去年11月底，澳大利亚启动了全球备受瞩目的“重要投资者计划”。日前，澳大利亚新南威尔士州副州长斯托纳对“重要投资者计划”进行了解析。
“重要投资者计划”申请案将会快速处理
斯托纳表示，近年来中国申请者已逐渐成为澳大利亚移民的主力军，而这个重要投资者计划作为澳大利亚商业创新和投资签证的一部分，该计划虽然投入资金较高，但是申请门槛大大降低，其对申请人的年龄、背景、语言、学历等均无要求，不设置评分系统，且对于资产来源的解释要求相对宽松，适合18岁以上各年龄层的高净值人群。
对于此类申请的审理，澳大利亚移民局也将作出快速处理。该计划对于签证持有人的居住要求也相当宽松，4年内仅需累计住满160天即可申请转成888类永居签证。
Moelis投资银行（澳大利亚）董事经理安德鲁？马丁（AndrewMartin）表示，从投资的角度而言，重要投资者计划的收益也相当可观。其中，三分之二的资金可选择投资当地的房地产市场。众所周知，悉尼是全球房地产市场最为坚挺的地区之一。有调查显示，澳大利亚房价在过去十年大幅上涨，而悉尼在全部城市中涨幅排名第一。因悉尼地区有限的土地资源和稳定的刚性需求，房地产在当地被视为相当稳定的投资渠道。
澳洲2013年起实施2-4年毕业工作签证
从2013年开始，澳洲移民局将开始实施广受关注的毕业生工作签证（PostStudy Work Visa），这个签证的实施很主要的目的就是希望吸引更多的海外学生留学澳洲，接受其高等教育。
这个签证能让在澳洲修读完本科或研究生的海外毕业生，在满足英文要求的前提下获得2-4年的签证用于积累工作经验或找寻申请永居的途径。下面详细介绍一下这个毕业生工作签证的相关内容：
申请人必须是学生签证持有人，并且在澳洲完成相应学业。如申请人持有其他签证，例如457签证持有人的家属将不符合毕业生工作签证的申请资格。申请毕业生工作签证前6个月内，申请人必须在澳洲完成学士或以上学历。
毕业生必须满足澳洲全职学习要求。澳洲全职学习要求的定义为，该学习课程在CRICOS（可以招收海外学生的课程）上有登记注册。课程长度至少2个学年（92周）。必须全程用英文授课，完成课程的时间不能少于16个月。学习程度为本科，授课类硕士学位，研究类硕士学位或者博士学位；一揽子学习课程打包，例如学习研究生证书（Graduate Certificate）或者研究生文凭（Graduate Diploma）若最终接入硕士学位，并完成硕士课程的话，也被接受。
另外也必须满足英文要求、健康情况、性格和安全要求并且必须提供证明购买正确的健康保险覆盖整个学生签证的有效期。
英文要求必须达到Competent的英文水平，也就是说至少雅思4个6分或者与之相当的其他英文测试。
毕业生在澳洲境内完成了本科学习或者授课型硕士学习即可申请为期两年的毕业生工作签证。毕业生在澳洲境内完成了研究型硕士学位课程将可以申请3年的毕业生工作签证。毕业生在澳洲境内完成了博士学位将可以申请4年的毕业生工作签证。
这项政策不会影响目前学生签证持有人，目前在澳洲境内学习的学生仍然可以申请现有的技术毕业生临时居留签证（485签证）。485签证允许学生在澳洲境内临时居留并且允许工作。485签证的持有人或者曾持有485签证的申请人，不能申请毕业生工作签证。
这项政策只适用于本科学历或者以上的毕业生申请。其他学历申请人将会按照澳洲目前的签证政策，例如在2012年年底前申请毕业生临时居留签证485。485签证允许持有人临居澳洲工作18个月。
关于2013年开始实施的毕业生工作签证，需要注意的是，即便学生获得了2-4年的毕业生工作签证，签证获得者也不是自动可转为PR，所以申请人还是必须利用在澳洲的时间找寻相关工作经验，提高雅思成绩，然后按自身情况选择申请技术移民（GSM类 189，190，489类签证）或选择雇主担保类签证（ENS/ RSMS类，186、187签证）。
会计专业暂留SOL名单中
炒得沸沸扬扬的澳大利亚“会计移出移民名单”事件已经有了初步结果，正如各方人士此前的预测，会计专业在日前的讨论中暂时获得了保留，但是相关机构还须提供支持材料，而三个月后进行的评估将会做出最后决定。
2012年澳洲劳动力和生产力调查局（Australian Workforce and Productivity Agency，AWPA）网站对于会计专业进行了评估，显示对会计领域的普通会计、管理会计和税务会计、审计师的需求短期和中期也非常强劲，失业率低于全国平均。鉴于近来澳大利亚本国学生攻读会计减少了8%，在短期和中期会计专业是安全的。
文件预测，该类别中的职业需求预计将在2015至2016年间实现9.3%的增长，不过，过去五年间本土会计学生减少了8.3%；与此同时，会计的失业率也低于所有职业的平均值。所有的职业会计机构都表示，在中期内，会计留学生的供给将能够弥补本土会计学生供给的短缺。而从中期和长期来看，三类会计的需求都会超过供给。
AWPA同时还提到，三类会计仍处在供应充分的状态，该机构将同时对劳动力市场的状态进行监控，确保市场可以吸收此专业的独立移民。
一、澳洲的护理学教育体制
澳洲医学专业学制为六年，分为基础学科的教学(包括少量实习)、辅助临床学科的教学、临床实习三个阶段，每个阶段具体时间分配各州有一定差别。各年级临床实习的特点和力度也有所不同：二年级每周有一天的临床实践，侧重了解诊疗的基本程序、询问病史及书写病历的方法等；三年级每周两个下午为临床实习时间，学习写病历、给病人做基本体检、利用基础知识和临床知识对简单疾病进行判断推理，参加内外科讲座、学习普通疾病的处理，每周写一份完整病历；四年级5周在学校学习理论课，包括临床、社区医学、病理学、临床药学、内科、外科，另外36周都在医院实习；五年级除3周的理论课、8周的社会实践外，有30周的内科、外科、远郊医学实习、急诊和监护等科室以的临床综合性实习；六年级学校不再管理，学生经过毕业后一年的轮转实习，即可取得医师资格。
澳洲的护理教育分为三种：有职业教育层次的Certificate 4证书，Diploma和Advanced Diploma，也有本科Bachelor，更高的研究生阶段的学历，如Graduate Certificate，Graduate Diploma，Master Degree，甚是P.H.D。凡是完成了12年的高中毕业证书，再经过护士学校的1~1.5年培训后，就可取得Nursing Diploma，其教育程度类似于中国的中专学历。获得了Nursing Diploma的人员可以在医院从事基础的护理工作，类似于中国的护理员，在澳大利亚称其为Enrolled Nurse（EN）。EN在医院里只能为病人做生活护理，而没有权力为病人进行药物治疗、抽血、更新护理计划等。他们的一切工作都在注册护士（Registered nurse）的指导下进行，病人有了任何变化必须先向注册护士报告，由注册护士负责处理。
二、我国与澳洲护理学教育体制的比较
（一）教育理念。澳洲护理教育理念以科学认识论为哲学基础，注重培养学生认识及获取知识的能力，完善学生的人格，并注重培养学生判断事物的能力、思考的能力及奋斗的精神与毅力。而我国高等护理教育理念仍停留在以传授知识为主的层面上。
（二）培养模式。澳洲护理教育较为重视对学生个性及综合能力的培养。我国强调实用性及满足社会急需，在专业设置、学科建设及人才培养方面将主要精力用在专业知识讲授、专业技能培养等方面，忽视了学生个性及能力的培养。
（三）课程设置。澳洲课程设置多以学科为中心，以能力为基础的综合课程。其发展趋势为课程设置短程化，课程组织小型化。我国护理教育课程体系主要采用以学科为中心的传统式课程，课程体系为：公共基础课、专业基础课、专业课，最后是医院实习。自然科学及技术偏多，人文学科偏少，缺乏从整体的角度考虑人才的培养。
（四）教学方法。澳洲的医学教育注意学生独立创新精神的培养，其专业设备、教学模式、课程结构、教学内容也充分体现了人性化和综合化的特点。我国教学中多注意知识的传授，不注意共性与个性的统一，不注重师生的互动有交流，学生学习较被动，缺乏独立思考。
（五）评价体系。澳洲的教育评价对要求记忆及理解的知识多采用书面考试形式。对需要综合及分析的课程内容采用病例分析、实验报告分析、书写科技文章等形式进行综合考核。对学生的临床能力，采用在模拟标准病房进行考考核。我们目前的护理教育主要考核学生的记忆能力，较多重视对学生的独立分析及解决问题能力的考核，多以书面考试形式为主。
三、我们需要借鉴的地方
（一）更新教育理念。将培养能力、提高素质及全面发展作为护理教育的重要目标，注重传授知识、培养能力、完善人格。树立以病人为中心的整体护理理念，以保障病人安全和诊疗效果为目标，满足病人身心健康需求。
（二）创新培养模式。跨学科、全方位、多元化的教育模式。教育体制多层次，中专、专科、本科、研究生、网络教育及毕业后继续教育并存。
（三）改革课程设置。完善专业结构，增加相应专业如社区护理专业、老年护理专业。
改革课程设置，根据培养目标设置课程。课程体系的多层次，专业课程侧重社区，侧重预防疾病，加强对人类整体本质的认识。加强课程间的融合及整合，实现课程的整体化。基础课程设置注重文化修养和跨文化能力的培养。
