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学校五四红旗团委优选九篇

时间:2022-12-23 17:37:36

学校五四红旗团委

学校五四红旗团委第1篇

一、全面推进思想建团、服务立团,努力提高团组织的凝聚力、号召力

1、以“三个代表”思想为指导,深入开展思想政治教育活动,坚定青年团员理想信念,促使青年健康成长。坚持用“三个代表”重要思想构筑青年的精神支柱;坚持用“三个代表”重要思想统揽团的工作全局;坚持用“三个代表”重要思想加强和改进青少年思想政治工作。组织学研会学习三个代表,举行演讲讨论三个代表,开办广播团报宣传三个代表,举办竞赛考查三个代表,开展团日活动贯彻三个代表,对广大青年进行广泛的思想教育,教育青年牢固树立“三个代表”思想,树立无产阶级的“三观”,切实抓好了团员青年的思想政治教育工作。

2、完善制度,狠抓落实,努力促进团组织建设的规范化、科学化,大力加强团委自身建设。

制度是共青团工作的引路灯,一个好的协作团体,没有完善的制度是行不通的,团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会,明确委员职责,并依据《团章》和有关制度分别制定《团委会工作制度》、《制度》、《团员发展和离校制度》、《团员证管理制度》、《团费收缴和使用制度》、《团干部管理制度》、《升降国旗制度》、《文明礼仪岗值勤制度》、《团支部考核量化制度》、《团干部例会制度》、《团干部考核制度》、《组织生活巡视条例》、《宣传量化考核条例》等等,在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设,使整个团委的工作实现了“管理制度化,办公规范化,工作自主化,财务透明化”,增强团委的战斗力。

3、增强服务意识,提高服务本领。

“服务于教育事业勇于创新业;服务于精神文明建设勇于树新风;服务于青年健康成长勇于闯新路”,团委始终围绕这一服务宗旨,认真做好党支部领导下的凝聚力工程和阳光工程,把团委营造成温馨的“青年之家”。①努力为青年办实事,让每位青年人对团组织切实有家的感觉,有苦此处诉,有难此处帮,做到下情及时上达。②大力开展“送温暖”活动。③大力开展谈心活动,坚持座谈会制度。平时,要求所有团干部和青年人多交流,多谈心,了解他们的思想状态,及时开展一些喜闻乐见的活动。

二、全面推进党建带团、团建促团,努力提高团组织的生命力、战斗力

1、利用团组织接近广大青年这一优势,充分发挥好“助手”作用。共青团作为青年的一个先进组织,有协助党组织团结和教育青年的义不容辞的责任。为此,我校团委以学校党支部和学校工作为中心,做到“党有号召,团有行动,”把党支部、学校的工作目标分解为自己的工作目标,做到“月月有主题,周周有目标。”充分发挥了青年团组织的自身优势,为学校发展做出的贡献。

2、狠抓基层团组织建设,充分发挥团的助手和桥梁作用,努力激发团支部的活力,建立完善团支部工作制度。坚持每周一的团支书例会,通过多种形式,对团干部进行培训,提高团支部的战斗力。对各班团支部从出勤、组织活动、参加社团情况等方面实行量化积分制,期末按积分多少,评出优秀团支部。

3、加强团员队伍建设。通过建立健全团的活动制度,规范团的活动仪式等措施,开展团员意识教育,增强团员的。更好地发挥团员的模范带头作用,在学生中,开展“争当入团积极分子”活动,在团员中开展争当优秀团员、模范团干的活动,使每一个学生有方向、有目标,并认真做好每学期的团员发展工作。

4、广泛开展团员意识教育。从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起,充分利用业余党校、团校对团员进行团的基础知识教育,树立团的影响增强团员的光荣感和使命感,要建立和完善团员民主评议制度,增强团员的纪律观念。

5、加强教工团组织建设,充分发挥教工团员在教育服务青少年学生成长成才中的作用。

6、大力宣传党的方针政策和决议,做好,努力在青年人中营造“讲学习、讲政治、讲正气”的氛围,牢固树立三个代表思想。

7、完善规范了升旗仪式,真正做到“月月有中心,周周有主题。”并密切配合学校中心工作和时事内容安排,国旗下的演讲做到正规化、精品化、教育化、主题化。使升旗仪式已成为我校德育教育的重要形式之一。

8、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,使青年学生的爱国主义情感不断升华。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国历史前进的巨大力量。团委充分利用每一周升旗仪式和十一、一二.九等重大纪念日活动对学生进行爱国主义教育;利用爱国主义教育基地进行社会主义、集体主义和革命传统教育。

