以案促改整改报告
“以案促改”活动开展以来，通过认真学习相关警示材料和案例，开展反思剖析以后，受到了启示和教育。我从思想上收到了警醒，明白了底线，找准了这些违法违纪行为的根源、原因，认识到了违法违纪给国家建设、单位形象政群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题，认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我吧对照检查情况报告如下：
思想上存在的问题。思想认识上不够，平时虽然能够参加政治学习，但对其缺乏正确的认识，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践不够切合，思想意识更新不够到位；理想信念上有欠缺，能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断坚定马克思主义信仰，在大是大非问题上态度鲜明、立场坚定。但问题还是存在的，如在加强理论学习上搞选择，没有主动去学习，迫于被动。对学习的理论思考的不深入、不全面，没有做到真正的把党的理论内化于心、外化于行；在转变作风上，能在工作中坚持一切从实际出发的工作原则，实事求是，不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线，坚持从群众身上学习和汲取智慧和经验。严格按照单位的规章制度办事，从严约束自己，注重良好的作风养成。深入反思，在作风转变上还存在空和虚的问题；在集体生活上积极参加单位组织的各类活动，真正从学习和实践中获得成长的“营养”。外出活动时维护单位的良好形象，严格按照相关规章制度办事和开展工作。深入反思，在集体生活方面还有很大的改进空间。如：办事不够冷静，有事与同事之间的协作不够，对领导和同志们善意提醒和批评不够理解，存在一定的抵触情绪，总是在过后才能理解到“良药苦口利于病”的道理。
工作中存在的问题。工作不够与时俱进，在软件和仪器不断更新和进步的前提下，没有很好的去学习和不断更新自己的认知，从而去提升自己的业务水平和能力。没有始终如一地用高标准、高质量、高效率去严格要求自己。继承和发扬党的优良传统也做得不够好，在工作中，经常学习英雄模范的先进事迹，但是持之以恒的对照改进做得不到位。没有树立起示范标杆意识，总是习惯于等领导的决定和安排，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中存在一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。
整改措施。加强理论学习，提高政治素质。深刻汲取“案例”的教训，从他们走向堕落的轨迹中得到警醒、引以为戒，举一反三、对照检查，切实增强廉洁自律意识和拒腐防变的你能力。在今后的工作中，要牢固树立“三观”，要始终保持廉洁自律的行为规范，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。既要通过以案促改起到警示作用，又要密切结合工作实际，以各项工作的新业绩检验整改成效。勤奋上进，加强学习，努力成为一个高尚的、有道德的人，时刻注意端正思想作风，提升思想境界，切实做到廉洁、务实。
根据郑州市纪委监委印发的精神，我通过观看警示片，组织生活会，通过领导点，同事帮，群众提认真对照自己在平时工作中的实际情况，查摆了自己工作以来在党性观念、政治意识、纪律意识、主体责任、作风建设和“四风”等6个方面的突出问题，并对此进行认真剖析。通过学习和剖析，我进一步增强了防范意识、自省意识，切实强化“红线”意识，做到敬畏规矩，守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下：
一、存在的主要问题：
1、学习不系统、理论水平有待提高。3起典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习，放弃对自身世界观的改造，在各种物质利益面前逐渐迷失，堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解，导致在工作中不作为、乱作为、胡作为，导致走向错误的道路。
2、对反腐倡廉工作的认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。
3、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，工作中时有急躁情绪，处理方法比较简单，没有创新精神。
4、对纪律、制度说的多、落实的少，责任追究的力度不够大。
二、产生问题原因分析
1、理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教工作中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握习近平新时代中国特色社会主义理论思想有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条。
