活动地点：综合楼五
主办单位:08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会
参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员
参加人数: 130人
组 织者：刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇
主 持 人：
思想来源：
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．
青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。
前期工作：
1. 三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；
2. 申请综合楼五教室及音响设备；
3. 拟写主题班会邀请函；
4. 制作主题班会演示稿；
5. 各班准备一支黑色画笔；
6. 购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）
7. 各个工作分配：
l 拍照负责人：
l 人员签到负责人：
l 流程记录者：
l 现场秩序负责人：
l 教室卫生负责人：
8. 预算这次主题班会的总开支；
活动流程：
1. 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；
2. 将横幅挂在适合位置；
3. 主持人介绍今天邀请的嘉宾；
4. 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；
5. 出示ppt
6. ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.
7. 邀请这次总策划者上台讲话
8. 结束语，并对到来的嘉宾表示感谢;
后期事务
1. 完成班会的跟踪报告，扩大影响力
2. 做好本活动的总结工作
注意事项：
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；
活动地点：综合楼五
主办单位:08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会
参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员
参加人数: 130人
组 织者：刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇
主 持 人：
思想来源：
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．
青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。
前期工作：
1. 三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；
2. 申请综合楼五教室及音响设备；
3. 拟写主题班会邀请函；
4. 制作主题班会演示稿；
5. 各班准备一支黑色画笔；
6. 购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）
7. 各个工作分配：
l 拍照负责人：
l 人员签到负责人：
l 流程记录者：
l 现场秩序负责人：
l 教室卫生负责人：
8. 预算这次主题班会的总开支；
活动流程：
1. 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；
2. 将横幅挂在适合位置；
3. 主持人介绍今天邀请的嘉宾；
4. 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；
5. 出示ppt
6. ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.
7. 邀请这次总策划者上台讲话
8. 结束语，并对到来的嘉宾表示感谢;
后期事务『 1
1. 完成班会的跟踪报告，扩大影响力
2. 做好本活动的总结工作
注意事项：
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；
（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
一、活动主题：我们用青春拥抱祖国
二、活动要求：活动应充分体现主题，要求所有团员参加
三、活动时间：11月27日 晚上18：30
四、活动地点：西校区操场
五、活动目的：借此活动让同学们加深对祖国的认识，培养同学们的爱国主义精神。让同学们更好地挥洒青春，建设祖国。
六、活动负责人：凌秀秀、何健成、罗丽君
七、准备工作：
1．召开班委、舍长会议，讨论有关活动形式和内容，确定活动形式。
2．成立活动策划小组（班干组成），负责搜集资料
3．开班会：①宣布本次活动流程及相关情况
②宣布本次活动所需经费
4．人员安排：主持人：黄亿棉、邝佩仪、罗丽君
5．11月20日上交活动方案
6．11月22日前致电邀请老师及助班，其他系组织部联系人参加
7．由生活委员购买活动物资
八．活动形式（分九个环节进行）
（一）歌曲：《红日》青春活力，激情澎湃，激起现场气氛。
（二）相声：《祖国在我心中》，相声是中国的文化，通过相声形式，让同学们从中国文化中了解祖国，让祖国文化等各方面永驻在心。
（三）吉他表演：《丁香花》
（四）武术： 跆拳道
（五）朗诵：《用青春拥抱祖国》，围绕主题，号召青年人团结一致，永远跟着祖国的脚步走
（六）歌曲: 《长江之歌》
（七）小品：财经版《白雪公主》，加强同学们对专业知识的认识。
（八）独舞：《孔雀公主》
（九）歌曲：《朋友》
（十）小品：《让世界充满爱》
（十一）歌曲:《感恩的心》
九．活动具体流程
1．晚上6：20分全班同学在足球场上集合
2．由主持人致开场白
3．
4．
5．
6．
7．
8．诗歌朗诵《用青春拥抱祖国》
9．
10.小品财经版《白雪公主》
11.相声：《祖国在我心中》
12．
13．
14.
15．
16.