9、充分利用校园文化阵地和宣传新闻媒体,促进学校精神文明建设。

①共青团之声广播站在原栏目的基础上,继续改革创新,在栏目新颖化、固定化;播音定时化、标准化;形式多样化、活泼化;内容校园化、新闻化上大做文章。②充分利用宣传栏,积极宣传时事和大政方针;积极宣传党团知识;积极宣传学校多彩的活动。以丰富多彩的内容和新颖的形式,成为学校教师和学生喜爱的栏目。

三、全面推进作风树团、人才强团,努力提高团组织的竞争力、影响力

1、大兴学习之风,广泛开展读书活动。根据团中央、团市委关于开展“新世纪读书计划”的精神要求,以每年指定书目和初中语文教学大纲要求必读课外名著为依据,大力开展爱国主义读书活动。通过倡议、读书、答卷、演讲等多种形式,掀起读书的新热潮。在团员中间,每学期指定两部书,要求认真研读,并组织座谈会、讨论会、演讲辩论会,有力的促进教育教学。

2、、努力锤炼一直党放心、青年满意的团干部队伍。良好的干部队伍是分团委工作成功的保证。在团干部任用上,以优化干部队伍为前提,采取“支部推荐、公开竞选、严格考查、择优录用”的方法,引入竞争机制,力争使一批觉悟高、思想好、理论水平好、学习优秀、品学兼优、德才兼备的精英走上团干部的位置。从而加强整个团干部队伍的影响力、感召力和战斗力,直接带动了全校共青团工作的蓬勃发展。大胆地把日常管理还给学生,、发展学生自我管理能力,培养学生的社会责任感,形成自强、自律、独创、合作的健全人格。

3、加大青年人才的培养力度,建立培养人才的工作机制。

4、加强学生的心理素质教育,培养健全人格。针对新形势下青少年成长的特点和学生的思想实际,建立特殊学生档案,并通过报告会、座谈会、谈心、心理咨询等多种形式,有针对性地对学生进行心理健康教育。

5、提高广大青少年的科技文化体育素质,开展丰富多彩的活动,起到丰富学生课余生活,增强班级的凝聚力,增强学生体质的良好效果,促进了素质教育的有效开展。

四、全面推进事业兴团、特色兴团,努力提高团组织的贡献力、发展实力

1、党团知识传播行动。积极探索团队衔接教育的新途径,大力打造团队衔接教育这一特色品牌,广泛开展了“党团知识传播行动”,以期达到“播下党团知识的种子,收获思想教育灿烂的明天”。

2、在学生中进行“争先创优,比学赶帮超”活动。

3、崇尚科学,拒绝。响应党中央关于深入开展揭批发的号召,进行“校园拒绝”系列活动,使广大教师、学生深刻认识到**及其**功邪恶本质,号召大家为了保卫社会主义国家和改革开放成果,坚决紧跟党中央,下定决心远离,与**功进行一场长期艰苦的斗争。

4、学雷锋精神,树文明新风。本着“服务班级、服务学校、服务社区、服务老师、服务家长、服务同学”的原则,提出“为您服务”的口号,组织“学雷锋青年志愿者”活动。锻炼劳动意识,增强服务意识,培养团结精神。设计开展“迈好青春第一步”主题教育活动和“加入共青团,先做自愿者”活动,深化中国青年自愿者“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨。积极开展青少年文明行动,促进学生文明习惯的养成。组织开展遵守网络文明公约文明上网等系列活动,促进青少年养成文明习惯,树立良好的社会形象。

5、广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。讴歌党团的光辉历史,颂扬伟大的“五四”精神,增强青少年爱党爱国的信念,地促进学校的精神文明建设。

