摘要：伴随着经济全球化发展趋势的深入推进,外语的重要性日益彰显。为了满足经济全球化发展的需求,各大高职、高校纷纷开设日语、法语、德语等外语课程。日语作为高校外语类主干课程之一,是一门应用型语言学科,具有很强的理论性和实用性。伴随着高等教育大众化进程的不断深入,高校为提高自身办学质量,开始把培养应用型人才作为基本的办学定位。在此背景下,日语课程如何进行教学改革,以突出"应用型人才"的培养特征,将显得十分重要。基于此,文章就以应用型人才培养为目标的日语教学这一课题展开分析。