根据县委组织部和校党支部的安排，围绕此次组织生活会作风建设的主题，严格对照“四讲四有”合格党员标准，现结合自身工作实际，将自己在思想、纪律、工作和作风等方面情况作如下对照检查，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。现将具体情况汇报如下：
一、存在的问题及不足
（一）在理论学习方面
政治理论学习的自觉性、迫切性不强，存在放松政治理论学习的现象，以至于对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏党校教师应有的政治敏锐性和洞察力。另外，除了校支部安排的学习任务外，其他自觉学习政治理论的时间不多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的创新理论和乡村振兴战略某些大政方针的理解还不够透彻。
（二）在纪律方面
一是自我约束不够严，认为“小事无碍大节”，只要不违反党纪国法就行，偶有迟到早退、擅自离岗的现象，在讲规矩、守纪律上做得不到位。二是政治敏锐性还不够强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力，看不清潜在的风险。在一些私下场合，对于一些发表影响党的形象和信誉的言行，虽然反对不去附和，但是不抵制、不斗争。
（三）在作风建设方面
一是组织观念不够强。参加组织生活还算积极、主动，但组织观念不够强，习惯于自由自在，不愿意受束缚、被约束，偶尔存在“自由主义”现象。二是先锋模范作用发挥不够，习惯于“随大流” “齐步走”，混迹人群，泯然众矣，没有做到往前扑、带头干，与“平常时候能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来”的党员先进性要求，还有一定差距。三是宗旨意识和群众观念不强，习惯于电话里问情况，资料上找数据，很少到基层一线去帮助群众解决问题，没有真正做到心系群众、服务群众。
（四）在履行职责方面
一是敬业精神有所欠缺，等靠思想严重，领导交办的就做，领导没明确交办的就不主动去做，有“推着走、催着干”的现象，工作积极性和主动性不强，缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。二是有时有些急躁、考虑问题不周全，处理事情有些片面化。三是干事激情欠缺，在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。
二、存在问题的思想根源
（一）政治理论学习不够深入
理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，不善于运用科学发展观来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
(二)纪律规矩意识模糊
剖自己在纪律规矩方面的问题，主要是没能严格要求自己，政治纪律意识模糊，虽然是细枝、是末节，但也不能小看、轻看，更不能放任、自流，否则，就必定会出错，会乱套，会出问题，甚至走向事物的反面。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是强化理念武装不够、政治敏锐性和鉴别力不够。
（三）党性锻炼不够
对加强党性锻炼的必要性认识不足，不能经常性地对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新，对共产党人“大公无私，吃苦在前、享受在后，克己奉公，敢于担当，甘于奉献，团结群众”等优秀品质学习践行不够，没有处理好“知与行、说与做、公与私、名与利”的关系。这是造成自己工作作风不实的关键原因。
（四）求真务实作风践行不好
由于对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。我们经常讲改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界，但实际上存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
三、整改措施
（一）加强政治理论学习
学习是工作的基础，作为一名党校教师，加强政治理论学习尤为重要。在今后的工作中，自己一定要端正学习态度，自觉学习、勤奋学习、终身学习，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力，夯实理论功底。同时要坚持理论与实践相结合，学以致用，进一步解放思想，不断分析新情况、迎接新挑战、解决新矛盾，开辟思想解放的新境界，增强工作的科学性、实效性、创造性和预见性。
（二）加强改进作风建设，廉洁自律
加强改进作风建设，提高自身修养做一个清清爽爽、干干净净的健康人。一是克服心浮气躁、急功近利的现象，保持心底澄清，坚守内心本真。二是始终坚持用党纪国法约束自己，用党性原则要求自己，以严正己，以实导行，做到既“干事”又“干净”。三是严格遵守政治纪律和政治规矩，在大是大非面前保持清醒头脑，旗帜鲜明，立场坚定，坚定维护党中央权威和集中统一领导。四是自觉锤炼党性作风，努力提升综合素质。时刻牢记“组织上入党是一时的事，思想上入党则是一辈子的事”，把党员身份不仅看作一种荣誉，更作为一种责任，以模范带头的实际行动，体现共产党员的先进性，自觉用党章、用共产党员的标准，匡正自己的言行。
按照集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一安排部署和东京城林业局有限公司“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案要求，结合工作实际，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活，落实工作的责任制和意识形态工作责任制，严格党员教育管理监督，强化正风意识，密切联系群众等方面，对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。
近些年，由于放松对自身的要求，在工作和生活中形成了一些倦怠的情绪，主要表现在以下几个方面：