（四）优化教学方法。教学方法要以学生为主体，注重学生独立学习能力、创造性、开拓性及评判性思维能力的培养，如启发、讨论式，提高教学质量；在能力方面，注重分析解决问题能力、沟通与团队合作能力的培养。
两类澳洲会计硕士课程选读技巧
澳洲会计硕士课程大致分两大类:一类是专为本科是会计专业的毕业生开设的，通常称Master of Com－merce(Business, Accountancy);另一类是给没有会计专业或相关专业背景，其它任何学科的大学毕业生设置的，即Master of professional account或Master of Practicing Accounting 也有称Master of Accounting的,通称专业会计硕士，简称MPA。那么，留学申请人究竟如何选择呢？当然，可以从课程的名称来选，但更准确的还是从课程的入学要求(Entry Re－quirements)与课程的科目来分辨。
一、本专业学生的选择
国内不少会计专业的本科生坚持自己的专业方向，为了学习地道的西方会计，提升专业层次，留学澳洲，继续深造，他们应申请以Master of Commerce (in accounting)为代表的会计硕士学位课程，而不是选读MPA。在申请前需先通过澳大利亚注册会计师协会（CPA）的专业评估(Overseas Qualification Assessment)。具体评估要求，请查询该协会官方网站：cpaaustra;.au
澳大利亚几乎所有的大学都提供上述课程，且多为CPA Australia所承认。如:五星级名校悉尼大学商学院的Master of Business (in accounting)就是一个很好的选择，学制一年半;商科名校麦考里大学的Master of Commerce in Accounting & Finance，8门专业课，仅需1年，“性价比”高;该课程的另一特点是可以会计课程为主，兼选若干金融课程。当然，选墨尔本大学、昆士兰大学、UTS等都不错，每一个课程都有自己的特点、优势与入学要求;申请人可根据自身的条件、留学目的，仔细斟酌，三思而定。
二、非本专业学生能申请的
专业会计硕士课程（MPA）是专门为那些没有会计学背景的本、专科毕业生开设的。近年来，越来越多从没读过会计，甚至没有任何商科背景的本、专科毕业生选读此类课程。
普遍来讲，或由于我国高考的制度问题，或因报考大学时的不慎，不少同学等到大学读完了，才发现自己曾经选择的专业并不是自己真正喜欢的。他们来自各个不同专业：有读英美文学的、英语商务的、以及经济、法律、理科、工科等。
留学咨询专家普遍认为，本、专科毕业之际即是转换专业的绝佳时机。
澳大利亚的会计硕士课程被人们戏说为移民课程，不少就读该课程的人考虑的更长远，打的就是技术移民算盘。对这些人来说，到澳大利亚选读MPA是一个明智的选择，很可能是人生的一个重要转折点。当前，如此多的学生涌向澳洲的商学院，其中一些人的确带盲目性，或许有些人也并不适合读会计，这一点值得注意。但上述现象也反映了国际人才市场对商科高端人才的持续需求，也是澳大利亚移民部的技术移民政策导向的结果。在澳大利亚本土，会计专业一直是技术移民评估的最高分专业（60分），经常位于紧缺行业名单（仅此，就加15分）。
去澳读会计学硕士不难， 但切忌“跟风”
对于任何非会计专业背景的本科毕业生来说（必须拥有学位证书），申请澳大利亚的会计学硕士课程并不难，学校的选择面还是很宽的，悉尼大学、麦考里大学、科廷大学、迪肯大学、南澳大学等都开设专业会计课程；一般学制一年半至两年半；每年学费大约16000澳元至23000澳元不等;近年来，除了学费年年看涨外，入学要求也有逐年提高的趋势，要求申请人有更好的大学成绩与更高的学术英语能力。一些五星级名校要求雅思总分6.5以上，任何一科不得低于6.0，麦考里大学也是这样要求的，一般大学最低也要求雅思6分以上；当然，一时未达到要求，还可以在主课之前，配套8至20周的语言课程；很多大学开设语言直升班，麦考里大学语言中心(NCELTR)专门为会计课程开设的APP(Ac－counting Preparation Program)直升课程就很实用。
三年制大专毕业生或本科无学位者，欲直读会计硕士学位，挑选的余地相对就窄多了，但也有三、五个知名大学提供的专业会计硕士（MPA）课程相当不错。著名“新秀”西悉尼大学、百年名校塔斯玛尼亚大学、位于墨尔本的迪肯大学等均提供2年制的“专升硕” MPA课程。
一、澳大利亚高等教育现状
受知识经济时代的影响，澳大利亚政府非常关注高等教育在其经济收益方面的作用。澳大利亚高校内留学生非常多，高校的国际化服务现象非常明显。澳大利亚有43所大学，其中2所为私立大学，40所为公立大学，1所拥有自我认证资格的高等教育机构，还有其他多所职业技术学院。
澳大利亚政府早就认识到民众的技能、知识、能力和智慧是未来经济繁荣的基础，社会凝聚力和福祉[1]。在澳大利亚，25岁至64岁之间的成年公民中，有58%左右的人接受过高等教育或其他形式的职业教育，其毕业率为49%，是经合组织OECD(Organization for Economic Co-operation and Development )34个国家中高等教育毕业率最高的国家[2]。
20世纪90年代以来，世界经济全球化、贸易自由化加剧，高等教育也跟随着进入国际化时代，各国之间教育资源和人才的输入、输出变得日益频繁[3]。
澳大利亚是经合组织中读大学费用最高昂的国家之一。其把教育作为一项产业，政府出台了相关政策鼓励自主办学，发展高等教育，增强高等教育为国际学生服务的能力。据有关统计数据显示，1911年，在澳大利亚大学的工作员工只有31，700人，其数量仅仅是澳洲人口总数的1.6%。而到了2000年，澳洲整个教育系统的教师和其他管理人员达到了615，400人，这个数量已经是1911年的19倍多，达到了全部劳动力的6.8%[4]。
二、澳大利亚高等教育国际化的路径
(一)多渠道资金来源方式有助于高等教育国际化
澳大利亚高校资金来源方式主要依靠国家财政经费拨款，以及学生缴纳的学费，社会捐赠的资金和高校科研成果所带来的商业收益[5]。近年，澳大利亚政府划拨给高校的费用持续减少，目的旨在减少政府负担，刺激高校提高自身竞争力争取生源。这对大学的办学经费带来非常大的压力。
为了走出财政困境，澳洲大学纷纷打破陈规，寻找其他办学经费来源途径[6]。20世纪80年代初期，澳大利亚经济发展衰退，失业率增加，政府财政出现困难。在双重困境下，高等教育国际化是一个必然的选择[7]。澳大利亚高等教育逐步从一个由本国生源组成的系统发展到面向世界的大众化、国际化的系统;也从一个完全由政府拨款支持的系统发展到公共财政作为补贴的教育系统[8]。
(二)海外留学生带来的经济效益是澳洲教育国际化的推动力
2012年澳大利亚签发的学生签证数量也继2011年之后连续两年递增，当局一共签发了259，278份学生签证，中国、印度、韩国、越南和巴西5个国家占了留学生签证总数的将近二分之一。留学澳洲的海外留学生数量几乎平均每年以10%的幅度增长。国际学生每年为澳洲高校缴纳了150亿元澳元的学费。澳洲很少提供奖学金，几乎所有的国际学生要付全额的学费，2010年这一费用占据了大学收入的18%。有些大学里，留学生上交的费用占学校总收入3成以上。
留学生所带来的房屋租赁、车辆购买、旅游等对澳洲的经济做出了不小的贡献。留学生毕业后有利于解决澳洲人口基数小，劳动力缺乏的难题。高等教育国际化所发挥的社会效益可谓有目共睹，澳洲政府因此将高等教育作为支柱产业来办。这是在煤矿、铁矿、黄金之后的第四大产业。近两年矿业发展不景气，高等教育所带来的经济效益有超过矿产经济的趋势。
澳大利亚政府鼓励本国大学与其他欧美国家，特别是亚洲国家建立合作办学关系。比如贵州大学就与西澳大学、墨尔本大学、纽卡斯尔大学、悉尼大学等都是友好合作院校。纽卡斯尔大学以远程教育为其办学特色，其网上国际学生已占其生源总数的一半。
(三)澳大利亚政府出台新政刺激高等教育国际化
1.SVP政策简化了留学申请手续。从中国教育在线和留学监理服务网联合发布的《2013年出国留学趋势报告》中可以看到，2009年中国赴澳洲留学人数达到峰值91524人。同年，很多澳洲私立职业院校因财政不足而倒闭。在2009年后，留学生人数降到原来的88%。但是，到国外留学的中国学生人数却比2010年增加了20%以上。美国、加拿大、英国等逐渐成为新的留学目的地。澳洲各高校将面临失去亚洲留学市场主导地位。特别是失去中国和印度两个占有世界35%的劳动力资源的核心留学生源国家。
澳大利亚并不愿意失去留学生所带来的红利。2012的3月24日，澳大利亚政府出台了快速简化签证处理(Streamlined Visa Processing，以下简称SVP)政策：2013年又出台了国际生毕业后工作签证政策(Post-Study Work Stream，以下简称PSW)。
SVP政策是针对准备申请学生签证的留学生设置的，学生如果选修澳洲加入SVP的学校，其风险评估等级一律降低为风险最低一级。担保金的规定也被移民局取消，符合申请签证的学生只用提供一份经济担保证明，证明自己有足够费用来支付在澳洲留学期间的所有花销即可。
