党史教育学习材料第1篇

通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。我们要深入学习领会在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实中央部署安排，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，高标准高质量开展好党史学习教育，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为推进乡村振兴、加快农业农村现代化凝聚力量，以优异的成绩迎接建党100周年。按照会议安排，下面我结合农牧工作实际谈几点认识和体会。

一、要在沉心静气学思想中提高政治能力

坚持把深刻领悟新时代中国特色社会主义思想，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来，同全面建设社会主义现代化国家的生动实践联系起来，原原本本学、全面系统学、联系实际学，自觉运用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高政治判断力、领悟力和执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。我们要充分认识到开展党史学习教育是坚定初心使命的重要源泉、提高执政能力的根本途径、凝聚奋进力量的强大动力和新发展阶段“三农”工作开好局、起好步的政治保证。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好；学习好中国共产党百年奋斗的光辉历程、感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神、领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，把握思想精髓，理解核心要义，指导履职实践，推动各项工作落到实处。

二、要在用心用情悟思想中厚植为民情怀

学习党史，要力争做到学出成效，树牢为民服务的宗旨意识，把为人民服务深深根植于思想中、具体落实到行动上。要把学习百年党史同全面推进乡村振兴有效衔接起来，以推动乡村振兴发展、解决群众急难愁盼问题作为检验学习成效的标准。坚持以人民为中心的发展理念，把“解民生之忧、谋民生之利”作为农村牧区工作的出发点和落脚点，主动适应人民群众新需要，持续推出便民利民、智慧智能新举措，不断增强人民群众的获得感和幸福感。要聚焦群众的“急难愁盼”、基层的“短板弱项”和发展的“堵点难点”等突出问题，坚持问需于民、问计于民、问政于民，做到制定政策用心、服务群众贴心，推动改革发展成果更多更公平惠及广大群众。为更好的服务农牧民，通过整合种植业、畜牧业、动物疫病防控及农机领域的专业技术人员组成科技志愿服务队，深入嘎查村了解春耕备耕、调查种植意向、农资需求情况等，及时解决农牧民春耕备耕时遇到的技术难题，推广和宣传废旧地膜回收处理新技术、新产品、新模式，并围绕春耕农时要领、农作物品种选择、农资质量鉴别、病虫害防治、农业重点技术推广、种养殖保险政策等内容，因户施策为其提供产业技术指导和技术技能培训，使农牧民受益。

党史教育学习材料第2篇

在“党史学习教育”专题教育活动中，本人认真学习相关内容，结合思想状况、工作实际、具体职责进行了深刻反思、深刻剖析、自省自警，不断提高自身综合素质。

一、 本人作风方面的基本评价

本人能够严格遵守政治纪律， 时刻保持高度的政治纪律意识，严格遵守和拥护民主集中制原则，认真贯彻执上级指示和中央有关规定，坚决做到不歪曲党的历史、不否定党的政治原则、不诋毁党的领袖和党的优良传统，不利用网络等现代信息技术散布违反马克思主义的错误观点等。时刻要求自己自觉遵守和维护党章，按党的规矩办事。提醒自己不论担任何种职务、从事何种工作，都要服从党的组织和党的原则，自觉接受党纪的规范和监督，用入党誓言约束自己。

牢固树立大局观念和全局意识，和党中央保持高度一致。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。对大是大非问题有坚定立场，对背离党性的言行有鲜明态度，不听之任之、置身事外。

二、存在的问题

1、政策理论水平不高自身素质有差距。虽然平时也比较注重自学，但学习的内容不够全面。特别是对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本部门有关的部分内容，跟业务无关的涉猎更少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有较大差距。自己对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作自信心不足，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上有时还会有一些其他的想法。通过学习活动慢慢让我更加清醒的认识到，由于理论学习不够深入细致，对"整体的"这一全局"第一要务"的认识不够充分，有时没有从全局观念出发考虑问题。要时刻相信组织的智慧，要相信明天会更好。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十多年，拼也拼过，干也干过，也获得过各种先进等荣誉，拥有了职称和职务，为此从而也放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作抓落实不够细致。虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但深入第一线的时间不多，对执行情况检查督促较少，硬措施不力。

5、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有时存在患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，积极参与各种学习活动，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，树立求真的理念，讲真话、办实事、求实效。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献航标事业，做出应有的贡献。

