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新高考背景下“三位一体”生涯教育模式的实践与探索

林婷婷 福建省福州市第十八中学; 福州350001

摘要:2018年9月,福建省启动了新高考改革。这次高考改革为学生提供了更大的自主选择权,学生可以根据自己的兴趣、潜能及未来发展方向去选择高校和专业。然而自主性加强的同时,他们又面临着选择能力不足的现状,因此,亟须对学生开展生涯规划教育。实践证明,学校教育、家庭教育、社会实践活动教育“三位一体”的生涯规划教育模式,有助于提升高中生生涯规划能力。

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来源图书
中小学心理健康教育

主管:中国民主促进会中央委员会

主办:开明出版社

研究点分析
  • 生涯规划
  • 教育模式
  • 三位一体
  • 高中生
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