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党员总结汇报材料优选九篇

时间:2022-01-27 19:49:17

党员总结汇报材料

党员总结汇报材料第1篇

一、领导重视,在教育管理上做到“四个到位”

__*党委在实践认识到,搞好党员教育的管理,是抓好党员教育工作的基础和保证。为此,他们在党员教育管理上做到了“四个到位”。一是组织到位。专门成立由矿党委书记任组长,纪委书记任副组长,党委组织科、宣传科、纪委和党校等主要职能部门负责人为成员的党员教育工作领导小组。特别是健全完善了以党委书记任校长、纪委书记和工会主席任副校长、教育科长任主任,组织科长、宣传科长任副主任的党校办公机构,并根据成员变动情况,及时进行调整,并下文公布。二是人员到位。为党校这块党员教育主阵地配备了常务副校长、8名专职教师和12名兼职教师,建立了专兼职教师档案。兼职教师大多数是各政工部门负责人,文化程度均在大专以上,每次办班,矿党委都召集专兼职教师会议,分工负责撰写辅导讲课材料,并负责讲课。三是资金到位。对全矿教育经费的投入,按全矿在册职工的1.5提取,一部分用于职工教育,一部分用于党员教育,不足再补,即用即批。四是考核到位。把党员教育培训纳入目标责任制,对党员培训任务、培训人数、培训规划和要求都纳入目标管理。同时,健全了12项党员培训管理制度,对党员学习实行“三听课、三签到”制度,把党员学习纳入工资奖金和双文明一体化的考核内容,使党员学习在严格的约束和良好的激励机制下自觉运行。

二、突出重点,坚持强化了“五个方面”的教育

该矿党委高度重视党员教育的内容和重点,做到从宏观上结合现实需要,注意系统性和前瞻性,不断丰富教育内容,加大教育力度。去年以来,他们主要抓了五个方面的教育。

1、强化了同志“三个代表”重要思想的教育和迎接十六大的宣传教育。他们结合本矿实际,突出“八学”,系统掌握“三个代表”重要思想,自觉用理论武装头脑。这“八学”是提高认识自觉学、领导重视带头学、制度规范保证学、通读讲话系统学、抓住精髓重点学、发动群众普遍学、交流经验促进学和学以致用深入学。充分发挥了党校的阵地作用,重点抓了各级干部和党员的学习,举办了党员学习邓小平理论和同志“三个代表”的重要思想及十五届六中全会精神学习班,分7个专题由矿党委常委对党员干部进行专题辅导,并举办了团干部和青年骨干学习班,使他们较好地发挥了“宣讲员”的作用。同时,利用广播电视、宣传栏、黑板报等多种舆论工具,对即将召开党的十六大进行了广泛的宣传教育,让广大党员群众以饱满的精神状态迎接十六大的召开。

2、强化了市场经济知识教育。该矿党委认识到思想新,一新百新,观念变,一变百变。为此,他们以解放思想,更新观念为先导,把市场经济知识,特别是有关WTO知识作为党员教育工作的重要内容。认真组织党员干部学习社会主义市场经济知识,市场营销知识,《公司法》以及有关WTO方面的知识,分六个专题,由矿党委书记、矿长、经营副矿长、纪委书记、非煤副矿长、和总 会计师轮流辅导。每次辅导结束后,都进行考试,并公布成绩。同时,购买了有关WTO知识的光盘,定期在电视上进行播出,对全矿党员干部群众进行教育。并先后4次开展了集中讨论和交流活动,组织党员干部结合工作实际撰写研讨文章259篇,使广大党员更新了观念,解放了思想,理清了工作思路,明确了工作方向。

3、强化了廉洁勤政教育。搞好廉政建设的根本是抓好教育,在治本上下功夫。去年以来,矿党委把党校作为加强党员廉洁勤政教育的主阵地,对党员干部、“三管”(管钱、管物、管人)人员等党员干部职工采取了不同的教育方法。重点对党员干部进行了增强执政意识和廉洁自律意识的教育,以《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则(试行)》为主要内容,开展了“一学二考三赛”活动,全矿副科级以上干部都参加了学习、考试和比赛。对“三管”人员重点进行集中教育,专门举办了脱产学习班,系统地学习了有关规定、政策和矿规矿纪。先后举办“三管”人员脱产学习班6期,培训达367人次。举办了“两员”(纪检员、监察通讯员)学习班6期,培训达256人次。对党员重点进行了正反典型的教育,以收看反腐倡廉电视教育片,参观反腐案例展览为主要内容,增强了党员的“免疫力”和正身黜恶的自觉性。先后播放了《痛悔》等反腐倡廉教育片23场次,收看人次达1982人次;举办反腐安全教育展览1次,参观人数达3821人次。通过以上教育,提高了全矿党员、干部的政治素质,增强了搞好廉洁勤政的自觉性。

4、强化了形势任务教育。__*党委紧紧围绕当前形势,采用大党课的形式,分做改革的模范、做双增双节的模范等5个专题,由矿党委常委对党员进行了授课辅导。先后举办了6期党课,历时12天,对全矿1270多名党员进行了培训。还先后结合建党79周年和建国51周年的有利时机,为党员讲国际国内形势,讲改革开放以来我矿发生的巨大变化,讲今年全矿面临的严峻安全形势和艰巨任务,振奋了党员精神,发挥了先锋模范作用,也带动和激发了广大职工的积极性,促进了安全生产。

5、强化了党的基本知识的教育。他们坚持培养党员干部,培养高素质党员的原则,突出了党的基本知识的学习和教育。去年以来,该矿党委始终坚持定期对全矿党支部书记和支部委员进行培训的制度,特别是对新任党支部书记进行及时业务培训,同时,还组织党支部书记参加上级培训。先后举办党支部书记和支部委员培训班及党课8期,培训达1263人次,参加上级培训3次,培训人员38人次。他们还围绕组织发展工作,加强了入党积极分子的教育和培养,坚持凡申请入党的积极分子,由党支部培养教育,列入党员发展对象办班培训。去年以来,共举办4期入党积极分子培训班,组织他们学习党的基本路线和基本知识,有189人参加培训,培训率达100。并且,将该矿入党积极分子、残疾人企业家张业的典型事迹拍成电视专题片《坚定信念跟党走》,参加泰安市精神文明建设“精品工程”的评选,获得入选作品奖。