党史教育学习材料第3篇

党史学习教育组织生活会发言材料

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

一、党史学习教育的感受

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、个人查摆出的问题和不足

（一）在加强理论学习方面。

能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

（二）在主动担当作为方面。

敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

（三）在加强作风建设方面。

在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

三、今后努力方向

针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题的整改，努力做到：

一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的精神和二中、三中、四中全会精神，特别是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划，要充分利用晚上、 周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

二是践行“两个维护”，锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，特别是要抓好党的政治建设，切实增强“四个自 信”，牢固树立“四个意识”，自觉维护以习 同志为核心的党中央权威，自觉向以同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上始终同 以同志为核心的党中 央保持高度一致；自觉做到讲政治、讲规矩，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，锤炼对党绝对忠诚的政治品格， 始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调，自觉地把思想统起来、把工作落实下去，将个人融入集体、融入组织，不出现任何杂音、任何噪音。

党史教育学习材料第4篇

党史学习教育研讨发言材料

历史是最好的教科书。近期我通过学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻认识到我们广大党员干部要高度重视党史学习教育，不断增强守初心、担使命的思想行动自觉，把它作为党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”深刻指出：“历史是现实根源，任何一个国家的今天都来自昨天，只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们们共产党入来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9O00多万党员的世界最大执政党的成长历程。镌刻看中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇 迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧，作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重要意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易：才能弄清楚我们从哪来，往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。强调：“要坚持用唯物主义史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础上”。党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展、了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深刻认识中国从站起来、富起来、强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光。增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”强调，党员干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无无主义，本着择其善者而从之，其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验，汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一系列问题。要培养历史眼观，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进，要增强历史担当，时刻牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

党史教育学习材料第5篇

这是一次淬炼忠诚品格的精神洗礼！

这是一场砥砺初心使命的生动实践！

党史学习教育开展以来，迁西县委高度重视、迅速行动，将党史学习教育作为一项重大政治任务，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，深度聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局目标，坚持不懈推进学习教育走心走实走深，坚定不移在百年党史汲取红色基因、赓续优良传统、凝聚奋斗伟力。

3月3日，迁西县委迅速组织召开专题常委会，学习贯彻重要讲话精神和中央、省委、市委部署要求。3月4日，召开全县党史学习教育动员大会，制定下发《中共迁西县委在全县开展党史学习教育的通知》《迁西县党史学习教育工作安排》等系列文件，县委组建了党史学习教育领导小组及办公室，下设综合协调组、材料简报组、实践活动组、新闻报道组和巡回指导工作专班、党史专题宣讲工作专班，建立完善定期例会、沟通联络、督促指导、情况通报四项工作机制，落实领导小组办公室工作人员集中办公、工作任务挂图分解、工作职责上墙明晰三项基本要求，确保学习教育组织到位、人员到位、责任到位。

为浓厚学习教育氛围，扩大学习教育的影响力，县党史学习教育领导小组一方面在高速出口等醒目位置增设党史学习教育滚动展板，动员各单位充分利用标语、条幅、电子展示屏、橱窗、学习园地等载体，普及党史知识，不断扩大党史学习教育影响力；另一方面在县广播电视台、迁西、网信迁西等主流媒体统一开设“在新时代中国特色社会主义思想指引下——学党史 悟思想 办实事 开新局”专栏专题，对全县各地各单位开展党史学习教育的进展成效、涌现出的先进典型进行集中宣传，让党史学习教育真正走入寻常百姓家。截至目前，共刊播发稿件300余篇；及时编发反映全县党史学习教育工作动态、特色亮点工作简报信息54期。

按上级要求，组建县委宣讲团和县委党史专家宣讲团，县领导带头深入基层开展示范宣讲，各地各部门及时跟进，全县共组织党史学习专题讲座600余场，组织县（乡）科级理论学习中心组党史专题集中学习研讨840场。在全县招募党史宣传志愿宣讲员50名，由县委党史宣讲工作专班对党史宣讲志愿者进行培训和管理，广大党史宣讲志愿者运用“红马甲”“小马扎”“大喇叭”等群众喜闻乐见的形式，讲好革命先烈、英雄模范、道德模范的感人事迹，切实让全社会感受到中国共产党百年的艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。截至目前，已开展志愿宣讲近2600余场，受众近270000余人次。全县各地各单位充分发挥新时代文明实践中心（所、站）、喜峰口长城抗战遗址、韩东征纪念馆等基层宣传文化阵地作用，打造党史学习教育“大课堂”，广泛开展“缅怀革命英烈•传承红色基因”“清明祭英烈”线上直播、入党宣誓等主题活动360多场次，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。县科协把党史教育课堂开进板栗园，组织板栗专家先讲解中国农村改革历程，对群众进行板栗树的修剪、春季嫁接管理、病虫害防治等方面技术指导，手把手传授剪枝技术要领，让党史学习教育在田间地头开花结果。

