每年1万元，共需要3.09万元；四年大学教育每年2.5万元，共需要10.46万元；因此，未幕19年的宝宝教育费用总需求约为30万元：未来第二胎宝宝，前2年抚养费大概在4万元，幼儿园到大学的教育费用在30万元左右。因此，粗略计算，两个孩子共需教育抚养费约70万元。目前朱丹家庭以14万元资金以及未来每年2.5万无的资金投入，按照年收益率3％计算，21年后可得约83.4万元。因此，以朱丹家庭现有的收入状况和资产状况来看。只要像证每年3％的收益率，就可以负担两个孩子的基本花销。

当然，这部分计算只是按照朱丹夫妇现有的收入水平和结余进行的。实际上，按年龄来讲，两人工作正处于向上稳步发展的通道，随着工作经验的逐步积累，业务水平的提高，收入不断增长将是自然而然的事情，家庭也将有更多的结余资金，用来规划家庭的保障、养老等理

财需求。

投资调整从目前朱丹家庭的金融资产组成来看，活期、现金、定期存款属于本金安全、收益稳定的低风险资产，占比为36％，股票属于本金和收益都不确定的高风险资产，占比为36％，基金相对比股票风险低些，占比28％。

建议降低股票投资，可以考虑加大基金投资，理由有如下三点：第一是朱丹作为一名文员，先生作为技术工程师，并不是投资专业，尽管关注投资方面的电视节目，但是不通过系统性的学习，股票投资的知识还是难以掌握的；第二是当前的股市正处在震荡调整之中，没有实体经济的支撑，虚拟经济的投资蕴含着更大的风险；第三是朱丹虽然年轻，理论上具备亏损了再重来的时间基础，但考虑到近几年有几项重要生活目标需要实现，过大的波动会带来负面的影响。

具体理财建议

建议朱丹做如下财务调整：

积极打理结余资金如果朱丹一家每月收入支出情况保持稳定，那么在未来3年，扣除家庭支出后每月都会有2500元的结余，也就是每年有3万元的结余，在保持平时应急资金有45000元的基础之上，建议从明年起每月通过定投的方式处理结余资金。

朱丹还很年轻，对风险的承受力比较强，建议将结余定投到高增长的股票及指数型基金中，年底奖金结余2.5万元也可以根据市场情况投入混合型或股票型基金中。

股票投资减少后，资金也可以考虑投入到股票型基金或者指数基金中。

与此同时，提出两方面的理财建议：

缩减开支“80后”的主要特点是注重生活品质并喜欢享乐，在消费行为上有时比较冲动。因此，可调节和缩减的幅度较大。建议朱丹夫妇将月度支出缩减在月收入的50％左右，余下闲散资金，可进行投资或自我增值的培训。

做好职业生涯规划理财规划不仅仅是财务上实现保值增值，而是一个人一生的生涯规划。合理的职业生涯规划也是一份合理的理财规划，它将使理财者本人有更多的财富可以打理，并获得个人在社会中的认同感。建议朱丹为自己建立一个中长期的职业生涯规划。可考虑参加各类与专业有关的培训，增加自己在专业性方面的砝码。

保险建议张艳恒

朱女士家庭状况是都市白领一族的典型代表，夫妻二人共同撑起家庭的经济大梁。根据朱女士一家的基本状况，目前处于家庭的成长期，有一个2岁的女儿，承栽看为人父母的责任与义务，而双方父母相对年轻且有一定的经济基础，在本阶段家庭保险规划主要是进行人生风险的管理和原始财富累积，保障方面主要考虑意外、残疾与重大疾病风险及对家庭责任的确实承担。

具体而言，朱女士夫妻俩都有社保的“四险一金”，具备基本的医疗、养老保障，商业保障需求主要补充意外伤害、重大疾病及生命价值保障。根据朱女士夫妻的实际收入状况，朱女士年收入约7万元(加上年终奖)，先生年收入约9万元(加上年终奖)。建议寿险保额分别为各自年收入的5倍左右，即朱女士寿险保额36万元，重疾保额24万元；先生寿险保额48万元，重疾保额24万元。再辅以30万元保障额度左右的综合意外险。以信诚人寿相关产品测算，夫妻俩年保费支出共需1.5万元左右，相当于年收入的10％不到，在15％的保费支出限度内，以他们的经济能力可以接受。

女儿有一份在街道参保的“一老一小”保险及平安的意外伤害险，年报销额度最高可达17万元，再补充一部分医疗报销及重疾保险就较为全面了。

孩子培养计划建议第9篇

一． 指导思想：

本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色，与幼儿共同体验快乐，体验成功，让快乐始终伴随着孩子们的成长！

二． 班级情况分析：

我班现有幼儿35人，男孩19人，女孩16人。经过中班上学期的学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，有整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿也还学习兴趣有待提高，关心他人不够等缺点

身体发展方面：通过与幼儿接触以及向原班教师了解，幼儿喜欢体育活动，参与积极性高，活动量大，个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如：进餐习惯不好，有待细致培养；部分幼儿有吃手的不良习惯；不能收放书包等。小肌肉：幼儿喜欢使用剪刀。 其中优占 %、良占 %、 一般占 %。

