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班集体事迹材料优选九篇

时间:2022-09-07 17:54:09

班集体事迹材料

班集体事迹材料第1篇

先进班集体事迹材料

我班是xx市第二中学初一年级的一个班——初一(六)班,这是一个积极向上的班集体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂纪律好、状态好,思维活跃,学习成绩好,在同年级班级中各方面表现都较突出。在XX-XX一学年中,本班连续几次年级统考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中,本班学生也积极参与,并获得优秀成绩;还有许多学生利用课余时间在《xx日报》上投稿,许多同学稿子都被刊登在《xx日报》上,经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上达到了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。

本班学生不仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现不错,学生爱好广泛,积极参与各种有益身心健康的文体活动,本班所有学生很团结,有很强的集体荣誉感,在学校第52届田径运动会上,通过全班学生努力,男子接力赛获第二名;女子接力赛获第一名,从而获得了非常好的成绩。

良好的班风来源于科学的管理,本班学生自我管理的能力强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的责任心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制,将责任落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。

班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等,我鼓励学生还积极参加学校组织开展的各种活动。并且我还选择了一个周末带领学生去踏青(苏州两日游)。通过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识,增进同学间的友谊,增强了集体荣誉感。通过班干与团干们的努力,班级凝聚力很强,同学们都为生活在这样的大集体而感到自豪与骄傲。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,而且还养成了使用文明语言的好习惯。最后我相信我们六班会越来越出色的。

班集体事迹材料第2篇

缘是一团错综的线,串联起了59个青春驿动的心,11级报关与外销一班就是我们的家,在辅导员老师的指导和每位同学的努力下,我们11级报关与外销一班的工作取得了优异成绩。在这里我们共同营造绚丽多彩的大学生活,共同为理想而打拼。

11级报关与外销一班的同学拥有不一样的脸,不一样的性格,来自不同的地方,可是我们都是一样的年轻,一样的团结向上,一样的互助友爱,拥有同样的名字——11级报关人。在我们身上只有希望,在我们心中只有激情,在我们脸上只有笑容。只因我们是一群青春激昂的学子,我们只为明天而奋斗。

在学校各级领导的关怀下,在商务贸易系领导的帮助下,我们11级报关与外销一班在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了优异的成绩。现将情况汇报如下:

一、班级概况

2011级报关与外销一班是一个由59人组成的激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩。

二、班级建设

良好的班风——博观约取,厚积而薄发,团结而凝聚

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

(一)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

(二)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础

通过加强学生之间的交流和沟通,拉近同学之间的感情,在同学们中形成一种为班级荣誉而努力的氛围。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

(三)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度

班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;宣传委员的宣传记录,记录每次活动的宣传工作;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

三、班级教育

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动。

(一)开展关于诚信主题班会

在2011年11月组织开展了关于诚信的主题班会,本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,从而增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

(二)组织参加院系活动

从2011年9月份开学以来,11级报关与外销一班的同学们在辅导员老师的带领下,以及全体成员的齐心协力下,逐渐地迈向了成熟,一步步向先进靠拢。班级工作在班委和其他成员的积极配合下顺利有效的开展了。全体同学积极上进,学习勤奋,团结协作,为班级的发展和荣誉倾注了力量与心血。并且,班级同学在工作、学习和生活等方面表现突出,曾多次获得院系级荣誉称号。

1、 组织参加了辽宁省第七届“挑战杯”大学生创业大赛,并且在院级选拔中荣获三等奖。

2、 参加的院级英语口语技能大赛荣获系部二等奖。

3、 积极参加系部活动,并获得优异成绩,例如:

(1)迎新生篮球赛冠军

(2)班歌比赛荣获银曲奖

(3)精英杯辩论赛中获得三等奖

(4)趣味运动会8×100接力赛中获得一等奖。

四、班级学习

班集体事迹材料第3篇

优秀班集体先进事迹材料(一)

市六十一中学零七届四班,四十五名同学情同手足、团结奋进,以能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人为宗旨。勇于实践,既受益于自己,又感染着他人;零七届四班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活波、聪明是我们最大的特点。学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着我们全体同学不断进取。虽然本班自组建至今不足两年时间,却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事

一、班主任角色改变,学生干部成为管理能手。

在我接任本班之前,利用暑假,我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录,在班级管理方面收益匪浅。他强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我们班在初中刚入学时,班委是自由竞选上来的,积极性很高,但对老师依赖性很强,解决问题的能力不够,只是老师的密探和传话筒。于是利用班会,进行班委培训,同时宣布班级的备品承包责任,明确义务,调动学生的主人翁意识和责任意识,所以至今本班公物保护很好,墙面及课桌绝无乱刻乱画现象,劳动工具无丢失。我特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

二、利用多种舆论,培养优良班风。

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。

记得刚开学的一次主题班会,我就以《爱》展开讨论,由爱自己到爱他人,再到爱集体;由如何爱到讲究爱的艺术和技巧,为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美好时光,努力学习,我以《生活告诉我》为主题,邀请了学校领导和其他班主任以及家长代表,根据本班实际,邀请几名学生讲述自己典型事例,以感染其他同学。如困境中能愈挫愈勇的孙勃同学,他没有父亲,家境贫寒,却能品学兼优;如自立自强的罗启峰同学,他远离父母,独自在外租房,生活自理能力很强,成绩优秀;如李苗同学,她已上完技校,但又后悔没有好好学习,现重返校园,从初一学起,虽比同班同学大四、五岁,但勤勉好学的精神很令人敬佩另外家长嘉宾也谈到自己幼年求学所经历的苦难,以此告诫学生珍惜现在的美好时光,认真学习。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足