学校五四红旗团委第2篇

为了全面推进我市团的组织建设, 按照团中央、团省委的统一部署,决定从1999年开始以加强基层团委建设为重点, 在全市团的基层组织中开展创建“五四红旗团委”活动,具体方案如下:一、创建活动宗旨及目标创建“五四红旗团委”活动以邓小平理论和党的基本路线为指导,以服务青年为突破口,以加强基层团委建设为重点,结合党的建设搞好团的建设,用改革的精神研究探索新形势下共青团的组织机构和运行方式。在创建活动中,强化基层团委建设,带动团支部建设,促进基层团的工作全面活跃。二、创建活动范围和基本标准“五四红旗团委”创建活动范围是:全市企事业、农村、机关、学校、街道等各条战线的基层团委。“五四红旗团委”的基本标准是:班子建设好。班子成员整体素质高,思想作风过硬,做到按期换届,民主选举,制度健全可行;主题活动好。服务大局、服务青年的主题活动扎实有效。有服务组织和服务性实体,能在围绕本单位党的中心工作中较好地发挥生力军作用,能围绕青年成长、成才,办实事,办好事。青年受益面广,效果好;支部建设好。切实履行团委职责,指导团支部工作得力。所属团支部按期换届,民主选举,组织制度健全有效,支部活动全面活跃。保证质量的团员队伍不断壮大;活动阵地建设好。活动有阵地,工作有依托,经费有保障。我市企事业、农村、学校、社区“五四红旗团委”标准,在团中央统一制订的企事业、农村、学校、社区“五四红旗团委”标准基础上,作了进一步细化,各参与创建“五四红旗团委”的基层团委,要以此为依据,结合实际开展创建活动。三、创建活动推进措施1、切实加强领导。创建“五四红旗团委”活动是新形势下全面推进团的基层建设、增强团组织内在活力的重要载体和有形手段。各级团组织要把这项工作摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。各地团委要主动争取同级党组织的重视和支持,将创建活动纳入党的基层组织建设之中。县级以上团委要成立共青团基层组织建设领导小组等机构,要结合实际制定目标明确,步骤清晰,方法得当,切实可行的工作方案。已经或正在开展团的基层组织创优活动的地方和单位,要认真总结实践经验,使之与创建“五四红旗团委”活动相并轨。3、推动工作创新。各级团的组织要遵循有利于党组织加强对团组织的领导,有利于团组织在经济建设中发挥作用,有利于团组织服务和联系青年,有利于健全团的组织管理和系统领导的原则,对团的组织设置、活动方式等进行积极探索,大胆创新。团的领导机关要充分发挥基层团委的积极性和创造性,深入调查研究,总结推广典型经验,指导推动面上的工作。倡导各条战线突出行业特点,深化、拓展工作领域,推动团的建设。共3页,当前第1页123

学校五四红旗团委第3篇

推进理由:基础不牢,地动山摇。团的基层组织是全团的工作基础,是团的建设的重点。创建“五四红旗团委”活动是全面推进团的基层组织建设的重要载体和有形手段,是今后几年全团的重点工作之一。进一步深化创建“五四红旗团委”活动,对于充分调动和发挥基层团委加强自身建设、发挥主体作用的积极性和创造性,带动支部建设,形成全团上下齐抓团的基层组织建设,促进基层团的建设和团的工作全面活跃具有十分重要的意义。

基础及现状:自全团部署开展创建“五四红旗团委”活动以来,各级团组织将创建“五四红旗团委”活动作为全面推进团的基层组织建设的重要载体,精心组织实施,创建活动形成了整体推进的良好态势。桥口区发展社区团支部被评为“全国五四红旗团(总)支部标兵”,中华路街团工委、市公安局团委被评为“全国五四红旗团委”;1个基层团组织被评为“全省五四红旗团委标兵”,40个基层团委被评为“全省五四红旗团委”,9个基层团支部被评为“全省五四红旗团(总)支部”。共青团武汉市委被团中央授予“全国创建五四红旗团委活动组织奖”。

推进方式:

1、分类实施,分层推进。全市创建“五四红旗团委”活动分机关企事业、农村、学校和社区四个基本类型分别组织实施。团市委依照团中央提出的“四好”基本标准为框架,分别制定四种类型“五四红旗团委”考核标准。分层推进一是从创建的等级上分为全国级创建单位、全省级创建单位、全市级创建单位、全区级创建单位等不同层面推进;二是从创建工作的组织和管理上分层负责,一级抓一级,全面抓落实。团市委负责全市“五四红旗团委”创建工作,各区团委及市直团组织除了要加强对所属的市级以上“五四红旗团委”创建单位的领导和管理外,还要抓好本单位级的“五四红旗团委”创建工作。

2、突出重点,提高团建整体水平。“五四红旗团委”重在建设。要重点抓好以下几方面的建设:

(1)抓民主选举,加强班子建设。要结合党组织的整顿和建设工作,集中抓好基层团委班子按期换届,民主选举工作。一方面把政治素质好,业务水平高,热心共青团事业,有群众基础的优秀青年党团员选拔到团的基层领导岗位上来;另一方面要以换届为契机,努力推动所属团支部的建设。

(2)抓基层团委,带动支部建设。实行“强乡带村”,即农村团的基层工作以乡镇团委为主体,以乡带村,乡村一体化。在城区,要适应服务功能社区化的趋势,重点加强社区团建工作,特别是加强街道团(工)委建设,以促进基层团组织横向联系和基层团的工作资源共享,优势互补,推动社区内各类单位团的建设,加强外来务工青年,下岗青工、待业青年及其当中团员的管理。机关企事业,学校等系统基层团委建设,要积极适应各自改革的具体实际,努力创新,以创新求巩固,以创新求发展和提高。

学校五四红旗团委第4篇

为充分调动各院系团组织在工作中的积极性、主动性和创造性,加强基层团组织建设,发挥共青团组织的战斗堡垒作用,同时,使“五四红旗团总支”和“五四红旗团支部”创建工作更加制度化、规范化、科学化,特制定此办法。

一、五四红旗团总支评比办法

(一)参评对象:全院各系团总支

(二)评比程序:

