Zdm-数学教育

期刊简介

ZDM - 《数学教育》是最古老的数学教育研究期刊之一。每年七期专题刊物上刊登的论文严格受邀投稿，随后由客座编辑进行内部同行评审，并由受邀专家进行外部评审。该期刊旨在调查、讨论和扩展当前基于研究和理论的观点，以及创建一个批判性分析数学教育问题的论坛。读者主要是世界各地对该领域当前发展感兴趣的数学教育研究人员。

Zdm-数学教育创刊于1969年，由Springer Nature出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。

根据最新的数据，Zdm-数学教育的影响因子为3.8，CiteScore为6.5，SJR为1.582，SNIP为2.15，中科院分区为2区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。