通常班里出现一些问题,我都以主题班会的形式展开民主讨论,让学生自己剖析自己,自我评价,比如自习课我已经强调了很多次,要独立完成作业,要保持安静,可总有些同学爱说话,我就以《驴和人的区别》为主题,同学们踊跃发言,结果到最后才发现上当了,驴是讽刺那些不能自律的同学,太倔了,没有下决心向自己的缺点挑战,而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。这时同学们纷纷害羞的低下了头。在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的自我控制能力,受到了很好的效果。

正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:

1、有意识、有计划的通过对学生道德的谈话,及时表扬和批评那些典型事例。

2、美文欣赏,这不同与语文老师的欣赏课,而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美好品德的报道等,如,《五元钱的信任危机》、《没有什么不可以改变》以及像海伦?凯勒的《假如给我三天光明》等。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

三、民主平等的师生关系,树立班主任的威信。

班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:亲其师、信其道。班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:谁不爱学生,谁就不能教育好学生。教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。罗启峰、李苗同学在外租住,父母都不在身边,我在他们的住处去过许多次,除了学习的关心,更是生活的爱护,看到租住的房子不太冷,了解到吃饭的情况也被安排的很好,我才放心了。

我还实行分层推进的善爱体制,以公正的态度鼓舞学生的自信心,对待优秀生,班主任要善爱,对他们要提更高更严的要求,而对学困生,要树立后进不差的观念,对他们给予更多的关怀与爱护,寻找和挖掘他们的闪光点,使他们理解老师的良苦用心,使他们看到自己的点滴进步,体验愉悦,增强进步的信心。班主任任何时候都必须公正乐观的善待每一个学生,从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同的重要,就是这样的班级和全新的管理理念,使我班许多同学的人生观有了很大的改观,如罗启峰同学,他家远在陕北,因劣迹很多而被学校开除,属问题少年。因他姐姐在我校附近的外语培训学院上学,才让他在此借读。尊重、理解、关爱和及时的肯定让他有了很大的转变,现在他不但特别关心班级,而且成绩一直处于上升趋势。由才来时的三十多名到现在的前十名,且每次英语听写都是八、九十分以上,据他的房东说,这孩子很懂事,学习很认真,经常看他闷头在屋子里学习。听到这些话,看到他的变化,我非常很欣慰。

在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育时机,教育效果会事半功倍,学生生病时,一声轻轻的问候;生日时,一声亲切的祝福;失败时,一个安慰的眼神;成功时,一束激励的目光。学会平易亲切的对待每一个学生。XX学年度我被所带过的学生评为最受学生爱戴的老师。我也感到学生能向我敞开心扉,甚至是男、女生对情感上的困惑。另外还有别班的同学以写信的方式想和我交朋友。家长评价我是一名有爱心、有方法的好老师。此刻我在学生中确实树立的威信,但还是觉得做的很不够。

四、浓浓学风,换来实至名归,硕果累累

浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生,勇攀高峰,翟凯伦、王芸同学先后获得市级三好学生,廖秋月、翟凯旋同学获得区级三好学生,曹欢山等同学获得区级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,冰天雪地,可是我们班很少有人迟到,这种吃苦的精神很令我感动;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促学困生,常为讲解一道难题,弄明白一个句型或语法,要探讨许久;同学也很自信,以每一天都是起点,每一步都要向前,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家大事讲原则,小事讲风格塑造学生健康、和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我校地处农村,学生家境并不富裕,可是在扶贫助学、灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。孙勃同学没有父亲,又迷恋网络,以至旷课好几天,许多同学自发到他家现身说法,劝其回校;有的看到孙勃家境贫寒,还给他拿来衣物;为了帮助他重返校园,同学们给孙勃写了一封长信,每人一句肺腑之言,感人至深!

零七届四班是个大家庭,连我一起就是四十六位成员,家是温暖、团结、友爱的集体,受到了校领导的认可和同行的好评,连续三学期均被评为优秀班集体,班级量化总分一直名列前茅。零七届四班是个家,家里的劳动用具不知是谁用绳子绑好,整整齐齐的挂在后门上,门的旁边还多留出一些钉子,是用来挂学生雨具的;家里的蜂窝煤炉,每天早上都暖烘烘着着,不只是谁来得那么早;值日生病了没来,清洁区的劳动就会有人主动完成;运动会中的拔河项目,我们班实力不强,为了班级的荣誉,乔林辉同学不顾手上的伤,依然参加比赛,我们胜利了,才发现他的手上已满是鲜血,可他却笑呵呵地说:没事,没事比赛结束,我们取得了总分第一的好成绩,颁奖时,我看到同学们眼中激动的泪花;上学期,韩莹同学要转走了,欢送会上,同学们都流下了依依不舍地泪水,同学们给黑板上每人写下一句祝福的话,并让我用相机拍下来,他们说会好好珍藏

零七届四班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。学无止境,进步无止境同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

优秀班集体先进事迹材料(二)

