党史学习教育宣传第1篇

2021年是中国共产党成立100周年。党中央决定，在全党开展党史学习教育，这是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。根据中央和省市委开展党史学习教育安排部署，根据《中共XX市委党史学习教育领导小组中共XX市委宣传部印发〈XX市党史学习教育宣传工作方案〉的通知》，制定工作方案如下。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的和二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻视察山西重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”，统筹运用各类媒体，大力宣传党中央关于开展党史学习教育的重要精神和决策部署，深入宣传省委、市委关于高标准高质量开展党史学习教育的重要精神和安排部署，充分宣传我市各级各部门扎扎实实开展党史学习教育的进展情况和典型经验，及时反映党史学习教育的显著成效和干部群众的积极反响，引导和激励广大党员、干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，按照省委“四为四高两同步”总体思路和要求以及省委十一届十次、十一次全会部署，把握市委九次全会关于XX“十四五”发展的“三大战略定位”，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，加快在转型发展上率先出蹚出一条新路来，乘势而上书写XX践行新时代中国特色社会主义新篇章，为建设省域副中心城市、建设美丽幸福XX而不懈奋斗。

二、宣传重点

1.深入宣传党中央精神和有关部署。宣传党中央在全党开展党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求;宣传关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，报道好党史学习教育动员大会、“七ー”庆祝中国共产党成立100周年大会、总结大会等重要活动;精心组织同志《论中国共产党历史》宣传宣介，做好其中收录的40篇重要文稿宣传阐释，做好《新时代中国特色社会主义思想学习问答》宣传推介。宣传中央政治局带头开展党史学习教育情况，宣传全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合自身实际开展党史学习教育情况;宣传党中央有关党史学习教育的重要安排。

2.深入宣传党史学习教育的主要内容。广泛普及党史知识，深入宣传中国共产党百年奋斗的光辉历程，宣传中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，宣传中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，宣传中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，宣传中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，宣传中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

3.深入宣传省委关于开展党史学习教育的重要精神和安排部署。宣传省委书记楼阳生关于党史学习教育“八个深刻领会”“五个抓好、五个做到”“五个带头”的明确要求。宣传省委宣讲团赴我市开展专题宣讲、省委巡回指导组对我市开展党史学习教育情况进行督促指导情况。

4.深入宣传我市高标准高质量开展党史学习教育的进展成效。宣传市委关于党史学习教育重点做好十个方面工作的明确要求;宣传市委常委会以上率下带头开展党史学习教育情况，宣传市人大常委会党组、市政府党组、市政协党组结合自身实际开展党史学习教育情况，宣传市委宣讲团赴各地开展专题宣讲、市委巡回指导组对各级各部门各单位开展党史学习教育情况进行督促指导情况。宣传各级党委(党组)认真贯彻我市部暑会要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，高标准高质量做好专题学习、政治引领、专题培训、“我为群众办实事”实践活动和专题民主生活会、组织生活会五个方面具体安排的推进措施和具体成效。

5.深入宣传全市党史学习教育中涌现出的先进典型和感人故事。宣传全市各级各部门各单位学党史、悟思想、办实事、开新局，发扬马克思主义优良学风，注重实际效果，力戒形式主义，不断增强党史学习教育针对性和实效性的好经验好成果;宣传广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，展示新时代共产党人良好风貌的先进典型;宣传广大党员、干部在“我为群众办实事”实践活动中切实为群众办实事解难题涌现出的感人故事;宣传各级各部门在党史学习教育中深入群众、深入基层、深入人心，突出青少年群体、贴近青少年需求的创新做法。

三、具体安排

1.开设专栏专题。3月13日起，新闻综合频道、新闻频率及全媒体中心在“奋斗百年路启航新征程”下设“学党史悟思想办实事开新局”子栏目，通过通讯、消息、专访、直播连线等多种形式，集中宣传党中央关于党史学习教有的重要精神和决策部署;深入宣传省委关于高标准高质量开展党史学习教育的重要精神和和安排部署，集中宣传我市关于党史学习教育的具体安排、基本要求，宣传市委关于党史学习教育重点做好十个方面工作的明确要求;集中宣传各级各部门党史学习教育进展动态和实际成效，涌现出的感人故事和先进典型等。该栏目要保持常态化。同时各相关栏目、全媒体要及时转发山西广播电视台“山西新闻联播”“理论天天学”专题做好同志《论中国共产党历史》主要篇目、《新时中国特色社会主义思想学习问答》“站播”报道。

2.做好重要时间节点的报道。围绕党史学习教育动员大会、“七ー”庆祝中国共产党成立100周年大会、总结大会等重要节点，各频道、频率要在重要时段加大宣传力度。要突出做好重要讲话精神的宣传，及时准确转发中央、省主要媒体有关重点报道、新媒体产品，同步做好我市反响报道，做好各级各部门深入学习、贯彻落实重要讲话报道。

3.紧扣五个方面18项具体安排傲好报道。新闻综合频道、新闻频率及全媒体要做好各级各部门专题学习、政治引领、专题培训、“我为群众办实事”实践活动和专题民主生活会、组织生活会各项具体任务的报道，做到规定动作宣传有策划、有重点，不缺点、不漏项；自选动作宣传有特色、有亮点，声势足、效果好。

专题学习方面，宣传各级各部门党委(党组)组织党员、干部自学，采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展学习研讨情况;宣传领导干部以上率下，发挥示范带动作用情况;宣传基层党组织采取专题培训、“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动情况;宣传“七一”前后，党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲专题党课情况。

政治引领方面，宣传各级各部门围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展研究宣传阐释，组织“四史”专题研究，开展重点课题研究、主题征文情况;宣传市委宣讲团专题宣讲、“学党史、守初心”宣讲、党史宣讲团集中宣讲情况;宣传我市组织召开庆祝中国共产党成立100周年座谈会和老党员老干部话党史座谈会情况.