2、党性修养还需继续深入，精神层次还需继续提升。理论素养不高，对马列主义的科学体系学习掌握的不深、不系统，知之不多、知之不深;对党的十八大五中、六中全会和十九大精神学习还不够系统、不够全面、不够深刻，还没有入心入脑，没有带着问题、带着思考学，没有很好地把理论与自己的思想、工作实际结合起来学，有学归学、用归用、用学脱节的现象;还没有到达思想理论有新提高，工作有新举措，作风有新变化的要求。政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步增强，没能时时警觉地深入思考解决问题的办法和事物发展的方向。
3、对自身刚性约束不到位，纪律观念不够强。突出表现为个人意识增强，组织观念弱化;本位意识增强，大局意识弱化;名利意识增强，公仆意识弱化，把强调政治纪律，视为束缚手脚，认为个人不拿不贪，就不是违纪违法，这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
三、整改措施
1、加强学习，做学习型党员。
首先作为一名共产党员，必须要树立终身学习的观念，力求始终走在时代的前列做时代的标兵，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，始终做到与时俱进，始终在思想行动上与党中央保持一致。其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。 再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识，还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。
2、提高认识，充分认识到反腐倡廉工作的重要性。首先，反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务，也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐，构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本，把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。其次，腐败侵害广大人民群众的利益，导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提，实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序，统筹兼顾各方面利益，保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益，破坏利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社会矛盾，影响社会和谐。
再次，腐败是对党风的严重损害，造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败，而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私，反映到思想作风上，就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上，就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上，就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上，就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上，就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风，破坏党群干群关系和谐。
3、强化责任，树立正确的地位观。我拟从三个方面进行整改。一是加强责任，强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识，做小人物。
按照区委巡察组工作要求，谢庄村两委召开了专题工作会议，就自查工作进行了讨论，并征求了部分党员群众的意见和建议，认真对照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行了自查，现将对照情况梳理如下：
一、 政治纪律方面存在的问题：