1、每年3月,各团总支对照创建标准,向团委积极申报并递交创建活动方案(包括工作计划),经院团委研究同意后即取得创建资格,院团委对申报单位的创建工作进行监督、评估和评优。院团委对“五四红旗团总支”的考评实行量化考核(按《xx电子工程职业学院基层团总支工作目标考核标准》的有关要求进行考评),以两学期量化积分排序,积分处于前列的将作为评比、表彰对象。

2、考核工作由院团委、学生会共同参与,每年院团委将考核成绩汇总并上报院党委;

3、院党委批准后将评比结果公布并表彰。

(三)考核评比说明

1、“五四红旗团总支”评比每年进行一次,是对全院各系级团组织年度工作表现先进的一种表彰,每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。

2、“五四红旗团总支”的评比将在广泛征求意见的基础上,结合量化考核综合考虑。

二、五四红旗团支部评比办法

(一)参评对象:全院各团支部

(二)评比程序:

1、团支部申报:各团支部根据先进团支部评比条件的要求,认真总结,形成申报材料,向所在院系团总支进行申报;在各系评出系级“五四红旗团支部”的基础上,推报院团委,评选产生院级“五四红旗团支部”;

2、团总支组织团支部书记对支部申报材料进行复查和总体工作考评;

3、各团总支严格把关,认真审核,评选出本单位支部数的15%作为系级“五四红旗团支部”;再从其中取前30%推报院级“五四红旗团支部”;

4、对弄虚作假的支部,取消参评资格,并给予通报批评。

(三)考核评比说明

1、“五四红旗团支部”分为院、系两级。系级按照各系团总支支部数的15%的比例,评选本系“五四红旗团支部”;院级“五四红旗团支部”评比,各团总支从系级“五四红旗团支部”中,取前30%作为院级五四红旗团支部候选单位进行推报;

2、申报院级“五四红旗团支部”的单位,必须当年评为系级“五四红旗团支部”方有资格申报;

3、“五四红旗团支部”每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。

4、各系根据学院“五四红旗团支部”评比要求,制定相应的本系“五四红旗团支部”量化评比办法,规范评比程序。

四)评比条件(满分100分)

1、团支部班子建设好(10分)

团支部班子配备齐全,民主选举,每学年换届选举一次,整体素质高;团支委品行端正,能起模范带头作用,在支部中能形成正确导向;能完成上级团组织下达的各项任务,在学生中有号召力,有威信。

2、团支部制度建设好(15分)

团支部制度健全,执行情况好,工作活动正常,岗位责任制明确至个人,团费收缴工作正常,按时召开支委会、支部大会及民主生活会。按期上报工作计划,活动总结。

3、围绕教学开展活动好(10分)

所在班级班风好,学风优良,学习风气浓厚,专业思想稳定。积极开展创新活动,积极参加院、系活动和学生社团活动,成绩显著。能积极做好后进生的转化工作,有一助一帮教制度,考试考查及及格率90%以上。

4、精神文明建设发挥作用好(15分)

在创建文明校园和开展精神文明建设中表现突出,在校园和社区中有志愿服务点,青年志愿者活动能常年坚持,暑期社会实践工作扎实有效,积极参与希望工程活动,关心特困生工作。团支部团员能严格遵章守纪,无人受到学校警告及其以上处分。

5、团支部工作实绩好(10分)

团支部在团员教育管理中积极主动,团员发展工作、“推优入党”工作规范,主题教育活动有特点,宣传工作有力度。

6、组织生活开展好,团日活动有特色(20分)

按要求围绕思想道德建设、责任感教育、理想信念教育以及党的路线、方针、政策等主题开展学习教育活动,主题团日活动有特色。能够坚持组织生活制度,保质保量地完成团委、团总支下达的任务,定期开展团组织组织生活,并做到组织生活记载详细,支部出勤率在95%以上。

7、团支部组织建设好(20分)

团员年度团籍注册工作有序完成,团籍注册95%以上;每年按要求,按期完成团费收缴工作,有团员花名册;按期完成新生团员登记和补办手续,按期完成毕业生团组织关系清查及转出工作。

三、相关要求

1、“五四红旗团总支”和“五四红旗团支部”的评选创建是我院共青团的一件大事,各系(院)团总支、团支部要高度重视,要认真组织学习相关文件,在广大团员中进行广泛宣传,使之成为调动广大团员积极性、推动共青团工作蓬勃发展的有力手段。

学校五四红旗团委第5篇

2008年,学校团委工作的总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持党建带团建,坚持创新,坚持社会化、项目化运行机制,围绕学校党政工作中心,以创建“全国五四红旗团委”工作统领全局,积极构建“管理规范、体系开放、功能多样、影响扩大”的青年工作格局,进一步深化“跟进式教育”理念,深入落实“跟进式教育”实践体系,引领全校团员青年为完成学校目标、促进自身成长成才、构建和谐苏州而努力。