专题培训方面，宣传市委党校、大行干部学院和党史研究部门组织党性教育精品课程、专题培训情况;宣传各级各部门组织党员、干部瞻仰革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆，发挥先进模范和先进典型教育引导作用情况;宣传有关部门发挥线上学习培训优势，引导党员、干部深化对党史内容学习掌握情况。

“我为群众办实事”实践活动方面，宣传市、县、乡、村等不同层级，机关、农村、国有企业、事业单位、“两新”组织等不同领域，党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休党员等不同群体党员，运用党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务、在职党员到社区报到等一系列载体，立足本职工作，切实解决群众“急难愁盼”具体问题情况;宣传农村社区、各级机关、高校、中小学校和幼儿园、医疗卫生机构、国有企业、“两新”组织和流动党员、离退休党员开展实践活动情况;宣传各级各部门开展“用党史、践初心、兴老区”行动情况，革命老区党组织特别是老区所在县委切实解决老区人民、英烈后代、困难群众实际困难，增强老区发展活力，增进老区人民福祉情况;宣传各级党组织在解决群众关切问题的同时，完善解决民生问题体制机制情况。

专题民主生活会、组织生活会方面，宣传县处级以上党组织召开民主生活会情况，基层党组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会情况。

4.组织推出理论文章、评论言论和专题节目。新闻综合频道“XX新闻”栏目要推出短评。党史学习教育评论要常流水、不断线。按照统一安排，及时总结党史学习教育开展的新情况新经验，充分发挥新闻媒体的作用，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

5.做好先进人物、典型事迹的宣传。各频道、各频率、全媒体要深入采访，挖掘宣传各级各部门党史学习教育中的好做法好经验;挖掘宣传一批学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，有着新时代共产党人良好风貌的先进典型;挖掘宣传在“我为群众办实事”实践活动中切实为群众办实事解难题的感人故事;挖掘宣传各级各部门突出青少年群体、贴近青少年需求的创新做法;挖掘宣传我市“用党史、践初心、兴老区”行动的鲜活实践;挖掘宣传我市以党史学习教育为契机，加大改革攻坚，聚力“六新”突破，守牢安全底线，改革创新、攻坚克难，真抓实干、开创新局的生动实践和显著成效。先进人物、典型事迹宣传要广泛运用消息、综述、特写、侧记、音视频故事等形式，典型引领、榜样带动，助推形成改革创新、攻坚克难、开创新局的良好氛围。

6.制作推出系列新媒体产品。各频道、各频率、全媒体中心要加强融媒体宣传策划，运用多种技术，制作H5、Vog、短视频、动漫、微党课网课党史问答等若干有特色、有分量、有影响的产品，丰富传播形态，扩大覆盖面和影响力。“两微一端”要及时转发、集纳中央、省直和市直主要媒体重点报道和新媒体产品，明确报道上线位置、时长，要求突出显示、重点推送。

7.精心做好对外宣传。各频道、频率外宣部门要紧紧围绕党史学习教育的XX生动实践和具体成效，加大与中央、省主要新闻媒体沟通协调，及时推出反映我市特色、亮点的主题报道，展示XX深入推进党史学习教育的部署成效，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年的崭新形象。

四、工作要求

党史学习教育宣传报道政治性、政策性、理论性强，台属各单位、各部门要按照台党史学习教育领导小组统一部暑，贯彻市委党史学习教育领导小组办公室具体要求，不折不扣做好宣传报道工作。

1、思想高度重视。各部门要把党史学习教育宣传作为一项重大政治任务，摆上重要日程，主要负责同志亲自抓，认真制订宣传工作方案，精心报道选题，定期召开主题策划会，研究报道安排，评估报道效果，确保党史学习教育宣传扎扎实实进行。抽调采编骨干，组建政治素质高、党性党悟高、业务能力强、工作作风实的宣传队伍承担宣传报道任务。

2、坚持正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识和宣传党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，切实做到严谨严肃。要始终绷紧政治导向这根弦，提高政治敏锐性，把讲政治这条生命线贯穿到宣传报道全过程。要明确五个方面18项具体安排宣传报道着力点、报道题材、播出时段，明确网上网下、大屏小屏播发频次，把握好热度、频度、尺度，做到有计划、有重点、有声势，坚决防止概念化、套路化、坚决杜绝戏说、调侃，确保不虚、不空、不偏。

