出版商:Taylor & Francis
出版语言:English
出版地区:UNITED STATES
出版周期:12 issues/year
ISSN:1066-8926
E-ISSN:1521-0413
是否OA:未开放
是否预警:否
中科院 《新锐期刊分区表》:中科院分区4区 大类学科:教育学
收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询:影响因子:0.7 CiteScore:2.6
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《社区学院研究与实践杂志》是一本专注于社区学院研究领域的学术期刊。该期刊旨在为社区学院的教师、研究人员、管理人员和政策制定者提供一个交流和分享研究成果、实践经验和创新思想的平台。通过高质量的研究论文和实践报告,该期刊致力于推动社区学院的发展和改革,提高教育质量,促进学生成功和社会进步。杂志的内容涵盖了社区学院的各个方面,包括教育政策、教学方法、课程设计、学生发展、教师发展、领导力和管理等。该期刊鼓励跨学科的研究,以及与其他教育机构和社会各界的合作。此外,该期刊还关注社区学院在全球各地的发展动态,以及不同国家和地区之间的比较研究。
社区学院研究与实践杂志由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域,旨在全面理解和解决教育学问题。
根据最新的数据,社区学院研究与实践杂志的影响因子为0.7,CiteScore为2.6,SJR为0.502,SNIP为1.04,中科院分区为4区,这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。
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*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类:Social Sciences 小类:Education | Q2 | 719 / 1698 |
57% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 556 / 760 |
26.9 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 533 / 762 |
30.12 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 476 / 756 |
37.1 |
该期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q3区;EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q3区;中科院分区为教育学学科领域4区。该期刊的ISSN为1066-8926,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中大类学科为教育学,小类学科为教育学和教育研究,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
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