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及八荣八耻落实到实际行动中去。积极参加纪念建党86周年 永远跟党走,青春促和谐 合唱比赛,纪念一二九运动演讲比赛和长跑接力赛,举办和谐校园从我做起,从大家做起签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人, 平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为向先进考风班级计0602班学习表彰会的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识------ 学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的一帮一 活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承以人为本,以班为纲的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划 ,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着从实际出发,一切为班级和全体同学服务的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情况。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面

能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。在最后的军训评比中获得优秀方队的光荣称号。

(2)我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院新生杯篮球赛和分院的篮球赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩。在学院纪念一二九运动长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。

(3)在学院组织的T恤设计大赛中,我们班报名参加的同学放弃了五一假期的休息时间搞自己的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。

(4)在原信息工程系组织的纪念一二九运动演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。

(5)我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加信中情缘元旦晚会,学院的 永远跟党走,青春促和谐 为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院校园歌手大赛等活动。

(6)积极参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

(7)积极配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。

(8)我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织中秋晚会,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到长安公园游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展关注留守儿童社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

五、生活方面

我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

班集体事迹材料第4篇

我们xxx小学三年级是一个温暖、和谐的大家庭,在这里我们共同学习,共同进步。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、良好的班级建设引导我们前进。

学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谈。针对这种情况,班主任和科任教师经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。我班的学生王雪峰没有良好的学习和行为习惯,由于在家中娇生惯养,孩子缺乏管教,自控能力差。于是,每位老师用情和爱感化该生,照顾他的生活和学习。班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到半学期,王雪峰在各方面都有进步。班级也形成了良好的学习氛围。

二、高度的责任意识推动我们发展。

良好班风的形成,是与培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此我们便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,老师总要提醒同学们擦窗台,擦桌椅,关门窗,送作业,戴红领巾……事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每一个月,班级还要评一次岗位能手。把那些在工作中认真负责,兢兢业业的同学评出来,树为榜样,让其他的同学学习。

三、共同的奋斗目标催促我们奋进

班集体事迹材料第5篇

省能源集团有限公司成立于2月,主要从事省属发电企业的生产经营和投资建设、煤炭流通经营及全省天然气开发利用。多年来,集团公司肩负保障全省能源供应安全的重大使命,坚持以科学发展观为指导,按照省委“创业富民、创新强省”的总战略和“干在实处、走在前列”的总要求,紧密结合浙能实际,热情创业、激情创新,建立了“大能源”产业发展格局,实现了企业规模与效益的双提升,促进了企业与社会协调可持续发展。

集团公司主要经济指标翻倍增长,综合实力大大增强。截至6月底,集团公司总资产从成立之初的145亿元增长到921.53亿元,净资产从105亿元增长到428亿元,分别位居省属国有企业第二和第一;发电装机容量从376万千瓦扩张到1881.5万千瓦,位居国内地方发电企业前茅,年发电量占全省近一半;公司利润总额累计264.2亿元,上交国家税收累计276亿元。集团公司业已成为全省规模最大的国有企业之一,全国具有一定影响、规模最大的地方能源企业之一。

近年来,集团公司先后荣获了“全国五一劳动奖状”、“全省国有企业创建‘四好’领导班子先进集体”、“全国‘安康杯’竞赛优胜企业”、“省最具社会责任感企业”、“省‘五大百亿’工程考核优秀单位”、“省诚信示范企业”、“省节能减排十大标杆企业”等荣誉称号。

一、适时调整战略,明晰企业科学发展之路

战略是企业发展的引擎。浙能集团的快速发展得益于企业战略与时俱进的调整。多年来,浙能集团顺时应势,先后提出了“以投资为主体,以实业为基础,以电力为主业,多业共同发展”的战略定位、“三个翻一番,两个确保”的奋斗目标、“和谐浙能”的基本方略等一系列决策部署,为企业沿着正确方向发展起到了战略引领和思想保障的重大作用。

初,浙能集团进入“生存关键期”、“转型关键期”与“稳定关键期”。公司领导班子深入分析判断全球经济发展趋缓,国家宏观调控加强,一次能源稀网缺性、二次能源竞争性加剧的总体形势,对企业发展战略及时作出调整,断然提出了做强做大浙能集团的“大能源战略”:

依据国家能源政策和省委、省政府对能源战略的一系列部署,在继续坚持以电为主的基础上,加快拓展其他能源产业和能源服务业,调整产业结构,提升发展质量。

——在发展取向上,高度重视一次能源的资源开发与保障,实现能源产业链的两头延伸;

——在发展内涵上,加大技术改造与创新力度,加快推进产业升级换代与绿色能源建设;