3、着力改进创新。各部门要组织编辑记者坚持深入基层、融入群众采访，不断增强“四力”，切实改进文风，增加一线报道，减少一般性报道、材料化语言，挖掘基层一线创新做法，持续推出鲜活生动作品，不断提高党史学习教育宣传的针对性、时效性和亲和力、感染力。主动适应新的传播格局，把握新闻宣传对象化、分众化、交互化特点，创新渠道、载体、形式，打造推出鲜活生动的融媒体产品，努力实现传播效应最大化。

4、加强舆论调控。各部门要树立底线思维，发扬斗争精神，深入开展“清风行动”专项工作，全面清理历史虚无主义等错误思想言论。要严格遵守党的政治纪律、宣传纪律、保密纪律，落实主管主办和属地管理责任，加强舆情分析研判，根据台党史学习教育领导小组安排及时回应舆论热点，防止形成舆论漩涡。要严格媒体管理，加强采编把关，重要稿件严格落实“三审三校”“提级审查”制度，重大党史报道报请同级党史研究机构相关负责人、宣传部门分管新闻工作的副部长审定，绝不允许出现与党中央精神不一致、不相符的声音。拿不准的题及时请示。不宜公开报道的重要问题，可通过内参等反映。严防娱乐化倾向，坚决查处借党史学习教育牟取不当利益的行为。

党史学习教育宣传第2篇

为认真贯彻落实市委、县委《关于在党史学习教育中深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》要求，推动住建局“四史”宣传教育扎实开展，现就具体工作制定方案如下：

一、深刻认识开展“四史”宣传教育的重大意义

围绕庆祝中国共产党成立100周年，在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，是以同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的现实需要，是引领广大人民群众统一思想意志、齐心协力全面建设社会主义现代化国家的重要途径。局党组、党委及各党支部要切实提高政治站位，深入学习领会关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述，以党史学习教育引领“四史”宣传教育，以“四史”宣传教育促进党史学习教育，进一步教育引导全局党员干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，汇聚起“激情干事业、挑战不可能”的强大合力。

二、全面落实“四史”宣传教育重点任务

（一）组织读书学史活动。统筹安排党史专题学习，以《中国共产党简史》《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》为重要参考材料，开展多种形式的读书学史活动。在加强个人自学的基础上，采取理论学习中心组、举办专题读书班、参加专题培训等多种形式开展学习交流研讨。各支部采取“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展学习活动。要把学习“四史”作为2021年全局党员干部学习教育培训的重要内容，

(二)开展“四史”基层宣讲。在党史专题宣讲中充分体现新中国史、改革开放史、社会主义发展史有关内容。由党组书记带头开展“四史”基层宣讲、各支部书记在本支部或所管辖的部门、企业等开展“四史”基层宣讲。结合本单位工作实际突出组织化动员、面对面宣讲，充分发挥爱国主义教育基地和“学习强国”学习平台作用，用好网上自媒体平台，用好公园广场、企业、工地，增强基层宣讲的吸引力和感染力。

(三)推动“四史”学习体验。注重体验教育，结合革命旧址、纪念馆、展览馆、党史馆、烈士陵园等各类纪念设施，定期组织局机关党员干部就近就便开展体验学习，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展“四史”学习体验，以富有现场感、体验感的教育形式，引导党员干部职工在体验中增长知识、接受教育。

(四)致敬革命先烈。聚焦“七一”建党节、“八一”建军节、“9·30”烈士纪念日、“十ー”国庆节等重要节点，组织党员干部特别是入党积极分子与青年干部职工走进烈士陵园、爱国主义教育基地、红色革命纪念地等，开展祭扫烈士墓、敬献鲜花、宣读祭文、瞻仰遗物等活动，致敬革命先烈，重温革命志士的精神遗产，缅怀英雄烈士的历史功勋。

(五)学习先进模范。各党支部要组织党员干部向“七一”勋章获得者、全国和省市县“两优一先”获得者、“光荣在党五十年”纪念章获得者学习，向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习，以典型为引领，向榜样看齐，在全住建系统形成崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄的良好风尚。

(六)传承红色家风。组织开展拜访老革命、老党员、老干部等多种形式的红色家风传承活动，发挥文明家庭、五好家庭、最美家庭的示范带动作用。同时，结合“我为群众办实事”实践活动，组织局机关志愿服务队帮助老党员、老同志、老模范、解决实际问题，以实际行动传承优良红色家风。

（七）组织群众性文化活动。各党支部要把党史学习教育融入群众性文化活动，推出建党百年题材的主题文化活动。开展“唱支山歌给党听”群众歌咏活动、“观红色经典·颂百年华章”百部红色电影进基层、“翰墨丹青颂党恩”书画展览等，吸引广大党员干部职工主动参与、广泛参与、深度参与。

三、着力强化“四史”宣传教育工作保障

(一)加强组织领导。局机关党委系统各党支部要站在政治的、全局的、战略的高度，把在住建系统开展“四史”宣传教育纳入党史学习教育之中，明确工作职责，细化工作安排，切实做好各项工作。党支部书记要切实履行第一责任人责任，认真抓好本支部“四史”宣传教育工作。各党支部书记要充分发挥示范引领作用，以更高标准、更高要求先学一步、学深一层。全体党员干部要主动学、积极学，在全局起好带头作用。形成全住建系统良好的“四史”学习宣传风气。