三、讲究方法,坚持做到了“四个结合”

在党员教育工作中,__*党委采取了灵活多样的教育方法,具体做到了四个结合。

1、集中授课与分散学习相结合,增强教育的普遍性。他们根据不同教育内容和不同时期的实际情况,采取集中授课与分散学习相结合的办法,对党员和职工进行教育。今年8月份,为了学习落实好新颁布的《安全生产法》,该矿党委组织培训班,对全矿党员干部进行集中培训。并将《安全生产法》单行本分发到各个党支部和科室,让广大党员干部职工进行自学,变“要我学”为“我要学”。在组织广大党员群众普遍学习的同时,组织了200余名中层干部参加了集团公司组织的考试。利用班后时间,每天抽调两三个基层单位的党员、团员进行《安全生产法》考试,收到了良好的效果。

2、领导讲、教员讲与大家讲相结合,增强教育的灵活性。该矿党委除每季至少举行一次全矿性党课由矿领导授课,举办培训班由教员讲课外,还围绕党委中心工作开展各项活动。让广大党员和干部讲学习体会,谈学习经验,进行自我教育。去年以来,先后开展了“如何当好一名合格的党支部书记”研讨会、“一区一岗”经验交流会、“红旗党支部”经验交流会、党员“学用创讲”先进典型报告会等活动,让部分党员、干部讲体会,谈认识,先后有28名党员干部在活动中做报告。由于他们来自党员身边,讲的是党员身边的事,看得见,摸得着,使全矿党员群众深受教育和启发。

党员总结汇报材料第2篇

汇报材料定义:是向上级反映本地区、本部门工作开展情况的。

汇报材料作用:事实证明,汇报材料写得好,就能较好地反映本地区、本部门的工作,得到上级领导的重视,更好地推动本地区、本部门工作的开展;相反,若工作汇报材料写得不好,汇报内容没有紧贴汇报的主旨,思路不清,观点不明,语言拖誉,就不能很好地反公务员之家映本地区、本部门工作的开展情况,甚至还会影响上级部门的正确决策。

汇报材料写作特点:汇报内容要围绕主题突出“自身”特点;汇报结构要遵循事物的客观规律;汇报语言要简洁明快多用口语 。汇报材料的写法没有固定的格式,需要撰写者认真体会、灵活把握,但重点要抓好内容、结构和语言三个方面的问题。

范文:

通过前一阶段对《江_泽民论执政能力建设》、《保持共产_党员先进性教育读本》等内容系统的学习,使我深刻认识到开展保持共产_党员先进性教育活动的重要意义,进一步增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。按照这次开展先进性教育活动分析评议阶段工作安排,对照胡锦_涛总书记提出的新时期保持共产_党员先进性的六条基本要求,现结合?

总结材料的写法:

总结的定义:总结是对前一阶段工作或学习进行回顾、检查和分析研究,从中找出经验和教训,获得规律性的认识,以便指导今后实践的一种事务文书,是应用写作实践中的一种常用文体。

总结材料格式:标题,一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。前言,即写在前面的话,活动总结起始的段落。正文,活动总结的主体。主要包含内容:情况概公务员之家述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。结尾,署名

和日期

总结材料注意:写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。

范文:

保持共产党先进性教育活动以来,通过自学,听辅导报告和讨论等一系列活动,圆满地完成了第一阶段的学习任务,顺利转入第二阶段。自调入校办以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习工作等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,并认真对照自己的实际工作及思想动态?

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展争先创优活动.现就如何开展安排部署如下:一,指导思想坚持以邓小平理论,科学发展观重要思想和精神为指导,认真贯彻十七届四中全会精神,按照工作争先,服务争先,业绩争先和学习优,作风优,素质优的要求,坚持以争先创优活动统揽工作全局,把争? 个人材料的写法:

个人材料定义:指与某指定人物有关的事迹,文档,获得的荣誉,称号等等。

个人材料精彩导读:近两年来,本人工作努力,踏实肯干,始终奋战在第一线,被评为大队工会先进积极分子。支部工作由我主持,支部工作搞的红红火火,因工作突出,所在支部被评为“大队先进党支部”,后因支部变动,成立机关二支部,我又被任命为支部书记。以后更加严格要求自己,带头讲政治,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,处处起模范带头作用,正确认识自身的工作和价公务员之家值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,从工作大局出发,淡泊名利,宠

辱不惊,坚持甘于奉献、诚实敬业。因工作突出,被任命为办公室副主任。自今年开展以“科学发展观重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动以来,我按照大队党委和先进性领导小组的统一部署和要求,作为一名普通党员、把自己的思想统一到新时期共产党员先进性的具体要求上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去。

范文:

能坚决拥护中国共产党的领导,政治上。忠诚党的教育事业。积极参与校党支部组织的各项活动,认真学习党的有关文件,能处处严格要求自己。多年以来不时加强理论学习,提高思想修养和理论水平,能主动进行业务学习,汲取他人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,富有创新意识和创新精神。坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习?

创先争优典型材料一一、突出两个重点一是突出社会维稳。该乡以法制宣传教育为突破口,建立完善突发事件村级联调机制,打破区域板块传统思维,淡化宗族姓氏观念,纯化民风,匡正风气,维护社会公平正义。及时处置突发事件,调处矛盾纠纷,使全乡在稳定和谐的环境中推进发展。通过大量深入细致的工作,人民群众对乡、村干部的满意度比上年度提高了?

自从走上这个岗位的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把公司的经营理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识,我就默默勤奋学习,没有相关经验,我就积极请教,不为别的,只为对得起自己的每一寸光阴,对得起公司付给我的每一分薪水。我觉得:我司的口号并不是一句空话,而是属于我们全体员工的一项伟大的事业,我只?