如果留学生将与移民局签约的大学颁发的COE文件递交电子签证之前提交给大使馆审核，签证速度可以缩短到只要短短几天;所需材料也大大简化。只要是攻读以下课程以及满足真实学生GTE(Genuine Temporary Entrant)要求就可以享受SVP简化签证待遇，都不再强制提供原来的经济担保金或存款证明。
2.GTE政策加大对申请人的审核力度。SVP目的是简化学生签证手续，但是签证官还是需要判断申请人的学习目的，是否只是暂时在澳洲留学，还是利用学生签证来达到在澳洲长期居住或者移民的意图。2011年11月5日，澳洲移民局制定了新的留学签证规则。新政策要求在留学签证评审过程中加入GTE审核环节。学生签证申请人必须具备Genuine Student(真实的学生)和GTE才可能获得签证。指的是学生的教育学习经历、语言能力以及其他相关资料都具备获得这个学习签证的条件。
签证官也对申请人资金能力、年龄、学习背景和是否会如约遵守签证条款进行审核。考虑学生选择的专业对申请人未来的价值;和学生在原住国的学习背景的连续性;对留学生回到原住国的就业是否有利等。对抱有真实学习目的的学生来说，GTE并不会加大他们获得到澳洲学习签证的难度。
3.PSW政策对赴澳留学的推动。2013年又推行国际生毕业后工作签证PSW政策。PSW有一定的限制：(1)仅适用于2011年11月5日第一次申请学生签证的达到GTE要求的申请人;(2)完成澳大利亚的PSW 签证学习，并在学成后的6个月内提交申请;(3)满足2年澳洲学习，92周课程并不少于16个月学习;(4)年龄小于50岁;(5)在澳洲境内申请;(6)必须具有相应的英语水平;(7)澳洲学历必须在AQF7级以上;(8)可以打包(Packaged)较低的学历，比如说硕士证书或者硕士文凭能够关联到硕士学位的也符合资格;(9)不需要职业评估等;(10)有效的签证;(11)博士学历：4年;(12)研究型硕士：4年;(13)本科或者授课型硕士：2年;(14)485签证只能申请一次。现有的485签证持有人不能再申请澳洲PSW签证，485签证的持有者享有工作和学习的权利。
在这些政策的刺激下，2013年国际学生，特别是中国学生赴澳留学人数开始回升。
4.学籍学费的保障制度TPS。澳大利亚政府从2012年7月1日起正式开始执行了TPS学籍学费保护制度。强制凡是招收国际生的高校都参加TPS计划。学校根据自己的风险系数缴纳保证金。这部分费用将被投入海外学生学费基金，用于预防学校倒闭后返还给留学生学费或者留学生申请转入其他学校就读的费用。学生在学校倒闭后按规定应得到其他学校所提供相近的课程作为替代，转校速度比2009年以前更快。如果倒闭的学校没有为学生提供具有同类课程的学校，学生可以选择重新修读与之前的课程不同的课程，或者要求退还学费。但是学校仅返还学生没有上课的那部分费用。
三、澳大利亚高等教育国际化对中国西部高校教学改革的启示
(一)实行多样性市场化人才培养模式
在入学方面，澳大利亚大学入学条件比较灵活。很多学生并不一定具备直接入学条件，但是其可以先读语言课程，或修读文凭课程或证书课程，待修完这些课程之后，再申请进入大学就读学位课程。
在培养方面，澳大利亚大学教师上课时普遍都会设置很多趣味性环节，让学生积极主动地参与课程学习。同时，澳大利亚还设有学生评教的课程体验调查问卷CEQ系统，面向已经毕业四个月以上的学生开展调查，收集就业与课程的关系。目的是让专业课程设置与就业紧密联系在一起。
以科廷大学为例，其40，000名学生来自104个国家。国际学生占总人数的25%。采矿、工程、会计等课程是西澳州紧缺的职业。学生的所学与就业联系紧密，就业率高。近一半来到澳洲学习的国际学生毕业后就是为了能够申请技术移民。
而在学位的设置方面，澳洲学位分为三个层次。第一个层次是学士层次：副学士学位、学士学位、荣誉学士学位;第二个层次是硕士层次：研究生证书、研究生文凭、硕士学位;第三个层次也是最高层次即博士学位[9]。
(二)教学与科研并重，师资交流国际化
澳大利亚普通教师员工中，外籍员工占25%左右。而在教学和科研人员中，海外来的学者甚至达到了较高的25%—30%左右;即使是在学校高层领导层面，国外的专家学者居然也达到15%—20%左右。澳大利亚教育系统雇佣了12.5万人，这个行业是高技术移民的主要来源[10]。
澳洲大学教师被分为三类：第一类是以教学工作为主的教学型教师;第二类是从事科研工作为主的科研型教师;第三类是教学和科研兼顾的教学科研型教师。每个教师按照自己的特长各司其职。
澳大利亚大学文化包容性很强，多国文化融合紧密度高。学校鼓励大学之间的学术交流，也鼓励与国外一流大学交流与合作。教师有更多的机会在高水平世界级期刊上发表著作和论文，提高了教师和学校的知名度。而灵活的人事制度使得同校、异校甚至国际之间高层次人才的流动更便利。教授级别的人员拥有更多的自主权，可以接收或邀请国外访问学者到相关机构进行科学研究。
以澳大利亚科廷大学John Hartley 教授为例，他来自英国，是澳大利亚研究理事会(ARC)资深会员、国际传播协会(ICA)研究员和研究主任，皇家艺术协会的终身会士(FRSA)，澳大利亚人文科学院研究员，他曾经担任昆士兰理工大学创意产业学院的院长，2009年被授予澳大利亚勋章，2012年科廷大学特聘教授。笔者到澳洲访学是因为得到他的邀请。
可见，澳大利亚的大学非常注重高水平师资的引进，教师和管理队伍层面积极吸纳国际元素，在多元文化交流和融合中促进大学朝国际化方向发展。
(三)注重西部高校的全方位改革
中国西部高校同其他高校一样，入学仅仅依靠高考这个入口，应该拓宽口径，用殊途同归的手段达到高等教育的目的。
在培养方面，应该以为企事业单位服务为准则，着重对学生的思维素养的培养;学术理论水平的提高，特别是培养发现问题和解决问题的实际应用能力。
在学位制度方面，西部的学位制度过于单一，不利于人尽其才。
在中国西部，高校教师虽然也被分为教学为主型教师岗位、教学科研型岗位和科研为主型岗位。但教师整体水平及在论文、科研、著作等方面和发达地区高校教师水平有一定差距。因此，在教师的继续教育方面，学校要出台相关的政策刺激和鼓励教师提高自身学术素养。同时，西部地区的高校的科研和教学目标应该因地制宜，逐步有计划合理发展。
其次，西部地区聘用制普遍不是很灵活，校际之间的调动相当困难，校内调动也比较困难，应合理调整相关制度以利于学科的交叉和融合。
西部地区高校国际知名度不高，可以适当提高外籍教师待遇，增强学校和其他海外高校的合作，既有利于提高自身知名度，也有利于提供一个较高的平台吸引外来人才。
综上所述，西部高校教师和员工的聘用制度应该更加灵活化。同时也应该加大对在校教师的职业技能培训，加强外校教师及所在城市的高校和科研院所及文化团体之间的教育资源共享与互补，密切进行学术交流。建议提高教师待遇，重视人才培养和引进人才待遇，筑巢引凤，扩大外籍教师所占比例，提高学校国际知名度。
说到去澳大利亚留学，很多学生会把研究生、本科或高中作为最终的学习目标。其实在澳洲的教育体制中，包含着丰富多彩的学历层次和学习内容。
比如享誉国际的TAFE系统就非常有吸引力，TAFE是Technicaland further Education 的简称，意思就是职业和技术教育学院。很多中国学生和家长一听职业和技术教育，就马上和本国的技校或职校联系起来，其实在澳大利亚，从学生未来发展的角度考虑，TAFE是一个好的选择。
职业技术学院分为政府(Government TAFE)与非政府(Non-Government TAFE) 两种。政府的职业技术学院一般由政府拥有及管理。而非政府的职业技术学院，如企业公司、私立学院和专业组织等，则由私人拥有及管理。在澳大利亚约有100家公立TAFE机构，目前约有100万学生在其中就读。从这个角度看，TAFE可以说是澳大利亚高等教育课程最大的提供者，因为它吸收了全澳洲70%的中学毕业生前往就读。TAFE每年能够提供数以千计的职业和非职业课程，这些课程大多是根据社会经济和商业生活发展的需要而设计的，非常实用。学成之后，拿到TAFE文凭的毕业生可以直接进入各个行业当中大显身手，TAFE的优势就在于此。
TAFE的学制一般为一到两年，在教学上比较注重小组学习和讨论，教师大多为经验丰富的专业人士，再加上课程的专业性和实用性并重，所以TAFE一直是澳大利亚引以为荣的教育服务之一。在TAFE学院学习，班额小也是一个优势，平均每班15到30名学生，教学内容是实践工作和课堂教学相结合，也有些课程采取了大学的授课方式，比如讲课和辅导。总体来说，学生各门课程的评定是通过写作、课堂讨论、实习和小测验来进行的。考试合格后学生会得到TAFE课程特有的文凭。
在澳大利亚本土，TAFE的文凭得到各行业、雇主及大学的广泛认可，比如两个留学生，一个是大学本科毕业，另一个是TAFE学院毕业，面对同一个职位，老板选择的天平更倾向于后者，因为TAFE的毕业生所接受的是学以致用的职业教育，而本科学生的优势在于理论方面，要适应工作还需要一段时间的培训。
TAFE的文凭资格是全国互通与承认的，尤其大部分的专科文凭课程更是受到各大学的认可并可以免修部分学分。如果学生工作了一段时间想继续深造，TAFE课程的优势会进一步体现，你可以到自己就读的TAFE学院所对应的大学里， 继续读完一年半到两年的课程，拿到本科学位。当然条件是你必须拿到TAFE课程的高级文凭。