(二)强化分类指导。各党支部要立足职能特点，结合工作实际，研究制定符合本支部的具体实施方案，有针对性地开展主题宣传和群众性宣传教育，确保“四史”宣传教育质量。

党史学习教育宣传第3篇

[关键词] 党史资源；党史宣传；党的建设

一、加强党史宣传，是加强党的建设的重要内容

党的历史，不仅是党史宣传工作的重要内容，也是加强党的建设的重要资源和重要内容。中央要求全体党员和党组织在建设学习型党组织的过程中，要倍加珍惜党的历史，认真学习党的历史，通过加强党史宣传，推动全体党员从党的历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，促进党的建设深入开展，不断提高党的领导水平和执政能力，提高广大党员特别是领导干部素质和能力，始终保持和发展党的先进性。

党的历史，是加强党的建设的宝贵资源。党的历史不仅仅是共产党的组织从小到大、从弱到强的发展史，更是中国共产党及其党员继往开来为中国的革命、建设、改革发展而不懈奋斗的历史。中国共产党在近90年艰辛的奋斗历史中，积累了丰富的宝贵经验，这些宝贵的历史经验是我们治党治国宝贵的精神财富，是党史宣传的重要内容。

我们党在发展过程中，特别重视对党的历史和党的建设经验的总结，尤其是2009年，党的十七届四中全会用“六个坚持”深化、总结了党执政60年来加强自身建设的基本经验。把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来考量，着力提高党的创造力、凝聚力、战斗力，为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、坚持和发展中国特色社会主义提供根本保证。得出了我们党的建设要以执政能力建设和先进性建设为主线的基本结论。这些经验不仅深刻揭示了党的历史发展轨迹及本质，而且深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律三大规律的认识，对于现阶段党的建设具有重要的指导意义。

党史宣传，是加强党的思想建设的重要内容。党的思想建设处在党的建设首位，加强党的思想建设是我党的一贯作风和时代对党的建设提出的要求，开展党史宣传是提高全党思想政治素质的重要途径。党的思想建设的基本内容和主要任务，是用马克思列宁主义、思想、中国特色社会主义理论体系武装全党，对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，保证党的基本路线的贯彻执行，保证全面建设小康社会目标的实现 。

在改革开放和社会主义市场经济不断发展的时代背景下，我国经济、政治和社会生活的各个方面都发生了复杂而深刻的变化，这些变化必然反映到人们的思想意识中，影响到党员的思想认识，使得党员及党员干部思想观念发生混淆,利用党史资源，加强党的思想建设迫在眉睫。2010年6月中共中央下发了《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》，提出 “党史工作是全党的工作”的论断，要求各级党组织按照建设马克思主义学习型政党的要求，在全党广泛深入系统开展党史学习活动，扩大党史宣传。《意见》对各相关部门和单位宣传党史提出了明确要求。要求组织部门、宣传部门、教育部门、出版部门、文化、广电部门、老干部门、财政部门、发展改革部门、旅游部门、文物部门、党校、行政学院、干部学院、报刊、广播、电视等部门形成合力，推动党史宣传进基层，增强党史宣传的科学性、严肃性、权威性、有效性，推动党的思想理论建设深入开展,把党史资源优势转化为推动工作的强大合力。

党史教育，是党员和领导干部培训的必修课。党的十七届四中全会明确提出要“组织党员、干部重点学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史”。中央把学习党史作为建设学习型党组织必须重点学习的内容之一提出来。不仅是因为党的历史是一部生动丰富的教课书。而且也是我们党的历代中央领导人一贯重视和倡导加强党的历史的学习和研究。提出来要坚持不懈地用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，努力从党的历史中汲取丰富的营养、智慧和开拓前进的力量。2010年7月，在全国党史工作会议上，中央强调在全面建设小康社会的征程中，要充分利用“党史资源”，深入研究、认真学习和全面宣传党的历史。副主席强调“把党史教育纳入干训必修课”， 把全面了解和正确认识党的历史作为对党员领导干部的一项基本要求，组织广大党员特别是青年党员学习党的历史，对入党积极分子进行学习培训，使他们掌握基本党史知识。让历史启迪智慧，坚定人们对中国共产党的信心，坚定全党同志建设中国特色社会主义道路的信念。继往开来，不断把中国特色社会主义事业推向前进。

二、基层党史宣传教育所面临的问题

加强党史宣传是党员对党史知识的知晓情况所决定的。近年来，基层党史宣传基本上处于零散的、自发的学习、培训之中，党史宣传往往和党的建设连在一起做专题，很少有专题的党史宣传与研究。尤其是在领导干部培训中，很少有党史培训的内容。由于对党史宣传工作的重视不够，宣传载体较为弱势，党史宣传存在一些不足，很多党员和干部对党的历史了解较为散乱，甚至制约着领导干部对党史本质和主线的认识，制约着党组织先进性的发挥和党员先锋模范作用的发挥，不利于党组织的凝聚力的形成，并影响着党的建设的实际效果。其主要表现为：

一是党员队伍中相当一部分人对党的历史不甚了解，对党的建设把握不准。现在党员队伍中上世纪七十年代、八十年代以后出生的年轻党员占一半以上，由于前些年党史教育退出高校教学的必修课，党员干部培训中也没有对党史宣传作为硬性培训的要求，使年轻党员干部忽视党的历史的教育作用，从务虚层次上认识党的建设，甚至出现党史无用论的观念，缺乏党性修养之基本依据。

