班级事迹材料第1篇

· 八月末九月初，各位班委诞生。他们是经过同学们的选举和自己的努力才获得了这个为班级出力的机会，也是一个展示自己能力的最好体现。他们同时也成为老师的小帮手，肩负着同样的使命，那就是为这个班级的建设献出自己的一份力。我们是文科班，因此也有了个男生少女生多的局面。所以管理好这个班级也不是一件容易的事。所以我们班也有了一套自己的惩罚制度。也就是当你扣分的时候，女生跑五圈男生跑十圈这样也是锻炼身体的一种方式吧。后来逐渐的完善，也有了一套专属我班的制度。

· 很快，我们班迎来了第一次的月考，这次的月考我班可说是收获颇丰，全年段前五十我班占了10个而且与2班的差距也挺大。着也足实可以看出同学们在进入这个班以后的那种勤奋，那种用功。拿到的成绩也没有使那些努力过的同学们失望。班主任也是十分的高兴看到同学们能取得如此大的进步。

· 第二次的月考也许是同学们没有发挥应有的水平吧。也或许是2班的奋起吧。虽说还是平均分第二，可是与2班的差距也明显的减少了。这也是在提醒我们应该更加的努力，不应该骄傲。

· 九月中旬我们就开始了大合唱的练习，胜哥也为我们请来了专业的音乐老师来指导我们。这也大大的增加了我们进决赛的信心。虽然在这期间也减少了许多做作业的时间。但换来的结果是令我们非常的满意的。我们班以高二预赛第二名的成绩进入令人决赛。10月22日距预赛9月28日差不多一个月的时间。在歌曲中加了几个动作之后，在同学们紧张的筹备中终于迎来了这个激动人心的时刻。我们是13个出场，在大家昏昏欲睡的时候我们跟他们带来了一股调皮之风。小小的动作轻快的旋律。很快就虏获了在场的评委合家长们。一曲毕雷鸣般的掌声久久不能平息。但是因为一点点的失误让我们与冠军失之交臂，最终取得了鼓中“明天会更好|的合唱比赛的二等奖。

班级事迹材料第2篇

提起一年四班，是学校过去出了名的差班，学生学习风气差，纪律差，经常有打架等违规现象发生……而今，经过班主任老师和一年四班全体学生一学期的共同努力，其风貌已经有了质的飞跃，班集体凝聚力强，班风纯正，学风浓厚，各项评比都走在了各班的前列，真是令全校失声们跨目相看。

一、树班级新风，增强集体凝聚力

班主任以树班级新风为切入点，以增强集体凝聚力为突破口，面向全班学生，改变其整体风貌。

一年四班的班风是团结-奋进，班级以《中学生守则》和《日常行为规范》为德育中心，开展各项活动，增强学生优秀品质的培养，以各种形式的班团会对学生进行思想教育；“讲文明、树新风，争做文明中学生”活动，使学生讲文明懂礼貌，关心班级，关心同学。

在学校组织的各项活动中，学生心往一处想，劲儿往一处使，表现比较突出。在庆十一文艺汇演中，大合唱《团结就是力量》受到全校师生的好评，杨超越、袁伟同学表演的相声被选送到镇里参加文艺汇演，为学校和班级争得了荣誉。在十一月份的校足球比赛中，该班学会僧齐心协力，一举夺得了年组的第一名……