一是支部政治站位不高。主要表现在，贯彻落实上级党组织工作部署方面，没有与上级党组织保持同频共振。思想认识不能够做到与时俱进，新的知识掌握不够好，遇到新问题不能积极主动的想办法主动解决，习惯用老眼光看问题，用老方法解决处理问题。比如这次的农村厕所革命，由于认识不到位，再加上用老眼光看待问题，总认为群众厕所改造是小事，农村的厕所一直都是这样，再加上群众不理解，就造成了目前我村厕所改造中工作的被动局面。
二是在党言党，在党护党做的不够好，主要表现在，对于奉献精神衰退，只看重利益和实惠的党员、政治立场不坚定，是非观念不清的党员，缺乏政治敏锐性和鉴别力人云亦云的党员，没有直面指出错误及时批评教育。比如在微信群里，有时会有个别党员转发一些链接，当时没有明确指出批评。
二、 组织纪律方面存在的问题：
一是学习意识不强。对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致，支部常因工作繁忙或其他借口而放松学习。时常缺乏系统、主动地学习。比如村支部的主题党日活动、党小组会的学习只是满足于进行学习了，没有注重学习的效果。
二是平时对党员干部的教育管理缺失。造成党员干部宗旨意识不强、工作要求不高、先锋模范作用发挥不明显，村支部战斗堡垒活力没有得到最大程度的激发。比如远程教育学习培训、流动党员管理，党员积分管理没有严格执行党员教育管理的相关规定执行。比如一编三定工作，虽然设置了岗位，进行了报岗、上岗，但是上岗党员发挥作用方面还有待提升。往往在中心工作到来之时，只有村两委在干，党员再看，感觉力不从心忙不过来，工作质量得不到保障。
三、 廉洁纪律方面存在的问题：
一是村内党务政务公开工作有待进一步提升，虽然做到了决策村内重大事项的科学民主决策，主要是运用“四议两公开”工作法解决村内大事，建立了有效执行制度，实现公开透明，全面实施“阳光村务”，但是每季度的公开没有能够做到及时、全面公开。
二是两委干部廉洁意识仍需加强，两委干部在大是大非问题上能够坚持原则，在个别小问题上有所忽视和放松，表现在工作方面不够深入细致，比如在工作中出现没有按照上级规范操作要求上报文书资料。
四、 群众纪律方面存在的问题：
一是直面担当意识不强。有时在处理某些问题上正义感不强，有怕得罪人的思想，都是本村人抬头不见低头见，当个老好人，马马虎虎就过去了，没有与时俱进、敬业守业的大无畏精神。
二是缺少为民情怀。没有真正做到全心全意为群众服务比如在扶贫工作中，帮扶责任人入户比较少，交流沟通比较少，只要是贫困户该享受的政策也都享受了，这就算完成扶贫任务了，有部分户没有从根本上解决问题，只是给他们输血，没想办法让他们自己造血，应该用心去多方面的打开思路、出点子、想办法，根据贫困户的各家情况，因地适宜，帮扶他们从根本上自给自足。
五、 工作纪律和生活纪律方面存在的问题：
工作要求不高。支部缺乏高标准、高要求，在工作上存在过得去就行的思想，缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极，满足于完成部门和领导交办的任务，未把工作做细、做实、做深。比如在环境整治过程中，改善人居环境是党和政府为农村广大人民群众办了一件好事，但是我们的信心并不足，为整治资金有困难，没有大胆的去想办法克服，有等、看、观望思想，没有发挥村民的作用，没有让户户人人参与进来，没有做的干部应尽自力的力量去做到位。生活方面缺乏勇于吃亏的奉献精神，有亏众不亏己、亏公不亏私的思想。
产生问题的原因分析：
我们认为主要还是政治思想不到位、个人的党性修养不高、担当意识不强、为群众服务意识的淡薄、工作方法简单，创新意识不够这六个方面的主要原因，反躬自省，总开关是没有很好的加强世界观、人生观的改造，只有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，做到公道正派，敢于担当、勇于奉献、不怕吃苦、勇于吃亏才能真正发挥出一个基层干部的能力，当一名合格的“村官”。进而在村里树立起支部这面带领群众致富奔小康的旗帜，打造坚强有力的基层战斗堡垒。
按照区委巡察组工作要求，谢庄村两委召开了专题工作会议，就自查工作进行了讨论，并征求了部分党员群众的意见和建议，认真对照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行了自查，现将对照情况梳理如下：
一、 政治纪律方面存在的问题：
一是支部政治站位不高。主要表现在，贯彻落实上级党组织工作部署方面，没有与上级党组织保持同频共振。思想认识不能够做到与时俱进，新的知识掌握不够好，遇到新问题不能积极主动的想办法主动解决，习惯用老眼光看问题，用老方法解决处理问题。比如这次的农村厕所革命，由于认识不到位，再加上用老眼光看待问题，总认为群众厕所改造是小事，农村的厕所一直都是这样，再加上群众不理解，就造成了目前我村厕所改造中工作的被动局面。
二是在党言党，在党护党做的不够好，主要表现在，对于奉献精神衰退，只看重利益和实惠的党员、政治立场不坚定，是非观念不清的党员，缺乏政治敏锐性和鉴别力人云亦云的党员，没有直面指出错误及时批评教育。比如在微信群里，有时会有个别党员转发一些链接，当时没有明确指出批评。