一般来说，外国留学生可以自由自费申请任何TAFE所提供的课程，包括经济、工程技术、医疗保健、电脑、服装设计、观光及旅店管理等。具有高中毕业或相当于高中水平的中国学生申请TAFE需要有雅思成绩，具体要求是5.5分。如英语成绩不理想，尚可在TAFE下属的语言中心补习英文，然后攻读主流课程。从目前留学生学成后的发展方向看，和澳洲其它学历层次相比，分布广泛、机制灵活、实用多样、就业方便的TAFE将会在今后的澳洲留流中，成为最热门的新选择。
TAFE 为海外学生提供的课程选择
海外学生可选读的TAFE课程范围非富广泛，有证书、高级证书及高级文凭等程度，科目总类包括：会计，农业及园艺，应用科学，建筑，艺术及设计，美容学，建筑，商学，饮食、烹饪及食物加工，托儿，计算机及资讯科技、绘图、电工、电子、机械及土木工程，英语，环境科学，时装设计，健康、福利及个人服务、酒店管理、图书馆管理，管理，制造业、计算机辅助设计、CAM及CIM，海事工程、海洋学及渔业技术，市场推广，传理学，医药实验科学，音乐，秘书课程和旅游业管理。
TAFE的课程包括：
(1)文凭（Diploma/Advance Diploma）
为一年至两年的全日制课程。学生获得此文凭后，不仅可进入各行业就业，更可申请减免学分，进入澳洲当地本科二年级继续深造。
(2)证书（Certificate）
多为一年全日制课程，配合文凭课程设立。学生获得该证书后，可选择继续深造，获得文凭。
墨尔本、悉尼、堪培拉地区的TAFE
霍尔姆斯格兰学院
霍尔姆斯格兰学院（下简称霍氏学院）坐落于墨尔本市的东南近郊，是澳大利亚第一所成功获得ISO9001质量认证的教育机构。1999年，全校有超过36000名学生，攻读近400门不同的课程。
学院现提供的项目有：
“学位项目”。学生入读会计、银行与金融、国际贸易、旅游或市场营销的文凭课程（一年半全日制）；完成文凭课程后，学生可继续在学院学习一年半，攻读由查而斯顿大学提供的学位课程，并获得该校颁发的学士学位。
“大学转学分项目”。学生先在学院完成一年至一年半的规定课程，然后前往莫那什大学、迪肯大学、拉筹伯大学继续攻读学士学位课程。
“文凭项目”。为期一或两年；如学生今后希望在相同学术领域继续攻读学位，本文凭可以抵扣学士学位第一年课程的学分。
悉尼科技学院
悉尼科技学院是新南威尔士州TAFE下属最出色、也是历史最悠久的学院之一。学院成立于1891年，拥有百余年骄人的历史，是著名的新南威尔士州大学和悉尼科技大学的前身。学院同周边许多高等学府，如悉尼大学、新南威尔士州大学和悉尼科技大学等保持着紧密联系。在该学院完成学业的学生，许多都得以进入这些一流大学继续深造；同时，他们在该学院学习时的学分也可以计入在这些大学攻读的学位课程中。
堪培拉科技学院
来自澳洲移民局的相关数据显示，2006年9月到2007年9月，将近60％的中国留学生选择商科相关专业，15％的学生选择信息技术专业，10％的中国学生选择经济管理类专业。但是同时，来自国内智联招聘的海归人才调查报告显示，近两年大量商科、经济类人才回国，一度呈现人才饱和走势。 据分析，2008年，澳洲的休闲体育、园艺、IT等专业将会走热。澳大利亚休闲体育的发展世界领先。例如，划船、滑板、冲浪、滑雪、攀岩、骑马等时尚休闲类项目深受人们喜爱，这些项目的营运市场对专业人才有更多的需求。因此，体育类专业被列为澳洲移民紧缺专业。喜欢时尚运动的中国学生，如果选择留学澳大利亚，毕业之后可以受聘于各种各样的体育俱乐部，在澳洲本土具有广阔的职业发展空间。
作为澳大利亚传统产业之一的园艺，仍然是留学生们选择的热门专业。澳大利亚注重环境保护，公共设施对绿色植物充分利用，澳洲人才市场对园艺学人才的需求仍然保持上升的趋势，因此，园艺学是澳大利亚政府重点教育和培训的技能专业。
美国药剂专业人才缺口大
从美国近两年就业形势及薪酬待遇可以看出，精算专业、城市规划专业、药剂专业在未来两年有发展潜力。
在美国，精算专业算是个热门专业，毕业后通过精算专业考试即可成为精算师。精算师任职于政府、银行和保险公司等机构，需求量很大，平均年薪可达到75062美元。申请精算专业需要很好的数学基础，大部分中国理工类的学生都具备出色的数学背景，可以考虑申请该专业。
城市规划专业属建筑类的一个分支。国内城市规划、土木工程、园林规划以及建筑毕业的学生都可以申请该专业。在美国，城市规划工作由于涉及社会公众利益而得到重视。学生毕业后绝大多数可以到政府工作，或者进入专业的规划事务所。虽然薪酬待遇不是最高，但是工作稳定，而且个人声望提升的空间很大。
药剂学在国内算是冷门，但是在美国却大热。药剂专业毕业后，可以成为药剂师，就职于医院、药店和制药公司。根据美国药学院联合会的数据，截至2020年，全国将面临近16万的药剂师缺口。2007年，药剂师的平均年薪达到了98828美元。临床医学、生物、化学、环境、工程、药学背景的学生都可申请该专业，建议中国学生在申请时，不要紧盯着综合排名靠前的大学。
英国金融、创意、体育类专业回国就业更有竞争力
据预测，2008年以后，留学英国攻读创意产业、金融分析、体育类专业，回国后在就业竞争上更有实力。
与管理、经济类专业相比，以艺术设计为代表的创意专业一直是留学市场上的冷门。“国际创意产业活动周”、“世界创意产业研讨会”等大型国际活动在中国的频繁举办，显示出国内市场对创意人才需求不断看涨，尤其北京、上海等经济发达城市开始鼓励发展创意产业。英国在创意方面的专业教育实力雄厚。所有英国院校开设的创意类专业学位课程高达37000多个，分为职业课程、本科课程和研究生课程。
体育类专业将成为留学英国的新热门。专家分析，随着2008年奥运会的展开以及体育营销的普及，体育类专业正在成为新兴的热门行业。今年至2012年之间，英国将会举办周期性综合体育赛事、单项体育赛事、联赛、临时性体育赛事等各类国际体育赛事，以此作为2012年奥运会组织工作的预演和彩排。因此具备体育赛事推广及管理等方面知识和技能的人才，无论是在国内还是在英国，都会受欢迎，攻读该专业的学生也会获得更多的锻炼机会。
加拿大金融类专业持续走热资源性专业升温
因加拿大移民部长此前公布的《2007年度移民报告》中，提出2008年的加拿大移民减少“技术性移民”，增加“加拿大经验类别”。所以，旅馆和酒店管理专业、烹饪专业、旅游开发专业、幼儿早期教育、自然景观美化专业、酿酒及葡萄栽培专业、美容和水疗管理等实用性专业，将是08年留加的热门专业。
2008年加拿大金融类专业将持续走热。金融服务行业是加拿大经济的重要支柱之一。直接雇佣55万从业人员，每周支付的工资达四亿两千万加币(据加拿大财政部数据统计)。
但是有些加拿大优势专业在国内却遭遇冷场，比如石油天然气、矿业安全等专业都是加拿大这个资源性经济国家的强势专业。专家建议中国学生和家长2008年在选择专业时，从发展的眼光来挑选一些加拿大大学独特的专业，比如矿业、森林业、石油和天然气、水力发电和核电力工业。
法国／荷兰／瑞典学习旅游休闲产业管理回国有用武之地
从欧洲各国院校的专业设置来看，生物营养工程、旅游休闲产业管理、会计、资产管理与评估、金融都是较有特色的优势专业。
生物一营养工程无论在国内还是欧洲，都是朝阳产业。同时，人口的老龄化和人们生活日益富裕，使医疗卫生成为21世纪初最赚钱的职业之一。有专家指出，不仅是医生和护士，营养学家、家庭护士、维生素制造商、按摩师和针灸师都将成为热门职业。
欧洲作为老牌的旅游景区集中地，旅游产业一直是欧洲各国主要的创收大户。在欧洲学习旅游管理专业并掌握多种外语，可使学生回国后不愁无用武之地。当然如果有条件的话，可以在欧洲的各大旅游休闲产业公司工作三年左右，并在欧洲开设旅游公司，与国内旅游公司合作，这是一种较好的选择。
会计、资产管理与评估、金融是商科中的特殊分支，教学内容较多，也比较枯燥，但薪水较高，无论在国内还是国外，都会有一个稳定的工作前景。此类职业在欧洲地区工作2－3年是可以的，但是一般公司不会提拔亚洲学生作为公司的中高层管理者。因此积累几年的海外工作经验，再回国创业是不错的选择。
亚洲酒店管理、金融、游戏设计均是潜力股
新加坡近年来大力发展本国的旅游业、金融业，因此旅游酒店管理、金融方面的专业已经成为主流。新加坡在2009年将建成两座亚洲最大的休闲度假村，因此，对于学习旅游酒店管理的学生来说，在新加坡就业是非常好的前景。
马来西亚是亚洲的经济、软件中心。自1996年亚太硅谷在吉隆坡建立至今，大量跨国公司向马来西亚本土寻求人才。多媒体系统、软件工程、金融、会计成为热门专业。
同学们选择专业时首先应该考虑到自己未来要从事何种工作。其次，未来职业的薪水收入也是你选择专业时要考虑的因素之一。有一些职业的需求量极大，比如理发师或者厨师，然而这些职业不会长期带给你高收入。另外，还应该考虑到所选专业的难易程度。如果你能够应付所选专业的技术深度或者能达到所要求的语言水平，你才能放心地选择它。以上这些是我们建议大家在选择专业前需要考虑的问题，下面，让我们一起来看看目前在澳洲比较热门的专业，以及设置这些专业的澳洲名校。