针对流动党员分布范围广、集中学习难等问题，采取给流动党员打一个电话、要求流动党员主动汇报一次思想动态等形式，抓牢流动党员引线；依托“学习强国”学习平台、迁西微信公众号等渠道，打造“流动中的阵地”“指尖上的课堂”；动员全县各级党组织开展“送学上门、服务到家”活动，主动上门为流动党员提供学习材料，让行动不便的高龄老党员在家及时学、随时学；建立老干部、流动党员“党史学习交流”微信群，邀请离退休老干部、流动党员加入，安排专人对老干部、流动党员开展线上学习、交流体会，让老干部、流动党员活动不落空、思想不掉队。

群雁高飞头雁领，万山磅礴看主峰。为增强科级干部贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，6月7日起至6月11日，迁西县举办了科级干部学习贯彻党的五中全会精神暨党史学习教育培训班。采取县委书记亲自授课、党校老师专题辅导的形式，分5期对全县832名科级干部进行集中全覆盖式培训，不断增强科级干部的政治领悟力、政策执行力和推进高质量发展的工作能力。

广大党员干部在一次次集中“补钙”“加油”中，不断擦亮先锋本色，自觉投身“我为群众办实事”实践活动，既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题，又着眼长远简历解决民生问题的长效机制。在县委、县政府年初确定的10件民心工程基础上，梳理出全县15家单位为群众办的69项实事，涉及疫苗接种、异地就医、中小企业融资等方面内容，切实增强广大群众的获得感、幸福感、安全感。

红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。

党史教育学习材料第6篇

党史学习教育对照检查材料

按照中共南雄市委党史学习教育活动的统一部署，本人采取参加集中学习和个人自学的方式，认真学习了中国共产党党史、新中国史和改革开放史，并围绕活动主题和“我为群众办实事”的要求，结合自身的政治思想和工作实际，进行了认真对照检查，深刻剖析了存在问题的原因，明确了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况汇报如下：

一、收获提高

通过学党史，悟思想，使我深刻认识到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书，是常学常新的精神富矿。通过党史学习教育，使我对“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”有了更进一步的认识，从而进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”。只要我们紧密团结在以同志为核心的党中央周围，坚持新时代中国特色社会主义思想武装头脑，大力发扬红色传统，传承红色基因，奋进新时代，阔步新征程，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现！

二、存在问题

一是坚守初心和使命方面的差距和不足。由于缺少系统性的学习党的历史和党的理论，使自己的思想观念跟不上时代的发展要求，对党的初心使命特别是在新形势下的使命担当存在模糊认识，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。

二是发挥党员先锋模范作用方面的差距和不足。党性意识不够强，有时候把自己等同于一般群众，没有意识到作为一名中共党员身上所肩负的责任，工作的主动性不强，认为只要做好本职工作和领导交办的事就行，不求有功，但求无过。工作要求不高，工作冲劲不足，没有起到共产党员的先锋模范带头作用。

三是立足岗位、履职尽责方面的差距和不足。工作担当存在薄弱环节，如工作开展过程中，仅考虑完成工作任务，工作考虑不全面、不深入，存在被动应付现象；工作方式方法上灵活度不够，应付困难局面，解决难题的能力有待提高；创新意识不强，工作往往按部就班，满足于老经验老办法。

四是为身边群众做实事好事方面的差距和不足。由于宗旨意识有所淡化，群众观念不强，认为自己是机关干部，坐在办公室工作时间较多和做机关事务工作较多，除了扶贫对接工作有时会下到帮扶对象家里，帮助解决一些生产生活困难，及参加单位组织的社区服务活动，较少主动下去基层为群众办好事实事。