17．由团支书和邀请的嘉宾作现场总结
18．9：30节目结束
十．活动经费：购买道具：150 元
奖品：150元
零食：200 元
合计: 500元
十一．注意问题：
1．做好活动前的宣传工作，确保每位同学能准时参加并听从负责人安排，负责人注意维护现场秩序
2．随时跟进策划小组进程，保证当天各个环节没有纰漏
3．评分标准及细则完整向同学们说明，以防发生同学对结果的质疑
十二．后期工作：
1．活动结束后要组织同学们清理现场，场地保持原有状态
2．召开班委会议，总结本次活动，指出活动的闪亮之处和不足之处
3．注意安全
4．11月13日之前上交活动总结
财经系团总支
09税务师a班团支部
一、活动背景
大学生涯悄悄的已度过了三分之一，许多同学对未来充满了憧憬。同学们实在励志考研创业还是在大学的温床里任由惰性慢慢滋生？这是一个值得探讨的问题，设有目标的人生就像设有航向的船，飘飘荡荡，上不了岸，所以我们决定积极主办这次“奋斗的青春最美丽”的团日活动。
二、活动影响
希望通过这次活动，让同学们对大学生活有个整体把握，对自己有更清楚的认识，让三年大学过的更充实更有意义，不断完善自己。成功的从学校步入社会，实现自我价值，让青春无悔。
三、活动时间：2014年3月25日
四、活动地点：青年大道
五、活动对象：酒店管理1305、1306班
六、活动主题：奋斗的青春最美丽，让青春无悔
七、活动流程：
1.团支书与组织委员策划本次活动并准备相关发言
2.活动前开始半小时宣传委员组织全体同学布置会场（准备帐篷、音响、桌子、拉条幅、签字笔）
3.活动开始前十分钟清点人数，并作相关考勤。
4.活动期间组织委员维持会场秩序
5.主持人演讲“奋斗的青春最美丽” 人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的”青春的年华最珍贵，及时感觉会有些无奈或是痛苦，但是，再回首，发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。
青春，常常被赋予希望，阳光激情，奋斗，浪漫，诗意等内涵，因此，他成为无数诗人、文学家反复吟唱的旋律，青春是人生旅程中最美丽的风景，也是梦的季节，做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知道天高地厚，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较，只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
俗话说：“大河有水小河满，大河没水小河干。”只有把人理想融入国家和民族的事业中，才有把目光从个人的小天地中挣脱出来，将个人理想与中国梦对接起来，才有真正出彩的人生。因为，“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充满温暖、持久、无悔的青春回忆”。
“青春兴则回家兴，青年强则国强”在但仅这样一个竞争如此之激烈，生活节奏如此之快的社会大环境下，旧的思想）
6.介绍本班街舞小子的奋斗史并邀请他们即兴为大家表演。
7.邀请本校产生共鸣同学在我们带着青春誓言的条幅上签字留念。
8.让全体同学写下自己的青春梦，贴在心愿墙。
八、活动结束：安排男生打扫场地卫生，归还借用物品。
九、活动负责人：
酒店五班：史晶晶、李千千、许灿尚
酒店六班：连婧、刘黎明、薛娟娟
系别：旅游系
班级：酒店管理1305班，1306班
时间：2014年03月25日
团日活动总结
引言：引导青少年自觉增强奋斗精神。深刻理解习近平总书记提出的“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来”等关于奋斗精神的一系列重要论述，引导广大青少年不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、，让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色，通过一手抓正面引导，一手抓舆论斗争，开展有针对性的教育活动，引导青少年划清是非界限，澄清模糊认识，积极实现社会主义核心价值观，抵制极端个人主义、拜金主义、享乐主义等错误思想观念的影响，形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。
一、活动时间：2014年3月25日
二、活动地点：青年大道
三、活动对象：酒店管理1305、1306班
四、活动主题：奋斗的青春最美丽，让青春无悔
五、活动流程：
1.团支书与组织委员策划本次活动并准备相关发言
2.活动前开始半小时宣传委员组织全体同学布置会场（准备帐篷、音响、桌子、拉条幅、签字笔等。
3.主持人演讲“奋斗的青春最美丽” 人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的”青春的年华最珍贵，及时感觉会有些无奈或是痛苦，但是，再回首，发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。
青春，常常被赋予希望，阳光激情，奋斗，浪漫，诗意等内涵，因此，他成为无数诗人、文学家反复吟唱的旋律，青春是人生旅程中最美丽的风景，也是梦的季节，做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知道天高地厚，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较，只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
6.邀请本校产生共鸣同学在我们带着青春誓言的条幅上签字留念。
7.让全体同学写下自己的青春梦，贴在心愿墙。
8.利用调查问卷来阐述自己的奋斗青春。
关于本次活动的圆满成功离不开同学们的积极配合和踊跃参与，但由于缺少经验导致我们还有很多不足之处，在今后的活动中我们一定会更加注意细节，同时我们会完善对自身的要求，努力做好每次活动。
系别：旅游系
一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活动流程：
1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。 2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风 采”为主题的摄影稿件。
3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。
4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排：
1、征稿要求：
(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
(2)作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
(3)将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。
(4)每人参赛作品在五张以内。
2、评选规则：
(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。
(3)技术运用得当，视觉效果好。
(4)注重内容与形式多样性。
(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。
六、奖项和奖品设置：
各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状
七、活动主要负责人：
活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会
活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部
八、活动预算：
获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打 九：活动宣传
摄影是艺术殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值??