依然很热的传统专业
会计
澳大利亚的CPA注册会计师体系是被全世界认可的会计师体系之一，申请会计专业的留学生数量比较大。而具有会计专业较高学历背景的人才，无论在澳大利亚还是在中国都很抢手。更为人性化的是，澳大利亚各大学针对没有会计专业背景的本科毕业生，都设有相应的研究生课程。所以对内地留学生来说，会计专业是个不错的选择。
名校推荐：墨尔本大学、麦考瑞大学、莫纳什大学、新南威尔士大学、悉尼大学
工程
学习澳大利亚工程专业，算是掌握一技之长，而且工程专业涉及面相当广，包括汽车、航空、结构、化学、电子、环境、机械、冶金、材料、矿业、石油等，这让毕业生的就业范围相当宽广，从事技术工作或者转型从事管理，选择多向，收入有保障。这个专业将使你掌握工程管理领域的方法和细则以及工程方面的技术技能，为培养技术管理的复合型人才提供了良好的平台，总之是个很好的选择。
名校推荐：西澳大学、新南威尔士大学、阿德莱德大学
护理
澳大利亚护理人员一直处于短缺状态，护理毕业生就业率很高，就业前景相当乐观。护理专业的学生在毕业后4个月内找到工作的成功率高达97%，其工作第一年平均年薪为45，000澳元，折合人民币29万元，相当于企业高级管理人员的收入待遇。而且澳大利亚的护士资格获得世界范围的认可，澳大利亚的护士在积累一定的工作经验后，还可选择在美国、加拿大和欧洲等地工作，获得更高的报酬。
名校推荐：迪肯大学、西悉尼大学、南澳大学、弗林德斯大学
中国学生近期大爱的热门专业
IT
作为最受中国留学生欢迎的热门专业之一，IT课程越来越多地成为大家留学澳大利亚的首选。众多学生选择这一专业的原因，一方面是因为近年来互联网热潮重起，IT行业走出低谷，全面复苏，澳大利亚的IT行业每年拥有数以万计的职位空缺且本专业毕业生的起薪一般在三至四万澳元左右，相对较高。另一方面，IT的许多专业分支都属于澳大利亚移民紧缺职业之列。澳大利亚IT行业各分支专业就业率趋势也呈快速增长状态，其中软件开发、软件工程、计算机和IT类管理销售、网络工程、网络通讯、网络安全对人才的需求高居榜首。
名校推荐：新南威尔士大学、澳洲国立大学、墨尔本大学、卧龙岗大学
工程造价
21世纪随着世界经济的发展和繁荣，工程造价师成为了一种不可或缺的职业。它的薪资待遇高，并享有移民优先审理权，使得许多家长在让孩子入读澳大利亚大学时，更倾向于选择该专业。
名校推荐：堪培拉大学、迪肯大学、墨尔本大学、皇家墨尔本理工大学、南澳大学、昆士兰科技大学、悉尼科技大学、新南威尔士大学、纽卡斯尔大学、西悉尼大学、科廷大学
社会工作
澳大利亚是一个多元文化的国家，生活富裕，对国民的民生问题非常重视。因此，对于社会工作者有着较大的需求。从事社会福利工作的人员主要为政府工作，薪水待遇都很稳定。社会工作者帮助弱势群体，切实改善他们的生活品质，因此也具有强烈的社会公益性质。
名校推荐：南澳大学、皇家墨尔本理工大学
教育
随着各国对教育的重视程度加深以及教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一个热门专业。澳大利亚是个极度注重教育的国度，但就读教育专业的人不多。很多特殊教育的学校在招不到专业人才的时候，只好招普通教育行业的人来应急。因此，澳大利亚教育行业相当紧缺，待遇也很高。
名校推荐：墨尔本大学、悉尼大学、拉筹伯大学、迪肯大学
潜力无限的未来热门专业
风险管理
风险管理是研究风险发生的规律并对其进行控制，即采取必要的措施和方法，促使风险事件向有利的方向转化，使风险损失减到最低程度的一门学科。它使企业在风险最低的前提下，追求收益最大化；或在收益一定的前提下，追求风险最小化。它也是一种机制，通过这种机制我们可以发现、评估主要的风险，然后制订、实施相应的对策，使风险被控制在企业所能接受的范围内。风险管理师的就业范围非常广泛，涉及很多方面。
名校推荐：新南威尔士大学
TESOL
中国学生不能连续在美国公立高中就读4年
最近有消息称美国加州某公立高中可以接受国际学生连续就读四年的消息，此信息经过国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心（）核实确认为不实信息。
美国公立高中网站明确写明：
持F1签证的国际学生可申请9-12年级，但是只能学习其中的1年。根据美国国务院规定：国际学生只能在美国公立高中就读12个月（即1年），不存在国际学生可以连续在美国就读4年公立高中。希望引起广大学生家长注意，谨防上当受骗。相关招生政策原文如下：
中国再成加拿大移民最大来源国
据加拿大联邦移民部数字显示，去年中国是移民加拿大的最大来源国，达32990人，其次是菲律宾及印度。不过，去年入籍成为公民的人数，中国则居第三，印度、菲律宾分居第一及二位。
据加拿大移民部公布去年第四季数字，中国保持第三季度领先情况仍是移民最大来源国。在2012年，中国高踞加国移民来源国首位，居次席的是菲律宾，有32704人获发永久居民签证；印度有28889人。
不过，入籍成为公民的数字方面，中国则居第三，仅10410人，较2011年减少33%。这表明中国人喜欢取得加拿大永久居留权，但对入籍兴趣不大。
加拿大统计局最新调查报告说，未来20年，加拿大少数族裔的比例将大幅提升，在某些城市甚至可能占当地人口的大多数。对此，加拿大移民部长肯尼表示，虽然政府不能限制族裔移民选择居住地点，但希望移民下一代不要集中住在父母安顿的地区，可以尝试到该国的其他地方居住。
肯尼表示，移民政策将以经济为筛选移民首要考量因素，避免出现工程师到便利店打工情况，同时鼓励各族裔移民使用英语，融入加国社会，不分彼此，接受加国价值，这才是正确道路。
展望新的一年，加拿大将恢复技术移民申请，又开启创业移民计划，加上一系列对于申请人的语言能力的要求，看似对中国申请者不利。不过，在先移民后留学的新趋势下，估计中国移民仍将高踞不下。
美国
2014年度H1BT作签证满额
美国移民局（USCIS）5日宣布2014年度H1B工作签证满额。消息一出，立即引起了所有在美留学生的热议，许多已经递交申请的留学生们也在网上留言表示担忧。
USCIS宣布，2014年度的H1B的6.5万个申请配额已满，2万个研究生以上的配额也已经告罄，将不再接受任何的H1B的申请投递。从现在开始，移民局将正式开始启用抽签的方式，4月5日之前投递的工作签证将全部进入电脑数据库进行自动抽签。
虽然自动抽签过程中，本科以上的高学历投递者具有优先权，但是不少在纽约已经开始正式工作的中国申请者还是表示十分的担心，其中不少人对“抽签”这一特殊方法表示不解，甚至认为“很无稽”。
当然，也有因为工作签证悬而未定走上另一条路的留学生。李同学自去年五月毕业以来，在纽约的某金融公司找到了一份销售的工作，虽然工资不高，但是因为老板爽快为自己解决了工作签证的问题，所以从去年开始便在这间公司努力工作。李同学的女友是一名美国公民，两人虽然一直有结婚的计划但是并未提上日程，现在工作签证可能出现问题，李同学已经开始和女朋友商量结婚。“一开始确实想认真打拼几年再结婚，但是我女朋友一直都很支持我，所以我们可能会趁着这一次干脆把婚结了，我们也可以安心地在一起，不必担心身份问题成为未来的困扰。”
移民局的官方网站上写明将在下周内更新更多有关H1B申请的相关信息。关于具体受到的申请数，移民局将陆续公布相关的数据。
去年入籍及拿绿卡的人数稳定
美国国内安全部公布的新数字显示，去年有1，031，631名外国人获得绿卡（取得在美永久居留身份），可望五年内入籍，其中墨西哥人、中国人和印度人占多数。去年入籍的移民则有757，434人，新公民出生于墨西哥、菲律宾、印度、多米尼加及中国者居多。
数据显示，过去数年，获得绿卡者与入籍者的人数，相当稳定，但去年入籍者略有增加，从前年的694，193人增加到757，434人，主要是因为2012年举行总统大选。
去年入籍的移民以原籍多米尼加及古巴者增加最多，其它排名前20名的入籍移民分别来自越南、韩国、巴基斯坦、伊朗等国。至于获得绿卡者，除了墨西哥、中国、印度移民居多外，其它排名进入前20名者包括伊拉克、缅甸等国移民。
移民政策专家说，2012年的数据没有特殊之处，但如果国会在今年或明年通过广泛的移民改革法案，包括为国内的约1150万非法移民提供入籍途径，这一年的数据可作为将来的“参考点”，因为到了2020年，取得绿卡者和入籍移民将会激增。
特大美国移民诈骗案将在芝加哥开庭聆讯
今年2月初，“美国芝加哥会议中心项目”因涉嫌诈骗被美国证交会紧急叫停，250名中国人被骗1.5亿美元。这场被称为美国投资移民史上最大的骗局，于芝加哥当地时间4月3日开庭聆讯。
“这是一次非常关键的聆讯，它的判决结果将会直接影响到294位受害人的切身利益。”携客户委托书亲赴芝加哥现场聆讯的飞洋移民董事长周团章表示，“美国法院可能会同意短期内就将投资款退还给受害人，但也有可能会将案件拖入漫长的司法流程，甚至两三年内受害人都无法拿回投资，这是所有受害人都不愿意看到的结果。”
芝加哥会议中心案风波后EB-5项目审核趋严
芝加哥会展中心（ACCC）投资移民欺诈案，3月11日在芝加哥市中心北伊州联邦法庭进行第二次庭审。原告、被告律师，以及徐姓中国投资者的律师三方出庭，被告Sethi本人并未出庭。当天庭审的协议，是由原告在大约10天内提出讨论方案，然后再经各方参与意见。
