出版商：Bond University
出版语言：English
出版地区：Australia
出版周期：2 issues/year
ISSN：1033-2839
E-ISSN：1839-3713
是否OA：未开放
是否预警：否
中科院 《新锐期刊分区表》：中科院分区1区 大类学科：教育学
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询：预计审稿周期：12 Weeks 影响因子：1.3 CiteScore：1.8
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《法学教育评论杂志》通常由教育部或相关法学教育机构主管，并由知名法学院校或研究机构主办。它旨在成为法学教育界的重要交流平台，汇聚国内外法学教育专家学者的智慧，共同推动法学教育事业的进步。杂志以发表法学教育领域的原创性研究论文为主，涵盖法学教育理论、教学法创新、课程设置与改革、师资队伍建设等多个方面。
杂志注重理论与实践相结合，探讨法学教育如何更好地服务于法治国家建设和社会需求。紧跟法学教育发展的最新趋势，介绍国内外法学教育的最新研究成果和实践经验。
法学教育评论由Bond University出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。
根据最新的数据，法学教育评论的影响因子为1.3，CiteScore为1.8，SJR为0.266，SNIP为0.262，中科院分区为1区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。
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*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Law | Q2 | 422 / 1162 |
63% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 1区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 | 是 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系，是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力，常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 400 / 760 |
47.4 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 422 / 762 |
44.69 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 232 / 762 |
69.6 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 385 / 762 |
49.54 |
该期刊是一本由Bond University出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q3区；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q3区；中科院分区为教育学学科领域1区。该期刊的ISSN为1033-2839，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中大类学科为教育学，小类学科为教育学和教育研究，在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Legal Education Review期刊2026年的影响因子是1.3，2025年的影响因子是1.8，该期刊审稿周期预计需要约12 Weeks，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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