在大学以来三年中,我一直努力的做好每个方面。在学习方面,作为学生,最重要的任务当然是学习。只有把学习抓好了,才能有余力去做其他的事情。我给自己制定了合理的学

党员总结汇报材料第3篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持党管干部的原则,坚持正确的用人导向,按照先进性和能力建设的要求,把“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”的人才选拔到校级后备干部的队伍中来,为徐汇教育的可持续发展提供干部保证。

二、推荐条件

1、年龄:一般男48周岁、女45周岁以下(特别优秀的可适当放宽年龄)。

2、学历:大学学历以上。

3、职称:中学一级教师职称以上(40岁以上一般应当具有中学高级教师职称)。

4、经历:有班主任经历,有教研组长或年级组长经历,并有本校中层等岗位经历或相关经历两年以上。

5、身心健康。

6、其它:政治素质好,且具有较强管理能力的区教育系统以上中青年骨干教师可以破格。

三、推荐名额

1、梅园中学可推荐校级后备干部1名。

四、工作步骤

1、准备工作

党支部召开支部委员会会议,学习领会推荐工作的意义,研究制定本单位实施计划,并在全体党员会议上征求意见后确定。同时,党支部梳理出本单位符合条件的全部人员。

2、推荐工作

(1)第一步推荐

①党支部召开教职工民主推荐会(教职工的参与率要高于90%),对本单位符合条件的全部人员进行民主推荐。

②确定建议人选名单:党支部在汇总推荐情况后填写《徐汇区教育系统民主推荐校(园)级后备干部原始排序汇总表》,并召开党支部委员会会议,对原始推荐情况综合分析后,按规定名额1:2的比例列出组织推荐建议人选名单。

在第二步推荐前,党支部要与相关人选进行一次谈话。

(2)第二步推荐

①推荐、测评。党支部负责将组织推荐建议人选名单(附个人基本情况和简历)在一定范围(年级组长、教研组长以上干部、全体党员和派代表)内进行第二步推荐,并进行测评。党支部负责汇总第二步推荐、测评情况。

②进行考察。党支部组织实施考察访谈,访谈不少于15人(要求:教职工数30人以下访谈不少于10人,30人以上访谈不少于15人),被访谈人员的构成要体现广泛性、代表性。

③撰写考察报告。考察报告要反映出被考察对象的德、能、勤、绩、廉,同时注重被考察对象的管理能力、业务能力、性格特点,以及主要不足等。

④确定拟上报人选名单。召开党支部委员会会议,根据第二步推荐、测评结果、考察情况以及各单位推荐名额,确定拟上报人选名单。

3、党内公示拟上报人选名单。党支部可采用在党的组织生活会上通报或征求每位党员意见等形式,将拟上报人选名单在党内进行公示。

4、确定上报人选。党支部根据公示情况,确定上报人选名单,填写《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部组织意向排序表》,根据上报人选的人事档案填写《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部基本情况表》。

5、总结推荐工作。党支部认真总结民主推荐工作的情况并填写《20*年*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部工作情况汇总表》。

五、上报工作

1、上报材料

上报材料包括《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部原始排序汇总表》、《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部组织意向排序表》、《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部基本情况表》(每人1份)、考察报告(每人1份)、《20*年*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部工作情况汇总表》。上报时,须交书面稿和电子稿(交盘片,所有资料保存在一个以党支部名称命名的文件夹内。其中,一寸照片的电子版用被推荐者的姓名命名并以jpg格式保存)各一套。

党支部对破格推荐的人选要另附破格推荐报告。

上报的书面材料须由党支部书记签字并加盖党支部公章。所有原始材料由党支部保留备查,。

2、上报时间

于9月29日(星期五)前完成材料上报。所有上报材料均交至教育党工委组织干部科。

七、工作要求

1、明确责任

党支部负责本次民主推荐后备干部工作,党支部书记是此项工作的直接责任人,对上报材料负责。。

党员总结汇报材料第4篇

第一条做好发展党员工作是基层党组织的一项基本任务。为了更好地贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,使发展党员工作更加规范化、制度化,保证新发展的党员质量,依据《中国共产程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定,结合我院实际情况,制定本办法。

第二条发展党员工作在院党委领导下进行。各级党组织要把吸收师生员工中的先进分子入党,作为一项经常性的重要工作。

第三条发展党员必须坚持入党自愿和个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,禁止突击发展,反对关门主义。具体工作程序参考《发展党员工作流程图》。

第二章对要求入党积极分子的培养教育及考察

第四条党组织要通过宣传党的路线方针政策和政治主张,提高党外群众对党的认识,启发和引导他们积极向党组织靠拢,不断扩大要求入党积极分子的队伍。对申请入党的师生应要求其向党组织递交书面入党申请书。党支部应根据申请人的表现确定入党积极分子。

确定入党积极分子既不能过于苛刻,也不能失之于宽。要做到有计划、有措施。学生入党积极分子必须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后,填写《团员入党推优表》(见附件三)。

第五条对确定为入党积极分子的,党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》,并指定2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。培养联系人的主要任务是:

1、了解入党积极分子的思想、工作、学习、生活等情况和存在的不足,鼓励帮助他们发扬优点,克服缺点,积极上进,端正入党动机。

2、向党支部汇报入党积极分子的有关情况,约半年填写一次对入党积极分子全面考察的情况。

3、在入党积极分子具备入党条件时,向党支部提出将其列为发展对象的建议。

入党积极分子至少每2个月向党支部递交一份书面思想汇报。

第六条党总支(直属支部)要成立分党校负责对入党积极分子进行教育培训,并结合本单位的实际,制定每学期的教育培训工作计划,每学期开学第3周、第18周分别将培训名单、培训工作小结报学院党校。

党支部要通知入党积极分子参加分党校举办的入党积极分子培训班学习,培训后要进行结业考试,并把培训教育情况填入《入党积极分子培养考察情况表》内。

第七条党总支(直属支部)要对入党积极分子的有关材料整理存档。学生入党积极分子毕业时,应及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党组织。

第三章发展对象的教育考察预审

第八条入党积极分子经过一年以上的培养考察方可列为发展对象。党总支(直属支部)要在每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》,报院党委组织部备案。逾期不报,视为本学期不发展党员,党总支(直属支部)须承担相应责任。

党支部要严格按照有关规定,全面把握党员标准,既重点考察发展对象的政治觉悟和思想素质,也要看其能否在本职岗位上起模范带头作用。

拟发展入党的学生,还必须符合以下几个要求:

1、讨论发展的当年,其综合测评总分排名须在班级前50%以内;

2、讨论发展的当年须无不合格课程(含必修、必选课考试、考查、实习、毕业设计、毕业论文成绩);在校期间累计不超过3门不合格课程。党支部须提交由教务处提供的成绩总表;