——在发展空间上,实施迈出省界、走出国门战略,拓展企业生存、发展的空间,逐步形成以电为主、多业发展的大能源产业格局。

“大能源战略”的提出,明晰了浙能集团新时期科学发展之路,成为了企业1万多名员工创业创新的重要指南,为整个集团实现跨越式发展奠定了坚实基础。

省第十二次党代会以后,浙能集团按照省委战略部署和形势发展要求,进一步丰富和完善企业发展战略体系,赋予了“大能源战略”新的内涵,提出要协调发展“三大产业”——一次能源、二次能源、能源服务业,深入实施“三化管理”——规范化、集约化、精细化,大力推进“三项创新”——体制创新、机制创新、经营创新,努力实现“三个转换”——从能源加工型企业向能源综合型企业转换,从实业型企业向产融结合型企业转换,从传统型企业向现代型企业转换。,集团公司结合学习实践科学发展观活动,全面剖析自我、科学研判形势,鉴于一次能源稀缺性日益突出、二次能源进入微利时代,鉴于纯生产型企业发展思路的的狭隘性和发展空间的局限性,鉴于作为社会公共事业的能源企业与社会发展的紧密性,又提出了“综合型的能源供应商”这一企业发展的新定位,进一步开拓了企业发展思路,明确了企业发展方向。

浙能集团的发展战略在创新中不断丰富,在调整中不断完善,更加符合科学发展观要求,更加切合浙能发展实际,对集团上下统一思想,凝聚力量,引导和激励广大干部网员工步调一致、齐心协力地推动企业科学发展起到了无以替代的作用。

二、坚持艰苦创业,企业实现跨越式发展

多年来,浙能集团坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“大能源战略”的实施,不畏困难、艰苦创业,在稳固电力主业的基础上,上发展一次能源,下开拓能源服务业,努力延伸能源产业链,优化产业结构和布局,使企业取得了长足发展,综合实力大幅提升,进一步增强了国有企业在我省能源领域的主导能力和控制能力。

(一)发展壮大电力主业,控股装机容量翻倍增长,电力结构进一步优化。

电力是浙能集团的核心产业,是浙能集团赖以生存和发展的基础。浙能集团抢抓机遇,大力实施项目带动战略,努力实现企业的跨越式发展,在工程建设、项目审批、新能源发展等方面都取得了可喜成绩。

——电力工程建设取得重大成果,60万千瓦级机组超过了煤机总容量的一半。集团公司重兵布阵、全面推进,不仅实现了嘉电二期、长电二期、温电 三期、兰电一期、台电五期等一大批电源项目的提前投产,还多个项目荣获“中国建筑工程鲁班奖”。其中,兰溪电厂为我省最大的内陆电厂,我省首座自主开发、自主管理、自主建设的60万千瓦级超临界火电机组全脱硫电厂;嘉兴电厂为我国最大火力发电基地之一。随着乐电一期的建成投产,集团60万千瓦机组增至15台,已占煤机总容量的57.12%,电力主业综合竞争力进一步提高。跨出省界实施煤电一体化战略合作,建成了和安徽的第一个能源合作项目,当年就为集团新增利润6亿元。

——电源项目审批取得重大突破,百万机组项目获得了国家发改委核准。通过长期不懈的努力,集团首个超超临界机组项目乐电二期、集团首个百万机组项目嘉电三期、我省最大的热电联产项目绍兴滨海电厂先后获得了国家发改委核准,为电力主业加快升级换代奠定了基础,特别是嘉电三期的核准更是标志着集团公司发电装备将迈上新的台阶。

——电力产业转型取得重大进展,新能源建设、“上大压小”、供热改造喜结硕果。加大新能源、清洁能源、可再生能源开发力度,积极投资开发核电、水电、风电等,浙能洞头风力发电有限公司18台风力发电机组建成投运,滩坑水电站——我省单机容量最大的常规水电站投入商业运营,慈溪风电二期取得了省发改委出具的“路条”,参股的秦山核电规模不断扩大、三门核电正式开工建设,整个集团可持续发展能力不断增强。为解决老电厂的生存与出路问题,大力实施“上大压小”,台州第二电厂等项目的前期工作已有突破性进展;积极开发供热、供冷、供热水“三联供”,钱清电厂、长兴电厂、台州电厂、镇海电厂、萧山电厂等正在紧锣密鼓地实施供热改造,扩大供热范围。

(二)发展壮大一次能源产业,煤、气、油产业规模不断扩大,集团抗风险能力进一步增强。

是一个资源小省。为破除一次能源资源对企业发展的瓶颈制约,浙能集团以掌控一次能源为重点,实行“以市场换资源,以投资保资源”,积极推进煤、油、气项目的投资开发建设,形成了良好的产业发展态势。

——投资开发煤炭,电煤供应链体系基本建立,集团系统电煤保供能力进一步增强。集团公司组建成立了煤炭及运输分公司,探索和实施煤炭专业化管理,加大了煤炭开发管理力度。在内蒙、新疆、陕西、山西等地拓展煤矿项目开发,在国内外谋求煤电一体化项目建设。参建安徽顾北煤矿、山西麻家梁煤矿,从源头提高了煤炭资源掌控能力。投资收购大同南郊煤站,重组控股富兴海运公司,建设舟山煤炭中转储备基地,开通运营兰溪电厂铁路自备列等,进一步提高了电煤保障和供应能力。浙能集团基本形成了融投资开发、采购、存储、运输于一体的电煤供应链体系,为减少电煤价格波动对电力主业生产经营带来的影响发挥了重大作用。