在学校分配的大型劳动中，班长、劳动委员、小组长能够组织学生，保质保量的完成劳动任务，各组同学能够互帮互助去劳动，没有攀比、偷懒现象存在。

班级中的备品学生能积极主动地去梳理，围帘脏了，有人主动去洗；下雪天，有人主动带工具，老师不在，学生主动去扫雪；有同学病了，同学们会送上温切的关怀……

所有的这些都在表明，一年四班在前进，而且前进了很大一步。

二、明确学习目的 形成浓厚学习氛围

学生应该以学习为主，上学期初，学生比较盲目，学习目的不明确，学习态度不端正，导致学习效果较差。

班级重新确立了“勤奋-求实”的学风，开展班会，使学生明确自己的学习目的，并以优生带差生，全体学生都认真努力去学习，逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课，能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲，主动提问，思考，课后认真完成作业及复习。同学问激烈争论探讨的局面出现了，学生的学习兴致也浓厚了，学习质量明显提。在期中试中，刘小雪同学七科总分列年组第一，李雪同学列第二，张婷婷同学列第十名。在英语初赛中，王娜同学以年组第一进入复赛。以往不爱学习的淘气包也经常拿着书，爱不释手。

数学课公开课，在该班进行，取得了令人满意的效果，学生的表现另教师欣喜。

三、团结友爱、互帮互助，不让一个学生掉队。

“帮助他人，完善自我”是当今志愿者活动中的口号。这个口号不仅思维严密，还展示出一幅理想的人与人之间的关系图。一年四班有两个特困生，一个叫冯明英，父母离异，跟奶奶一起生活，他父亲从不过问儿子事情，对学习没有信心，从初一到现在，班主任经常跟他聊家常，谈学习、讲生活，当看到他冬天还穿着一双球鞋，他马上就到商店把鞋买来给他穿上，有时还为他代付一些学杂费，送衣送物，使他能安下心来学习，现在学习成绩良好，特别是数学成绩有很大提高。另一个叫杨婷，父亲重病，母亲也上失劳动能力，家庭情况十分困难，因交不起书费，几次无法来校继续学习，为了让她顺利完成义务教育，班主任动员全班进行捐款，不够部分由他自己补足，为了解决吃饭问题，他还向学校申请减免一半费用的同时，自己为她垫付了另一半费用。使他亲身感受到老师的爱意，集体的暖意和同学们的情意。从而激发她们学习的信心，扬起他们生活的风帆。

客观公正的评价一个学生，并给学生的进步创造一个良好的心理环境，至关重要。因为每个学生都有自尊心，老师客观、公正，恰如其分的评价，善于从消极因素中寻找积极成份，在失败中点燃起希望之火。在他们班中有一个叫安玉卓的学生，家庭条件优越，但独生子女与父母沟通较少，学习浮夸，有傲气，个性突出，自尊心强，与任课老师常有冲突，进入初中成绩平平，自我感觉良好，并看上了一个成绩、工作都十分优秀的同班女生，试图与她谈恋爱、交朋友，在递交第一封情书时被女生拒绝，失恋后，一时意志消沉，不愿见人，读书也感觉无意义。这时家长相当着急，但班主任心中有数，他是自尊心受损，同学面前无法正视。在关键时期他连续几周与学生沟通，跟他讲青春期对异性的好感是正常现象，谈男女间恋爱的最佳年龄多少为宜，谈女生拒绝与你谈恋爱不是你人品不好，而是你选择的时期不佳，假如你真的很喜欢她，就必须把爱的种子埋在心里，把你最优秀的一面留在她的记忆里。通过以心换心的交流、引导和沟通，使他重新树立了信心，振作了精神，并保证一定把所有的精力放在学习上。现在的学校早恋已是普遍现象，堵是堵不住的，关键是能否做好正确引导。让他们明白什么才是真正的同学情，朋友情，师生情。

一年四班的进步，令全校教师高兴，真的“士隔三日，当刮目相看”，没有一成不变的事物，但愿一年四班越走越好，大步向前走。

美丽的扬子江畔——江苏大学，在这片圣土上，涌动着一股青春的气息，三十六名朝气蓬勃的青年在此相逢，迸发出炫目的光芒。他们亲如兄妹，他们相亲相爱，他们携手共进，向着同一个方向前进，前进，再前进……他们有个共同的名字——人文学院思政021。旗帜飘扬——思想道德建设“思想政治素质是最重要的素质”，思政021班的团支部和班委同学牢记xx同志这一重要论述。一个国家要强盛一定要有它的脊梁，一个班级能否搞好思想工作是关键。

