英国教育研究杂志

SCIE SSCI
British Journal Of Educational Studies

出版商:Taylor & Francis

出版语言:English

出版地区:ENGLAND

出版周期:4 issues/year

ISSN:0007-1005

E-ISSN:1467-8527

创刊时间:1952

是否OA:未开放

是否预警:否

大类学科:教育学

小类学科:教育学和教育研究

年发文量:29

研究类文章占比:100.00%

Gold OA文章占比:37.37%

收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询:影响因子:2.5  CiteScore:4.4

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期刊简介

《英国教育研究杂志》作为英国最重要的国际教育期刊之一,长期以来一直是教育领域学术研究的重镇。该期刊以其严谨的学术态度和深厚的理论底蕴,吸引了来自世界各地的教育学者和研究人员。杂志内容丰富多样,涵盖教育的各个方面,从基础教育到高等教育,从教育政策到教学方法,都有深入的探讨和研究。它特别重视历史、哲学和社会学等学科对于教育研究的启示和借鉴,鼓励学者们从多维度、多角度审视教育问题。

它的审稿过程严格而公正,确保所发表的文章具有高质量和学术价值。它不仅是学术研究者发表成果的平台,也是教育工作者了解最新研究动态和理论发展的重要渠道。通过阅读该杂志,读者可以及时了解到教育领域的最新研究成果和学术动态,开拓视野,激发思考,为教育事业的发展做出贡献。

英国教育研究杂志创刊于1952年,由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域,旨在全面理解和解决教育学问题。

根据最新的数据,英国教育研究杂志的影响因子为2.5,CiteScore为4.4,SJR为0.645,SNIP为1.361,中科院分区为2区,这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

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期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

CiteScore(2026年6月最新版)
  • CiteScore:4.4
  • SJR:0.645
  • SNIP:1.361
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 376 / 1698

77%

中科院分区
《新锐期刊分区表》 2026年3月发布
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区
期刊分区表 2025年3月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
期刊分区表 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
期刊分区表 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。

JCR分区
2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 181 / 760

76.3

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 200 / 762

73.82

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756

66.1

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 270 / 756

64.35

期刊常见问题

British Journal Of Educational Studies期刊的学术评价如何?

该期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q1区;EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q2区;中科院分区为教育学学科领域2区。该期刊的ISSN为0007-1005,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分区表中大类学科为教育学,小类学科为教育学和教育研究,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

British Journal Of Educational Studies期刊2026年的影响因子是2.5,2025年的影响因子是2.1,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

如果您计划向期刊投稿并希望获得支持,我们可以提供以下服务来协助您顺利完成投稿过程:

期刊选刊建议、论文格式校对、投稿策略规划、投稿流程咨询、投稿后跟进。请注意,我们提供的是信息支持和咨询服务,并不涉及任何形式的学术不端行为,如代写或代投稿。我们的目标是帮助您以合规和专业的方式完成投稿。

免责声明

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