——投资开发天然气,实现了我省天然气产业零的突破,建、输、购、销一体化的天然气产业发展格局初步形成。集团公司投资建设管道天然气,经过几年努力,克服了创世界纪录的钱塘江定向穿越等重重困难,实现了我省天然气产业零的突破,总长度332公里的湖杭甬天然气管线全线贯通,杭州、湖州、宁波、绍兴等城市居民家庭用上了天然气。目前,杭嘉线输气管道工程已正式开工建设,lng配套管线工程已获得国家发改委核准,开发西二气的天然气南方公司筹建组也已成立,为我省进一步扩大天然气供应范围,增强天然气供应能力打下了基础。大力培育天然气下游市场,收购、控股、组建了上虞天然气公司、义乌市天然气有限公司等,与台州市签订合作开发天然气项目《框架协议》,初步形成了天然气建、输、购、销上下游一体化的产业发展格局。

——投资开发油品,实现了集团系统用油的集中采购,降低了企业生产成本。集团公司根据企业战略发展的要求,制定了油产业发展规划,专门组建成立了石油新能源公司,加强对油的投资开发建设。立足浙能积极开拓油品市场,实现了对集团系统用油的集中采购,降低了企业生产成本。积极落实油资源,与中石油、中海油等就能源供应和储备达成了多项共识。

(三)发展壮大能源服务业,核心板块竞争优势日益凸现,整体创利水平大幅提升。

发展能源服务业是释放能源产业链潜能,提高集团整体抗风险能力的有效途径,是做强做大能源产业的有力支撑和重要保障。浙能集团依托主业资源优势,积极投资开发能源配套服务产业,在规模、实力方面都取得了较大发展。

——打造“大物流”,通过整理利用系统内部和上海物流基地等物流资源,以创建省制造业与服务业互动物流试点企业为契机,拓宽“长三角”区域内物资贸易、仓储、配送、服务等物流业务;以建设长兴捷通码头、嘉兴独山煤炭中转码头为切入点,构筑贯通南太湖流域的物流网络;以保障全省能源供应安全为目标,建成华东地区最大的煤炭中转码头——舟山煤炭中转码头;为进军海运领域,与海航集团等多家企业达成了合作共识。

——打造“大建材”,与中国建材集团建立了战略合作关系,启动了火电厂固体废弃物资源综合利用以及环保、节能减排等领域的合作;积极推进天达建材股份制改制,争取尽快实现建材板块ipo上市。

——打造“大环保”,充分发挥长期在服务电力主业中培育的专业优势,积极开拓脱硫、脱硝、城市中水回用、废水治理、噪音治理等市场业务,打响了天地脱硫、东发污水处理等服务品牌。

——发展金融产业,灵活运用票据、委托贷款、理财产品、短期融资券等,保证了企业资金供给,降低了企业融资成本。3月2日,47亿元“09浙能债”成功发行,创我省国有企业债券市场融资规模之最,成为新世纪我国发行规模最大的地方企业债券。

浙能集团能源服务业在整合与拓展中不断壮大,逐步形成了环保建材、物流、电力工程建设、房地产、宾馆服务以及燃料供应、检修、财务金融、信息科技等业务格局。截至底,集团能源服务业企业资产总额达到了98.5亿元,净资产近50亿元,年产值达74.1亿元,已经成为集团公司不可或缺的组成部分和重要的支撑力量。

三、坚持改革创新,企业管理不断迈上新水平

管理出效率、管理出效益。浙能集团从本企业实际出发,根据形势变化和“大能源战略”要求,积极探索创新企业管理模式、管理方法、管理手段和管理机制,大力推进企业管理规范化、集约化、精细化,努力构建精干高效科学的管理组织架构,使整个集团公司管理水平不断迈上新的台阶,管理效益连年上升。

(一)创新管理模式,着力优化集团管控模式,企业精干高效的管理组织架构基本建立。

浙能集团立足浙能实际,勇于创新、敢于实践,大力构建与“大能源战略”相匹配、与企业发展相适应的管理组织架构,在强化管控、提高效率方面取得了良好成效。

——建立“两条主线、两三层面”的管理模式,企业管理更加顺畅高效。浙能集团直接管理的企业就达30多家,业务涉及电力、天然气、石油、煤炭、金融、环保、房地产等诸多行业。集团公司剖析企业构架、创新管理体制,按照现代企业制度要求,进一步明确集团与各类控股企业、各隶属单位的权力、职责、义务,基本形成了“两条主线、两三层面”的管理模式,为企业高效有序运转,提高管理效益奠定了坚实基础。

——推行梯度管理,实施分类指导,所属单位创业能动性大大增强。为确保集团和子公司共同利益最大化和各自的良性发展,根据各子公司的业务特点、股权机构、市场竞争状况等,大力推行多元化管理模式并存的梯度管理。对20多家发电企业,实施以成本控制为核心的经营型管理,推行集约化经营;对其他领域的企业,尤其是一些市场竞争性强、发展空间大的企业,推行战略型管理,最大限度地激发了所属单位的发展潜力。

——打破传统管理架构,尝试板块式管理,一次能源投资开发力量得到加强。随着“大能源战略”的深入实施,企业发展对组织管理体系又提出了新的要求。集团公司积极应对,努力构建扁平化、专业化、板块化的组织管理架构,进行了板块式管理模式的试点,组建成立了煤炭及运输分公司,整合了系统资源,提高了管理效率,大大推动了一次能源的投资开发。