认知方面：幼儿普通话进步很大，数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动；有看书的兴趣；部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象，喜欢观察操作。其中优占 %，良占 %，一般占 %。

社会性发展方面：大部分幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足。通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好，本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。其中优占 %，良 占%，一般占 %。

三． 班级工作目标：

1． 营造良好的心理环境，鼓励、正面教育为主。形成良性循环，增强幼儿自信心，培养其创造能力。

2． 开展主题探究活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

3． 争创班级美术特色，发挥教师“美工”方面的特长，在日常生活中培养幼儿对美术的兴趣，在操作中培养创新思维，使本班有自己的特长。

4． 开展音乐、舞蹈教学活动，培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美，表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。

5． 取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培养孩子。

6． 配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。精心照料体弱多病幼儿，力争出勤率达85%以上。

7、日常工作中多观察，及时找出不安全因素，避免事故的发生。

四． 班级工作内容：

（一）环境创设：

1、创建“祥和的班级”。建立良好的师生关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。

2、我们认为每一个孩子就象我们心中的小太阳，是祖国的花朵、未来的希望。为了孩子们健康快乐的成长，我们和家长共同努力，使每一个孩子成长为真正的“太阳”。

3、围绕班名“小太阳”创设班级环境：“小太阳网站”、“健康太阳”……

4、根据主题探究活动与幼儿一起创设“分享园”心情区，体验集体分享的愉悦；设“自由墙”，，给幼儿发挥想像力、创造力的空间。

5、活动区：主要根据中班孩子特点，添加相应材料。增设动手操作区材料：‘扣扭扣、看谁夹的多、系蝴蝶节、剪纸巧巧手…’；丰富数学区：‘牌类游戏、米字棋’，增设科学区， 让孩子在动手制作中动脑，探索，使其从小爱科学。

（二）幼儿园家长工作计划：

1、有针对性地召开家长会，让家长了解新的“主题探究活动”，说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。

2、办好每一期“太阳网站”，与家长加强互动，虚心听取家长的建议。

3、教师在“家长之窗”、体育区、结构区、观察记录本、联系本上及时记录孩子的点滴进步、小小发明……向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，加强互动，取得家长的密切配合。

4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照顾。

5、多种形式与家长沟通，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合。重点班车幼儿。

6、针对孩子不同性格﹑特点﹑特长，有目的有计划进行多种形式家访。

7、请家长帮助收集废旧物品﹑材料，丰富活动区。

（三）班级管理目标：

（1）

1、全班老师团结一致，合理分工，相互提醒，搞好班内各项工作。

2、每月召开2-3次班务会，平时对班上事宜及时进行商议讨论，认真处理班上事宜。

3、带班时间遵守各自岗位职责，做好交接班各种手续。

4、加强班级财产管理，作到心中有数，并及时清理上报。

5、争创班级美术特色，学习水墨画，让幼儿掌握一些粗浅的作画方法。在音乐节奏、游戏中培养幼儿对音乐的兴趣。

6、爱护幼儿园财产，做到节约，利废利旧。

7、加强一日生活的各项常规要求，促使幼儿形成自律，逐步培养幼儿活泼、自信、探索、创新。

（2）、2009年卫生工作计划：

1、 认真搞好班级卫生，定期日常消毒、清洗工作。

2、 激发幼儿食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好；提醒多喝水；保证充足的睡眠；及时擦汗，照顾好体弱幼儿。

3、 加强卫生保健和体育锻炼工作，增强幼儿身体素质。

4、 管理幼儿药品，及时准确指导幼儿用药。

五． 每月具体安排

九月：

1． 召开家长会。（主题探究活动）

2． 培养幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯。（重点进餐、入厕、饮水、午睡）。

3． 预设开展主题探究活动“奇妙的球”鼓励儿童自主学习，根据幼儿兴趣点随时调整。

4、学习综合操，要求听口令有精神。练习正确的踏步走，简单队列变换。

十月：

1． 做好秋季流行病预防工作，作好晨检﹑消毒工作。

2． 开展音乐节奏游戏活动，培养幼儿兴趣，感受音乐的美。

3． 请家长配合开展“今天我值日”活动，让孩子感到自己在长大，逐步养成良好的生活习惯。

4． 根据“主题活动”补充班级环境，取得家长配合支持，协助幼儿做好观察记录并收集相关资料。

十一月：

1、主题活动中，教师和家长帮助幼儿学习查阅资料，丰富相关经验。

2、训练新画法，培养幼儿创造、想象能力，为画展作准备。

3、请医生家长来园讲“生活卫生保健常识”。

4、搞好对家长开放活动。

十二月：

1、邀请家长参加“迎新年活动”，吸引幼儿参与环境布置，家长、幼儿、教师愉快度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信，有班级特长。（节奏乐）

2、开展“我是小画家”画展，增强幼儿自信，展示本班班级特色。

一月：

1、做好冬季防寒、防冻工作，加强幼儿保育各项工作。（重点午睡）。

2、展出学期“主题探究活动”内容，回顾各活动，吸取更好的经验。

二月：

1、做好学期结束前准备工作。