本年度重点做好以下九项工作: 一、不断加强学生思想政治教育,提高学生思想道德修养和精神境界。以改革开放30周年和北京奥运会为契机,通过组织“我与祖国共奋进,学校发展我光荣”等主题教育活动,广泛开展理想信念教育、爱国主义教育和思想道德教育,着力引导青年树立社会主义核心价值观。 二、努力完成“质量工程”有关项目年度要求,按照我校08培养方案,加大对学生学术科技活动等的规范管理和体系创新,制订课外学分管理细则。重点做好2008年省大学生创业计划大赛校内选拔、校内大学生科研立项、第二、三期“3+3”论坛等工作。 三、进一步强化社会实践在学生成长成才教育过程中的重要地位。加大对我院社会实践的宏观指导、过程管理及总结考评等工作力度;进一步做好社会实践基地的建设、维护和拓展;提升志愿服务活动的层次和品质,拓展服务的内涵和领域,进一步做好对志愿服务西部和苏北计划的指导和管理工作。力争获得2008年度全国大学生暑期社会实践先进单位。 四、始终坚持校园文化系统化建设的发展方针,充分发挥校园文化活动在学生素质教育中的重要载体作用,发挥大学生文化素质教育基地在提高学生文化素质方面的积极作用。重点做好省第二届大学生艺术展演、“五四”师生大合唱、“金秋科院”校园文化科技节、“我心目中好老师”评选等工作。 五、充分利用共青团思想舆论宣传的阵地优势,整合优化校内共青团舆论宣传资源,充分发挥好网络在教育广大团员青年方面的阵地作用和品牌影响,努力为广大团员青年营造良好的成才氛围。进一步办好网上青共校、青春在线等主题网站,不断加强网上思想政治教育。 六、加强对我校各学生组织的指导,提升学生“三自”管理的水平和能力,强化主人翁意识,充分发挥示范带头作用。重点做好学生社团“两线三层” 管理模式的推行、第四届“社团春声”社团活动巡礼、校园歌手大赛等工作。 七、围绕高素质人才培养目标,加大人才培养机制的建设,加强对团学各级骨干的选拔、培养和管理,积极为我校创新型、应用型人才的培养提供平台。重点做好各级团干部和学生骨干的培训等工作。 八、进一步完善共青团各项制度,加大对青年工作的理论研究,通过政策导向、制度保证、经费支持等手段,引导团干部和有关青年问题工作者开展相关研究,努力提高团干部的理论修养和工作水平。重点作好第四届“校园文化论坛”等工作。 九、努力增强我校共青团工作的开放性。加大共青团与地方经济文化建设的互动发展,加大与苏州团市委有关工作的互动发展,积极通过共青团工作提升我校对外影响;加速团组织设置的多样化发展,扩大团的覆盖面和服务青年的工作领域;充分利用一切可利用的资源,为团的建设和发展服务。重点做好“五四奖章”、“五四红旗团委”、 “五四红旗团支部标兵”等评选、网上团支部的试点推行工作。 附件一:校团委2008年度工作日程表附件二:2008年度我校创建全国五四红旗团委目标任务书 共青团苏州科技学院委员会 2008年2月29日 主题词:校团委 2008年 工作计划

>>《校团委2008年度工作计划》

学校五四红旗团委第6篇

勤奋 求实 大胆 创新 再上

“全市五四红旗团委”申报材料

四年来,共青团安徽省六安中学委员会在团市委的关心下,在开发区团委和学校党支部的领导下,在学校行政和全校广大师生的全力支持下,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力推进团建创新,团结带领全校团员青年,发扬艰苦奋斗的优良传统,根据创建“五四红旗团委”的基本标准,不断加强学习,不断总结经验,不断加强共青团自身组织建设、思想建设和阵地建设,积极开展形式多样、健康有益的活动,努力完成各项工作任务,充分发挥了党的助手和后备军的作用,发挥了团组织的能动作用,推动学校各项工作的顺利进行,为开发区共青团工作的发展作出了积极的贡献,赢得了社会、学校和家长的广泛赞誉。现将有关事迹汇报如下:

一、班子建设好

我校团委班子健全,做到按期换届,民主选举;民主生活正常,实行集体领导和分工负责相结合;成员政治素质好,除学生外均为中国共产党党员,且工作作风踏实,文化程度高,委员中有两人本科毕业,都具有一定的专业技能和较强的管理协调能力,在工作中认真负责,能密切联系学生和青年教职工,全心全意为青年服务,在青年中有一定的感召力和影响力。