一、学习不实、不细、流于形式。在日常工作和学习中，由于对自己要求松懈、逐渐形成了倦怠、懒惰的思想，学习不深不细、不严不实导致学习流于形式而非真正的融会贯通新思想、新理念，给工作带来一定的阻力和障碍，未能很好的用先进的思想和意识指导自己的社会实践。
二、工作落实不细，得过且过思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落实，有时存在得过且过，不重视工作质量，而只注重于工作的数量和形式，未能全面细致的将工作落实到实处，总以为照搬硬套原有的工作方法，缺乏创新意识。
三、对个人要求不够严格。在日常工作中总以为自己从事工作三十多年，马上面临退休年龄，故而在工作和生活中放松了对自己的约束，形成散漫的倾向，在一定程度上影响了工作的实效，形成工作涣散得过且过的不良倾向。
一、检视剖析发现的主要问题
（一）理论学习方面
1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面还有一定的差距。对学习的重视程度不够，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学在表层不深入，对新思想掌握的还不够系统，没有做到精读研读、融会贯通，没有深刻理解新思想的深刻内涵，没有完全做到用新思想去深刻剖析新时代工作实践中遇到的各种问题。
2.在广泛宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的力度还要再加强，在教育引导分管部门的党员学思用贯通、知信行统一上还要再下功夫。
3.主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。
4.制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。
5.觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。
6.平时抓业务工作抓得紧，抓分管部门的党建工作抓得松，存在时紧时松的现象。没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。例如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现分管部门的党员心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得。
（二）思想政治方面
1.政治站位不够高。“四个意识”不强，大局意识存在缺失，对自己手头上的工作抓的多，对其他工作考虑的少。落实工作任务时，往往缺乏深入理解问题实质的主动性。
2.对待政治生活不够严肃。缺少经常性的自我反省、自查自纠，在工作和生活上放松了对自己的要求，组织纪律的自我管理上出现松懈。虽然政治原则、立场和观点上能够同党中央保持高度一致，能在大是大非面前保持坚定，但面对社会中、网络中的流言蜚语、错误言论，没有积极斗争。
3.自己始终把思想政治建设作为立身之本，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但仍有一些差距和不足。政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。
4.学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。
（三）干事创业方面
1.在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象，工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还要强化，高标准的意识还要提升。
2.在推进自己分管的城建工作过程中，对一些重点难点工作，缺乏一抓到底的决心和勇气，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。面对棘手问题，左顾右盼、畏首畏尾，该决策的不敢果断决策，该拍板的不敢立即拍板，影响了工作成效。
3.工作布置后，很多都只要结果，缺少跟踪指导，对不满意、达不到要求的，多数时候没有耐心帮助，也碍于情面轻描淡写地说教。
4.不愿、不敢担当。总觉着“枪打出头鸟”，担任新的分管城建的工作后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在刚开始，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅。
（四）为民服务方面
1.联系群众不够紧密。对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，有时存在解决问题不及时的现象。在研究解决一些矛盾和问题时，实事求是、群众路线方面做的不够好。
2.村居调研与村干部接触交流多，与普通群众交流相对少一些，直接听取基层群众意见不及时、不全面。
3.在扶贫工作上，多数是按照街道的统一安排走访慰问，自发深入贫困户家中实地走访不多；帮助贫困户脱贫举措不多，深入跟踪帮扶少。
4.听不进意见。下级和群众的话听不进去，有时下级和老百姓汇报工作、反应情况时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就妄下结论。结果是下级有话不敢说，有不同意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就越来越深。
5.调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。
6.对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好，但是，有时对于群众反映的情况却是不紧不慢，存在等靠推思想，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。
（五）清正廉洁方面
1.组织纪律要求不高，自我管理不严，对“四风”隐身变形、花样翻新等现象还要更加敏锐、更加严厉批评和反击。