入学伊始，团支部积极组建了学习小组，积极学习中国共产党，马列主义思想和邓小平理论，并定期组织开展团队活动。他们先后组织了，入党教育活动，马列主义思想学习聚焦台湾热点问题等一系列有意义的活动。特别是在十六大期间为了更深地理解和学习三个代表思想，特聘请我校国际问题研究专家堵晓东副教授进行与时俱进充实自我的讲座。当非典肆虐时，团支部除做好自己本身的必要防护工作外还积极大力做好宣传工作，稳定民心，同心同力严防非典。

扎实有效的思想政治工作结出了累累硕果，该班所有同学主动向党组织递交了入党申请书。并已有30人参加了学校的党校培训，并以优秀的成绩结业。中流砥柱——班、团建设人文学院XX级政治系，是一支由36人在组成的集体。入学来，我们和睦相处，共同进步，自加压力，志在一流。向着“一流的视野，一流的学识，一流的能力，一流的体魄，一流的修养，一流的业绩”的目标迈进。本班在各级领导和老师的关心支持下，在全体同学同心协力，共同努力，取得了长足进展，一个个团结上进，严谨勤奋，充满活力。

在选任班团干部方面做到公开、公正、公平，让那些有信心有能力的同学脱颖而出，接受考验；同时还实行一年轮班制，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，也有利于干部的培养成长。各班团委之间实行分工不分家的原则，同心协力，做好各项工作。无论是班级的公益活动，还是社会实践活动；无论是尊章守纪，还是清洁卫生，总之在学习和生活的各个方面，班团干部都能走在同学的前面，处处做同学的表率。为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打，每学期初期班团工作干部都要认真而细密地制定好学期计划，落实到个人，分工负责。由于班团干部之间配合紧密相互支持，所以每项工作都开展得很顺利。平时，坚持每两周召开一次班团干部会议，或主要干部团碰头会，发现问题，及时解决。在班干的影响和带动下，同学们关心班集体，把班级当成大家庭，团结友爱，36名同学一颗心。

携手共进——学风建设学习永远是学生的天职，思政021班同学始终不放松学习，为了提高全班同学学习英语的气氛，该班号召同学进行集体早读，要求平时早上7点20上班级早读，没课也自觉上自修，他们相互督促，形成了浓厚的学习氛围。“一分耕耘一分收获”，经过他们的努力，在全国大学生英语等级考试中取得了优异的成绩：四级通过率达86．1，六级通过率为38．9．位于学院前列。同时他们提出了“英语、计算机、专业课一个都不能少”的目标，并成立了专门的兴趣小组．

作为师范专业的学生，他们从一点一滴的小事中锻炼自我，加强教师的基本功训练，每月出一期团日小报，以宿舍为单位实行“轮流制”，从组稿、设计、抄写、张贴都要求自己动手，把小报真正办成传播知识、交流思想、练兵用武的园地。经初步统计，思政021班36名同学中已有13人已定下了自己的考研目标，并制定了详实的计划目前，大家正在积极准备，广泛收寻相关信息，互帮互助的氛围十分浓厚。

凝心聚力——文体娱乐思政021班每年都举办一些有意义、有质量的文体活动，丰富同学的课余生活。元旦时饺子的余香令人难忘，中秋节晚会的歌声在耳边响起，难忘南山春色，难忘保岭球赛的刺激，篮球赛胜利的欢呼。非典期间为了缓解同学的紧张气氛，班委成员精心准备节目，“沸点之夜”晚会在特殊的日子里送上了特殊的关怀。迎评创优期间，该班级组织了以“素、雅、静”为主题的宿舍文化节系列活动。有“寝室美化大赛”、“手抄报大赛”、“叠被子比赛”，丰富了宿舍文化生活，创造了良好的宿舍环境。