3、在校期间获得院级或院级以上的奖励或荣誉称号(须提交获奖证书复印件)或有突出贡献;

4、在校期间未受过任何处分。

第九条学院党校要对发展对象进行短期集中培训,时间一般为20个学时,目的是进一步提高发展对象对党的认识和端正入党动机。培训后统一组织考试(考核),考试(考核)合格者,发给结业证书。未经过学院党校集中培训并获得结业证书的,不能发展入党。院党校发展对象培训班开班时间为每年的4月和11月,培训对象是各党总支(直属支部)每学期第3周上报的发展对象。学院党校培训的有效期为三年。发展对象在其他单位获得的党校入党积极分子培训结业证书,可作为集中培训的凭证,但时间须在三年有效期内。

第十条为便于党组织全面了解发展对象的成长历程和思想认识提高的情况,党支部要及时通知发展对象写出个人自传。《自传》内容要求真实详细。

第十一条党支部要对发展对象进行政治审查。政治审查的主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度,本人政治历史和在重大政治斗争中的表现,直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

对直系亲属和主要社会关系的政审,党总支(直属支部)可通过函调进行(《函调证明材料》写法和具体要求见附件九)。各党组织要提前做好函调工作,属*市范围的,也可直接派人(须为正式党员)外调,但不能由发展对象本人办理函(外)调事宜。如学生发展对象的直系亲属中已有党员的,本人政治历史清楚,政治表现好的,可不再函调或外调,但必须出具有关说明材料(具体写法见附件十)。教工发展对象原则上必须函调或外调。

政治审查要形成综合性的政审材料(《综合政审材料》写法和具体要求见附件十一)。凡没有经过政治审查或政审不合格的,不能发展入党。

第十二条党支部要通过召开党内外群众座谈会和个别了解,广泛听取对发展对象的意见。座谈会要由党员教师或学生正式党员主持,并指定专人做好原始记录。听取意见的重点是:发展对象的政治觉悟、思想品质、现实表现等是否符合党员条件。半年内没有征求过党内外群众意见或超过半数认为其不符合党员条件的不能发展入党(《党内外群众意见原始记录》写法和具体要求)。

第十三条发展学生入党,由所在单位党总支(直属支部)预审;发展教工入党,由所在单位党总支审查后报党委组织部预审。预审材料要用档案袋装好,并在档案袋上贴上预审材料清单(见附件十三)。材料包括:《入党申请书》、《自传》、《思想汇报》、《入党积极分子培养考察情况表》、《综合政审材料》、《外调政审材料》、《党内外群众意见原始记录》、《党校结业证书》(复印件)。学生发展对象还须附入校以来的《*理工学院学生成绩总表》和获奖证书复印件、《团员入党推优表》。

第十四条经预审同意后,由党总支对发展对象的情况进行公示(《公示》内容见附件十四),进一步接受群众的监督。公示时间7天。教工发展对象公示范围为其所在单位,学生发展对象公示范围为其所在系(院)。对公示后反映的意见,党总支应及时调查核实,提出处理意见并报院党委组织部。

第十五条公示期后,没有反对意见或有异议经核实后不影响发展的,党总支派人到学院组织部领取《入党志愿书》,并指导发展对象填写《入党志愿书》。

第四章预备党员的接收

第十六条接收预备党员必须严格按照规定的程序办理。

1、确定入党介绍人

申请入党的人要由2名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由发展对象自己约请或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是:

(1)向被介绍人解释党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利,指导被介绍人认真填写《入党志愿书》。

(2)切实了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作、业务学习、个人经历、存在不足等情况,如实向党组织汇报,并实事求是地填写在《入党志愿书》“入党介绍人意见”栏内,并明确表态是否同意其入党,是否愿意担任其入党介绍人。

(3)在讨论接收被介绍人入党的支部大会上,介绍人还要负责介绍被介绍人的情况。

(4)被介绍人被批准为预备党员后,介绍人仍要继续对其关心帮助教育。

2、审查《入党志愿书》

支委会要对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查,认为合格后,再提交支部大会讨论。

3、召开支部大会

支部大会接收预备党员的程序:

(1)支部书记主持会议,报告出席会议的党员数;

(2)支委会报告对申请人的审查情况;

(3)申请人汇报自己在《入党志愿书》中填写的内容;

(4)入党介绍人介绍申请人情况并表明意见;

(5)与会党员发表意见;

(6)与会正式党员采取举手或无记名投票的方式进行表决。

党支部召开支部大会注意事项:

(1)支部半数以上有表决权的正式党员出会方可开会,赞成人数超过应到会有表决权正式党员的半数方能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的正式党员向支部提出书面意见的,可统计在票数内。

(2)支部大会讨论2个以上的申请人入党时,必须逐个讨论和表决。

4、送审

党支部要及时将支部大会决议和表决情况(应到数、实到数、有表决权数、同意数、反对数、弃权数)填写在《入党志愿书》上,连同预审材料,报党总支审查。

5、谈话

按照规定,入党申请人没有经过谈话的不能审批入党。根据院党委授权,各党总支负责对本单位学生入党对象进行谈话。谈话人必须是党总支正副书记、总支委员或担任系(院)行政职务的党员干部。申请入党的教工由院党委指定专人谈话。

谈话人的主要任务是:

(1)进一步了解发展对象的入党动机和入党目的,对党的基本知识熟悉掌握的程度,对党员义务和权利的理解以及觉悟程度,从而考察其是否具备党员条件。

(2)提醒入党对象要继续接受预备期一年的考察,入党后不能放松对自己的要求,要按时交纳党费,积极参加党内活动,勇于承担党的工作,各方面起模范带头作用。预备期满要及时向所属党支部提交书面转正申请和预备期思想汇报等。

(3)谈话人要将谈话的情况写入《入党志愿书》“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见”栏内,并在最后明确表态是否同意该发展对象入党。

6、审查

各党总支对党支部上报的接收预备党员的决议及材料,应及时审查,并召开总支委会议,逐个审查讨论,形成总支审查意见,填在《入党志愿书》相应栏目内,由总支书记签章后报院党委组织部。

