批判性教育

期刊简介

《批判性教育》是一份具有重要影响力的国际学术期刊。致力于发批判性理论、方法和实证研究等方面对教育研究的贡献。它以批判社会学教育为基础，同时欢迎来自其他学科的研究，这些学科试图批判性地审视教育的社会关系，如历史、哲学、批判地理学、政治学和公共政策研究等。

本杂志关注并探讨不断加剧的社会、政治和经济挑战所带来的影响，以及这些如何塑造教育。其核心关注点在于审视和打破不平等的权力关系，包括但不限于阶级、性别、种族、性取向、残疾和殖民性等方面。该期刊对“教育”采用了广泛的定义，投稿内容可以聚焦于多样化的教育系统、政策、实践、知识和证据等，涉及从学校、职业教育到高等教育，以及更非正式的教育形式，包括流行文化和数字文化中的教育动态等各种环境。

批判性教育由Institute for Critical Education Studies出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。

根据最新的数据，批判性教育的影响因子为0.6，CiteScore为1.1，SJR为0.226，SNIP为0.509，中科院分区为3区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。