2.在自己防微杜渐方面缺少经常反思，有时在思想上放松了自我要求，生活待遇上没有向低标准看齐，满足于“不超标”，在工作和生活中还存在一定程度的“随大流”思想。
3.受到周围环境的一些影响，艰苦朴素的意识有所弱化，对社会上人情往来抵制还不够坚决。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些，希望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自己也想换一下。
4.从内心深处来看，还是有享乐主义存在，自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。
5.节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
个人有关事项说明。本人能够严格执行个人重大事项报告制度。个人没有配备秘书，没有配备专车，工作用车由办公室统一调配；办公用房面积8平方米，符合标准规定。妻子姜希英为昌邑市第一实验小学工会主席，儿子赵玉麟为昌邑市第一中学学生，均无移居国境外的情况。现有个人家庭住房1套，于2016年在文昌花园购买的面积为170平方米的商品房，价格为90万人民币。自己及家属均未持有股票、基金、期货和投资型保险等。个人及家庭无经商办企业、投资其他公司等情况。未有组织约谈、函询、受到问责和因“四风”问题被查处等情况。
二、产生问题的原因剖析
以上问题产生的原因是多方面的，但从根本上讲主要有以下几个方面：
1.理想信念弱化。一是学习深度不够，缺乏系统性、经常性的深入学习。联系实际不够，理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。二是政治敏感性不强，对当前意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性未能引起足够重视，紧迫感、危机意识、忧患意识不强，低估了错误言论的传播速度、传播范围及其可能导致的恶劣影响。
2.创新意识缺乏。主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地认为只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就好，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功但求无过的思想。放松了学习，工作上松劲了，标准下降了，工作的主动性、创新意识也就有了差距。例如，在旧村改造的过程中，没有及时研究新的拆迁方案，只是按照多年前的方案推进，影响了项目的推进速度。
3.理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够。例如，对四中全会精神和《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》跟进学习不快，同时在学习中缺乏举一反三、以一贯十的能力，没有第一时间把全会精神和《决定》的要求与街道工作结合起来。
4.党性修养弱化。日常工作和生活中，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不够及时，逐渐放松了对自己的党性修养，思想有所松懈，改造个人的世界观上有差距，艰苦奋斗、奋发有为的精神弱化，自我约束、自我管理放松。学习培训过程中，只注重参与，未能很好的起到带头作用。思想比较保守，观念比较落后，因循守旧，开拓创新劲头不足，习惯于老办法、老套路，工作缺乏创新意识。单纯扮演信息传递者的角色，工作中亲力亲为不够，安排工作遥控指挥，不了解实际情况。
5.纪律观念不牢固。自律意识不够强，监督管理不到位。缺乏自我约束、自我监督的自律意识，没有真正在思想上筑起有效的防线，没有在行为上形成严格的准则和规范，对执行政治纪律重要性的认识程度还远远不够。放松了对马克思主义世界观人生观价值观的不断改造，忽视了脱离群众的新时代最大风险，没能从“四个全面”战略布局的高度去认识反腐败斗争永远在路上的重要性
三、努力方向和改进措施
（一）加强党性修养。进一步强化理论武装，坚定理想信念。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，认真学习贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用党的创新理论武装头脑、指导实践，做到深学深悟，常学常新，坚定理想信念，增强政治定力。
（二）做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。
（三）强化宗旨意识。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，切实维护党在群众中的形象。坚持以人民为中心的理念，始终把维护和实践人民的利益放在首位，树立为党、为人民无私奉献的精神。正确定位自己，立足岗位实际，坚持以身作则、率先垂范、以上率下。以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，实实在在把工作重点落实好，确保各项工作取得实效。
一、 主题教育收获
“不忘初心、牢记使命”主题教育使我在思想上深受洗礼，更加明确了前进方向，也深刻意识到了自己的责任，坚定信念，坚定不移跟着党走。也让我近一步严格要求自己，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二、 梳理检视问题
（一）理论学习方面。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在不系统不深入的问题，政治敏锐性不强，有重业务知识，轻政治理论的倾向，学习贯彻落实上存在标准不高，力度不足等问题。对新常态下对新知识的掌握一知半解，联系实际学、带着问题学、拓展延伸学方面做得不够。
（二）思想政治方面。在思想政治方面能站稳政治立场、保持政治定力，但对意识情态领域的斗争认识不足，缺乏必要的警惕性。在工作和生活中能做到不信谣不传谣，但对社会上的一些消极言论还没有当面批评指正的勇气，防微杜渐的政治警觉性不高。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会不到位运用创新理论来指导工作的底气不足。