7、报批

以上程序完成后,党总支(直属支部)填写好《接收预备党员报告表》,连同发展对象所有材料报院党委组织部,报批时间距支部大会讨论接收预备党员的时间不得超过2个月,党委或授权审批部门原则上1个月内须完成审批工作。凡无故超过规定时间未予审查报批的,应追究有关人员的责任。无论何种原因超过三个月未审查报批的,原报批党支部应重新开会讨论接收预备党员的问题,申请人本人要重新填写《入党志愿书》。

报批时间要求:每年的*月*日、*月*日、*月*日(注:此次会议一般不再讨论应届毕业生发展对象的入党问题)、*月*日前,为学生发展对象报批时间,教工发展对象可随时报批。

8、审批

由院党委授权院组织部牵头,成立学生党员审批工作小组,负责学生发展对象入党的审批工作。教工发展对象仍由院党委审批。党委组织部要及时将审批结果书面通知有关的党总支。党支部应及时通知本人并在党员大会上宣布。对发展对象材料不符合规范要求或材料不齐全的不予审批。对未被批准入党的,党支部要告知本人并做好思想工作。

第十七条入党手续履行完毕后,各党总支(直属支部)要及时将预备党员编入党支部,并及时更新党员的信息数据。

第五章预备党员的教育、考察和转正

第十八条预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式一般由党总支(直属支部)组织进行,院党委也可结合党内重大纪念活动组织进行。

第十九条预备党员应定期向党支部和介绍人汇报思想。预备期满半年时,党支部必须对其进行半年考察鉴定,并填写《预备党员半年考察鉴定表》。该表作为预备党员转正时必备材料上报院党委组织部。

第二十条预备党员应在预备期满前1个月,向党支部递交《转正申请书暨预备期思想汇报》。无特殊原因预备期满超过3个月,本人未向党组织递交转正申请,则不能按期转正,视情况按延长预备期或取消预备党员资格处理。

第二十一条党支部接到预备党员转正申请后,应审查并征求党内外群众的意见,及时召开支部党员大会讨论其能否转为正式党员。预备党员要在会上汇报自己在预备期各方面的表现。支委会要说明对其进行教育考察的情况。具备党员条件的按期转正;不完全具备条件的可延长一次预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年;不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。

按期转正、延长预备期、取消预备党员资格都必须经支部大会表决通过,表决方法与接收预备党员大会时相同。

第二十二条学生预备党员的转正经所在党总支讨论审查,并填写《预备党员转正和处理情况报告表》,报院党委组织部由学生党员审批小组审批。

教工预备党员的转正,经党总支讨论审查后报院党委审批。

第二十三条对党支部上报的预备党员转正的决议,党总支必须在2个月内完成审查报批工作,党委或授权审批部门必须在1个月内讨论审批,审批结果以书面形式及时通知党支部。党支部要及时通知本人并在党员大会上宣布。

第二十四条预备党员转正后,党组织要及时将所有入党材料归入本人人事档案。学生党员毕业时,由学生处转给接收单位。

第六章发展党员工作的领导和纪律

第二十五条各级党组织必须把发展党员工作列入重要议事日程,切实加强领导。发展党员是一项非常严肃的工作,要本着对党的事业高度负责的精神,认真把好“入口关”。要客观公正地考察入党积极分子,严格按照党员标准和程序发展党员,坚决抵制不正之风。对发展党员工作中出现的违纪问题,要严肃查处,党委要对有关责任者进行批评教育,并视情节轻重给予必要的纪律处分。

第二十六条要选配好党总支和党支部书记、以及总支和支部委员,并进行必要的培训,保证工作到位和工作质量。

党员总结汇报材料第5篇

关键词:党校;发展党员;研究

高校党校是在高校党委的直接领导下,通过组织有关党的教学课程,对广大党员干部、预备党员和入党积极分子展开有组织、有计划、有目的的教育培训的部门。对高校党建和思想政治教育工作而言,党校的教育发挥着极其重要的作用。随着高校办学规模的不断扩大,如何加强高校党员发展工作已经成为高校党务工作者研究的重要课题。

一、积极分子队伍建设

1.入党启蒙教育

学院党校在每年新生入校后,及时安排时间对学生进行专门的入党启蒙教育,帮助其他们端正入党动机,鼓励他们积极向党组织靠拢,踊跃提出入党申请,逐步树立共产主义理想和信念。力求在学生组织发展工作中,做到早教育,早选苗,早培养。

2.接收入党申请书

入党申请人向所在党支部自愿提出入党申请,递交书面申请书。党支部应以班级或系部为单位建立申请入党人员名册,将每位入党申请人的入党申请书、思想汇报等有关材料集中在一起,建立培养档案。

3.同申请人谈话

主要对申请人的入党态度和动机进行了解;对申请人的思想、工作、学习情况进行了解,肯定成绩,指出不足和努力方向;对申请人的个人经历和家庭情况进行了解,以利于今后有针对性的引导他们参加党内活动。

4.对申请人的培养

申请人应每季度以书面方式向党支部汇报自己的思想、学习、工作、生活等情况。党支部派人就思想汇报中的内容与其谈话,了解掌握申请人的思想动态,并有针对性的开展下一步的培养考察工作。

5.确定积极分子

积极分子基本条件:入党申请人的基本素质较好,对入党的认识比较明晰,入党动机端正、有一定的思想觉悟,道德品质好,在工作、学习方面成绩突出,积极参加各项活动,有奉献精神,作风正派,团结同志,在群众中有一定威信。确定积极分子步骤为:团支部推荐、党支部审议、落实培养联系人、入党积极分子的培养教育和考察。

二、确定发展对象

1.确定发展对象条件和程序

党支部要根据积极分子的成熟程度确定当年的拟发展对象。发展对象的条件是:经过党组织一年以上培养教育和考察,入党动机端正,学习成绩优异(每学期综合排名均居班级前15名),政治审查合格,基本符合党员条件的入党积极分子。

发展对象的确定,应严格按照以下程序进行:由发展对象所在的党支部开会讨论研究,在听取培养联系人对入党积极分子培养教育、考察情况的汇报、党内外群众征求意见的基础上,支部可以召开大会对条件相对成熟、具备入党资格的对象进行讨论确定,总支审查同意,报上级部门审查并备案。

(1)政治审查包含以下几个方面:对发展对象本人的政治觉悟和态度,特别是对党的路线、方针、政策的态度;的审查;对发展对象本人的政治立场以及历史表现的审查;对发展对象本人的遵纪守法和遵守社会公德情况的审查;对发展对象的直系亲属以及其主要社会关系成员的政治情况的审查。

