出版商:Taylor and Francis Ltd.
出版语言:English
出版地区:ENGLAND
出版周期:3 issues/year
ISSN:1937-8629
E-ISSN:1940-8374
创刊时间:2009
是否OA:未开放
是否预警:否
中科院 《新锐期刊分区表》:中科院分区3区 大类学科:工程技术
收稿方向:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY-HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE
学术咨询:预计审稿周期:>12周,或约稿 影响因子:2.6 CiteScore:3.6
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《工程研究》是一本跨学科的国际期刊,致力于对工程师和工程进行学术研究。其使命有三:
1. 推进对工程师和工程的历史、社会、文化、政治、哲学、修辞和组织研究的批判性分析;
2. 帮助建立和服务对工程研究感兴趣的不同研究人员社区;
3. 将工程研究的学术工作与关于工程教育、研究、实践、政策和代表性的更广泛讨论和辩论联系起来。
《工程研究》的编辑们对考虑以下问题的论文感兴趣:
• 本文如何增强对工程师或工程的批判性理解?
• 工程实践的技术和非技术维度之间的关系是什么,这些关系如何随时间和地点而变化?
工程研究创刊于2009年,由Taylor and Francis Ltd.出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY-HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE,是一本在工程技术领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了工程技术的多个子领域,旨在全面理解和解决工程技术问题。
根据最新的数据,工程研究的影响因子为2.6,CiteScore为3.6,h-index为17,SJR为0.681,SNIP为1.687,中科院分区为3区,这些指标均显示了该期刊在工程技术领域的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类:Arts and Humanities 小类:History and Philosophy of Science | Q1 | 21 / 254 |
91% |
| 大类:Arts and Humanities 小类:Education | Q2 | 515 / 1698 |
69% |
| 大类:Arts and Humanities 小类:General Engineering | Q2 | 128 / 351 |
63% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 3区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 科学史与科学哲学 | 4区 3区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 3区 | HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 科学史与科学哲学 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 | 2区 3区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 3区 | HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 科学史与科学哲学 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 | 2区 3区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 3区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 科学史与科学哲学 | 3区 3区 3区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 26 / 89 |
71.3 |
| 学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q2 | 66 / 178 |
63.2 |
| 学科:HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE | SCIE, SSCI | Q1 | 10 / 111 |
91.4 |
| 学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 27 / 90 |
70.56 |
| 学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q2 | 48 / 179 |
73.46 |
| 学科:HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE | SCIE, SSCI | Q2 | 35 / 111 |
68.92 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 28 / 85 |
67.6 |
| 学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q2 | 58 / 179 |
67.9 |
| 学科:HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE | SCIE, SSCI | Q1 | 14 / 104 |
87 |
| 学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 22 / 85 |
74.71 |
| 学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q1 | 32 / 180 |
82.5 |
| 学科:HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE | SCIE, SSCI | Q2 | 27 / 104 |
74.52 |
该期刊是一本由Taylor and Francis Ltd.出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES位于Q2区;ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY位于Q2区;HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE位于Q1区;EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES位于Q2区;ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY位于Q2区;HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE位于Q2区;中科院分区为工程技术学科领域3区。该期刊的ISSN为1937-8629,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY-HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE,在中科院分区表中大类学科为工程技术,小类学科为学科教育、工程:综合、科学史与科学哲学,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
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