二、 组织纪律方面存在的问题：
一是学习意识不强。对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致，支部常因工作繁忙或其他借口而放松学习。时常缺乏系统、主动地学习。比如村支部的主题党日活动、党小组会的学习只是满足于进行学习了，没有注重学习的效果。
二是平时对党员干部的教育管理缺失。造成党员干部宗旨意识不强、工作要求不高、先锋模范作用发挥不明显，村支部战斗堡垒活力没有得到最大程度的激发。比如远程教育学习培训、流动党员管理，党员积分管理没有严格执行党员教育管理的相关规定执行。比如一编三定工作，虽然设置了岗位，进行了报岗、上岗，但是上岗党员发挥作用方面还有待提升。往往在中心工作到来之时，只有村两委在干，党员再看，感觉力不从心忙不过来，工作质量得不到保障。
三、 廉洁纪律方面存在的问题：
一是村内党务政务公开工作有待进一步提升，虽然做到了决策村内重大事项的科学民主决策，主要是运用“四议两公开”工作法解决村内大事，建立了有效执行制度，实现公开透明，全面实施“阳光村务”，但是每季度的公开没有能够做到及时、全面公开。
二是两委干部廉洁意识仍需加强，两委干部在大是大非问题上能够坚持原则，在个别小问题上有所忽视和放松，表现在工作方面不够深入细致，比如在工作中出现没有按照上级规范操作要求上报文书资料。
四、 群众纪律方面存在的问题：
一是直面担当意识不强。有时在处理某些问题上正义感不强，有怕得罪人的思想，都是本村人抬头不见低头见，当个老好人，马马虎虎就过去了，没有与时俱进、敬业守业的大无畏精神。
二是缺少为民情怀。没有真正做到全心全意为群众服务比如在扶贫工作中，帮扶责任人入户比较少，交流沟通比较少，只要是贫困户该享受的政策也都享受了，这就算完成扶贫任务了，有部分户没有从根本上解决问题，只是给他们输血，没想办法让他们自己造血，应该用心去多方面的打开思路、出点子、想办法，根据贫困户的各家情况，因地适宜，帮扶他们从根本上自给自足。
五、 工作纪律和生活纪律方面存在的问题：
工作要求不高。支部缺乏高标准、高要求，在工作上存在过得去就行的思想，缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极，满足于完成部门和领导交办的任务，未把工作做细、做实、做深。比如在环境整治过程中，改善人居环境是党和政府为农村广大人民群众办了一件好事，但是我们的信心并不足，为整治资金有困难，没有大胆的去想办法克服，有等、看、观望思想，没有发挥村民的作用，没有让户户人人参与进来，没有做的干部应尽自力的力量去做到位。生活方面缺乏勇于吃亏的奉献精神，有亏众不亏己、亏公不亏私的思想。
产生问题的原因分析：
我们认为主要还是政治思想不到位、个人的党性修养不高、担当意识不强、为群众服务意识的淡薄、工作方法简单，创新意识不够这六个方面的主要原因，反躬自省，总开关是没有很好的加强世界观、人生观的改造，只有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，做到公道正派，敢于担当、勇于奉献、不怕吃苦、勇于吃亏才能真正发挥出一个基层干部的能力，当一名合格的“村官”。进而在村里树立起支部这面带领群众致富奔小康的旗帜，打造坚强有力的基层战斗堡垒。
开展以案促改工作是落实习近平总书记坚持标本兼治、纯洁净化党员干部队伍政治生态的现实需要，也是一场敢于正面问题的自我革命，着力解决信仰不坚、党性不强，用权任性、以案谋私，目无纪律、顶风违纪，不敢担当、不负责任的问题，构建风清气正的政治生态。通过本次警示教育学习，使我内心再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线，知道了敬畏，更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。身为一名基层财政干部，应该对自己高标准，严要求，时时处处走在前，干在前，做表率。在思想和行动上也不能放松警惕，要时刻对照党章党规党纪，不忘初心和使命。
一、对照党章和党员标准深刻剖析自身存在的问题，认真查找自身还存在以下不足：
一是理论学习不够深入。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，有时侧重了对上级的有关政策和财政业务的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，现用现学，缺乏系统深入的学习。
二是自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么，主动谋划、改革创新不够，总想在工作中找捷径，不花费太多的精力和时间就可以把事情做好，对工作缺乏深层次的思考。
三是对腐败问题认识不到位，认为自己没有腐败问题就算了，自己遵守规矩，对别人的是不够关心。