(2)党支部形成对发展对象的综合审查报告。政治审查工作结束后党支部需要形成书面综合性材料。政审综合材料是在政审调查、考核的基础上,对发展对象较为全面的重要考核材料,也是党委审批党员的重要依据之一。凡是未经过政审或者政审不合格的,无法发展其加入党组织。

3.入党前集中培训

通过举办短期的(不少于三天或者24学时)集中培训,让拟发展对象对党的基本知识,包括党的性质纲领、思想理论体系、路线方针政策以及党员责任义务等有一个系统的认知,帮助其进一步端正入党动机。拟发展对象在培训结束后,参加结业考试,考试不合格者不能发展入党。

4.入党前考核、征求群众意见

党支部要采取各种形式广泛听取党内外有关人员对拟发展对象的意见,对其思想政治素质、工作和学习成绩、道德修养等情况进行全面考核,相关内容应做好详细的记录,最后形成书面汇报材料。征求党外群众意见人数一般不得少于6人次,少于6人次的,支部要在汇报材料上加以说明。

三、召开接收预备党员支部大会前期准备工作

1.组织部预审

在支部召开接收新党员的党员大会之前,各支部要将拟发展对象所有的入党所需材料分别建档,并报送组织部进行预审。组织部要按照“成熟一个、发展一个”的原则进行审核,主要对材料的齐全度、手续的完备程度和条件的成熟程度进行审查。

预审材料包括:入党申请书;自传;思想汇报(每季度至少一份);团组织推优材料;政审综合材料;入党积极分子考察表;党校培训证明;学习成绩证明;征求群众意见说明等。

2.入党前公示

拟发展对象入党材料经院党委预审合格后,各支部要在召开支部大会之前对拟发展对象进行公示。将拟发展对象的自然情况、申请入党时间、列为积极分子时间、拟发展时间、近期奖惩情况等通过张榜公布、会议通告、网上公示等形式在本单位范围内进行为期七天的公示,进一步征求意见。党支部要指派专人对党员、群众的意见进行收集和整理,并形成书面情况说明,将公示结果在支部大会上公布。

3.确定入党介绍人

中明确规定了必须要有两名政治立场鉴定、责任心强、熟悉发展对象的正式党员作为介绍人方能申请入党。入党介绍人一般可由培养联系人担任,也可以是发展对象自己约请的正式党员,或者党组织指派。

4.《入党志愿书》的填写

《入党志愿书》必须由发展对象本人填写。拟发展对象要本着对自己对组织负责的态度,按照《入党志愿书》项目要求用黑色或蓝黑色钢笔或签字笔逐项认真填写,内容要真实,字迹要工整。

四、召开接收预备党员支部大会

1.支委会审查

召开支部大会之前,要广泛听取党内外群众对对拟发展对象的评价和意见,支部负责同志或组织委员同发展对象谈话,对发展对象的党性认识、入党动机以及政治觉悟等作进一步了解。支委会要认真审查拟发展对象的《入党志愿书》,以及其它材料是否齐备、符合要求。经支委会讨论,拟发展对象的入党条件以及相关手续皆已具备的,可提交支部大会进行讨论。

2.召开党总支委员会讨论审查

各党总支召开支委会对支部上报的新党员材料和支部大会程序进行审查;对支部上报的新党员逐个进行审议,讨论通过后上级部门审核。

党员总结汇报材料第6篇

凡要求入党的人,都必须由本人向党组织提出书面申请。入党申请书应包括对党的认识、入党动机、个人优缺点、入党态度等内容并附有个人履历、家庭和主要社会关系及需要向党说明的问题。须用钢笔或毛笔书写。支部收到申请书记后要予以登记,进行培养。

二、培养、教育和考察

对申请入党的人,可定为入党积极分子、制定措施培养。培养的主要办法是:

(1)收到申请半月内要找本人谈话提出要求。

(2)支部指定1-2名党员作为培养联系人,负责培养教育。

(3)集中进行党的“三基”知识培训教育。

(4)入党申请人要参加政治学习和马列小组学习。

(5)党组织可吸收他们听党课,参加党内有关活动,并在实际工作和学习中给他们压担子,促进他们进步。

(6)支部要定期考察入党申请人的情况、有针对性地进行教育,至步半年一次,形成书面考察意见,填写在《入党积极分子培养考察表》上。以备发展时,上级组织审查。另外,也可采取其他措施,使入党积极分子真正从思想上入党。

三、确定发展对象

发展对象的确定,要由党小组或支部讨论,广泛征求党内外群众意见(学生发展对象的确定,须经全体团员民主推荐),支委会进行全面考察分析来确定。只有经过培养教育一年以上,表现突出,而且被大多数党员群众信任的入党积极分子,才能作为发展对象。发展对象的确定须经党总支审核、备案。

四、政治审查

确定为发展对象后,需进行政治审查。

(1)政治审查的主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现,直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。

(2)政治审查的主要方法是:同本人谈话了解;查阅有关档案材料;找有关单位和人员了解;以及必要的函调和外调。支部通过政治审查,要依照政审的内容形成一份综合政审材料,附上调查材料,发备发展时,上级组织审查。

五、发展前准备和予审

支部发展新党员要进行全面审查,经支委会研究和全体党员讨论认为合格后,向党总支全面汇报,进行予审。发展学生党时,支部向党支汇报后,党总支要派组织员深入到各班级进行了解,并对材料进行审查,提出是否发展的意见。只有党总支予审同意后,才能填写《入党志愿书》。发展教职工党员,总支审查后要写出《预审报告》。联同其他有关材料上报党委组织部,由党委组织部派人考察复审,同意发展后,方可填写《入党志愿书》。预审时,做到入党动机不纯的不发展,没有政治审查的不发展,教育培养不到一年的不发展,没有取得业余党校合格证书的不以展,学生团员没经团组织民主推荐的不发展,手续不钱、材料不齐的不发展。

六、确定介绍人,填写《入党志愿书》

发展对象经上级党组织同意发展后,要确定两名正式党员作为入党介绍人。介绍人可由支部确定或由发展对象约请,一般由培养联系人担任。介绍人要指导发展对象填好《入党志愿书》,并如实介绍发展对象的情况。发展对象要对党忠诚老实,要严肃认真地按照《入党志愿书》的项目如实填写清楚,不得弄虚作假。