二是基层干部学习党史的愿望不能得到满足。基层党员，尤其是农村基层党员学历层次比较低，文化程度也偏低，但是在农村基层，他们是党的骨干，他们在不同的党员先锋岗位上发挥着不同的作用，他们不仅非常渴望系统的了解、学习党的历史知识。同时，这也是党员的基本权利，中共中央办公厅也下发了《2009―2013年全国党员教育培训工作规划》，要求各地认真贯彻落实。但是在新的历史条件下，以经济发展为前提和基础的农村基层，党的组织对此项工作抓的不紧，存在重经济、轻学习，重技术、轻思想的问题，农村党员对党史学习是零碎的、杂乱的，缺乏系统性的学习、认识。2009年中共中央办公厅印发的《2009―2013年全国党员教育培训工作规划》要求对广大党员进行和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育的培训并没有落到实处，影响了党员干部优良作风的养成和工作能力的提高。

三是各级领导干部对宣传党史认识肤浅，方向不明。基层宣传党史工作没有有效的推开，关键在各级领导干部对此工作的认识不到位，工作布置不周密，没有纳入党建工作的范畴统一布置。他们认为时展很快，宣传党史有点空洞，党员学习党史就是听些热闹，不能正确把握宣传党史的主线，不能深刻认识党史的功能，对党的宝贵经验缺乏认同感，对党的正确探索缺乏归属感，对党的自我完善和提高缺乏信任感，对党的优良传统和作风缺乏继承性。以至于造成现在党的年轻干部也对党史知识一知半解，我们党取得胜利的一些好思想、好作风在各级领导干部中有失传的危险。

三、充分利用党史资源，加强党史宣传凝聚全党力量

党的发展是在，学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观等一系列理论学习与实践中，汲取历史经验，不断前进的，全面宣传党的历史，既是我们党的一个优良传统，又是我们党的一个政治优势。党的组织把加强宣传党史作为党的建设的重要内容，充分利用爱国主义基地、党校培训基地等载体，开展声势浩大的党史宣传教育活动，可以有效的提高党员的觉悟，强化党员意识，突出党员的作用，可以有效的推动党的建设创新发展。

宣传党史要面向当代。在建设中国特色的社会主义现代化建设事业中，国际国内形势发生了深刻的变化，十七届四中全会指出的我党面临着执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验四大考验。党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重，党不仅要提高执政能力，领导全国人民全面建设小康社会，而且还要善于结合历史学习，借鉴各种经验，加强党史宣传是实现建设学习型政党的重要途径之一。

在党史宣传中，要充分发挥各级宣传、教育阵地的作用和报刊、广播、电视、互联网以及现代远程教育网络、手机短信平台等多种媒体的宣传作用，面向当代社会现实，大力宣传党的历史传承性，营造良好的氛围，提高人们学习党史、信赖党史、宣传党史的自觉性，使宣传党史活动深入人心。

党史学习教育宣传第4篇

1.开展专题学习。开展党委（党组）会、理论学习中心组学习会，制定党委（党组）理论学习中心组专题学习计划，3月至12月，党委（党组）理论学习中心组至少进行4次专题学习。5月上旬，专题学习社会主义革命和建设时期历史，结合学习领会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》以及在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话精神，集中学习研讨；5月下旬，专题学习改革开放新时期历史，重温在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，集中学习研讨；6月上旬，专题学习党的十八大以来的历史，深入理解把握新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性；及时跟进学习在福建考察时的重要讲话精神、在广西考察期间重要讲话精神、《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》重要文章。

2.抓好党支部学习。各党支部要把党史学习教育作为“三会一课”、主题党日、专题读书班的重要内容，坚持每月开展1次以上的专题学习交流；领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受教育。

3.开展学习交流研讨。县管以上领导干部要切实搞好个人自学，通读精读关于党史的重要论述和党史学习教育指定学习材料、重要参考材料，学深悟透，融会贯通，撰写学习心得体会。

4.讲好党课。制定党课学习计划，县级党员领导干部要在分管领域或联系单位带头讲党课，其他县管以上党员领导干部要为所在地区、单位或支部讲党课，邀请时代楷模、道德模范、优秀共产党员等先进典型讲党课，党员领导干部、基层党组织书记要围绕学党史、用党史，与党员深入交心谈心，在所在支部讲专题党课1次。

5.丰富学习形式。开展“学习英烈事迹、关爱英烈家属”等活动；依托党史学习教育基地，就近就便组织党员、干部参观学习，接受教育。

6.加强线上学习。运用“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台、“中国干部网络学院”等新媒体平台，加强线上学习培训。

7.开展专题宣讲。一是积极邀请县委宣讲团至各单位、各乡镇（街道）宣讲。二是组建宣讲团或宣讲队伍，扎实开展“六进”宣讲、政策宣讲、“百人千场万家”微宣讲等各类宣讲活动。

8.宣传民生政策。通过政府网站、社区政务信息公开栏、“一站式”服务窗口、小区业主微信群、宣传册、“百人千场万家”微宣讲等方式，对各项民生工程的实施办法、政策、操作流程、资金发放等进行长期宣传公示，接受群众咨询。