班级事迹材料第3篇

我是方仕晨，来自605班。我虽然没有俊美的外表，也没有超高的智商，但我却用“勤”字走出了一条阳光大道。

在学习上，我相信“勤能补拙”和“勤奋出先知”的道理。记得刚来歙州学校的时候，我的成绩还是中等偏下。但我却不气馁。我觉得凡是他人能做到的事，我自己通过努力也一定能够做得到。所以每逢其他同学在嘻嘻哈哈玩乐的时候，我却总是默默地坐在座位上看书；每当同学们在欣赏《幽默三国》、《哼哈二将》之类的漫画书籍时，我却在复习巩固课本上的知识。终于，付出得到了回报，本学期我一口气冲进了年级前40名。我知道，这不是偶然，而是自己勤奋努力之后的结果。

我坚信，有“勤”字相伴，我的路会越来越宽。

班级事迹材料第4篇

结合当前工作需要，的会员“chantaiwai”为你整理了这篇校级 “先进班集体”事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

动物科学191班，一个青春活力、积极向上的集体，班里的学生热情、善良、可爱、温暖。他们学习认真，乐观团结，积极参加校院各类活动，注重综合能力的培养，他们用不懈的努力和积极的人生态度，书写青春华章，彰显新时代中国青年的精神风貌。

班上的每一名同学共同组成了动科191这个班集体，离开了每一个个体，班集体就不复存在；班集体统率着个体，通过向心力、集体荣誉感会使很多事情实现1+1>2的效果。因此我们在致力于打造具有良好班风、学风、凝聚力的班集体的同时，鼓励学生争优创优，注重个体综合素质与能力的培养。

1+1>2

古语有言近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响潜移默化而又深远持久。也曾说“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培”。自大一入校起，在辅导员、班委会和全体同学的共同努力下，动科191班确定了以打造弘扬主旋律、传播正能量为主基调，以温暖、善良、宽容、热情、乐观为发展理念，以公平竞争、争优创优为基本原则的具有良好班风、学风、凝聚力的班集体的总目标，试图通过建立优良的班集体去引导每个学生自觉向上向善。

为培育班级同学的集体感与凝聚力，班委会组织了素质拓展、班级联欢会、校园清洁等活动；联合动科专业其他班级组织辩论赛及元旦晚会等活动；根据自愿原则建立不同的学习小组与评议小组，搭建更加高效的交流与合作平台。在2019-2020学年里，动科191班全体同学思想上积极追求进步，自觉通过青年大学习等方式加强政治理论修养，并获青年大学习通报表扬；在行动上发挥表率作用，积极参与院校各类活动并取得较为优异的成绩。在全体同学的共同努力与配合下，班级在2019年新生篮球赛与2020年老生篮球赛中均获一等奖；在2019级新生广播操比赛中获得优秀奖；在班风大赛中获得最佳才艺班集体，其中东十217、西三521寝室在寝室风采大赛中分获一等奖、二等奖；在院迎新晚会暨大北农文艺汇演中，班级获通报表扬；此外，班级获评优秀内务寝室、文明寝室、学习型寝室、学习型班级等荣誉称号。通过各项活动的配合与磨合，班级逐渐形成积极乐观、锐意进取、团结互助的氛围，班级同学之间愈加熟悉与契合。

个体全面发展

班级事迹材料第5篇

我们长大了，但是社会的脚步并不会因此而和缓，竞争的战场并不会因此而奏起和平的乐调。但我们并不惧怕，因为我们都早已下定了决心：四年后，我们是真正的社会人！于是，从那一刻起，从我们便下定决心，我们铭记：我自强，我奋斗。