二、今后努力的方向（一）加强政治理论学习，加强科学文化知识和专业知识学习，努力提升自我的综合素质，立足本职，努力工作，努力使自己成为工作中的内行专家。
2019年4月12日-5月28日，根据市委统一部署，市纪委第一巡查组对xxx办事处及5个行政村开展了为期40天的集中巡查，市纪委第一巡查组反馈了巡查意见，指出了我村存在的问题和不足。在惠民政策中提及低保把关不严问题，查出低保户中四人名下有车，五人名下有房产。为落实问题整改，查摆自身不足，我村迅速行动，制定整改措施。
二、出现问题原因剖析
1、低保政策未吃透
农村最低生活保障对象是家庭年人均纯收入低于当地最低生活保障标准的农村居民，主要是因病残、年老体弱、丧失劳动能力以及生存条件恶劣等原因造成生活常年困难的农村居民。
2、思想上不够重视
民生问题中，低保可谓是重中之重，低保工作影响大、范围广，社会关注度高、群众容忍度低，低保问题解决好，民生问题既解决一大半。
3、程序不规范
低保程序中从本人提出书面申请，提供相关证明材料，到村委会审核，再到民政部门入户审核，最后到低保人员确定，直至公示。看似程序完整，其隐患共存。追其根本，低保户未能接受民主监督，民主评议。
4、未精准识别低保户
对于申请低保户，要求提供病历，依据病例判断是符合低保标准，未能从家庭居住，工作现状，整体收入，经济状况，支出情况，子女情况，进行深入了解，造成低保户中出现名下有房，有车现象。
5、缺乏动态管理
对于低保批准户，存在思想解放的错误观点，长期享受低保者，未能对其进行跟踪调查，导致低保人数出现只增不减现象，大病痊愈，摆脱贫困者未能及时取消其低保待遇。其他临时因困难返贫的家庭，未能及时纳入保障范围。
6、公示不到位
低保审批合格者，由民政部门反馈至村部，由村部上墙公示，程序健全，但村民确无法掌握最新动态，无法接受村民监督，低保申请不符合者无法得知自己审核结果。出现重复申请，重复询问现象。
三、整改措施
1、思想方面
思想上高度重视，认真部署，学习相关政策，加大低保政策的宣传力度，提高群众对政策的知晓率，做好低保公示公开工作，接受群众监督，提高群众的满意度，确保低保工作公平、公正和公开进行。同时充分利用反面典型，用身边事教育身边人，发挥震慑警示作用，加强对申请低保对象的入户调查工作，加大对申请对象的家庭财产认定力度，多渠道进行信息核对，做到应保尽保。
2、工作方面
①工作程序
低保审核程序中增加村民代表民主评议，村民代表评议是由村民代表、老党员等成员组成的低保待遇评议小组，负责对申请人家庭收入及实际生活评估工作，提出初步意见，并将评议结果公示，符合规定条件且经公示后群众无异议的，连同有关证明材料一起报乡镇政府复审，不符合规定条件的，将申请和证明材料退还申请人，做好解释工作，公示后群众有异议的，报民政复审。
对于上级提名者更应详细掌握家庭情况，不能凭表面现象，做到有据可依，有理可说，严格按照程序逐级上报，避免出现“错保”现象。
具体程序为：申请由本人到队长到包队干部村委到村民评议到民政。
②低保管理
进一步做好低保动态管理工作，长期享受低保者，由队长，包队干部对其进行跟踪调查，一季度一评估，对摆脱贫困，大病治愈和已达到和超过低保标准的对象能及时办理退保手续，使真正困难的家庭和个人得到及时救助，做到进出有序和进出有据，确保群众的切实利益不受任何损失。
③公示
审批结果及时公示到村委会公示栏，结合阳光村务平台更新消息，并将结果公示到户，确保各个层面村民能及时掌握最新消息，接受全面监督，有异议的，将情况报民政部门，并对申请人家庭收入情况进行重新审核，再次执行审批程序。
3、创新方面
在劳动年龄段内有劳动能力但尚未就业的低保对象，在享受低保待遇期间，应当参加村的公益劳动，有劳动能力的低保对象由村委会统一组织，参加环保、绿化等公益劳动，让低保对象在享受政策的同时，回报社会，增强社会责任感和对生活的自信心。
四、整改结果
为深入贯彻党的教育方针政策，提高学校教学质量，规范学校管理制度，全面提高教职工的工作纪律及工作责任心，根据民权县教育体育局《关于违反工作纪律问题案件开展专项以案促改通知书》要求，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》、《县委以案促改工作方案》文件精神，结合学校实际状况，制定实施方案如下：
一、组织成立以案促改工作领导小组，负责学校以案促改工作的组织领导，组长是以案促改工作第一责任人，切实履行主体责任，研究确定以案促改工作方案、工作报告等重要事项。
领导小组人员名单如下：组长： ，副组长： ，成员：。领导小组负责以案促改工作的日常事务，组织工作实施，起草工作方案、总结报告等相关文稿；督促相关人员或教研组等落实整改措施，汇总相关工作资料；负责上报以案促改工作开展情况和相关材料。组织开展案件剖析做好以案促改工作，分为宣传动员、剖析整改、建章立制、总结提高四个阶段，各阶段工作可交叉进行，统筹推进，确保人员、时间、内容和效果“四个到位”。