9.营造社会宣传氛围。通过宣传横幅标语、小喇叭、广播村村通、LED显示屏、公益广告等多种形式，广泛宣传党史学习教育的重大意义、目标要求，营造党史学习教育的浓厚氛围。

10.媒体宣传和信息简报报送。一是通过垫江日报、垫江电视台、花漾垫江APP、垫江、垫江微等各个平台，广泛宣传党史学习教育创新举措，营造党史学习教育的浓厚氛围。二是每周上报新闻线索和信息简报，挖掘、推出一批先进典型和经验做法，加大宣传力度，形成标杆示范。

11.开展调查研究。县管以上领导干部带头深入工作领域、城乡基层，聚焦群众反映强烈的突出问题开展调查研究，提出解决问题的思路举措。通过座谈会、院坝会、蹲点式调研、调查问卷和设置意见箱、开通热线电话等方式，面向社会开展“开门问计”活动，了解社情民意，掌握群众所盼。

党史学习教育宣传第5篇

这是一次淬炼忠诚品格的精神洗礼！

这是一场砥砺初心使命的生动实践！

党史学习教育开展以来，迁西县委高度重视、迅速行动，将党史学习教育作为一项重大政治任务，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，深度聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局目标，坚持不懈推进学习教育走心走实走深，坚定不移在百年党史汲取红色基因、赓续优良传统、凝聚奋斗伟力。

3月3日，迁西县委迅速组织召开专题常委会，学习贯彻重要讲话精神和中央、省委、市委部署要求。3月4日，召开全县党史学习教育动员大会，制定下发《中共迁西县委在全县开展党史学习教育的通知》《迁西县党史学习教育工作安排》等系列文件，县委组建了党史学习教育领导小组及办公室，下设综合协调组、材料简报组、实践活动组、新闻报道组和巡回指导工作专班、党史专题宣讲工作专班，建立完善定期例会、沟通联络、督促指导、情况通报四项工作机制，落实领导小组办公室工作人员集中办公、工作任务挂图分解、工作职责上墙明晰三项基本要求，确保学习教育组织到位、人员到位、责任到位。

为浓厚学习教育氛围，扩大学习教育的影响力，县党史学习教育领导小组一方面在高速出口等醒目位置增设党史学习教育滚动展板，动员各单位充分利用标语、条幅、电子展示屏、橱窗、学习园地等载体，普及党史知识，不断扩大党史学习教育影响力；另一方面在县广播电视台、迁西、网信迁西等主流媒体统一开设“在新时代中国特色社会主义思想指引下——学党史 悟思想 办实事 开新局”专栏专题，对全县各地各单位开展党史学习教育的进展成效、涌现出的先进典型进行集中宣传，让党史学习教育真正走入寻常百姓家。截至目前，共刊播发稿件300余篇；及时编发反映全县党史学习教育工作动态、特色亮点工作简报信息54期。

按上级要求，组建县委宣讲团和县委党史专家宣讲团，县领导带头深入基层开展示范宣讲，各地各部门及时跟进，全县共组织党史学习专题讲座600余场，组织县（乡）科级理论学习中心组党史专题集中学习研讨840场。在全县招募党史宣传志愿宣讲员50名，由县委党史宣讲工作专班对党史宣讲志愿者进行培训和管理，广大党史宣讲志愿者运用“红马甲”“小马扎”“大喇叭”等群众喜闻乐见的形式，讲好革命先烈、英雄模范、道德模范的感人事迹，切实让全社会感受到中国共产党百年的艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。截至目前，已开展志愿宣讲近2600余场，受众近270000余人次。全县各地各单位充分发挥新时代文明实践中心（所、站）、喜峰口长城抗战遗址、韩东征纪念馆等基层宣传文化阵地作用，打造党史学习教育“大课堂”，广泛开展“缅怀革命英烈•传承红色基因”“清明祭英烈”线上直播、入党宣誓等主题活动360多场次，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。县科协把党史教育课堂开进板栗园，组织板栗专家先讲解中国农村改革历程，对群众进行板栗树的修剪、春季嫁接管理、病虫害防治等方面技术指导，手把手传授剪枝技术要领，让党史学习教育在田间地头开花结果。

针对流动党员分布范围广、集中学习难等问题，采取给流动党员打一个电话、要求流动党员主动汇报一次思想动态等形式，抓牢流动党员引线；依托“学习强国”学习平台、迁西微信公众号等渠道，打造“流动中的阵地”“指尖上的课堂”；动员全县各级党组织开展“送学上门、服务到家”活动，主动上门为流动党员提供学习材料，让行动不便的高龄老党员在家及时学、随时学；建立老干部、流动党员“党史学习交流”微信群，邀请离退休老干部、流动党员加入，安排专人对老干部、流动党员开展线上学习、交流体会，让老干部、流动党员活动不落空、思想不掉队。

群雁高飞头雁领，万山磅礴看主峰。为增强科级干部贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，6月7日起至6月11日，迁西县举办了科级干部学习贯彻党的五中全会精神暨党史学习教育培训班。采取县委书记亲自授课、党校老师专题辅导的形式，分5期对全县832名科级干部进行集中全覆盖式培训，不断增强科级干部的政治领悟力、政策执行力和推进高质量发展的工作能力。