家——我们来自五湖四海，我们体验不同的生活

我们的家共有34位兄弟姐妹，虽然我们来自五湖四海，可是，青春的热情与活力把我们紧紧的联在了一起。在这个大家庭里，我们每个人都有自己的故事，每个人都在为自己的理想而拼搏着。这并不是一个富裕的家庭，我班有近半数都是贫困生，这和其他班级比起来是一个弱势。可是，正因为这样，我们从自身的情况出发，靠我们自己，用我们自己的双手，创造着生活与奇迹。

从入学到现在，全班几乎每一个人都做过兼职，都体会到了劳动的辛苦。同学们有的在学校的帮助下，在食堂，在邮电所，在不同的工作岗位上奋斗着，有的通过中介做兼职家教。尽管这样的生活很累，尽管这样的生活有些枯燥，可是我们学会了自立，我们懂得了生活，我们无悔，因为我们知道生活要靠自己来创造。在最近的一次校招聘会上，又有几位同学开始了新的工作。这不但是一个在奋斗着的班级，更是一个充满友爱，温馨与欢乐的家。由于现在在外作兼职的学生越来越多，工作是很难找的。因此，我班大连本地的同学就主动帮忙，其他的同学也相互交流信息，记得暑假期间，一位同学还将自己好不容易找到的一份主动让给了一位不回家的同学，这就是我们的家，一个温暖的避风港！

我们拥有自己的天地，我们营造着自己的家。寝室是我们的心灵的港湾，在过去的一年中，各个寝室长负责到位，同学们相互配合，在年终的总评中，我们所有的寝室都被评为校优秀寝室。

学习——我们不会忘记

学习是学生的天职，这一点，我们从不曾忘记。在过去的一年中，全班同学共同奋斗，你追我赶，最终取得了优异的成绩。在大一的两个学期中，我班的总体学习成绩在本专业中名列前茅。其中，及格率最高，不及格人次、门次都最少。无论是大课还是小课，同学们在课上积极配合老师，认真听讲，课下踊跃讨论，课后及时完成作业，有问题及时解决。平时，同学们总是三五个人一起，要么自习，要么活动，青春的朝气总是洋溢在他们的脸上。在英语这样一个人人畏惧的学科，我班同学凭借扎实的基本功，在分级考试中，有近一半的人直接进入二级班，可是我们并没有因此而骄傲，二级班，我们的总体成绩总是让人刮目相看。一级班我班的王兆哲同学年年第一。我们不但在学习上稳拿第一，同样，我们的兴趣、我们的爱好也没有丢下，我们都在张扬着自己的个性。张贵宾同学去年参加了微软ibm资格认证考试并以高分顺利通过，成为大工通过者中年龄最小的一位。同学还踊跃参加数模竞赛，科技创新大赛等各种比赛。在今年的奖学金评比中，我班一等综合奖学金获得者一人，二等综合奖学金获得者三人，三等综合奖学金获得者三人，单项奖学金获得者三人。虽然总体人数不是最多，可是平均成绩却是最高的。这是我们共同努力的结果，是我们整体的荣誉与骄傲！

这是一个团结奋斗的团体，这是一个积极向上的集体。历届班委都以身作则，全身心的付出。全班同学在他们的引导下奋斗拼搏，我们在学习，文体活动，社会工作，生活等各个方面都相应取得了不错的成绩。同时班里也形成了严于律己，共同奋斗的优良学风。我们在大一的整个学年内，无一人受到校内处分。他们总是竭尽所能地为同学服务。为了帮助落后的同学，经仔细研究决定，班级内部成立“一对一个互助小组”，先进帮后进，共同提高，共同进步。为了控制电脑游戏的泛滥，每个班委成员都以身作则，取得了良好的效果。

是的，我们怎能放弃，无论是未来的社会还是今天的生活，都离不开知识的积累，我们知道只有抓住每时每刻，把握住每次机遇，才能够立于不败之地，才能够接受住挑战。所以，我们以清醒的头脑把握着大学的生活。