（一）、宣传动员阶段（）
1、召开以案促改警示教育会议。组织学习违反工作纪律问题案件通报，传达学习县教体局对此事件以案促改工作要求。
2、组织专题学习。组织校领导、全体党员集中深入学习党的十八大以来习近平总书记有关全面从严治党系列重要讲话精神，深入学习《县纪委监委以案促改“1234567工作法”实施办法》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规。
（二）、整改阶段（）
1、引导全体教职工认清形势、把握要求，强化责任、端正态度，遵守规矩，自觉用各种规章制度约束自己、警醒自己，不断加强思想修养，坚定理想信念，筑牢清正廉洁、无私奉献的思想意识。
2.深入查摆剖析。对照违反工作纪律问题案件反映出来的问题、特点及、原因等，全体教职工要认真学习县教体局有关要求，深入围绕此案例进行反思和剖析，围绕问题苗头、原因症结、整改目标、措施打算等进行自我剖析，学校领导组要列出问题清单，制定整改措施，撰写整改报告。
3、召开以案促改专题组织生活会，召开前全体党员要认真做好批评和自我批评，要联系实际、揭短亮丑、触及思想。
4.抓好问题整改。按照要求，坚持立行立改，对检查剖析中发现的问题，制定问题清单，研究制定整改措施，建立整改台账，确保整改措施具体化、可操作。
（三）、建章立制阶段（）、围绕推动以案促改制度化常态化，针对问题，结合学校目前状况，对现有制度进行全面审查、评估和清理，查漏补缺，健全完善，以剖析案件和倒查责任为契机，着力解决制度缺失和制度执行不力等问题，确保制度完善并提高制度的执行力和约束力。
（四）总结提高阶段（）
以案促改活动结束后，校领导组仍旧不能放松要求，要做好回头看工作，及时查缺补漏，巩固以案促改成果，推动以案促改工作制度化常态化。
三、工作要求
（一）、高度重视。每个人都要充分认识以案促改工作的重要性和紧迫性，强化责任担当，加强组织领导，切实把专项以案促改活动作为当前和今后一项重要政治任务，摆上重要议事日程。
（二）压实责任。学校领导带头抓好自身和分管领域具体工作的推进落实，层层压实责任，层层传导压力。
刘家义审计要求,加大从体制机制制度层面揭示问题、分析原因和提出建议的力度,促进健全制度和深化改革。而审计组是能否实现这个目标的灵魂,以往审计组更多的是以问题为导向,重在查出问题,而轻整改落实的跟踪问效。特别是全国或是全省组织的大型项目审计,末端的审计组往往是提交审计报告后,要求被审计单位提交审计问题的整改报告就算审计结束,一般都不再督促制度的健全。如果整改报告的跟踪问效得不到重视,花费再大的人力物力进行的审计,审计的“催化剂”作用还是无法得到正真的释放。只有把每个审计项目发现的问题整改到位,促进制度的健全和改革的深化,审计的“催化剂”作用才能得到发挥。
首先是要制定科学合理的审计实施方案。大型的上级组织的审计项目,上级审计部门都会制定相应的工作方案,会明确具体的审计目标,但是审计组还要做好审前调查,制定出符合审计组所在地实际情况、可操作性强的审计实施方案,如果审计过程中遇到审计方案未能考虑到的重大事项,审计组要根据工作方案的整体目标及时调整实施方案。科学合理的审计实施方案是审计质量关键,同时也是督促整改的导向。
其次是要深入分析发现问题的原因。查出了问题,如何才能从根本上杜绝此类问题的再次发生,避免累审累犯的现象,是审计组应该考虑的问题,除了审计问题按规定处理外,更重要的是分析产生问题的原因,提出有针对性的建议,促进政策的落实,和被审计单位制度的健全。要督促问题的整改和制度的健全,没有好的审计建议难以实现,好的审计建议就像医生开的处方,就是要对症下药,审计建议也是要查找到问题出现的根本原因,才能提出好的审计建议。
最后是加大问题整改落实和审计建议的采纳情况的跟踪督促工作。再好的建议,如果被审计单位不采纳,也无法达到督促制度完善的目的,审计组应该按照审计准则的要求进行督促审计问题的整改落实,促进被审计单位完善内部制度,已经整改的问题要收集相关整改依据,未能及时整改的要查明原因,督促整改,督促资料要及时存入项目档案。
云南省审计厅2015年组织的全省义务教育阶段专项资金审计,审计方式为交叉审计。根据市审计局的安排,师宗县审计局交叉到其他县进行审计,派出审计组按照以上思路,圆满地完成了本次审计,审计组得到了市审计局的表彰。此次审计,审计组更加注重问题的整改落实,在被审计单位报送审计问题整改报告后,审计组再次到被审计单位进行了现场检查,收集了相关的整改依据。本次审计促进教育局按省教育厅规定的校财局管的财务政策的落实,审计结束后教育局成立了会计核算中心,强化了该县教育系统的财务管理;促进了教育局完善义务教育阶段寄宿制学生生活补助资金和营养餐改善计划资金管理规定,加强了中小学教学用书管理规定等内部管理规定;促进三个中学完善校内财务规章,达到了审计工作方案要求的推动完善相关政策制度和惠民政策落实到位目标要求。