广大党员干部在一次次集中“补钙”“加油”中，不断擦亮先锋本色，自觉投身“我为群众办实事”实践活动，既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题，又着眼长远简历解决民生问题的长效机制。在县委、县政府年初确定的10件民心工程基础上，梳理出全县15家单位为群众办的69项实事，涉及疫苗接种、异地就医、中小企业融资等方面内容，切实增强广大群众的获得感、幸福感、安全感。

红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。

党史学习教育宣传第6篇

这是一次淬炼忠诚品格的精神洗礼！

这是一场砥砺初心使命的生动实践！

党史学习教育开展以来，迁西县委高度重视、迅速行动，将党史学习教育作为一项重大政治任务，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，深度聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局目标，坚持不懈推进学习教育走心走实走深，坚定不移在百年党史汲取红色基因、赓续优良传统、凝聚奋斗伟力。

3月3日，迁西县委迅速组织召开专题常委会，学习贯彻重要讲话精神和中央、省委、市委部署要求。3月4日，召开全县党史学习教育动员大会，制定下发《中共迁西县委在全县开展党史学习教育的通知》《迁西县党史学习教育工作安排》等系列文件，县委组建了党史学习教育领导小组及办公室，下设综合协调组、材料简报组、实践活动组、新闻报道组和巡回指导工作专班、党史专题宣讲工作专班，建立完善定期例会、沟通联络、督促指导、情况通报四项工作机制，落实领导小组办公室工作人员集中办公、工作任务挂图分解、工作职责上墙明晰三项基本要求，确保学习教育组织到位、人员到位、责任到位。

为浓厚学习教育氛围，扩大学习教育的影响力，县党史学习教育领导小组一方面在高速出口等醒目位置增设党史学习教育滚动展板，动员各单位充分利用标语、条幅、电子展示屏、橱窗、学习园地等载体，普及党史知识，不断扩大党史学习教育影响力；另一方面在县广播电视台、迁西、网信迁西等主流媒体统一开设“在新时代中国特色社会主义思想指引下——学党史 悟思想 办实事 开新局”专栏专题，对全县各地各单位开展党史学习教育的进展成效、涌现出的先进典型进行集中宣传，让党史学习教育真正走入寻常百姓家。截至目前，共刊播发稿件300余篇；及时编发反映全县党史学习教育工作动态、特色亮点工作简报信息54期。

按上级要求，组建县委宣讲团和县委党史专家宣讲团，县领导带头深入基层开展示范宣讲，各地各部门及时跟进，全县共组织党史学习专题讲座600余场，组织县（乡）科级理论学习中心组党史专题集中学习研讨840场。在全县招募党史宣传志愿宣讲员50名，由县委党史宣讲工作专班对党史宣讲志愿者进行培训和管理，广大党史宣讲志愿者运用“红马甲”“小马扎”“大喇叭”等群众喜闻乐见的形式，讲好革命先烈、英雄模范、道德模范的感人事迹，切实让全社会感受到中国共产党百年的艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。截至目前，已开展志愿宣讲近2600余场，受众近270000余人次。全县各地各单位充分发挥新时代文明实践中心（所、站）、喜峰口长城抗战遗址、韩东征纪念馆等基层宣传文化阵地作用，打造党史学习教育“大课堂”，广泛开展“缅怀革命英烈•传承红色基因”“清明祭英烈”线上直播、入党宣誓等主题活动360多场次，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。县科协把党史教育课堂开进板栗园，组织板栗专家先讲解中国农村改革历程，对群众进行板栗树的修剪、春季嫁接管理、病虫害防治等方面技术指导，手把手传授剪枝技术要领，让党史学习教育在田间地头开花结果。

针对流动党员分布范围广、集中学习难等问题，采取给流动党员打一个电话、要求流动党员主动汇报一次思想动态等形式，抓牢流动党员引线；依托“学习强国”学习平台、迁西微信公众号等渠道，打造“流动中的阵地”“指尖上的课堂”；动员全县各级党组织开展“送学上门、服务到家”活动，主动上门为流动党员提供学习材料，让行动不便的高龄老党员在家及时学、随时学；建立老干部、流动党员“党史学习交流”微信群，邀请离退休老干部、流动党员加入，安排专人对老干部、流动党员开展线上学习、交流体会，让老干部、流动党员活动不落空、思想不掉队。

群雁高飞头雁领，万山磅礴看主峰。为增强科级干部贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，6月7日起至6月11日，迁西县举办了科级干部学习贯彻党的五中全会精神暨党史学习教育培训班。采取县委书记亲自授课、党校老师专题辅导的形式，分5期对全县832名科级干部进行集中全覆盖式培训，不断增强科级干部的政治领悟力、政策执行力和推进高质量发展的工作能力。

广大党员干部在一次次集中“补钙”“加油”中，不断擦亮先锋本色，自觉投身“我为群众办实事”实践活动，既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题，又着眼长远简历解决民生问题的长效机制。在县委、县政府年初确定的10件民心工程基础上，梳理出全县15家单位为群众办的69项实事，涉及疫苗接种、异地就医、中小企业融资等方面内容，切实增强广大群众的获得感、幸福感、安全感。