(二)创新管理机制,突出考核激励机制建设,企业发展的内生动力进一步增强。

集团公司结合产业特点和自身实际,大胆创新、勇于实践,制定并实施了以经营责任制为中心,以安全生产责任制和党建·党风廉政建设责任制为两翼的三维绩效考核办法,建立并实施了基于业绩的集团所属企业领导班子成员分配管理办法,促进了领导人员“两手抓,两手都要硬”,推动了企业全面发展。根据集团公司战略发展需要,不断完善激励约束机制,以重建集团本部绩效考核体系和薪酬管理体系为先导,积极推进集团系统“三项责任制”改革,使企业内生动力和创造活力进一步得到了增强。

(三)创新管理方式,重点推行集约化管理,集团区域优势和规模优势得到充分发挥。

集团公司以财务公司、富兴公司、兴源公司等企业和机构为平台,积极整合系统各种资源,全面推进集约化经营管理,着力发挥公司区域优势和集团规模优势,大大提高了企业管理效率和管理效益。

——在资金方面,成立了国内首家引入境外战略投资者和首家国有控股的财务公司,充分利用其金融服务功能,加强资金计划和平衡,提高了资金使用效率,降低了财务成本,强化了资金运营中的风险控制。至底,浙能财务公司归集资金64.35亿元,归集率达90.53%,处于国内领先水平。

——在物资方面,组建了兴源公司,充分利用这一平台,通过物资招标采购、物流管理的集约化,降低了物资采购成本;通过电厂固体废弃物综合利用的集约化,进一步提升了企业效益。

——在电煤方面,集团公司加强供应链管理,利用所属富兴燃料公司统一和优化煤炭采购、流通管理等,从整体上大大降低了发电燃料成本,提升了燃料供给的保障能力。

——在信息、新闻和行政服务等方面,集团公司也都成立了“中心”机构,促进了要素专业配置,强化了服务能力,为企业提高管理效率和效益提供了有力支撑。

(四)创新管理手段,强化安全生产管理,发电机组可靠性、经济性主要指标一直保持全国领先。

集团公司坚持以标准化、精细化、科学化为基本要求,创新管理手段,强化安全生产,通过“三标一体”整合性贯标、危险源预测预控和安全性评价、应急救援体系建设,建立发电设备远程集中诊断系统,应用锅炉微有点火、等离子点火、机组调频改造等新技术、新工艺,进一步提升了发电机组的安全性、可控性和经济性。各发电机组可靠性指标保持国内先进水平,常规火电机组平均等效可用系数93.76%,等效强迫停运率达0.59%,连续五年低于1%。截止底,钱清电厂等4家单位连续安全天数已超过3000天,集团公司连续6年获省政府安全考核优秀。北仑二期三号机组、嘉兴二期五号机组等8台机组荣获“全国火力发电可靠性金牌机组”称号,获奖机组比例连续两年高居全国发电集团首位。在机组负荷率连续下降、大量老机组脱硫改造、煤耗大幅增加的情况下,全年平均供电标准煤耗从的334.5克/千瓦时降至的329.4克/千瓦时,继续在全国保持领先水平。

四、坚持和谐发展,企业发展后劲进一步增强

“大能源战略”是科学发展观在浙能的实践。浙能集团在深入实施“大能源战略”的过程中,始终以科学发展观为指导,坚持创业发展与人民利益相统一、与社会发展相融合、与资源环境相协调,根据经济社会发展需要,全力以赴抢建电源,力顶重压实施“绿色能源计划”,义不容辞建设德政工程、扶贫项目,保障了经济快速发展和社会和谐稳定,同时也为企业发展赢得了良好的外部环境,进一步增强了企业发展的后劲。

迎战“电荒”、抢建电源,缓解了用电紧张,促进了主业转型升级。前些年,经济社会快速发展,电力供给跟不上发展步伐,尤其是处在经济前沿的,电力紧缺严重制约了经济发展,影响了人民生活。浙能集团义不容辞,加快电力建设步伐,一大批大容量、高参数机组纷纷提前建成投产,极大地缓解了我省电力负荷供给能力不足的问题,为扭转缺电的局面作出了积极贡献,同时也加速了集团公司电力主业的转型升级,进一步优化了集团系统的发电装机结构,提升了电力主业的竞争力。

倡导和谐、创建“绿企”,丰富了企业发展内涵,提升了企业社会形象。浙能集团以建设资源节约型、环境友好型和自主创新型企业为目标,在全系统广泛开展绿色企业、花园式工厂创建活动,美化了企业环境,提升了企业发展质量和形象,目前已拥有钱清电厂、温州电厂、萧山电厂、长兴电厂、兰溪电厂和北仑电厂等多家“绿色电厂”。

环保为先、坚决减排,集团脱硫机组容量已占95%,脱硫任务连年提前完成。浙能集团顶着发电成本大增的压力,投入巨资对发电机组进行脱硫改造。8月25日,随着嘉兴发电公司2号机组脱硫装置正式投运,浙能集团控股管理电厂脱硫机组容量达到了1508万千瓦,已占燃煤机组总容量的95%以上。在连续两年提前完成省政府下的脱硫任务后,浙能集团于今年上半年又一次提前完成了全年减排目标,实现二氧化硫过程减排量约4.5万吨。集团公司还大力实施污水治理、消声降噪、烟气脱硝等技术,大大减少了环境污染;研究利用国际清洁能源发展机制,实现了镇海天然气发电二氧化碳减排交易净收益370万。集团被评为省“811”环境污染整治工作先进集体、全省节能减排十大标杆企业。