（一）有关审计整改的法律法规规定不明确，易形成审计整改具体执行中的障碍。例如，对于被审计单位拒绝或拖延整改的行为，现行法律法规缺乏明确的处理处罚依据，新修订的《审计法实施条例》只是明确可以申请人民法院强制执行和建议处分权，如何申请、哪些内容可以申请并没有具体规定；新修订的《国家审计准则》也只是明确依法采取必要措施，至于必要措施的具体内容是什么、如何采取并没有阐述。这很容易导致审计整改检查落实不到位，审计机关的执行能力大打折扣。此外，审计部门没有关于审计整改工作的具体操作规范也易导致执行不力。
（二）审计整改的合力尚未有效形成。被审计单位是否整改，审计机关缺少独立的制约措施或办法，需要借助外力，形成强有力的审计整改联动机制。但目前我国审计整改联动机制明显匮乏。一是审计整改检查职能主要由审计机关履行，其他部门很少参与；二是缺少各部门整改联席会议制度；三是与人民法院配合不够紧密，人民法院强制执行审计整改的情况较少。
（三）审计人员对审计整改检查的积极性不够高，做法不够科学。审计人员对审计整改积极性不够高，重审计轻整改、重信息轻报告，对被审计单位是否真实整改缺少实地调查核实。部分审计整改检查报告或简报过于依赖被审计单位整改文件，有的甚至只是将被审计单位报送材料内容的顺序调整一下。究其原因，这与当前的审计业绩考核机制不健全不无关联。此外，目前审计整改检查的做法也不够科学，普遍采取的是“谁审计谁负责”的原则，即由审计项目的审计组长或主审人员负责跟踪落实整改情况，并兼顾指导被审计单位整改和资料收集工作。其优点是审计人员熟悉情况，工作可以保持连贯性。但由于审计任务繁重，审计人员实在是分身乏术。另外，部分审计人员思想认识中存在畏难情绪，也导致了“重审计、轻处理”现象的产生。
（四）审计整改的实际效果难以量化。目前，我国审计机关对审计整改程度没有统一的执行标准，缺乏量化指标，易导致被审计单位对违规问题的整改采取不同的执行标准。例如，同一类型问题，对被审计单位既可以采取行政处罚，也可以采取行政处分，且均有较大幅度的自由裁量权。而审计机关的《审计决定书》等审计结论性文书中则常常出现“按照相关法规纠正”或“予以整改”的模糊性整改要求，从而无法对整改程度进行量化考核，难以衡量整改是否到位。再如，对于整改的程度也局限于定性分析，分为已整改、部分整改、未整改三类，未形成有效的定量分析，也就很难判断整改的实际效果。
（五）审计整改效果与审计项目计划的关联性不紧密。当前，许多审计机关在年度项目计划安排中，没有把以前审计的整改效果作为选择项目的一个重要依据，在审计内容的确定方面，也往往没有把整改情况作为一项重点内容，导致审计人员仅仅只关注本次需要查处的问题。
（六）部分审计机关重“事后整改”轻“事中整改”。当前，部分审计机关比较重“事后整改”轻“事中整改”，这与审计业绩考核机制有关。“事后整改”易形成整改的量化指标，因为它包含审计查处的问题、审计决定及审计报告中陈述的审计建议，审计组能据此撰写整改简报，并反馈回被审计单位因整改而产生的新制度，取得审计业绩；而“事中整改”不易形成整改的量化指标，不易形成量化的审计业绩。
（七）整改所需时间、审计结果公告所需整改时限与法定整改时限三者间存在冲突。被审计单位审计整改所需时间与整改问题的严重性、复杂性紧密相关，有难、中、易之分，有些问题确实在90日内无法解决（审计法定整改时限90日），更不要提在审计结果公告所需整改时限内（低于审计法定时限90日）完全整改到位，三者之间存在现实冲突。当然，从审计结果公告的时效性考虑，常要求被审计单位整改时限低于法定整改时限，但这种做法易导致审计组依据被审计单位整改文件起草整改检查报告或审计简报，对被审计单位是否整改没有调查和核实，易产生审计风险。
二、国家审计整改存在问题的原因
一是一些被审计单位认识不到位，重视当时的审计，轻视审计查出问题的整改。有的认为只要把应缴未缴的财政资金、税金或罚没收入上缴后，就算是落实了审计决定，就算是进行了审计整改；也有的被审计单位、部门从维护自身利益出发，应付审计整改。二是一些审计人员认为，审计整改是被审计单位的事情， 与审计机关的关系不大。重视审计项目计划的完成和违纪资金的收缴，而未将审计整改与审计查出问题放在同等重要位置。因此，对督促审计整改的态度并不积极。有的审计报告、审计决定中提出的审计意见或建议的可行性较差， 具体操作性不强， 造成被审计单位难以落实。三是对被审计单位是否审计整改到位、成效如何，缺乏评判的标准和依据。对审计整改不到位或走过程的单位、部门，缺乏相应的处理手段，没有建立相应的问责制度，审计整改往往是流于形式。四是审计整改后续跟踪不够。由于大多数审计机关没有专门机构或专职人员监督审计决定、审计意见的落实，评估审计整改的效果，使审计机关的督促整改工作处于比较被动的地位。五是有关部门协调配合督促审计整改的机制尚未形成。督促被审计单位进行审计整改不仅仅是审计机关的责任， 还应包括主管部门、监察、财政、税务、工商等部门的参与及协调配合，以促使被审计单位进行审计整改，使审计整改的力度和深度不断加强。
三、审计整改的措施与建议
