出版商：Taylor & Francis
出版语言：English
出版地区：ENGLAND
出版周期：6 issues/year
ISSN：0963-9284
E-ISSN：1468-4489
是否OA：未开放
是否预警：否
中科院 《新锐期刊分区表》：中科院分区2区 大类学科：教育学
收稿方向：BUSINESS, FINANCE
学术咨询：影响因子：2.5 CiteScore：7.5
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《会计教育》是一本专注于会计教育和研究的学术期刊，旨在为会计教育者和研究人员提供一个交流和分享最新研究成果、教学经验和教育理念的平台。通过高质量的研究论文、案例研究、教学法和技术报告，该杂志致力于推动会计教育的发展和创新。杂志的内容涵盖了会计教育的各个方面，不仅关注传统的会计教育领域，还涉及新兴的研究领域，此外，该杂志还关注会计教育在不同国家和地区的发展状况，以及全球化背景下的会计教育挑战和机遇。该杂志也为作者提供了一个展示自己研究成果和教学经验的舞台，有助于提升他们的学术影响力和职业发展。
会计教育由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于BUSINESS, FINANCE，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。
根据最新的数据，会计教育的影响因子为2.5，CiteScore为7.5，SJR为0.879，SNIP为1.93，中科院分区为2区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标，用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体，专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色，但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 146 / 1698 |
91% |
| 大类：Social Sciences 小类：Accounting | Q1 | 31 / 191 |
83% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 2区 | BUSINESS, FINANCE 商业：财政与金融 | 2区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | BUSINESS, FINANCE 商业：财政与金融 | 3区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系，是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力，常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：BUSINESS, FINANCE | ESCI | Q2 | 94 / 243 |
61.5 |
| 学科：BUSINESS, FINANCE | ESCI | Q2 | 92 / 243 |
62.35 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：BUSINESS, FINANCE | ESCI | Q2 | 77 / 231 |
66.9 |
| 学科：BUSINESS, FINANCE | ESCI | Q2 | 69 / 231 |
70.35 |
该期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科BUSINESS, FINANCE位于Q2区；BUSINESS, FINANCE位于Q2区；中科院分区为教育学学科领域2区。该期刊的ISSN为0963-9284，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是BUSINESS, FINANCE，在中科院分区表中大类学科为教育学，小类学科为商业：财政与金融，在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Accounting Education期刊2026年的影响因子是2.5，2025年的影响因子是2.3，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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