红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。

党史学习教育宣传第7篇

按照上级党委的安排部署，我党支部结合学校实际情况，全面开展党史学习教育工作，现将主要情况汇报如下：

一、高度重视，全面启动部署党史学习教育工作

（一）2021年3月25日，党支部召开党史学习动员大会，会上认真传达学习了《在党史学习教育动员大会上的讲话》。

（二）成立了党史学习领导小组，确保组织到位。

（三）制定《党支部党史学习计划》和《党支部建党100周年活动方案》，确保规定动作不走样，自选动作有特色。

二、扎实推进，全面开展党史学习教育活动

（一）紧紧围绕党史学习计划这条主线，推动党史学习教育走深走实。

结合党员活动日活动，采取集体学与自学相结合的方式深入学习党史计划的内容，认真、深刻地撰写党史学习心得体会；

（二）书记、校长讲党课助推党史学习。

以在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为统领，扎实开展好党史学习教育活动。

（三）创新形式深入学习党史。

一是利用国旗下讲话给学生们讲党史，从小学党史，知党恩，永远跟党走；

二是利用思政课，老师给学生讲红色故事。别外把《写给小学生的中国共产党历史》作为思政课的一部分教材；

三是组织诵读比赛，手抄报，板报，绘画等评比活动，激发学生爱国情怀。

四是为群众办实事，校长书记副校长到困难教师家中慰问，党员教师对困难学生温暖家访；到老党员家中了解微心愿，帮助他们完成能帮助解决的心愿，确保工作落到实处。

三、存在的问题

虽然我支部党史学习教育取得了阶段性成果，但仍存在一些不足：

（一）部分党员参加活动和学习的主动性还不够高，对进行党史学习教育的重要性和重大意义认识还不够；

（二）是学用结合还不够紧密，有的党员各项工作推进的不够及时；

四、下一步打算

（一）提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作员的的最重要途径。我们要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史力行,学党史、强思想、办实事、开新局

党史学习教育宣传第8篇

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点的实际情况，在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。以下是党史开展以来，学习情况汇报：

党史学习教育常态化制度。将红色传统、红色基因融入年计划，月主题，周班会，日讲评之中，让红色教育达到润物无声，春风化雨的效果。结合我校日讲评制度，每天每班利用一节晚自习统一学习党史故事，并让学生写下心得体会，记录在党史学习本上，定期进行检查和评比。

推动党史学习教育融入课程体系。一是由马克思主义学院牵头，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系，教育引导青年大学生大力发扬红色传统、传承红色基因。将每周“青年大学习”党史内容融入学生的周度和月度考核之中，形成以考促教，以考促学的效果。二是推动党史学习教育融入课堂教学。发掘各学科党史学习教育资源，按照“党史内容+学科知识”进行备课，全校教职工要人人准备一堂“我的一节党史课”，并进行微课评比活动，营造“人人都是宣讲员”的氛围；学生通过每日学习党史，要求每人准备一个党史小故事，并进行党史故事演讲比赛，在学生中形成“人人都会讲故事”的党史教育氛围。三是推动党史学习教育融入社会实践。我院积极与地方红色教育基地合作，组织师生开展踏寻党的足迹社会实践活动，参观彭雪枫纪念馆等红色教育基地，瞻仰烈士，培养学生爱国主义情怀。

将党史学习教育融入校园文化建设。一是充分利用图书科技楼的图书资源，为师生提供一个可以阅览，参观以及集中进行党史学习教育的室内基地。师生可以在党史学习基地进行学习党史知识，重温历史；同时也是师生党课集体备课教研中心，特别是我院组建学生党史宣讲团，学生可以在次学习、查阅资料、交流、教研等工作。二是在图书科技楼前，建立一个党史展示区，展览区有27个版面，主要内容是宣传党史大事件知识，这样使得全校人员都可到此驻足学习；师生书画展演，同时我们将课堂搬到室外，在展示区进行室外党史实践教学，带领学生边看边讲解。通过现场学习提高党史学习教育的实效性和感染力，受到广大党员的欢迎。三是将太极广场进行改造，打造党史学习文化广场。在入党宣誓环节，师生党员要在此庄严宣誓；为营造好的晨读氛围，我院把学生晨读带出教室，走向党史学习文化广场，书声琅琅，让学生在这里耳濡目染，更加激发学习的兴趣。通过打造室外党史教育基地，精心构建室内+室外全覆盖的党史学习教育红色阵地，让学习党史落实到实处。

党史学习教育宣传第9篇

一、聚焦理论学习，以史鉴今。围绕学习贯彻落实在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，聚焦深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程、深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献、深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神和深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验等6项重点学习内容，通过集中学习和个人学习相结合的方式，举办党史学习教育读书班，开展专题学习两次。

4月15日，社区组织部分党员在社区活动室进行党史读书班活动，由社区副书记刘曦阳作为主讲人，讲述《中国共产党简史》

4月20日，社区组织党员进行党史宣讲活动，由社区书记范秉聪作为主讲人，讲述《论中国共产党史》通过回顾党史。

二、充分发挥社区宣传阵地，新闻媒体作用。康宁社区党史宣传小分队举办庆祝中国共产党成立100周年红歌文艺演出。推动党史学习教育深入基层、深入群众。