二、活动阵地好、支部建设好、主题活动好

1、思想道德建设

共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分,承担着引导青年逐步树立无产阶级的人生观和世界观,帮助青年解决各种具体思想问题,动员青年完成党的任务而奋斗的责任,尤其在新的历史时期,党和国家对团的工作提出了更高的要求。因此,我们始终坚定不移地把正确的政治方向放在第一位,坚持不懈地开展爱国主义教育、集体主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高的理想和信念。只有坚持正确的政治方向,共青团才能真正成为党的助手和后备军,才能充分发挥党联系青年的桥梁、纽带作用。

四年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心,在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导,组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策,认真开展学习“三个代表”思想和科学发展观,对团员青年进行理想和信念教育、思想品德教育,帮助青年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导良好的社会公德,弘扬中华民族优良传统,通过开展青年志愿者活动,使学生了解社会,自觉树立为人民服务的意识,弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。利用共青团的先进性和群众性的特点,广泛地与青年联系,对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育,让同学们明确自身的主要任务,增强角色意识,培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感,从而保持团员的先进性;并积极支持、主动配合学校有关部门完成各项工作任务。四年来我们安排了三十多次团章的学习,每学期一次团员的思想教育、一次团干培训,安排一次党的基本知识教育讲座,其中学习内容包括《中国共产党基本知识》、《》、其它有关党的基本知识方面的书籍和材料。参加人数520人次,采取集中学习、自学、辅导等方法相结合的形式学习,做到理论学习和实践相结合。培训结束学员认真填写《安徽省六安中学团校结业论文》。团委还利用各种节日(如:“清明”、“五四”、“教师节”、国庆、元旦等)的庆祝会、团员大会、升降旗仪式及卫生大检查等,对全体团员进行必要的思想教育和动员。

其次,我们还充分利用学校这个大的育人场所,在新生入学时,对各年级的团员青年进行一定的思想教育,包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生一日常规》、法制教育等等,教育学生遵纪守法,不参加非法组织,不参与危害社会公共秩序的活动,自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,抵制,崇尚科学。明确责任,提出要求,并和校党支部、校行政各部门、各年级班主任保持联系,取得他们的支持、配合,进行必要的工作,以达到教育目的,提高全体团员青年的思想觉悟。

再次,校团委还利用墙报、广播、团校,加强对学生的爱国主义教育,增强学生的爱国主义情怀,增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境,绿化美化校园活动,增强学生的环保意识,从而提高全体团员青年的素质,增强团组织的战斗力。

深入开展青少年读书活动,进行科学文化教育。坚持贯彻团中央在全团范围内启动的青少年读书计划,在广大青少年中开展“每天读书一小时”活动。成立了组织机构,制定了学习计划,并按时检查落实计划的执行情况。 ( ) 帮助学生青年养成主动学习,不断学习的习惯,提高学习和运用新知识的能力,要求学生学习百部爱国主义教育书籍,了解我国的历史发展,增强民族自尊心、自信心和自豪感。同时通过开展读书征文比赛、演讲比赛使得活动开展的有声有色。

2、团的组织建设

在新时期,共青团有着特殊的历史使命,这更要加强团的自身建设。四年来,为使校团委充分发挥团结青年的作用,我们认真抓好了两个方面的工作:一是大力加强团的支部建设,二是重点抓好团干部队伍的建设。

四年来,我校团委坚持每个学期一开学就拟订出工作计划,并把它打印好发到各支部手中,由各支部结合实际订出自己的计划,再认真实施计划,并把每次活动的结果报告团委,校团委不定期检查其活动情况,年终团委做好总结,定期向上级团委上报团内活动情况,并积极撰写工作体会,积极开展创建“五四红旗团委”活动。在支部中做到班子齐全,制度健全,活动正常,时间保障,认真开展争创“红旗团支部”活动。认真组织好一年一次的团员民主评议和评优活动,及时表彰先进集体和个人,搞好团员证的颁发和注册,按时收缴和交纳团费。在抓好管理的同时,我们也注意搞好组织发展工作,不断为团组织增强新鲜的血液,把更多的先进青年和优秀少先队员吸收到团组织中来,为党组织增强了后备力量。

四年来,我校团委收到的入团申请书350份左右,有的同学还多次向组织提出要求,迫切希望早日加入到团组织中来,面对这种情况,我们坚持“成熟一个发展一个,合格一个吸收一个”的原则,在本人提出申请支部讨论的基础上,广泛征求任课教师、班主任、政教处的意见,认真审查,做好入团工作。四年来共有302名同学加入团组织,现有43个团支部,团员共1567名,团青比例为76.36%。

在搞好团支部建设的同时,我们还注意团干部自身的素质的提高,对团干进行培训。通过理论学习,业务培训,使每一位团干都提高了思想认识和工作水平。此外,我们还积极做好推优工作,四年来,有三名青年教师发展为预备党员,此外,还有三位青年教师转为正式党员,这使团组织和党组织的关系更为密切,联系更加深了。

3、阵地建设(特色工作)