（一）政府还需高度重视
一是政府领导要提高对审计工作重要性的认识，摆正审计与经济发展的关系，摆正审计与社会安定的关系。不能把他们对立起来，要辩证地看待审计对提高部门单位领导的科学决策能力和执行力、依法行政和依法理财能力以及防腐拒变等能力的重要作用。审计在揭露问题的同时，还对那些具有规律性、普遍性的问题进行深入分析，进一步从制度、体制、政策层面上提出加强管理、深化改革的建议，落实整改措施和办法，促进各级政府及其各部门依法行政。二是政府领导要督促相关部门建立督促整改的制度办法，各个有关部门建立密切合作，相互协调配合，依法行政、各司其职、信息共享、联系畅通、查处及时的整改工作联动机制。比如，建立联席会议制度并定期召开联席会议。三是政府领导要高度重视审计整改工作，加强对审计整改工作的组织领导。要经常过问审计整改，督促整改落实。要形成政府主要领导定期听取审计工作，尤其是审计整改工作的制度。例如，人大常委会就审计报告中披露的问题和整改结果进行质询，或作出加强审计整改的专项决定，政府就应积极回应，并研究相应的加强审计整改工作的意见或措施。
（二）部门之间应积极配合
一是审计应当与司法、纪检监察、财政以及有关主管部门加强联系，争取支持配合。审计发现重大违纪违法问题和经济犯罪案件线索，要及时移交纪检监察或司法机关查处，相关部门对审计移交的案件线索也应及时处理，并反馈处理结果。二是对于重点整改单位和重要的审计整改事项，党委、政府督办部门应当将其纳入督办事项，列出清单，要求被审计单位及相关单位限期整改。三是定期召开审计整改会议，督促整改进度，对整改不到位的进行通报批评，并对涉及单位的领导班子进行问责。四是纪检监察部门应将审计整改结果纳入党风廉政建设、行风政风建设内容，进行考核评议；组织人事部门在干部任免、评先树模等工作中，对审计查出问题整改工作不力、整改效果差的单位和责任人，应当慎重考虑，必要时应当签署否定意见；实行年度目标任务考核时，应当将审计查出问题的整改情况纳入目标考核体系，作为重要的内容进行认真考核。五是建立财政审计决定日常协办制度。审计报告、审计决定抄送财政部门，财政部门应当积极协助落实审计决定，包括依法扣缴或采取其他措施。在具体操作上，重点把握好三个环节：一是把握好组织领导环节。成立由政府首长任组长，审计、监察、财政、政府督查等部门主要负责人任成员的督促整改工作领导小组，加强对督促整改工作的组织领导和协调。二是把握好督促整改方案制定环节。审计机关受政府委托，代拟审计督促整改方案，明确目标，分解任务，制定措施，提出要求。督促整改方案经政府常务会讨论通过后，下发各责任单位和责任人执行、落实。三是把握好工作部署落实环节。审计工作报告结束后，政府根据人大常委会的审议意见，在第一时间召开常务会议，专题研究、部署督促整改工作，要求各相关责任单位和责任人按照要求在规定时间内上报督促整改和整改结果报告。
（三）纳入审计部门考核
将审计整改内容列入审计部门考核，可以有两层含义：一是将审计整改工作纳入政府对审计部门的目标考核中，将审计部门一把手作为第一责任人。增大压力和动力，才能真正引起审计部门领导的重视，使其彻底转变“重审计、轻整改，重报告、轻效果”的思想意识，提高对审计整改工作的主动性和紧迫感，从而考虑建立健全审计整改的机构、审计整改的目标责任制以及建立审计整改台账等一系列整改工作机制，促进审计整改工作的顺利开展、有效完成。二是审计机关要把将审计整改作为机关内部相关部门年度目标管理考核的内容。要将审计整改工作的目标任务和要求，分解到机关各相关部门，相关部门再分解到人，并制定明确的奖惩办法。
关于专职督促整改部门。审计督促整改的部门（法规、审理或其他综合部门）负责列出本审计机关审计计划与审计整改对照表，对照审计项目计划，核实审计项目完成、审计档案与审计整改工作台账、审计整改汇总情况，对应纳入整改工作范畴；而未列入整改工作的，所在业务部门负责人应当作出书面解释；因审计项目跨年度等原因未列入当年整改工作的，应做好备案，督促业务部门在次年上半年补入，做到不留盲点。
关于审计业务部门。一是负责对审计组提交的所有本部门实施项目审计整改工作方案、审计整改结果情况进行跟踪督查。跟踪督查的内容包括：执行审计处理处罚决定的情况；审计揭示问题的纠正和建立长效管理机制的情况；要求自行纠正事项的纠正情况；采纳审计建议的情况；审计移送处理事项的落实情况；其他需要跟踪督查的事项。跟踪督查的基本程序包括：对照被审计单位向审计机关报送的审计整改结果报告，检查被审计单位整改的执行情况，重点检查被审计单位纠正问题、落实建议和建立健全相关制度的情况。二是在跟踪督查基础上，审定审计组提出的商请有关部门协助落实审计整改工作的意见，并撰写审计整改情况综合报告及填制和汇总本部门审计整改情况表，在审计机关分管领导审核后提交给审计机关法规部门（或综合、审理机构）。三是负责对被审计单位及有关人员违纪、政纪的行为，及时移送纪检、监察等部门，对涉嫌犯罪的，及时移送司法机关。
（四）媒体的高关注度