十、预期困难
1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。
十一：解决方案
积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。
五四青年节主题活动策划二
——纪念建团91周年团日活动
一、 活动背景
1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了91周年的光辉岁月，2013年是共青团建团91周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团91周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团91周年团日活动。
二、活动目的
1、通过纪念建团91周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团 、团结党
2、以纪念建团91周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。
3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。
三、活动主题
纪念建团91周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统
四、活动意义
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!
五、活动时间：2013年4月25日18：30
六、活动地点： 2305教室
七：活动对象：行政管理10-2班所有共青团员
八：活动相关组织
活动组织单位：行政管理10-2班团支部
活动总负责及策划：团支书 张志萍
活动主持人：文艺委员 刘新硕
活动组织：组织委员 董文敬
九：活动开展形式
背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片 十：活动安排
1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的具体方案;
2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;
3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;
4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;
5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;
6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;
7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;
8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。
十一：活动主要流程
(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。
(二)主持人宣布全体起立，由行政管理10-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的历史使命感。
(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。
(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。
(六)由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。
(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。
一、 正确看待青春期的到来
在平时的班会、夕会上，专门召开以“青春期”为话题的的班会，让学生对青春期有一个正确的认识，身体的各方面的变化这是正常的现象，每个人都有或多或少的相似，当自己遇到困惑的时候，可以与自己的好朋友商量，或是寻求老师的帮助，而不是一个人郁郁寡欢，这样不但影响到自己的身心健康，还会影响到自己每一天的学习。这时候，老师把这样的话题开诚布公的畅谈，学生就不会羞于启齿中保持神秘，当真正遇到问题时变得束手无策，而是用愉快的心情面对青春期种种问题。
二、关注“特殊”，谈话引导
班级中一定会有思想比较活跃或是内向的学生，在这个阶段总会有学生会因为与家人关系处理不好，或因为沉迷游戏而迷惘的，或出现朦胧的“早恋”倾向等等的青春期的问题。针对这些“特殊”学生，班主任要特别的关注，了解他们困惑的原因，有针对性的谈话，在与孩子的谈话中尽量做到平等，让孩子更加乐于接受老师对他的关系，更愿意把自己的困惑全都告诉老师，这样老师做思想工作更有方向，更有成效。
三、建设和谐班级体
班级的团结和谐，对每一个孩子的成长特别重要，只有正能量才可以传递正能量，在这样的班级里，一些负面的情绪在班级中立不住脚的，久而久之，不良行为就会慢慢消失的。当同学在青春期中遇到困惑时，同学之间一定会友善的帮助，和谐的班级凝聚力，会让有困惑的同学很快走出迷茫。
四、争取家长配合教育
谢：亲爱的人力111班的同学们
马谢：大家晚上好！！！
谢：欢迎大家来到人力111班与机修111班的联谊晚会的现场。青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;
马：青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。
谢：每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．
马：青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！同学们，我宣布人力机修联谊晚会正式开始，请欣赏第一个节目由机修111班的郑潇同学带来的幽默表演《壹周立波秀》。
谢：人一生中变化的事物太多太多，唯一不变的是成长着之永恒的旋律。
马：而处在青春期的我们就好比站在这只旋律的一个转折点上。这旋律究竟是更美了还是变得不堪入耳，这一切都取决于我们自己。
谢：下面请欣赏由人力111班的鲍路、唐惠同学带来歌曲《宁夏》。
马：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；
谢：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；
马：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们欣赏由机修111班的鲁文裕同学带来歌曲《我是真的爱上你》，大家掌声有请！
三句半表演：
我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看
在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地
爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子
爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪
自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的
会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起
我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝 爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息
马：青春是多姿多彩的；
谢：青春是多种多样的；
马：她充满着热情、勇气和希望。
谢：下面请欣赏由人力111班的222寝室带来合唱《和你一样》
谢：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏由人力111班马一华同学带来的歌曲《The show》
谢：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”
马：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”
谢：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
马：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏由机修111班的丁宁同学带来歌曲《简单爱》
马：青春是晨时初升的朝阳，她绚丽的色彩，照耀了整个天际；青春是草原上奔驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人。
谢：有了青春，人们才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”、“少壮不努力，老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝，青春难再的千古良训。
马：青春是文人墨客笔下最为活跃的字眼，她为人类的文明史上增添了精彩而永恒的一章。下面请欣赏人力111班的203寝室带来合唱《青春舞曲》
谢：梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由···”让们把握住人生中最美好的时光，好好努力，向着明天看齐！下面请欣赏由人力111班221寝室带来国粹——京剧
结束语
马：美貌与智慧并重，年轻与梦想齐飞！
谢：青春，让我们齐聚一堂，追寻梦想！令我们的人生更加地绚丽多姿！ 马： 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！
谢：我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，活力，奔放！ 马谢：我们要珍惜青春，不要让它白白流走！
马：同学们，人力111班与机修111班的联谊圆满结束.