在开展活动过程中,阵地的作用不容忽视,抓阵地建设,也是校团委的一项长期工作,我们坚持协助学校办校报,每班黑板报每两周检查一次,卫生检查每天一次,大扫除每周一次,每周工作三小时,每天上午第二节课后和下午第二节课后按时为学生进行“校园星空”广播,让学生及时了解时事动态。以上这些都与学习相结合,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

4、青少年绿化工程、希望工程、青年文明工程

我们共同生活学习在校园这个环境中,当然绿化校园、美化校园,成了我们每

学校五四红旗团委第7篇

一、总体工作思路

1、争建市级“五四”红旗团委

市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后,校团委将继承上一年宝贵的经验,真对照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。

2、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实认真地做好服务工作。

二、重点工作:

1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;

2、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

3、探究团干、班干培养模式;

4、强化共青团舆论宣传功效;

5、文艺汇演。

三、具体工作安排:

学校五四红旗团委第8篇

一、基本情况

我市现有中学231所,在校学生近28万人,团员17.5万,占学生比例46%,其中:留守学生团员8.4万,占团员比例57%;市级中学2所,学生人数1.3万,团员6530人,留守团员3090人,团员占学生比例和留守团员比例分别为50.2%、47%;乡镇中学192所,学生人数15万,团员8.2万,留守团员7.8万,团员占学生比例和留守团员比例分别为56%、71%;全市学校共青团干部1026人,其中女性占15%,大学学历占75%,大专学历占18%,其它7%.团委书记年龄在25—35岁占89%,35岁以上约11%.专职团干部仅占8%.有60%以上的单位团委书记享受中层干部待遇.

二、表彰情况

2009年,在市委和团省委的领导下,全市学校共青团工作在继承中创新、在探索中发展,取得了成效:共青团xx市委在团省委组织的工作评比中荣获“2009年度全省少先队工作工程奖”;在四川省少工委五届二次全委会暨省少学会六届六次理事会上,xx团市委、市少工委推报的“争做红军好后代”主题活动荣获“2009年度四川少先队工作工程奖”,并受到团省委、省少工委表彰;在团省委全委会上,共青团平昌中学委员会、共青团通江县第二中学委员会、共青团南江煤电有限责任公司委员会荣获“四川五四红旗团委”称号;平昌县财政国库支付中心团支部、xx市城市建设执法监察支队团支部荣获“四川五四红旗团支部”称号;xx市南江县和平乡希望小学杨体生老师和李岚老师获得中华古诗文经典诵读工程“百萌诵读”项目先进工作者奖,同校的孟静蓉、王太山、杨若男3名同学被评为优秀学生.同年,团市委还表彰了一大批优秀学校和学校共青团干部:共青团xx市委、xx市教育局联合表彰了首届“xx市十佳中学生”,龙泉外国语学校尹超等10名同学获“xx市十佳中学生”称号。xx中学等6所学校团委获“xx五四红旗团委”; 通江中学高2009级15班袁国何等3名同学获“四川省优秀共青团员”称号;xx市职业中学团委书记刘光武等16名同学获“xx市优秀团干部”称号;共青团xx市委、xx市少工委联合表彰了2009年度xx市少先队工作先进集体及个人,巴州区一小等9所学校获2009年度xx市少先队工作先进集体、巴州区马鞍小学开展的“爱道路、守规章”“五制”活动等9个活动获2009年度xx市少先队工作品牌活动奖、巴州区鼎山镇中心小学少先队总辅导员严俊等9人获2009年度xx市少先队工作先进个人;团市委联合市委宣传部、市人事局、市教育局、市少工委联合表彰了xx市十大杰出青年校长、十佳辅导员。巴二中校长黄鸫等10名校长获“xx市十大杰出青年校长”、巴师附小少先队总辅导员何克聪等10名老师获“xx市十佳辅导员”。本文来源:

三、近年工作情况

我市高度重视学校共青团工作,做到目标明确,措施有力。

一是突出主线,加强思想教育。始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育学生,不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动,将思想政治教育与青少年成长有机结合起来,努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。深入实施《公民道德建设实施纲要》,以实践红军精神、红军文化,实施中学生日常行为规范、文明市民公约等为抓手,依托创建文明城镇、绿色学校、文明班级等工作载体,加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育,让学生养成优良的道德品质。

二是强化意识,推进团员发展。广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词”团日活动和“保持先进性,青春映党旗”、“弘扬红军精神,展示青春风采”、“爱城镇,争做文明市民”等系列主题教育活动,加强团员意识教育。利用好学校是向各条战线输送团员的重要基地的优势,做好团员发展工作,两年发展新团员13230人,团青比例达到46%。