七、召开接收预备党员支部大会

1、大会主要程序:

(1)发展对象汇报对党的认识,入党动机,个人优缺点,本人履历,以及需要向党组织说明的问题等。

(2)入党介绍人介绍情况,提出意见。

(3)支委会报告对发展对象的审议情况。

(4)与会党员充分发表意见,进行讨论。

(5)发展对象对大会讨论情况表明自己的态度。

(6)采取举手或无记名投票方式进行表决,赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收发展对象为预备党员的决议。

2、注意事项:

(1)全体党员都应参加会议,到会正式党员不超过应到会的半数应改期召开。

(2)发展对象及入党介绍人必须参加支部大会。

(3)支部大会讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决。

(4)会后,填好《入党志愿书》,会同入党申请书、综合政审材料、自传、《入党积极分子培养考察表》、《业余党校合格证书》,学生还需有《团组织推荐表》和学习成绩等材料报上级组织审查审批。

八、组织员谈话

在审批新党员之前,要派组织员谈话。学生发展对象由各总支派组织员谈话,教职工发展对象由党委派人与各总支组织员一起谈话。谈话主要审查其对党的知识,党的路线、方针、政策的了解情况,及对党、对共产主义、社会主义的认识,入党动机和思想成长过程等,并对其入党材料进行审查,组织员可视谈话情况,向组织提出发展、延期发展或不予以展的建议。

九、审查审批手续

党总支在审查(审批)时,应听取支部汇报和组织员的意见,集体讨论决定。经总支(审批)后,要把所有材料报组织部审查,最后由党委审批。发展学生党员,党委委手托各总支审批。总支审批前要向组织部汇报征求意见,审批后,材料报组织部,送交党委核准盖章。被批准的预备党员由组织部写出“预备党员批准通知书”,发到部支、支部,由支部通知本人并在党员会上宣布。未批准的也应及时通知,并做好思想工作。

十、预备党员的教育、考察

党员总结汇报材料第7篇

一、党的组织设置和班子队伍建设

2016年12月20日,水利志党支部召开会议,研究拟定换届时间、形式及程序等有关筹备工作,因本支部党员未满7人,会议确定以无记名投票方式直选产生支部书记一名。换届选举筹备情况已向机关党委进行口头汇报,并得到批准。2017年3月10日,党支部组织全体党员召开了支部换届会议,应到党员6人,实到党员6人。全体参会支部成员一致推荐由晋知华继续担任水利志编辑室党支部书记。选举李小林为纪检委员。换届结果形成报告上报机关党委并得到批复。党支部书记于2018年6月底参加省直机关处级干部学习贯彻十九大精神第二十一期轮训班学习。相关材料已补充完善。

二、党员教育管理和党内组织生活

党员教育管理。落实“三会一课”制度和党员活动日制度,今年上半年按月组织开展六次活动,组织全体党员按照学习要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党章等。确定每周一上午利用半个小时开展在职党员集中学习,分享学习心得。组织在线答题和知识测试,积极订阅公众号和手机报;对党员信息进行摸排,上报最新的党员信息表;党费按时上缴,并按季度对党费收缴情况予以公示;组织党员参加厅十九大精神宣讲会、党支部建设提升行动动员暨培训会等,提高政治思想素质和党务工作能力;利用干部教育在线组织党员收看在线教育专题片;创新党员教育机制,利用微信等党建平台组织党员开展自主学习。已按要求补充相关纸质材料。

党内组织生活。水利志党支部于2018年2月底召开了专题组织生活会,支部书记代表水利志党支部进行对照检查,然后个人对照检查,接着支部党员逐一进行批评与自我批评,大家通过自我查找和相互查找,深入广泛地查找问题。进行民主评议党员。党支部书记对民主评议党员提出意见和要求,整个评议活动按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行,对党员进行投票测评,共发放民主测评表6张,收回6张。经测评结果汇总,2名参加民主评议的党员均被评为“优秀”等次,4名参加民主评议的党员均被评为“合格”等次。已按要求补充民主评议统计结果表等相关材料。

三、发挥作用途径和工作运行机制

以抓党建带动工作发展,对单位的重大工作决策事项召开相关会议,宣传文件精神,要求党员提高政治站位,积极参加单位建设管理,保障党员主体地位和民主权利。制作专门的会议签到表,做好支部会议签到。已按要求补充相关会议记录,并收集纪检《宣传园地》相关材料,并组织党员传阅学习。

经常性开展交心谈心。党支部书记与支部党员逐一谈心;支部党员之间相互交流谈心。大家敞开心扉、坦诚相待,相互征求意见,帮助查找问题,以期共同提高,努力把矛盾和问题解决在组织生活会之前。做好谈心谈话记录。

党员总结汇报材料第8篇

一、第一季度教体局党建工作及存在问题:

(一)反馈省委党建工作专项督查及意识形态工作专项督查情况。

党建工作方面主要问题:1.党费收缴不规范。2.领导干部上党课不规范。3.“三会一课”不规范。4.政治理论学习不规范

意识形态方面主要问题:1.教师课堂教学言行要加强管理。2.微信公众号管理不规范。3.“一会一报”落实不到位。4.存在教职工信教问题

(二)关于“宁阳先锋” 评选

事迹材料非常重要,荣誉亮点要摆清楚,事迹要集中突出,要场景化,故事性要强,便于宣传报道。2.不仅仅是党建的,而且是综合的。

(三)关于“学习强国”

要变成职工的行为习惯,是观察一个单位组织领导能力和风气的窗口。宣传部要排名,纳入考评内容,实行一票否决。

(四)关于“大党建”思维

(五)对党务干部的要求

根据会议精神,结合我校实际,提出以下建议(多数是上级要求):

(一)党费收缴。1.各党支部按季度收取,按月开收据。2.台账必须清楚,按照每月、每季度、每年每人应缴纳和实际缴纳登记。3.班子成员党费缴纳收据要单独存放以备检查。4.各项材料支部留存。5.党建办汇总形成学校党委台账上报至教育工委账户。

(二)领导干部上党课。局要求除书记校长要上党课,班子成员也要为分管人员上党课。党课内容不仅仅是宣讲党的政策法规,结合实际发现问题解决问题也是专题党课。领导干部上党课的过程性材料统一由党建办收集整理归档。