（三）干事创业方面。在工作的落实上有失平衡的现象，对领导重视的工作就抓的紧一点，整体协调推进工作的能力不足。基层党建工作中创新思路不广，探究不深，办法不多，成果不明显。有时候因工作忙而多出现应付倾向，干事创业的劲头有所减弱。
（四）为民服务方面。平时忙于日常事务、真正扑下身子深入基层调研的少。有时候在联系群众上，存在走过场做虚功的现象。主动联系群众不紧密、不频繁，解决群众实际问题的办法不多。比如，到基层调研更多的是到户上看一看、走一走，真正沉下心听听群众的心声，帮群众解决一些实际困难方面还做的不够。
（五）清正廉洁方面。虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但艰苦奋斗的传统有所松懈，勤俭节约的自律意识有所退步。
三、 问题原因剖析
（一）学习意识不够强。自己投入工作精力较多，对学习的精力相对较少，没有很好的处理工学矛盾，同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准，有时还停留在一知半解的层面。理论联系实际，指导实践做的不够。在新形势下，如何将习近平新时代中国特色社会主义思想同组织工作有机结合起来，进一步提升工作效率等方面，研究的不够深入，成效不够明显。工作遇到较大阻力或困难时，存在依靠主要领导决策的思想，工作求稳怕乱。
（二）责任意识不够强。总是以工作时间紧、任务重为理由出现懈怠思想，产生了“还可以、过得去、差不多”的心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪，拼劲、闯劲弱化，导致对工作标准要求不高，对发展难题破解不力，事事瞻前顾后、工作墨守成规，遇事不敢担当、不愿负责，不尽职责、不能拍板等现象。
（三）宗旨意识不够牢。平时坐办公室时间多，深入基层、深入一线调查研究的不多不实，错误的认为自己已经在最基层，一直从事党务方面具体的事务性工作，没有必要经常性下基层、查民情、访民意，对全心全意为人民服务的宗旨意识认识片面化，疏远了群众，对群众的实际需求了解的不清，掌握的不细，造成工作变动。究其根源，就是，在思想深处没有解决好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。
四、整改不足措施
（一）在政治上求“强”。坚定党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央始终保持高度一致。加强党性锻炼，提高党性修养，始终做到“自重、自省、自警、自励”。把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。
（二）在思想上求“新”。树立终生学习的观念，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为终生课题，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，通过深读细研，透彻理解和全面把握新思想的丰富思想内涵，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，保持积极向上的政治品格和精神风范。
一、时间安排
6月9日至6月28日（原定5月28日至6月28日）。
二、目标要求
围绕“落实科学发展观，推动*教育事业又好又快发展”这个主题，紧密联系本单位和个人实际，认真查摆在落实科学发展观、办人民满意的教育和“为民、务实、清廉”方面存在的思想和作风问题；认真剖析问题存在的主客观原因，撰写领导班子和个人自查剖析材料，为明确和修订今后的工作思路、决策、目标和措施奠定思想基础。要求高度重视，精心组织，务求实效。
三、方法内容
1、组织自查。各单位要按照落实科学发展观、推动*教育事业又好又快发展和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织党员干部紧密结合教育实际，紧紧围绕《中共*市教育委员会关于在市直教育系统党员干部中开展科学发展观学习教育活动的实施意见》进行自查。
教育党委、教育局领导班子及成员和各院校领导班子及成员要重点搞好“四查四看”：认真查本单位确定的发展战略，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；查为广大教育工作者、师生员工办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切依靠广大师生员工的要求；查近年来教育事业投入情况，看是否符合教育均衡健康可持续发展的要求；查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况，看是否符合科学发展观要求的政绩观。普通党员干部要做到“三查一看”：查落实科学发展观的主动性和自觉性、为实现科学发展所做的努力和贡献、为师生员工办实事办好事的具体情况，看是否符合科学发展观的要求。
自查结束后，各单位领导班子及成员和普通党员干部都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要主题鲜明、认真深刻、剖析准确，改进措施明确。
2、组织征求意见。各单位领导班子及成员和普通党员干部在写出自查材料的基础上，要以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见，为进一步修订和完善剖析材料打下好的基础。市教育党委、教育局班子成员的意见征求、梳理和反馈工作由市教育党委办公室负责。市直各院校领导班子成员的意见征求、梳理和反馈工作由本单位学教办负责。
3、召开民主生活会。本阶段中，各单位领导班子要召开一次以“落实科学发展观，推动*教育事业又好又快发展”为主题的民主生活会。每位领导班子成员要以自查剖析材料为基础，结合征求到的群众意见，认真准备发言材料。
民主生活会要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题，实事求是地分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的差距和不足，剖析根源，明确努力方向；相互批评要严肃认真、实事求是。