三是优化管理,提升团干部素质。积极推行团干部公开选拔、竞争上岗等选拔配备方式,231所中学推行了团干部竞争上岗,团干部100%达到大专以上文化程度,年龄在30岁以下的达到90%。落实了学校团干部单位中层干部待遇,把团干部纳入学校后备干部管理,加大其培训、推荐、提拔使用工作力度,切实解决团干部的发展问题。完善团干部工作年度考核制度,从德、能、勤、绩、廉五个方面加强对团干部的考核。

四是完善制度,强化保障力。继续坚持和推进“三会两制一课”制度,结合团日活动制度、重温入团誓词制度等,因地制宜组织实施。建立健全工作调研制度,关注社会焦点、青年热点,有针对性地开展调研。推行工作量化考核制度,建立以工作实绩为重点,以组织建设为重要内容,以团员青年的认可度、满意度为基本尺度的工作评价体系。建立团务公开制度,把团的重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。

学校五四红旗团委第9篇

一年来,我校青年教师、各年级、班团组织及全体团员学生在县教育局、团县委、古魏联校和学校党支部的正确领导下,认真学习贯彻党的政策方针,高举“五四”火炬,开拓进取,刻苦学习,在各项工作中取得了可喜的成绩,涌现出许多先进集体和先进个人,展现了我校教育教学工作的新面貌。为了进一步弘扬“五四”精神,树正气,立榜样,塑形象,校委会决定在“五四”期间评选一批先进集体和先进个人,并予以隆重表彰。现将有关事宜通知如下:

一、评选类别及申报条件

1、红旗班集体:名额每年级3名,具体条件参见附件1。

2、红旗团支部:名额初二初三各2名,具体条件见附件1。

3、三好学生:思想品德好,学习成绩稳步提高,身体健康,关心他人,热爱班级。名额每个班级3名。

4、优秀团员:思想进步,学习成绩优良,认真履行团员义务,模范遵守学校规章制度,积极参加班级、学校组织的各项工作、活动,在学习、生活上能起带头作用。名额每个班级2名

5、优秀学生干部:思想品德好,学习成绩优良,模范遵守学校规章制度,积极参加学校组织的各项工作、活动,有较强的组织管理能力,工作突出,群众基础好,威信高。名额每个班级1名。

6、优秀团干:思想品德好,学习成绩优良,模范遵守学校规章制度,积极参加学校组织的各项工作、活动,有较强的组织管理能力,能够帮助他人认识错误和改正错误,在各方面都能模范带头起到榜样的作用。名额每个班级1名

7、

二、评选要求

1、评选活动必须按《团章》要求,在民主评议基础上推荐产生。

2、团委和年级的有关领导、老师组成评审小组,对各类推荐对象进行全面检查评估,并报院团委审批。

3、各年级按分配的推荐名额推荐(具体名额见附件2)。其中“红旗团总支”、“共青团工作创新奖”由各系自荐;“十大红旗团支部”、“十佳学生活动组织”由各系对照评选条件推荐(各系必须至少推荐一个);“优秀学生干部”在院“两会”、系“两会”、各班班长、团支书等学生干部中评选产生。

4、集体或个人有重大违纪事件或严重欠缴学费、团费现象实行一票否决,取消参评资格。

5、实行公示制。如果公示后因条件不符者,取消该名额,不再替补。

6、评选名单、材料(须附电子文档)于4月5日前报送校团委,逾期不送者取消参评资格。其中集体奖项的报送材料不少于1500字;个人奖项报送材料不少于1000字。

三、表彰方式

校团委将举行隆重的表彰大会,对各类先进集体和个人给予一定的精神奖励和物质奖励。

共青团西关中学委员会

二00五年三月七日

附件1

创建五四红旗团组织标准

(总分80分为合格)

一、班子建设好(20分)

1、班子建全;(5分)

2、班子成员整体素质高,团结务实,在学生中有较高威信;(5分)

3、工作制度健全有效,按时完成上级团委下达的工作任务;(10分)

二、主题活动好(25分)

1、认真贯彻执行上级团组织的指示精神,围绕党委中心工作,积极开展学习、科技、文化和社会实践等活动,充分发挥团组织的突击队作用,带领团员学生积极投身于学院“双评估”工作;(5分)

2、根据学生成长成才需要,创造性地开展各类主题活动,组织周密,特色鲜明,成效显著;(10分)

3、活动能够调动团支部和团员学生的积极性、主动性和创造性,团的基层工作开展得有声有色、卓有成效。(10分)

三、团员队伍建设好(35分)

1、团员综合素质较高,富有朝气和活力,积极参加学校组织的活动;(5分)

2、有经常性的培养教育和管理活动;(5分)

3、正常交纳学费、团费,无严重欠缴学费、团费现象;(10分)

4、积极向党组织靠拢,申请入党的学生比例大;(5分)

5、没有破坏学院“双评估”工作等重大违纪事件发生。(10分)

四、活动阵地建设好(20分)

1、有一定规模的活动阵地(包括文化阵地和社会实践阵地);(10分)

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