多管齐下、节能降耗,系统煤耗、油耗连年下降,经济效益和社会效益实现双丰收。浙能集团坚持节能与发展并重、降耗与生产并举,加强科技创新,积极引入应用先进技术和工艺,大力实施以大代小、供热改造、循环用水、海水淡化、优化燃烧等举措,进一步节约了能源资源消耗,增强了企业可持续发展能力。集团公司在装机容量增加、脱硫力度加大的情况下,系统发电煤耗、点火助燃油耗依然连年下降,为我省建设“绿色”作出了积极贡献,连年被评为全省节能工作先进集体。

以人为本、克服万难,建成了滩坑水电站,胜利完成了省委省政府交付的扶贫重任。浙能集团坚持“以德立人,以能立业”的核心价值理念,将企业发展与社会和谐进步紧密联系,关爱社会、奉献社会,以大爱回报桑梓。根据省委省政府的战略部署,克服种种困难,投入巨资,建成了我省重大帮扶致富项目、也是浙南地区人民盼望了几十年的德政民心工程——滩坑水电站工程,带动了5万余名库区移民下山脱贫。走和谐创业、科学发展之路,为浙能集团带来了发展机遇,赢得了政府支持和社会赞誉,增强了企业发展后劲。

五、坚持党建保障,软实力极大地助推硬实力建设

浙能集团创业创新的历程是贯彻落实科学发展观,推进企业全面协调可持续发展的历程;是历经千辛万苦,排除千难万阻,实施“大能源战略”,提升企业综合实力的历程;是肩负政治责任、社会责任和经济责任,确保能源供给安全,促进经济社会和谐发展的历程。多年来,浙能集团之所以能始终坚持艰苦创业、锐意创新,归根结底,是与集团党委多年来形成和倡导的党建“五大工程”分不开的:

——浙能集团的快速发展得益于有一个支撑企业战略深入实施的“大党建格局”。浙能集团党委紧紧围绕“大能源战略”的深入实施,全面推进企业党的建设,通过建立健全党建工作责任体系,整合和加强党建工作力量,创新和丰富党建工作载体,进一步延伸了党建工作触角,增强了党建工作的吸引力、影响力和渗透力,初步形成了“大党建”工作格局。在“大党建”工作格局下,国企党建优势得到充分发挥和体现,对调动一切积极力量,推动企业科学发展,确保大局稳定起到了鸣锣开道、凝心聚力、保驾护航的重大作用,以生动实践证明了“党建也是生产力”。

——浙能集团的快速发展得益于有一支“忠、勤、精、廉”的领导人员队伍。浙能集团以实施领导班子“四好工程”为载体,加强对领导人员的培养锻炼和管理,通过调整、交流、提拔、轮岗等,进一步优化领导人员队伍结构,选优配强各级领导班子;通过深化“四好”领导班子创建活动,不断提高领导班子和领导人员的思想素质、政策水平和治企能力,培养和造就了一支“忠、勤、精、廉”的领导人员队伍。广大领导人员牢记责任与使命,面对危机和挑战,战略谋划,科学决策,统筹协调,积极推进,为企业实现跨越式发展提供了坚强的领导保证。

——浙能集团的快速发展得益于有一批务实创新、保障有力的基层战斗堡垒。浙能集团以实施党支部“堡垒工程”为载体,在集团系统170多个基层党支部中广泛开展以“支部班子好、党员队伍好、基础建设好、思想工作好、发挥作用好”为主要目标的“五好”党支部争创活动,通过抓“规范”、抓“亮点”、抓“闭环”,进一步强化了基层党支部建设和工作创新,增强了党支部的凝聚力、战斗力和吸引力。广大基层党支部在企业发展中宣传引导,调动职工积极性,凝聚发展力量;在企业改革中解疑释惑、化解矛盾,稳定职工队伍;在企业危难时刻,利用一切积极因素,积极应对、力克时艰,充分发挥了战斗堡垒作用,为企业改革发展提供了坚强保障。

——浙能集团的快速发展得益于有一支敢为人先、带头示范,特别能战斗的党员队伍。浙能集团以实施党员“亮化工程”为载体,加强党员思想教育和民主管理,大力开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“党员承诺制”、“党员责任区”、“党员1+帮带”、“党员政治生日”等活动,进一步增强了党员的党员意识和责任意识,提高了党员队伍整体素质和修养。广大党在工作中以身作则、带头模范,关键时刻敢为人先、冲锋在前,特别是在企业迎峰度夏、防汛抗台、抗冰救灾、抢修保电等非常任务中,不畏艰险、英勇奋战,充分发挥了党员先锋模范作用,为保障企业生产建设做出了重大贡献。

——浙能集团的快速发展得益于有一支开拓创新、干事创业的人才队伍。浙能集团以实施职工“素质工程”为载体,大力推进人才队伍建设,通过整合和利用系统内外培训资源,加大培训力度,制定关键人才、急需人才的考核评聘办法,建立人才库、专家库,开展各种竞赛比武活动等,促进了广大员工学业务、钻技术,挖掘和培养了一大批优秀人才、业务骨干,壮大了人才队伍。广大人才骨干在企业改革发展中献计献策,尽献智慧;在生产建设中独当一面,奋发有为;在技术攻关中,担当重任,克难攻坚;在行业大赛中,争金夺银,赢得荣誉,为企业转型升级,科学发展提供了强大的人才支撑和保障。