由于此案涉及投资者人数众多，实际操作并不简单，一方面由于投资者人数众多，意见不一，另一方面各投资人将款项汇进美国以及在美国境内或境外接收这笔款项的途径可能大相径庭。
进入2013年，奥巴马在各种场合表达了对投资移民及其对于美国经济改善的认同，并且提出应取消对于投资移民可能的签证上限和排期。对此，民主共和两党纷纷对其提议表示支持和认可，并已拟出移民改革的提议，EB-5的热度也达到了前所未有的高度。
在此大趋势下，美国证券监管局（SEC）也逐渐加强了对于EB-5的关注，无论大小项目监管都显得小心翼翼。折射出目前美国对于EB-5项目所带来回报的重视，期望确保其便捷操作与公正性的同时最大程度上规避可能存在的问题。因为“一颗老鼠屎而坏了一锅汤”的现象也许是美国最不想看到的结果。
有着多年EB-5移民工作经验的大卫·赫森先生律师对于近年来EB-5项目的变化感受颇深。他表示，EB-5项目在运作之处，审核非常迅速，而近两年来随着申请人的增多，审核速度变得越来越慢。可以预见，芝加哥项目将会对美国的EB-5移民产生一定影响，那就是政府对项目的审核会更加严格，会加强投资安全化。当然，中国的投资人也从芝加哥项目中吸取了教训，相信在以后的项目选择上会更加谨慎。
在项目的选择上，侯米尔法律事务所合伙人麦克G·侯米尔建议投资人从多方面认真考虑，比如所要投资的项目涉及多大风险和资金，以及开发商的能力如何；还有开发商的经验如何，如果是酒店项目，就要考虑酒店的管理是否是开发商自己的还是委托第三方经营，整个团队的运营能力如何。此外，还要审核项目本身的质量，从项目的商业风格和金融储备来做可行性分析研究。
加拿大
持枫叶卡陆路入境，明年中须刷卡
加拿大移民部长Kenney近日重申，移民部不会容忍藉由假造居住纪录并取得公民资格的欺骗行为，移民部除与皇家骑警扩大调查1.2万宗居住纪录造假个案外，他希望明年中前，加拿大能在各个陆路边境装设机器，要枫叶卡持有人刷卡入境，并建立完整居住纪录，此后不管从陆路或搭飞机入境，均会纳入纪录，
“航天员”的居住时间无所遁形。
由于枫叶卡持有人从机场入境需要出示枫叶卡，但从陆路入境并不需要，因此很多无法在加拿大居住的移民，利用迂回方式，先搭机到西雅图或Bellingham，再开车从美加陆路边境入关，如此规避因从机场入境而留下入境纪录。
未在加拿大居住，却造假居住纪录的行为，对绝大多数诚实在加拿大居住才取得公民资格的移民并不公平，他希望藉由美加于前年签署的“边境行动计划”（Border Action Plan），建立出入境纪录的管理，能一并对枫叶卡持有人的居住纪录纳入管理。
至于有关入出境纪录建立工作的进度，目前已建立了有关办法实施需要的规定架构，至于所使用的科技，应该与目前机场所使用的相同，但机器的部分则还未采购，也还未定出装机器的时间表。
除了入境机器仍需采购之外，新办法正征询隐私专员的意见，确定新办法并不违反《隐私法》（PrivacyAct），同时确定移民部今后取得的信息，只能用在确认居住纪录等固定、有限的用途上。
根据“边境行动计划”的规划，出入境纪录建立的工作进度，是从去年即2012年6月开始，分两年时间落实，最后落实时间为2014年6月。除了陆路边境将装机器，纪录人员入境外，在机场部分，也会在2014年6月开始，对使用加拿大机场旅客的离境纪录建立档案。
目前各个机场虽留有旅客入境纪录，但不知道他们何时离开，据与美国的协议，从2014年6月开始，即使搭机离开加境，也会被纪录。加拿大创业移民签证计划启动
加拿大旨在吸引全球创新企业家人才“创业签证计划”（Start-Up VisaProgram）4月1日开始接受申请，申请人最快可在6个月内取得永久居民身份。联邦移民部现在网上公告20个已获认可参与计划的创业资本基金，以及3个提供创业基金的背后的“天使投资人”组织（Angel Investor Group），申请人必须参与获认可的基金或组织，确定得到加拿大投资方面的支持，才能提出申请。加拿大移民部长指出，创业签证是加拿大参与国际竞争，吸引企业家前来的最佳利器。
移民部公布已获认可的创业基金及天使投资人组织名单，并指有关名单是与加国的创业资本与私人资本协会（Canada Venture Capital and Private Equity Association，CVCA），以及“全国天使资本组织”（National Angel Capital Organization，NACO）共同讨论后提出。
CVCA主席Velden指出，该会成员代表的基金，对新计划表示欢迎，并认为藉由“创业签证计划”的帮助，将更有机会吸引世界-流的企业家，参与在加拿大的投资。
NACO的主席Scarborough则说，该组织成员已经迫不及待想参加计划，并相信这项计划对于天使投资人或是企业家本身，都有极大好处。
创业签证计划规定，外国企业家不仅必须参与已获认可的创业基金或天使投资人组织，并且语言能力必须达到加拿大语言标准（CLB）听、说、读、写能力的五级，此外，还必须至少接受一年的专上教育。
移民部指出，申请人若加入创业基金，则最低投资为20万元，但若是参加天使投资人组织，则最低投资为75，000元。创业签证计划是一项为期五年的试验计划。
魁省投资移民暂停法令延期
根据魁省移民局3月27日公布的消息，本应于2013年3月31日到期的魁省投资移民暂停法令，目前已经确定将延期至2013年7月31日。
多伦多律师Tim Leahy引述德信银行（Desiardins）消息指，银行业者及律师3月13日曾与魁北克移民局（MICC）开会，讨论是否重开魁省投资移民，以及调高投资金额。他估计MICC将在7月1日重开魁省投资移民计划，并把申请人投资门槛，由目前的80万元提高到200万元。
据德信银行统计，去年魁省投资移民案件批准率为53%，而同期联邦投资移民批准率则高达89%。另外，截至去年底，魁省投资移民全部积压案件中，来自亚洲的案件占绝大多数。有大温移民律师透露，去年魁省投资移民申请者超过90%为中国人。
按政府所收到的投资人资金计算，魁省政府仅在去年就收到约11.4亿元的为期5年免息资金，而其他各省同期却仅获得3.6亿元，这对其他省份很不公平。魁省人口仅占全国人口总数的23%，若按比例分配，去年联邦应发出8，243个投资移民签证，扣除实际发出的902个，移民部等于剥夺其他各省共27，5亿元的免息资金，影响其他省份权益。
2012年，CIC将投资移民配额处理数目较2011年减半。截至去年9月底，联邦投资移民积压案件共有22，337个。若按目前每月处理50个的速度，CIC将需要37年才能完成处理所有积压案件。移民部将于今年7月宣布实施一项新的投资移民计划。
提高投资移民保证金成加拿大政策新趋势
提高企业投资移民的保证金和要求申请人有一定程度的英文水平，将是各省未来制订企业投资移民的新趋势。新政策主要是堵塞漏洞，避免一些新移民在入境后迁至其他省份居住。
避免入境后迁移
爱德华王子岛和纽芬兰等4个大西洋省份都先后规定，要求企业投资移民有一定的英文水平。草原省份的缅省和萨省的省政府也考虑跟进，联邦政府亦会施加压力，将英文水平纳入移民申请条件。规定英文水平对促使新移民定居在当地也有一定的帮助，因为不少企业投资移民是由于不识英文，难以在当地生活，才搬到安省或卑诗省。
英文水平有要求
加拿大过往没有要求企业投资移民具备英文能力。这是一个政策上的重大改变。安省和卑诗省因为人口结构多元化，加上规定的投资金额高，相信未来也不会对企业投资移民有英文水平的要求。
卑诗省的省提名企业投资移民计划，首先向申请人发出两年工作签证，然后经省政府评估后才正式受理，申请人在等候期间，要继续做生意。只要移民申请人有20万元投资额，或40万元投资在生意上，在聘用职员和控股权等各方面符合政府的规定，都应该顺利获得批准。
加拿大和各省吸纳新移民，最主要是填补本国出生率下降，劳动力不足以及推动经济发展。除安省和卑诗省之外，其他各省的企业投资移民计划都有漏洞。卑诗省模式的一大优点是令移民申请人在获批之前，已经在当地居住了几年，适应了天气和生活，并建立起社区人际网络。住惯住熟又有生意在手，很多人都不会再迁居其他省份。
为了进一步解决很多省份新移民停留率低的问题，大幅提高企业投资移民的保证金是势在必行。目前的75，000元保证金缺乏阻吓作用，很多投资移民宁愿放弃这笔保证金也不做生意，或在入境后就搬到其他省居住。
澳洲
485签证新规生效，更多留学生可在澳求职
在澳洲联邦政府扩大一项签证项目后，将有数万名海外留学生获准争取澳洲岗位。虽然政府一直宣称要控制457签证让澳人获得就业优先，移民部却正在放宽留学生的工作限制。从3月23日起，所有国际留学生在澳洲大学毕业后，都可以留在澳洲生活或工作最多4年。
去年，持485类技工毕业生签证的海外人数暴增74%至38，210人，刚好等于20岁至24岁澳人失业人数。这些年轻人从1月开始寻找他们的第一份工作。澳洲移民数据显示，印度毕业生持有了这其中40%的签证，中国和尼泊尔分别占14%和8%。
