亚太学者

期刊简介

《亚太学者》（简称TAPS）是一个专注于医学教育领域的开放获取、同行评审的在线学术期刊。自2016年6月首次发行以来，TAPS已经逐渐增加其出版频率，从最初的每年一期增加到2021年的每年四期，并计划从2022年起，每年在1月、4月、7月和10月发布新刊。

TAPS的使命是满足未来从业者教育中健康专业人士的需求，提供一个跨学科的健康专业教育者之间沟通的论坛。该期刊关注的重点领域包括医学和健康专业教育的研究、教学创新、教育领导力和管理。TAPS致力于作为一个桥梁，将读者、研究者和教育者与不同地区应用的不同概念、学到的教训以及如何通过尖端研究适应这些最佳实践联系起来。

亚太学者由National University of Singapore, Faculty of Law出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于Medicine-Reviews and References (medical)，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。

根据最新的数据，亚太学者的影响因子为0.5，CiteScore为0.9，SJR为0.209，SNIP为0.324，中科院分区为4区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。