市教育党委、各院校党委（总支、支部）及下属党委领导班子民主生活会分别由教育党委办公室、各院校学教办及相应的办事机构负责，并将剖析材料与民主生活会的情况一并报上一级学教办公室。
一、深入动员，组织自查
在区委6月12日召开科学发展观学习教育活动对照检查阶段动员会后，街道党委立即召开会议，认真学习领会区委会议精神，结合街道、社区实际，详细制定了街道党委《科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作方案》，并于6月14日召开了对照检查阶段动员会，街居全体参学人员和部分离退休党员代表参加了动员会。会上，街道党委书记夏春秋同志对第一阶段工作进行了概括总结，对第二阶段各环节的工作进行了详细的部署。街道党委副书记、纪委书记董兴山同志宣读了《胥各庄街道党委科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作方案》。
在此基础上，按照落实科学发展观、建设沿海强区、打造滨海新城和“为民、务实、清廉”的总体要求，我们组织党员干部紧密结合实际，紧紧围绕《中共唐山市丰南区委关于在全市党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》，按照“六查六看”和“三查一看”进行了认真的自查。
二、认真撰写剖析材料
按区委和街道党委的统一安排，街道、社区的党员干部都认真撰写了个人自查剖析材料，都结合自身实际，围绕“自我估价、存在问题、产生原因、努力方向”四个方面深刻进行剖析。街道领导班子、领导干部对照“六查六看”进行剖析，撰写了3000字左右的剖析材料；普通党员干部对照“三查一看”进行自查，撰写了2000字左右的自查材料。
三、广泛征求意见
班子和个人自查剖析材料形成后，街道、社区分别召开座谈会、发放征求意见表来广泛征求意见。共下发《征求意见表》1296份，召开座谈会13次，征求到了很多意见和建议。主要是街道、社区经济基础薄弱，应该加强经济发展；街道、社区党员典型培树不多，应加强社区党员的宣传力度。
四、下步工作打算
五、搞好民主评议，准确评定格次
在民主评议过程中，我们做到吃透文件精神，抓住重点环节，严格掌握政策、严格履行程序，严格评定党员格次。有五个特点：一是党员领导干部带头剖析自己，带头评议别人。科技局局长徐建成，副局长王继跃、欧阳圣，科协主席罗豫生、副主席吴旭、黄邦辉，地震局副局长刘国平等都带头作自我总结、带头评议其他同志。他们自我剖析深刻，实事求是，客观全面。对党员的评议既肯定成绩，又重点帮助查找存在的突出问题，提出了今后的努力方向。其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时，坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。大家反映，很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了，特别是党员之间能够本着互相帮助，共同提高的原则积极开展批评方面，是以往很少见到、很难做到的。三
是离退休党员积极参加民主评议。我局参加教育活动的离退休党员中有24人，其中有20人写了自我总结材料。在民主评议过程中，他们认真对照《市直机关离退休党员保持先进性的具体要求》进行自我剖析，同时，对党员特别是党员领导干部提出了许多中肯的意见和建议。全体党员本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。四是认真组织党内测评。我们要求党员投票时，把握两个原则：①实事求是，客观公正。②不暗箱操作，不搞小团体。从各支部反馈情况看，党员民主测评是正常有序的，没有违规行为。五是准确评定党员格次。整个工作在巡视组监督指导下进行，严格掌握有关政策，力求客观准确，符合实际，公示期间没有接到异议。
在党性分析、民主评议阶段，科技局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：
一、进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段，我局机关党员通过学习《》、学习《**市直机关党员先进性的标准和具体要求》，研究制定本部门、本单位党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。有三个变化：一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》，撰写体会文章，积极参与先进性教育标准的认识和讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
二、进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。如市科技局针对职工普通关心的宿舍区安全、绿化和停车问题，立说立行，制定方案，拨出专款，加高围墙，植树绿化，整治周边环境，受到住户欢迎。针对
关心老同志不够问题，指派专人负责老干部工作，组织他们进行健康体检。针对下属单位退休职工退休金停发问题，积极与社保公司联系协商，争取支持，妥善解决。市科协针对群众关注的热点问题，组织抗击非典大型科普宣传活动，在芗城区主要街道社区及中山公园建造8个符合市级规范要求的科普画廊。市地震局**地震台针对干部职工反映强烈问题，正在打井钻探寻找清洁的饮用水。目前，我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了党外群众的肯定和欢迎。
三、促进了批评与自我批评风气的形成
1月16日下午，根据机关党委的统一要求，我支部召开了主题为“两学一做”学习教育的组织生活会。会议由支部宣传委员吴##同志主持，支部党员12人参加会议。为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。主要是：
1.在前一阶段认真学习的基础上，党员同志们都集中或自学了《党章》、《党规》、《习总书记系列重要讲话》等学习材料，观看了专题片《永远在路上》，进一步提高认识。