三、原因分析

存在以上问题的主要原因：一是理论学习不够。平时工作中存在重视业务工作，忽视理论学习的倾向，认为工作比较实，理论学习比较虚，做好了工作就可以，理论学习有时间就学点，没时间就不学习，久而久之就导致思想缺钙，思想僵化，跟不上新时代的要求。二是党性锻炼不够。上面存在的问题，表面上看是工作上的具体问题，实际上归根结底是党性方面的问题。平时认为自己工作时间较长，党龄较长，多年受党的教育，党性修养坚定，政治敏锐性强，容易放松党性锻炼，导致党性修养和党性意识跟不上时代的步伐，不适应新时代的要求。三是自我反省不够。思想认识有偏差，平时认为做好了具体工作就行，工作能交差就行。即使工作出现了一些失误，也只是从工作表面去改进，很少从思想层面去对工作的失误进行反思，没有从思想认识上去挖出现错误的根源，找客观原因较多，自我反省较少，导致思想根源上的问题不能及时得到解决，工作的主观能动性不足。

四、整改措施

（一）加强理论学习，强化理论武装。坚持把学习党的创新理论作为首要任务，认真学习领悟新时代中国特色社会主义思想，加强思想改造，提升自身的政治判断力政治领悟力和政治执行力，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（二）不忘初心使命，强化责任担当。牢记为民初心和职责使命，恪守党性原则，改进工作作风，以勤勉敬业、模范带头的精神状态投入到工作中去，高标准完成本职工作和领导交办的各项工作任务，为推动纪检监察工作高质量发展做出自己应有的贡献。

党史教育学习材料第7篇

XXX主要从以下三方面为抓手，开展党史学习教育活动：

一是抓党员理论学习教育。通过“三会一课”，专题读书班，主要以党员干部轮流领学的方式集中专题学习《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想问答》等党史书籍。同时通过“学习强国”、“甘肃党建”等学习平台以及观看视频讲座、参与“在线答题送福”活动、参加专题宣讲报告会等，线上学线下学相结合，积极引导党员干部读史学史知史。

二是抓红色实践教育。结合支部主题党日活动，开展党史学习教育实践活动，组织支部开展了“缅怀革命英烈 传承红色基因”主题党日活动、“忆初心，担使命-参观甘肃工委纪念馆”等主题党日活动。

党史教育学习材料第8篇

今年是中国共产党成立100周年，在过去的半年里，中国共产党经历了很多不平凡，通过对党史的学习，也使我产生了很多的感悟：在学习周永开等优秀党员的事迹后我深深的感受到，7名优秀党员在各自不同的岗位上秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为，用实际行动践行了入党誓言，我要从榜样的先进事迹中深学习榜样的精神、优秀品质、工作方法，并与深入学习贯彻党的五中全会精神结合起来，与学习抗击新冠肺炎疫情先进典型事迹结合起来，向先进典型看齐，将初心融进灵魂，把使命扛在肩上，干字当头，顽强奋斗，像榜样那样拼搏人生。

在中国共产党百年诞辰之际，通过党史微课的学习我深刻认识了党的过去、现在、将来具有重大意义。“从站起来、富起来到强起来的历程”让中国人民坚信，只要跟着中国共产党走，中国就有更光明的未来。

学习党史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。作为基层党员，必须不忘初心和使命，不断创新工作方式方法，妥善化解工作难题。面对工作困难，毫不退缩，勇往直前，实现事事有着落。以工匠精神为引领，将业务工作做到极致。

3月4日、5日全国两会相继在京拉开帷幕。3月5日上午，李克强总理作2021年政府工作报告，报告明确诠释了前进的道路是艰辛的、曲折的，需要我们倍加努力、加倍奋斗。有句话说得好:“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。”努力是成功的“阶梯”，是前进的“牵引”。2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划开启之年，也是两个一百年奋斗目标的历史交汇点。一百年来，中国共产党人不管风吹雨打，不怕急流险滩，始终坚定自己的理想信念，以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概，矢志推动中国革命、建设和改革事业的大船劈波斩浪、不断奋进。面对“十四五”规划和2035年远景目标，我们党员要树立努力的意识，时刻保持努力的姿态，确保努力奋斗的成果,“十四五”目标任重道远，重任在肩，需要我们党员进一步增强担当意识，善于担当、敢于担当、勇往直前。

