选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《南方职业教育学刊杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2011年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:44-1679/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《南方职业教育学刊杂志》主要栏目:为专家论坛、职教探索、经济与文化、文史哲、现代运输、应用技术、师范教育、高校管理、教育教学研究等。
现代职教体系 专业与课程建设 教育教学研究 德育与素质教育 应用研究 轨道交通研究 师资队伍建设
[1]引征二手文献、资料,需注明该原始文献资料的作者、标题,并在其后标注“转引自”及该援引的文献、资料等。
[2]关键词应具有代表性、专指性、规范性和可检索性,一般为4~8个。
[3]基金项目:论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目,应注于文章首页,如“基金项目:国家自然科学基金(编号:30271269)”。
[4]编辑委员会对来稿可提出修改意见,但除了技术性的处理之外,不代为作者修改,文责自负。
[5]各层次标题一律采用阿拉伯数字分层次连续编码,一级标题使用1,2,3……;二级标题使用1.1,1.2,1.3……;三级标题使用1.1.1,1.1.2,1.1.3,……。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
高职 | 528 | 蔡勤生;廖素清;牛东育;欧阳恩剑;蒋新革 |
教育 | 401 | 许爱军;蒋新革;黄环;欧阳恩剑;王向岭 |
院校 | 333 | 蔡勤生;欧阳恩剑;李海波;罗金彪;曹越 |
高职院校 | 291 | 蔡勤生;欧阳恩剑;李海波;罗金彪;曹越 |
教学 | 235 | 牛东育;刘国成;徐芳;汝子报;蒋新革 |
课程 | 169 | 廖素清;蔡勤生;黄环;刘国成;李营 |
职业教育 | 151 | 蒋新革;刘让雄;许爱军;牛东育;欧阳恩剑 |
职教 | 106 | 何文娟;王向岭;陈松洲;陆超;包映蕾 |
教师 | 91 | 詹丽峰;阮彩霞;余婉娜;李泽举;彭红科 |
校企 | 83 | 徐芳;王向岭;彭红科;刘瑰洁;张敏 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
本刊文章发表的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
2012年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2013年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2014年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2015年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2016年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2017年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2018年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2019年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2020年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2021年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
台湾地区技能检定职业证照体系的特色及启示 罗梓杰
职业教育供给侧改革背景下高职专业群互选课程建设研究--以“证券投资理论与实务”课程为例 平先秉
现代学徒制模式下高职院校校企合作课程资源开发路径研究 王伟; 胡翔环; 刘燕
基于数学模型的高职应用数学教学改革初探--以广州铁路职业技术学院“应用数学课”为例 周小玲
基于现代学徒制的城轨运营专业课程体系构建探索--以西安铁路职业技术学院为例 陈翠利
基于微课程理念的高职商务英语专业教学改革研究--以广州铁路职业技术学院为例 陈婷婷
贯彻落实“两学一做”学习教育常态化制度化探析 卢羡文; 罗光晔
基于灰色关联度的职业院校学生核心素养评价模型及应用 张小娟
“互联网+”时代高职院校创新创业教育体系构建的思考 范琳; 刘敏
该期刊创刊于2011年,出版地方是广东,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:2095-073X,国内刊号:44-1679/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.56,复合影响因子为0.82。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:广州市白云区石井街庆隆中路100号广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内,邮编:510430;515078。