2.在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
3.在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。支部书记李国栋同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
4.在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上，每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记李国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
在专题组织生活会上，李国栋书记首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要紧紧围绕学习实践“两学一做”学习教育这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通；开展批评，加强团结；增进友谊，促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后，其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底；二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻；三是相互批评还不够全面和深入。
通过这次党性分析，党员们普遍感到收获很大，主要是：
1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中，党员同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。
3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风；保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
4、通过认真的批评与自我批评，了解了个人的缺点和错误，明确了整改措施和今后的努力方向，对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。
各位党员同志：
万象更新，时不我待。让我们紧密团结在吉煤集团公司党委的周围，咬定目标不放松，撸起袖子加油干，围绕二届三次职代会目标，干出新成效，创出新佳绩。
新年将至，在这里给大家拜早年，祝大家新春愉快、工作顺意、合家欢乐、平安健康！
机关党群支部
一、
充分认识做好分析评议阶段工作的重要性
扎扎实实做好分析评议阶段的工作和认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻剖析原因，明确整改方向。每个党员都要主动听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；每个党支部还要继续采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。分析评议阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。为此公司各级党组织一定要正确掌握政策，加强领导，采取有力措施，做到查找问题要准，党性分析要深，谈心评议要诚，通报情况要实，切实把各项工作抓好，抓出成效。
二、
工作步骤
做好先进性教育活动分析评议阶段的工作，要召开分析评议阶段动员大会，由各单位党组织主要负责人作动员报告，要重点抓好以下六个环节的工作：
（一）开展谈心活动（8月22
日－28日）
党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。按照安泰公司党委要求,我公司开展谈心范围为:
1、领导班子成员之间必须谈心。
2、领导班子成员与所分管部门负责人之间必须谈心，与分管部门普通党员谈心不少于5人，与分管部门群众谈心不少于3人（谈心人数不少于15人）
3、副总师与主管领导班子成员必须谈心，与协管（或本部门）负责人必须谈心，与协管（或部门）党员谈心不少于4人，与协管（或部门）的群众谈心不少于3人；（谈心人数不少于10人）
4、部门领导与主管领导班子成员（党员领导干部）必须谈心，与部门其他负责人必须谈心，与本部门党员谈心不少于3人，与本部门的群众谈心不少于3人（部门领导谈心人数不少与于10人）。
5、党支部书记与本支部党员谈心不少于5人，与本支部相关部门的群众谈心不少于5人（支部书记谈心人数不少于10人）。
6、党员和党员之间谈心不少于3人、党员和群众之间谈心不少于2人：
谈心涉及的部门党员、群众人数不够的，可与本支部其他部门党员或群众谈心。在谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
（二）撰写党性分析材料（8月28日－30日）
党组织要组织党员对照《》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本部门、本行业、本单位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料。重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本岗位发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从权力观、地位观、利益观、科学发展观、执政意识特别是领导企业的改革发展能力等方面进行剖析。
党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料。
总支书记要审阅班子成员的党性分析材料。
总支书记和公司总经理的党性分析材料要由党总支集体讨论把关。并上报安泰公司先进性教育活动领导小组办公室。
公司领导班子成员的党性分析材料全部要粘贴在宣传栏上面向全体员工通报。
党性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、分析不深不透的，要重新撰写。党性分析材料领导班子成员不少于的2000字，普通党员不少于1000字(分析材料一律手写)。