但澳洲移民部长O'Connor称，政策改变是“为了让澳洲吸引到更多优秀的海外学生”。O'Connor的女发言人表示：“并没有证据显示次级485签证持有者在澳洲工作一定会牺牲本土毕业生的就业机会。”她称，政府应该监管这些签证的使用，“并根据经济和就业环境作出变动。”
根据现行的签证计划，只有那些符合“需求”条件的海外毕业生，例如IT或医疗专业的留学生在毕业后可以在澳洲工作18个月。不过从本周六起，拥有任何学科本科学位的海外毕业生将获准在澳洲工作两年；拥有硕士和博士学位的海外毕业生则可在澳洲工作长达4年。移民部官网上写着：“申请者无需获得SOL（skillsshortage list，即短缺技能清单）的职业提名，也不必进行技术评估。”
工党参议员Cameron称，海外留学生有可能抢走澳洲毕业生的工作。“我对任何试图削弱年轻澳人机会的政策都很担心。现在的年轻人找工作已经非常不容易。”国内大学毕业生年龄段的失业率在全球金融危机后增加了三分之一，在1月份更是攀升至9.4%。
澳洲大学（Universities Australia）机构的首席执行官Belinda Robinson称，留澳工作是澳洲总值150亿元的国际教育产业的卖点之一。截至去年1 2月，来澳留学的海外生人数猛降了5%至242，210人。
澳洲海外净移民增长32%，新移民占新增60%
澳洲统计局公布的数据显示，在截至去年9月30日的12个月里，海外净移民的数量增长了32%，达22.8万人。
人口学家Birrell告诫，在就业市场表现平平的当下，如此高速的人口增长将会对澳洲人的就业构成威胁。“这是一个严重的问题，尤其是在初级的劳动力市场。”
海外净移民指的是入境移民（包括在澳洲居留12个月以上的临时居民）的数减去离开澳洲逾一年的人数后得到的结果。Birrell称，新移民占据了澳洲新增人口的60%，并且其中的主动力是临时签证持有者，只有40%的新增人口来源于自然增长。
澳洲财政部于2010年1月公布的报告预测，至2050年，澳洲的人口将达到3600万人。这一预测是基于每年海外净移民保持在18万人的水平上。根据ABS于28日公布的预测，如果人口保持当前的增势，则澳洲人口至2050年将增至4000万人。
457签证持有者是导致海外净移民猛增的主要原因之一。但其他拥有工作权利的签证子类，比如向背包客、海外留学生和新西兰签发的签证也起到了类似的推动作用，甚至作用更大。
根据这份最新的统计数据，西澳的人口增幅最大。截至2012年9月，西澳的人口达到了245万人，年增3.4%。其中海外净移民占了5.6万，相比前一年增加46%；自然增长为2万人，增加5%，自然州际移民1.11万人，增加59%。新州、维州和昆州的人口年增幅分别为1.2%、1.7%和2%。ABS人口统计学总监Biorn Jarvis称，预计澳洲的人口将在下个季度达到2300万人。
帮助澳洲修路或可获重大投资者签证
新南威尔士州政府近日批准了102个重大投资者签证（Significant InvestorVisa）申请。凡承诺向澳洲投资500万元的申请者，均有机会获取该签证。
在新州获取重大投资者签证的条件之一是，申请人至少需把30%的投资金额或150万元投入到新州政府发售的沃拉塔债券（Waratah bonds）。该类型债券专为新州基础建设工程而设。
若本次所有的重大投资者签证申请均获联邦政府批准，新州的道路建设工程将获取2.8亿元的额外投资。届时，连接悉尼西区至中央商务区、Botany港和悉尼机场的拟建高速公路West Connex将大大获益。
悉尼大学2013年7月研究生入学最新政策
近日，澳大利亚悉尼大学公布研究生入学最新政策，该政策自2012年3月25日执行。
此次政策公布的主要对象为中国或印度大四学生，需已经完成本科所有课程，并满足相关语言条件，但是最后的成绩单以及毕业证学位证在2013年7月才能获得。
特别需要注意的是，悉尼大学不是在cond offer的基础上发放的condcoe，而是学校在收到相关材料后先为学生发放firm offer。悉尼大学以往情况是只有收到学生完整正式的成绩单，且学术成绩满足要求，并提供毕业证学位证之后才出具firm offer。但是对于满足标准的学生可以做特殊审理。
具体标准为：第一、学生通过悉尼大学认可的递交了申请；第二、悉尼大学已经出具了2013年7月入学的conditional offer；第三、学生已经完成了他们目前的学习并且希望2013年7月开始在悉尼大学的学习，但是他们还没有收到完整的成绩单和毕业证学位证；第四、通知书上除了最后成绩单和毕业证学位证的条件外没有其他条件；第五、学生获得并递交了其学校教务处（或同等部门）出具的证明信，确认学生已经成功完成了其在大学的学习。
另外，对于中国非211大学的学生，学生是要通过清华认证中心递交其学术材料的。学校要求学生通过清华认证中心CDGDC递交其7个学期的成绩单以便学生的材料能在上述的最后期限内经认证中心认证。一旦学校收到认证中心认证过的7个学期成绩单（且学生的平均分满足所申请课程的要求而且满足了语言要求）学校将据此出具firm offer。如果学生的最后一个学期材料（完整成绩单毕业证学位证）是通过提交而且材料合格，学校将不要求学生通过清华认证中心递交。需要注意的是，农业及环境系、兽医科学系、以及音乐学院不参与此流程。
悉尼大学（University of Sydney）是澳大利亚的第一所大学，位于新南威尔士州的首府悉尼。悉尼大学是环太平洋大学联盟（APRU）与亚太国际贸易教育暨研究联盟（PACIBER）的成员。2012年2月，悉尼大学在官网正式宣布认可中国内地高考成绩的悉尼大学是澳大利亚最好的大学之一，这一点直接体现在其全澳第一的本科入学门槛。作为澳大利亚本科招生渠道最规范的大学，悉尼大学超过76%的本科生源都是通过澳大利亚高考正规录取，此比例远远高于其他的名校。悉尼大学校友领导并服务于澳大利亚各个行业，充当着澳大
其他
留学生成新西兰技术移民主力军
新西兰移民局最新数据显示，新西兰国际留学生已成为技术移民的重要来源之一。有38%的新西兰留学生，在去年获得新西兰技术移民类居留权。
新西兰高等教育部长Steven Joyce称，因受基督城大地震影响，留学生人数出现了显着下降。但尽管如此，新西兰全国的教育产业收入在去年一年间仍增长了2%，超过了2004年以来的最高值，达到7，457亿新元。
Steven Joyce表示，虽然新西兰汇率的一路走高，但没有影响新西兰的教育事业，因新西兰教育的良好声誉和生活方式都是具有吸引大量留学生前来的因素。
新西兰高等教育部将逐步加强对教育机构的管控，逐步淘汰服务低质的教育机构，以保护接受优质教育的留学生在移民方面的长期利益。
据悉，过去十年中有1/5的海外留学生成功拿到了新西兰永久居留身份。
新西兰有留学生因违反签证规定被遣返
新西兰移民局最新公布的数字显示，过去一年共有688名学生签证持有者被遣返或自愿离境，其中近三分之一是中国籍学生。
根据规定，如果学生签证持有者违反签证规定，或是被移民局认定为“不真实”，其签证就会被取消。从去年3月1日到今年2月28日这一年时间里，移民局据此将688名留学生遣返或让他们自愿离境。
在这688名学生中，224人来自中国，143人来自印度，85人来自斐济。目前，中国是新西兰最大的留学生来源地，约占在新西兰留学生总数的25%，紧随其后的是印度（13%）和韩国（10%）。
去年，移民局发现近300名中国留学生持虚假材料获得签证，引起轰动。工党教育出口事务发言人表示，新西兰教育在海外的声誉受损，再次显示出监管不足的问题。该发言人说，自己曾跟两对来自中国的家长交流，对方觉得自己孩子获得的商科文凭有名不副实之嫌。“其中一名家长让儿子帮忙填一份英文表格，但那儿子只认识表格上20%的英语单词。”霍建强举例说，另一名家长让女儿写出就读的课程，结果拼写一塌糊涂。
来自AUT的学者Anderson表示，如果政府真的要将教育出口产业的产值翻倍，就需要对教育行业“清理门户”。同时，还需要对教育中介进行规范和监控。
英国2012年共签发超过57，000份中国学生签证
英国边境管理局在2012年签发了超过57，000份中国学生签证，比2011年增长9%，而学生访问签证则增长了24%，英国继续成为最受中国学生欢迎的留学目的地之一。作为国际学生的首选留学目的地之一，英国每年接收来自200多个国家超过50万国际学生在大学、学院和寄宿中学就读，另外还有约60万学生在英国学习短期英语语言课程。高品质的教育更吸引着越来越多的中国学生赴英深造。
据统计，目前有超过十万名中国学生在英国学习，其中超过80%在攻读不同专业的高等教育课程。英国高等教育统计局（HESA）最新的学生数据显示，在2011门2年度，英国的高等教育机构接收的中国学生数量与2010/11年度相比增加了16.9%。
英国驻华大使馆文化教育处还表示，很多留英学生希望留学期间和毕业后可以在英国工作或创业，在国际化背景中积累工作经验。国际学生可以在毕业时根据自身情况申请不同种类的签证，继续留在英国工作和生活。这些签证类别包括：
“第二层级”签证，适合在英国获得学士及以上学位的毕业生，申请人须获得由英国边境管理署认可的担保机构所发出的雇佣通知书、须从事技能工作并达到所规定的最低年薪。该类别的申请人数不设上限，申请人可在英国工作三年，且可延期。