7月1日，我怀着无比激动的心情观看了中国共产党成立100周年大会直播。总书记的讲话激情澎湃，振奋人心。从总书记的讲话中，我深切体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，没有共产党，就没有中华民族的伟大复兴；没有共产党，就没有国家的繁荣富强和人民的幸福安康。面对新挑战，我们深知使命在肩。一百年前我们形成了不怕牺牲、英勇斗争的建党精神，一百年来我们在长期奋斗中锤炼出中国共产党人的精神谱系，我们要像总书记在讲话中讲的那样，继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，我们的伟大事业才会在接续奋斗中昂首阔步走下去。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们要用历史映照现实、远观未来，更加自觉的不忘初心使命，坚守岗位，勇于奉献。正如总书记在讲话中号召，要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。

党史教育学习材料第9篇

一、学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，全面回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程系统总结中国共产党百年取得的成就，庄严宣告在中华大地上全成小康社会的伟大胜利，鲜明提出伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，为奋进新时代、走好新征程指明了前进方向、提供了根本遵循。作为工商银行的一名普通党员，要深入学习领会讲话的重要意义和深刻内涵，大力弘扬伟大奋斗精神以永远在路上的赶考姿态，艰苦奋、砥砺斗，创造新的业绩。

二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟收获

党史学习教育开展以来，我通过华学习和个人自学相结合的方式著、学原文、悟原理，深入学习新时代中国特色社会主义思想和重要论述，学习4本指定学习材料，对一些重点章节反复研读、重点思考，深刻理解和把握新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，有了六个方面的收获：一是更加深刻了解到我们党百年奋斗的光辉历程;二是更加深刻认识到我们党为国家和民族作出的伟大贡献;三是更加深感悟到我们党全心全意为人民服务的初心宗旨;四是更加系統学习到时我们党推进马克思主义中国化形成的伟大理论成果;五是更加深刻领悟到我们党在长期奋斗中铸就的伟大塘神;六是更加深刻地领会到我们功推进革命、建设、改革形成的伟大经验。

三、对照党史学习教育目标要求检视自身差距和不足。

一是学用转化还有差距。虽然能够强化集中学习和个人自学，能及时跟进对重大理论、重要思想的学习，但离学深悟透还有差距，学习过程中感到用心不够、钻研不深、理解不透，用新思想新理论指导实际工作做的不够好，与开展实际工作结合不够紧密，创造性不足。

二是创新进取还有差距。在实际工作中，或多或少存在“求稳怕变”的思想，想问题干工作有时按部就班，习惯性依靠上级推动、依靠惯性指导、依靠传统经验，思维和方法有时不能适应新形势新要求，如在综合部日常工作作中，存在着视野不够开阔、层次提高、工作主动性、前瞻性需要加强等问题。

三是担当作为还有差距。工作中担当作为的主动性和积极性不足，工作上缺乏开拓性，标准不高、要求不严，对所做工作的执行能力存在欠缺，习惯于处理事务性、周期性工作，有时在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，对一些临时安排的工作任务，有时因需要多方协调的难度较大而存在畏难情绪，不愿多事。

四、原因剖析

一是理论学习不深不透。对加强理学习的紧迫感认识不足，没有把理论学习放在重要位置，对学习的重视力度不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。

二是党性修养有所放松。工作中更多的将时间和精力用于事务性工作，党性修养有所放松，存在“求稳怕乱”的心态，工作积极性、主动性和创新性上不强。

三是担当意识有待增强。存有“小富即安、小进即满”的思想，碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时有懈怠，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。

五、整改措施及今后努力的方向

一是进一步加强理论学习。坚持把学习贯彻新时代中国特色社수义思想当成一种自觉，坚持读原学原文、悟原理，不断提高战略思维、创新思维、证思维和法治思维;同时突出重点、学思践悟，知行合一，把学习融入到指导和推进工作中，以新思想指导实践，引领发展，真正达到学懂、弄通、做实的要求。

二是进一步锤炼党性修养。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚做到“两个维护”，自觉同以同志为核心的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前敢于担当、敢于亮剑，在意识形态领域主动作为、勇于发声。时时处处针对自身存在的问题改进思想作风、工作作风、生活作风。

三是进一步强化担当意识。坚持把勇于担当作为一种责任和使命，切实加强做好工作的责任感和紧迫感，逐步提高工作的前瞻性和主动性。在日常工作中，要全面发挥综合部工作职能作用，进一步创新方法、整合资源，建强队伍，在提升工作效率、有效应对风险、做强教育宣传等方面有新举措、新作为，使综合部工作更好更强。