活动——展现自我

我们不但热爱学习，也是活动的积极参与者。在迎新晚会上，你能看到我们的身影，聆听我们的歌声。大一学年，班内几乎所有同学都参加了学生会或校内不同的社团，协会，有的同学还身兼数职。他们都选择了属于自己路。无论是在校级活动中还是院级活动中，他们都尽自己的一份力。看！在我们院所举办的篮球比赛中，他们一个个矫健的身影，赢得了多少掌声与喝彩，并且，他们代表我们班赢得了亚军。郭广鑫同学更是作为系队主力在校篮球比赛中表现突出，并帮助系队取得了第二名的好成绩，而且还加入了校篮球队。于春宇同学长曾多次积极参加校级及市级台球比赛。在班级的活动中，同学们更是热情不减。与兄弟班级的足球比赛中，他们积极配合，赢得了对方，也赢得了友谊。在各个不同的征文比赛中，我们也取得了优异的成绩，获得过校级二等奖，三等奖的同学若干名。在学院辩论赛中，辩手们更是唇枪舌战，激情飞扬，并最终杀入了半决赛。

我们在不同的活动中，体验着不同的人生。丰富多采的活动，增加了我们的社会见识，丰富了我们的社会阅历，同时也让我们认识到自己的不足。这正是我们成长中所不可或缺的，也正是我们渴望学到的。

心——永远向着东方的太阳

班级事迹材料第6篇

该同学来自农村，家庭比较贫困，父母都是普通农民，以务农为生，母亲多病，家庭收入微薄。但是面对贫困与困难，该同学并未自暴自弃，而是刻苦努力，发奋学习，于XX年考入枣庄学院政治与社会发展学院，在学院的两年时间里，李xxx同学在各个方面表现出色，得到老师和同学们的一致认可与肯定，其表现如下。

在学习中追求优异。李xxx同学来自农村，因此非常明白自己的学习机会的来之不易，非常珍惜这个宝贵的学习机会。始终把学习放在重要位置，严格要求自己，刻苦努力，毫不松懈，在大一和大二两年学习时间里，取得了非常优异的成绩。两次期末成绩都为前两名。并两年连续获得优秀学生一等奖学金和学习优秀奖。此外，还获得移动杯优秀奖学金和国家励志奖学金。这些奖学金的获得，是对李xxx同学努力学习的充分肯定。其刻苦努力的学习精神很好的影响看了其他同学，为其他同学树立了学习榜样。

在工作中追求卓越。大一期间，李xxx同学为班级的学习委员，对于自己的工作，认真负责，一丝不苟。一方面，作为学习委员，以身作则，在学习上刻苦努力，成绩优异，另一方面，积极履行自己的职责，积极配合老师和同学，服务好班机，对学习上有困难的同学，积极伸出援手，和同学共同学习共同进步；大二期间，李xxx同学担任院卫生部部长一职。在职期间，细致认真，兢兢业业，不断创新。一方面，积极做好日常的卫生检查工作，服务同学，为同学们营造了良好的学习与生活环境。另一方面，在活动方面，大胆创新，举办了第一届枣庄学院环境日等活动，提高了同学们的环保意识。总之，在任职期间，学院卫生工作取得了很大成绩，为本学院团学建设工作作出了贡献，得到了广大师生的一致认可。在工作的同时，不忘自身建设，其两次量化总评均为班级第一名，并获得学院工作突出奖。