班集体事迹材料第6篇

我们是一个优秀的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。我们勤奋好学,期中考我们向学校和家长交出了满意的答卷,语文成绩年段第一名,数学成绩年段第二名。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。我们互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。积极参加各类各级比赛,展示我们的风采,无一不体现了我们班团结进取的作风。这是我们这学期以来参加学区各种竞赛取得的成绩:

六年一班XX年10月参加“建队纪念日”黑板报评荣获学区第一名

陈景明XX 年11月参加少先队员“心愿卡”评比荣获学区一等奖

陈景明XX年 11月参加少先队员“心愿卡”评比荣获学区一等奖

林小芳XX 年11月参加少先队员“心愿卡”评比荣获学区一等奖

刘晓燕XX年 11月参加少先队员“心愿卡”评比荣获学区三等奖

林小玲XX 年11月参加少先队员“心愿卡”评比荣获学区三等奖

刘晓燕XX 年11月参加少先队员“心愿卡”评比荣获学区三等奖

陈景明XX年11月参加“校园歌手”选拔赛荣获学区二等奖

陈景明XX年12月参加“节能环保 从我做起”征文比赛荣获学区三等奖

林荣辉XX年12月参加“节能环保 从我做起”征文比赛荣获学区三等奖

班集体事迹材料第7篇

一、加强班级集体的管理,发挥了小主人的作用。

我班拥有一批工作得力的好干部。班干部由学生民主选举产生,分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,做好班务日志。我们的班长崔雨晴,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员周浩然乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

二、丰富多彩的活动,成绩显著。

本班通过集体活动对学生进行安全教育,促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的孙雨涵同学获得了一等奖。在全校庆“六一”节手抄报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。本班还开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步,得到了学生家长、老师以及领导的认可。

三、舒适的班级环境,良好的班风。

班集体事迹材料第8篇

班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用,为此我在管理班集体方面努力做到:

一、走进学生的心灵深处。

班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世,每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。

二、发挥班委会和骨干的核心力量。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。

三、 以科学的班级管理规范人

“不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查同学的日常行为,并在每周五下午进行一周总结,通过值日班长的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出:"真正的集体并不是单单聚起来的一群人,而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使,因此我在平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比,对学生进行思想教育。再次,我充分发挥教室内版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了,我仿佛觉得他们一下子长大了不少。

四、开展丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

班集体事迹材料第9篇

一、班级概况

XX大学XX学院XX班,是一个由XX人组成的集体。男生XX人,女生XX人,每个同学都是一个积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗的孩子。虽然X个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但经过一段时间的接触和交往,同学们彼此建立了深厚的友谊,是我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。

在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。

二、班级建设

1、良好的班风博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

(1)组建班级管理的核心班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

(2)加强班集体的团结意识团结凝聚是发挥班集作用的基础。

为了加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的共鸣。为此我班成立了4个学习小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标、小组的活动计划,成立共同成长小组是一个促进学生之间相互交流、并帮助成绩差的同学学习共同进步、共同成长的积极良好的学习平台。这让学生们对自己近期的学习表现进行自我评价和修改,把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

同时我们班还举办了秋风扫落叶活动,为了迎合这个活动,我们班每位同学都非常积极的准备。尤其是党员积极分子们,都为了校园的整洁做出了自己的贡献。

一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,加强宿舍间的沟通与交流。我们班级也自发的组织了宿舍间的知识问答活动,在学习的紧张气氛中让同学获得了一份难得的轻松。随着专业知识学习的不断深入,我班还针对不同人对不同学科的掌握程度不同进行了学习小组分类,把强的和弱的放在一组,带动学习。在兴趣小组的影响下,我们班,从而为以后的学习打下了坚实的基础。班级还提出了以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养一专多能全面发展的复合型人才。

前几天我班内部举办了X团日活动。内容丰富多彩,让同学们感受到了家的温暖,友情的可贵,深得大家的喜爱。在开展活动之前,我们播放了很多公益广告和有些相关的视频。这样为同学们营造了一个欢乐,祥和的气氛。活动过程中我们还设置了变废为宝小发明环节,这为培养竞争意识和锻炼同学们的能力,提供了一次很好的机会。除了这些环节外,还有其他精彩环节。比如才艺表演、燕大好书法等环节。全班同学都忘不了这次团日活动:我们是一家人,那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。 一个班集体也有自己的形象,良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。我们X班,我们班是以团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取的形象出现在大家的面前。

2、浓厚的学风博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,上学期我们班的奖学金获得,无论是人数还是名次都名列于本专业前茅。并组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行学习汇报总结,让全班所有同学都能树立起一种积极良好的学习态度,使大家能在心里产生有一种学习的荣誉感和归属感,让大家携手共同努力,建设一个学习型、专研型的优秀班集体。我们班还在班级中树立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。

3、温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。

积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级中的每个寝室都是非常优秀的,我们开展过寝室间的知识竞赛、跳绳比赛,并在每个寝室设置值日表,使寝室生活有条不紊的进行。不仅如此,我们还在每周的周六评选出本周好舍长人选,带动积极性。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。