谢：同学们再见!
游戏:
1、折报纸（一男一女站在一张报纸上，逐渐对折，依次淘汰）
2、秒杀
1、在1～9这些数字里，那个最懒，那个最勤快？ 1最懒，2最勤快 一不做，二不休
2、小白加小白=? 小白兔 (two)
3、猩猩最不喜欢什么线? 平行线,平行线没有相交 (香蕉)
4、屈原的老婆姓什么？ 臣 屈臣氏
5、一对健康的夫妇为什么会生出一个没有眼睛的后代?
公鸡夫妇 因为它们生的是蛋
6、约翰是裁判的儿子，但他从不叫裁判爸爸，为什么？”他管裁判叫妈妈。那个裁判是女的，
7、咬着包子蹲马桶(猜一成语) 答案:含苞待放
8、提问：30-50哪个数字比熊的大便厉害! 答案:40 原因：事实胜于雄(熊)辩
9、一天，一块三分熟的牛排在街上走着，突然他在前方看到一块五分熟的牛排，可却没有理会他。他们为什么没打招呼？ 答案：因为他们不熟
10、 A和C谁比较高呢？答案：C比较高 （因为ABCD A比C低）
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?拥有青春，是多么幸福与快乐，拥有青春，你便拥有美丽的脸庞，拥有青春，你便拥有健壮的体格，拥有青春，你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走，如果你搭不上青春的列车，荒废了这有限的青春，那么，青春也会离你而去，你再想要拥有，也只能是在梦中了。
青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是不平凡的，它需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。我永远相信，美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
不要再为落叶伤感，为春雨落泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，而使灵魂起皱。
我是一个乐观自信的女孩，“天行健，君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一练就是两三个小时，几乎达到了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。
我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目，而且还不断创新，我主持的“校园风铃”栏目，深得广大师生的喜爱，现已成为广播站的主打栏目之一，我也荣升为广播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的热心肠，哪个同学有了困难，我就会主动的去帮助他。记得上学期，我们班的李平同学期中考试成绩很不理想，回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因，总结教训，寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导，她终于振作起来，在期末考试中取得了优异成绩，这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策，渐渐成了班主任的小助手。本学期初，在班干部选举中，我被全班同学推选为班长。我想，在我的肩头虽然增加了一份责任，但这也使我的青春更加绚丽多彩。
团日竞赛活动之策划书
一、活动背景
二、活动目的
三、活动主题
四、活动时间
五、活动形式
六、活动流程
七、活动前期准备
八、活动后期
九、注意事项：
团日竞赛活动之活动过程
（一）第一部分：青春由我运动起
（二）第二部分：挥国旗，骑自行车之旅
（三）第三部分：赞颂祖国，诗唱校园
团日竞赛活动之总结书
一、我们的感悟
二、继续发扬的地方
三、不足还要改进之处
四、可创新之处
五、经费使用情况
团日竞赛活动之感想集
团日竞赛活动之策划书
一、 活动背景：
新学期开始了，我们迎来了这学期以祖国颂，青春行为主题的团日活动，此次活动是在祖国65岁生日背景下展开的，生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春，以青春的能量赞写我们祖国的日益强大，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中行动起来。
二、活动目的：
为庆祝祖国65周岁生日，彰显我们的青春活力，为了提高我们团员的爱国意识和服务意识，充分发挥团员的先锋模范作用，以“祖国颂，青春行”为主题开展各种形式的主题团日活动，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢记党的嘱托和团的宗旨，提高团员青年组织活动的主动性和积极性，激发爱国热情，勤奋学习。