(三)“三会一课”必须规范。“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。党员大会一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。党小组会一般每月召开一次。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。坚持党员领导干部讲党课制度,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课。各级党组织要有专门的对应的会议记录。“三会一课”过程性材料由各党支部整理留存,学校党委委派党建办定期负责检查,并向党委汇报。

(四)关于“一会一报”。按照规定,外出参观学习必须报备;邀请外来人员进行专题讲座必须报备。

党员总结汇报材料第9篇

一、会前准备工作

1、本单位方案红头文件。

2、有支委会在每月党建工作例会中①学习县委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(监组组〔2019〕6号)文件精神和②安排部署的笔记痕迹。

归档材料:本单位方案、会议笔记。

二、组织生活会和民主评议党员

(一)、会前集中学习

二选一:①在年前已经自行组织开展2018年度组织生活会会前集中学习活动,或者②在2月15日“党员活动日”组织开展2018年度组织生活会会前集中学习党日活动。

1、学习内容:

(1)、组织学习习近平总书记关于加强党的政治建设指导思想。

(2)、组织学习习近平总书记视察湖北重要讲话精神。

(3)、组织学习防止和克服形式主义、官僚主义重要指示精神。

(4)、组织学习《中国共产党纪律处分条例》。

(5)、组织学习《中国共产党支部工作条例(试行)》。

(上述具体学习内容,各单位自己安排学习材料,不偏题就可以。)

2、党员进行讨论发言:

组织党员围绕“突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量”开展讨论发言。或者围绕文件要求的相关主题开展讨论发言。

归档材料:会议方案或通知、图片、会议笔记、会议议程、签到表、请假条、学习资料。

(二)、广泛征求意见

各科股室、党员群众在《征求意见表》上对党支部班子(集体)和党支部班子成员(个人)提意见。

《征求意见表》有表格模板。

归档材料:本单位广泛征求意见的通知、所有《征求意见表》、过程中的图片。

(三)、交心谈心

党支部班子成员之间必谈、班子成员和党员之间广泛谈、党员之间相互谈。

谈话人和被谈话人填写《交心谈心表》,表格模板。

归档材料:所有《交心谈心表》、过程中的图片。

(四)、对照检查材料

党支部班子、班子成员和党员要写对照检查材料。

着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足,撰写对照检查材料。

(党员个人发言提纲不用写)

归档材料:党支部班子对照检查材料、班子成员对照检查材料(要求详细些),党员对照检查材料。

(五)、召开组织生活会,开展批评和自我批评;召开党员大会,民主评议党员

组织生活会一般以支委会形式召开,民主评议党员一般以党员大会形式进行。(也可以直接开党员大会,会议议程包括组织生活会和民主评议党员)。

会议内容:

1、党支部书记要报告2017年度组织生活会整改措施落实情况。

2、党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职。

着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格发展党员和党费收缴、加强党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,查摆存在的问题。

3、开展批评和自我批评

①自我批评(支部书记代表党支部做自我批评,查摆党支部班子问题;每个委员做自我批评)

②党支部班子成员相互批评

4、民主评议党员

①个人自评

②党员互评

③民主测评

发放《民主测评表》,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对党员进行无记名投票测评。优秀比例不超过三分之一。

④组织评定

结合上述自评、互评、测评,进行综合评定,优秀比例不超过三分之一。汇总填写《党员评定等次汇总表》。

预备党员参加民主评议,但不评定等次。(参会人员有名字,民主评议表上无名字)

对年老体弱、行动不便的党员,党支部支委会成员要专门上门传达有关精神,听取意见建议,会后告知评议结果。民主评议表上面包括病休、内退、退休党员名单,可评为合格。

评议结果向本人反馈,在一定范围内公示。

5、上级督办人员对下级党支部组织生活会和民主评议党员情况进行点评。

归档材料:党支部书记要报告2017年度组织生活会整改措施落实情况材料、党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职报告材料、《民主测评表》、《党员评定等次汇总表》、党员自评和互评结果的书面总结材料、会议笔记(要求很详细)、上级领导督办点评材料(也可反映到笔记中)、会议议程、会议图片、签到表、请假条或情况说明(到会人数和请假人数相加为党员总人数)、评议结果的公示图片。

(六)、抓好问题整改

1、填写《问题整改清单》

党支部班子和个人要对照查摆的问题和党员群众提出的意见,填写《问题整改清单》,列出整改事项、作出整改承诺、规定整改时限。(请注意《问题整改情况》不嫩填写太简单,每一条整改事项和具体措施合计不能少于100字,整改时限不能写“立行立改”,要写具体整改时间,比如于****年**月前整改到位。)

归档材料:党支部班子《问题整改清单》和整改报告、党支部班子成员《问题整改清单》、党员《问题整改清单》。

(七)、总结

1、撰写本单位2018年度组织生活会和民主评议党员的总结报告材料。

2、结合党支部“党员活动日”活动或者党员大会,党支部向党员群众通报本单位开展2018年度组织生活会和民主评议党员情况和整改情况。整改内容和完成情况要在一定范围公示。

归档材料:组织生活会和民主评议党员总结材料、党支部向党员群众通报文件、通报公示图片。

三、会后整理上述所有资料,以备迎检工作。

按照归档材料逐一收集完善整理材料,最后归档的材料一定要准确、细致、完整。活动结束后一整套材料需要交局办(方案、通知、总结、通报要红头纸,其他可以交复印件。)

各党支部要在开每月党建工作例会的时候,将此次组织生活会和民主评议党员活动的准备、开展、整改情况、后期通报情况等要写在每月党建工作例会中。

四、强调:

1、各党支部书记要高度重视,所有党支部在2019年2月底前完成此活动。

2、到会人数和请假人数相加为党员台账上的总人数。简单的说,交党费有几个人,就有几个人参加组织生活会。

实在不能参加,本人要写请假条,并且有清晰和充分的理由才行。

年老体弱、行动不便的党员,概念上是75周岁以上。

(对年老体弱、行动不便的党员,党支部支委会成员要专门上门传达有关精神,听取意见建议。预备党员参加民主评议,但不评定等次。)

3、各单位要明确专人负责,对所辖党支部进行全程指导。

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