（三）
开好专题组织生活会、民主生活会（8月31日－9月5日）
党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子的专题民主生活会，班子成员要根据党员、群众意见，对反应在党员队伍中的问题，反映在分管部门或单位中的问题，查找原因，吸取教训，对属于领导班子中的问题，班子成员特别是主要负责人要把自己摆进去，查找原因，吸取教训。
党支部专题组织生活会、领导班子专题民主生活会召开后，党员和党员领导干部要根据专题生活会的情况、认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按照干部管理权限上报。
（四）
提出的评议意见（9月6日－11日）
专题组织生活会，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
（五）
反馈评议意见（9月11日－14日）
对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。
（六）
民主评议告一段落后，对党员的评议情况，党组织要采取对外粘贴的方式、面向全体员工通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：
专题组织生活会的基本情况，党员对存在的问题的认识和整改意见以及今后努力的方向，党支部的评议结果。
领导班子专题民主生活会后，党组织要采取对外粘贴的方式向全体员工通报情况。通报的主要内容包括；专题民主生活会的基本情况，领导班子的突出问题及整改措施，其他需要说明的问题。
专题民主生活会情况要报安泰公司党委，抄报安泰公司先进性教育活动领导小组。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段，要全面贯彻《呼伦贝尔安泰热电股份有限公司党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》提出的五条指导原则，找重把握好以下几个问题：
（一）巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及中央、自治区领导对第二批先进性教育活动所作的重要讲话精神。通过深入学习，使广大党员进一步明确党员必须履行的义务、保持先进性的基本要求和具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议，引导党员进一步提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉型，增强践行“三个代表”重要思想的坚定性，为扎实有效地开展分析评议奠定思想基础。
（二）找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段工作的重要一环，采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、作风方面的突出问题，影响到公司、部门发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及公司、部门春在的其它突出问题，党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚恳地听取群众意见，从维护党和人民以及北方公司的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对存在的问题，要从思想认识上剖析原因。党组织和领导班子成员要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
（三）正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。
党员开展自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距；对党组织指出的问题、群众提出的意见，有正确的态度，能做出实事求是的回答；对存在的问题能深刻剖析原因，真正做到在思想上有触动，在认识上有提高；针对存在的突出问题，认真总结教训，提出具体的整改措施。
党员之间开展批评的基本要求是；坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助其分析原因，总结教训，明确努力方向。
（四）坚持边议边改。党组织要引导党员把先进性的要求同履行岗位职责结合起来，努力做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，能够改正的要立即改正，能够纠正的要立即纠正，以整改的成效推动先进性教育活动的顺利进行。我们要通过开展先进性教育活动切实转变所有党员的工作作风，提高工作效率，增强服务意识，提高服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，我们要区别情况，做好教育转化工作，促使其尽快转化为合格的共产党员。要通过解决问题，让群众真正看到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化、取得的新成效。
（五）坚持领导带头，发挥表率作用。公司领导干部，要带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头查找自身存在的问题，带头进行自我剖析，带头边议边改，正确对待群众评议，虚心接受群众批评，认真整改，以实际行动为广大党员做出表率。
四、
实加强组织领导
（一）加强领导，落实责任。我们要按照安泰公司的统一部署和要
求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。要结合公司、部门实际开展深入细致的思想政治工作，充分调动广大党员自觉搞好分析评议的积极性。切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进展情况，及时发现问题，提出工作建议，促进分析评议阶段的工作健康顺利开展。