“第五层级”临时工作签证。该类别签证可在海外申请，申请人须获得由英国边境管理署认可的担保机构发出的雇佣通知书，可以申请12个月（在科学和医药方面的研究及培训类别则可长达2年）。
“第一层级（毕业生创业者）”签证。该类别签证希望培养创业力并在英国创业的学生可以申请，只要学生参与了该签证计划的英国高等教育机构获得了学士学位，并获得该机构的担保，即可申请。
另外，在英国完成博士学位的学生毕业后将有12个月的时间在英国找工作或创业。这意味着博士生可以在求学期间集中精力完成学业及科学研究，然后有充足的时间在英国寻找适合的工作并积累工作经验。
英国驻华大使馆还指出，国际学生在留学英国期间也可以从事兼职工作——这使留学生可以更好地融入当地社会，提高语言水平，并获得工作经验。“只要你在英国的大学、高等教育学院及公立延续教育学院学习，就可以边学边工作”。
英国推出创业签证计划
据目前澳大利亚移民局公布的信息显示，近年来中国赴澳大利亚留学人数不断增加，预计2008年留学澳大利亚的人数还将继续上升。为吸引中国优秀学生，澳大利亚2007年留学政策已向中国学生倾斜，并设立多项奖学金重奖中国留学生，奖学金名额较之前增加了一倍。同时，澳大利亚的职业教育课程(TAFE)越来越受到中国留学生的青睐，TAFE课程的门坎相对较低，对于希望快速移民、财力不足的中国留学生相当适合。
2007年赴澳留学市场稳中有升，签证的流程更为透明。尤其是符合条件的学生，签证成功率更高。澳大利亚的电子签证依然充分体现着快速便捷的优势：先由澳大利亚选择国内信誉度高的中介机构，再由机构将申请者的电子材料直接发给澳大利亚使馆，使申请时间大幅减少。电子签证系统，大大提高了申请效率；获得澳大利亚电子签证资质的机构都经过澳方严格考核，澳方还会不定期抽查其电子材料的真实性，以杜绝弄虚作假的可能。
澳大利亚移民部长称澳可能修改入籍考试制度
澳大利亚移民部长伊文斯日前表示，由于去年实行的入籍考试制度的通过率不高，政府将对入籍考试进行审查，有可能对这一政策做出全面修改。最新数据显示，自2007年10月1日入籍考试开始实施后，共有一万零六百三十六人参加考试，未通过人数超过二成，为二千三百一十一人。
按照澳大利亚入籍考试规定，任何十八岁至六十岁的人士要想取得澳大利亚国籍，必须在澳大利亚合法生活满四年，而且必须通过入籍考试。入籍考试在计算机上进行，考题内容涉及澳大利亚历史、生活方式、价值观等。考生只需交纳一次考试费，就可以不限次数地参加考试。按照官方的设想，绝大多数参加考试者都能通过考试，目前的低通过率显然出乎预料。去年十一月，澳大利亚通过大选实现了政党轮替，一些本来就反对入籍考试的个人和团体想借此机会促使新政府改变相关政策。
澳大利亚现任总理陆克文作为反对党领袖时，曾表示支持执政党关于实行入籍考试的政策，在其竞选期间，也没有把改变入籍考试政策作为主要政纲。但当时实行入籍考试时间不久，参加考试人数不多，其低通过率尚没有被普遍反映出来。伊文斯鼓励符合入籍资格的人们在政策改变之前继续参加入籍考试。他透露，政府已经把英文版的入籍考试指南翻译成多种文字，供人们免费索取。
澳领事馆表示：本科学位仍将维持三年制
澳大利亚当地媒体《悉尼先驱早报》在不久前的一则报道中称，澳大利亚大学本科学制将由三年制改为两年制。澳大利亚驻上海总领事馆日前否认这一说法，称这一说法不准确。
澳领馆表示，澳大利亚高等教育拥有完善的质量保障体系，澳学历资格框架(英文简称AQF)是其中的重要组成部分。AQF是澳义务教育阶段后的全国性学历资格体系。AQF对所有学历资格的阐述中包括了对标准学制的描述，该阐述针对全日制学历课程。
AQF中的学士学位有多种学制，例如三年制学位，专攻某一专业领域的四年制学位(例如法律或工程学专业)，双学士学位(例如学生在毕业时可同时被授予文学学士学位及商学学士学位)，Graduate Entry学位(该学位学制通常比三年制学士学位短)以及荣誉学士学位。以上所提到的学士学位课程学习方式灵活，学生可选择全日制、在职或提前完成学业等学习模式。无论采取何种学习模式，学生都需达到相当于全日制课程的学业要求。
《悉尼先驱早报》的相关报道中所提及的两年制学士学位是三年制学士学位的一种特殊形式，即学生除了在正常的学期内学习外，还可以通过参加夏季学校的形式将三年的学习期压缩为两年。无论是三年制还是两年制学士学位都要求学生要完成六个全日制学期的学习。学生可自由决定是否选择两年制的学士学位课程。澳领馆表示，利用在暑期里学习来缩短学期的方式为学生提供了更多选择，没有证据证明这种学习方式会降低学术标准。
海外护士辗转澳洲需四条件取得护士资格
海外护士辗转澳洲原因有五
01、海外注册护士可以申请到澳洲大学免1年或1.5年的学分，从而经过1年或1.5年的学习，可获得澳洲大学的护理学士学位和注册护士执照；02、澳大利亚移民部门对海外护士只要年龄在44周岁以下，就可申请4年的工作签证；在申请澳洲绿卡时，优先处理，3-4个月全家的绿卡申请可获得批准；03、许多海外护士认为来澳洲是一条快捷之路；04、美国对中国、印度、菲律宾3个国家注册护士赴美国采取各种限制措施；05、海外护士申请英国签证越来越难；同时英国聚集了1万多海外护士，尽管通过了英国护士管理局的评估IELTS 6.5分，但还是无法找到实习医院。
能否取得护士资格情况有四
01、如果在新南威尔士州、维多利亚州、南澳大利亚州、塔斯马尼亚州所读的学位是Bachelor of Nursing(pre-registration)，毕业后可直接取得澳大利亚的注册护士执照。02、如果在两澳大利亚州和昆士兰州读的护理学士，毕业后IELTS 7分(每部分不低于6.5分)才可取得澳大利亚的注册护士执照。03、如果在弗林德斯大学读的Bachelor of Nursing(conversl on Program)，毕业后可取得护理学士和注册护士执照。04、在其他大学读1年制的护理专升本Bachelor of Nursing，毕业后无须再参加医院实习、培训或IELTS考试(共有10所大学：澳洲天主教大学、悉尼科技大学、纽卡素大学、西悉尼大学、AvondaleCollege、南澳大学、Flinders大学、澳洲天主教大学、Deakin大学、塔斯马尼亚大学)。
从2005年开始，西澳州和昆士兰州Nurses＆MidwiferyBoard相继宣布：海外护士在当地的澳洲大学读完书后，在当地Nurses＆Mdwi fery Board申请注册时必须提供IELTS7分(每部分不低于6.5分)才能注册；由于这一变化，我们不建议海外护士去西澳州的Curtin、Murdoch、Edith Cowan、Uni versity of Notre Dame以及昆士兰州的University ofSouth Queensland，James Cook University、GriffithUniversity、Queensland Universlty of Technology去读1年制的护理专升本，以避免毕业后拿到护理学位却无法申请当地注册护士执照的尴尬。
悉尼专业人员及蓝领工人流失严重
悉尼每年有2,2000名市民移居澳洲其它城市，移居人群里，既包括学生，单身年轻人，也包括整个家庭及退休人员。自2001年开始，对15到34岁年龄段人来说，悉尼是 唯一一个迁走人数超过搬来定居人数的城市。悉尼的专业人员及蓝领工人也呈减少趋势。但由于海外移民不断增多，对于悉尼来说，每迁走一个悉尼居民，就有两个海外新移民填补了他们的位置。
新的官方数据显示，澳洲国内人们迁居的趋势是从珀斯到墨尔本，从悉尼到昆士兰各地。除了布里斯班和珀斯，霍巴特也令人惊异的成为最受欢迎的国内居民迁居地，而塔斯马尼亚继昆士兰之后，成为另一个人口增长最快的州。每年，从其它各地迁居昆士兰的人数超过1,4000名，而布里斯班每年接收的定居人数为1万名左右。
人口统计学专家称，促使悉尼人搬迁到外地的原因不仅是居高不下的房屋价格，与澳洲其它地方相比悉尼经济发展缓慢也是原因之一。人口统计专家Bernard salt说，悉尼已经成为两极分化极其严重的城市。一部分人居住在CBD附近，饱览海港美景，而另一部分远离城区，很少有机会看到悉尼海港大桥。尽管大量海外移民从悉尼机场进关涌入悉尼，很多年轻人则选择远离悉尼。
自2001年到2006年，有111,400人搬离悉尼，而1996到2001年问，搬离悉尼的人仅为59,700人。悉尼流失最严重的是年轻人，每10个人中就有1个人年龄在15到34岁之间，而所有其它首府城市新接收的年轻人数量均超过流失人数。
从传统来看，布里斯班的专业人员喜欢到悉尼及墨尔本找工作。但这一趋势在过去5年来发生了改变。悉尼过去五年共流失了7200名专业人员及5100名蓝领工人。新的趋势表明，以往来昆士兰养老的说法已经过时。悉尼移民增长过多，但基础设施建设无法跟上。布里斯班以后也可能面临同样的问题。
移民在新西兰找工受歧视非英语国家移民障碍多
据澳纽之窗报道，Massey大学的报告指出，移民技术工在新西兰的劳动市场上受到歧视。之前，新西兰缺乏技术工人，于是不停地变更移民条件来吸引更多的人来到新西兰来弥补国内技术工人严重短缺的状况。而现在新西兰出现这种歧视的态度，很多技术移民称之为“自相矛盾”。