三、活动主题：
祖国颂，青春行
四、活动时间：
XX年6月1日-XX年6月30日
五、活动形式：
青春由我运动起
挥国旗，骑自行车之旅
赞颂祖国，诗唱校园
六、活动流程：
1. 策划阶段：
XX年6月1日-XX年6月2日
首先，召开一次班干部会议，由团支书跟其他干部讲清楚这学期的团日活动主题和内容；再由各个干部一起讨论决定团日活动的主题和形式。
2.准备阶段：
XX年6月3日-XX年6月6日
首先，由团支书、组织委员和宣传委员讨论团日活动的标志，让别人知道我们是在搞团日活动；然后，由生活委员买好团日活动需要的材料：最后，把每个班干部的任务分配好，团干负责把一些注意事项告诉同学们。
七、活动前期准备：
6月2日由班干在微信群跟同学们说活动的形式。
6月3日 课余时间再一次和同学们说一下这个活动，看看同学们有什么意见。
6月4日，弄好朗读需要的资料。
6月6日，活动开始。
八、活动后期
1．及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。
2．活动结束后，来一张集体大合照。
3. 要求宣传委员整理综合各项信息，放到班级群共享以及发布班级微博。
4.摄影宣传的同学于11月前整理好照片，精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片，交予班委进行活动报告书的编辑。
九、注意事项：
1. 必须提早各项活动的集合时间，以免耽误活动的进行
2.活动前，准备好紧急医疗用品，预防活动过程中出现意外受伤。
3. 活动过程中，班委要主动活跃班级气氛，营造和谐气氛。
4. 各项活动的进行必须考虑到是否符合大学生的形象，让团员同学树立积极上进。
团日竞赛活动之活动过程
（一）第一部分：青春由我运动起
1.活动时间：XX年6月6日
2.活动具体流程：
本周二下午我们开展活动形式二，同样我们穿着我们的班服下午四点准时到目的地集合，由我们的组织委员和文娱委员负责这个形式活动，还有其他班委的协助下，带领同学们走出宿舍，走向操场，展现我们青春无限魅力，运动过程唱着咱们的国歌，
我们先是做好准备运动，避免运动中受伤；做完准备运动，安排每个同学在不同的跑道和具体位置，起点的同学拿着国旗跑过去把国旗传给下一位同学，爱国就要把祖国精神传承下去。然后我们弄些气球两个人绑一个气球，分成几组，站在起点，几位同学拿着国旗在终点等着对应的小组，哪小组先抢到国旗的，就有糖吃，最晚抢到国旗的那小组唱国歌，这也培养同学之间的团结和默契。
（二）第二部分：挥国旗，骑自行车之旅
1.活动时间：XX年6月6日
2.活动具体流程：
有免费的自行车—“小绿”是我们学校的特色，“小绿”也渐渐的成为我们生活的伴侣。我们进行了骑“小绿”游校园之旅，挥着国旗，路过教学楼，我们感受到读书的幸福；路过艺术楼，我们感受到艺术的高雅；路过集益湖，我们感受到大学的闲逸。
（三）第三部分：赞颂祖国，诗唱校园
1.活动时间：XX年6月6日
2.活动具体流程：
此活动形式由团支书和宣传委员负责，活动目的在于让同学用自己的青春能量彰显祖国的日益强盛，在中国梦启发中，实现自己的青春梦想中行动起来。在这天下午四点，同学们穿着班服到目的地朗诵诗歌，表达爱国之心，我们排好队形，在录制视频之前先试着一起朗读一边，因为当天在那里也有其他班的在搞活动，怕拍出的视频有杂音，试了几遍可以后，我们就开始高声朗读，大家都很积极，有的同学还背下来了，拍完视频之后当然不忘拍一下照片。
团日活动之总结书
一、我们的感悟：
这是我们大二第一学期的团日活动，相比两个学期的团日活动，有了较大的进步。形式上不多不少，更重要的是内容的饱满；经过了本次团日活动，同学们更明确了祖国的日益强大，我们的青春的能量赞写着祖国的日益繁荣，在实现自己的青春梦想中行动，有梦想的力量牵引，我们义无反顾，用我们的青春梦推动着中国梦，我们会坚持自己的梦想，努力去实现。
二、继续发扬的地方：
1.同一主题的团日活动能够以多形式来开展；
2.在不同形式的活动中，充分调动了全班同学的积极性，让每个同学都参与其中；
3.班委对本次活动有充分的准备，各班干部能清楚明确自己的工作；
4.运用班级微博微信大力宣传班级活动，并得到明显效果；
三、不足还要改进之处
1.不同形式的活动，开展的时间间隔仍有待注意把握；
2.班级同学参与活动策划较少。
四、可创新之处：
班会开展的形式仍有待创新。
创新活动内容，激发团结精神。
五、经费使用情况：
项目 用途 单价（元） 数量 总价
卡纸 制作国旗 0.8 4张 3.20
大头笔 写字 2.50 4支 6.00
海绵胶 粘贴 1.50 2支 3.00
kt板 制作 18.00 1个 18.00