在生活中自强。一方面李xxx同学由于家庭贫苦，勤俭节约，养成了良好的生活习惯。另一方面，面对现实，李xxx同学并未逃避，并未低头，而是艰苦奋斗，自强不息。大学，每年的学费和生活费有好几千元。而自身家庭比较贫困，收入微薄，母亲又多病。为了减轻家庭的负担，在学习之余，一方面申请了学校的勤工俭学，利用课余时间赚取生活费用。另一方面利用周末和节假日，积极寻求工作机会，做各样兼职工作：发传单，做编辑，做家教，酒店服务员等。通过这些兼职，一方面赚取了生活费用，减轻了家庭负担，另一方面提高了自身能力，养成了自强不息，艰苦奋斗，坚韧不拔的优秀品质。发传单，一发就是一天，不仅身体上劳累，而且还要面对很多人的冷漠与麻木，甚至出言不逊；做编辑，一坐就是一天，甚至通宵的工作；做家教，既要处理好孩子和家长的关系，又要教出效果，有时面对家长的责骂，面对孩子的不信任，只能更加努力工作，当服务员，没有明确的时间点，要不停的工作，更是辛苦无比。更是由于各种各样的兼职工作，让李xxx同学尝尽了人间冷暖，使他变得更成熟，使他更具备了良好的品质。

在服务中奉献爱心。李xxx同学的思想比较先进。组织纪律观念比较强。或许是由于环境，或许是因为教育，其思想更加积极，觉悟程度更高，更加成熟稳重。对待老师，尊敬师长；对待同学，团结互助；对待工作，认真负责；对待生活，积极乐观。或许是因为得到老师的关爱，鼓励与支持，或许是因为得到同学的帮助，信任与团结，或许是成长环境的影响。李xxx同学拥有一颗真诚，感恩的心。其本身就比较贫困，但是还是从自己的奖学金中拿出一部分为勤工助学的同学购买手套，抵御寒冷，今年又主动拿出一部分作为班级费用。他的这种行为感动了广大师生，最重要的是这种感恩行为起到了很好的榜样作用，形成了一种良好的风气：人人献出一点爱心。现在，越来越多的同学拿出奖学金捐献。每逢捐献活动，同学们都非常积极。当老师建议他自身比较困难，不需要捐时，他真诚地对老师说：院里的老师都这么关心我，支持我，给我奖学金，给我荣誉，同学们都这么信任我，我应当学会感恩，感恩老师，同学，学校与社会。学会感恩，我才对得起“大学生”这三个字，对得起老师和同学们的关爱，支持与帮助。这就是一个平凡的大学生的心声。

班级事迹材料第7篇

一．尊重中我们体现文明

过去，看到老师不打招呼，一张口就是脏话连篇的学生很多，有些字眼因为说的人很多，说的次数很多，他们都意识不到那是脏话。课堂上，我们班也有很多学生习惯性的就用南京话来回答问题，甚至提醒纠正后普通话还是说不好。通过《我与文明有多远》的主题班会以及平日里的不断地提醒指正，班上绝大多数学生能够有意识的注意平时的说话用词。

英语课上，虽然很多学生的口语很差，但大家都用大声的跟读表达对认真负责的朱老师的喜欢；语文课上，同学们都用安静认真的听课来表达对返聘周老师的尊重；物理课上，我们班的学生都用积极的互动来表达对年轻沈老师的喜爱……

刚开学，我们班纸篓旁、抽屉里的垃圾很多，教室地面上总能看到有粉笔头，早上值日生排好的课桌椅两节课后一定是看不出六排四列的样子。光靠我反复的提醒效果并不明显。于是，我们召开班委会，经过商议，在同学中选出几位平时比较注意细节的同学课间主动做保洁。慢慢地，大家发现身边的同学会去弯腰捡起散落在纸篓旁的垃圾，发现自己抽屉里的垃圾总会被清理干净，教室的地面上很少再有粉笔头了，课桌椅也像是被固定在地面上后。渐渐地，大家都加入到了文明的行列，大家都有了尊重他人劳动成果的意识，班级常规较上学期有了很大的进步。

二．活动中我们渐渐成长

根据学生个性发展的需求，发动全体同学组织和设计许多有意义的活动。比如在班委改选的班会课上，借改选的风，培养大家主人翁的精神，大家畅所欲言的发表对班级建设的意见和建议，争论中发现大家其实都很在意我们这个集体，同学中有很多有心人；借竞选这个契机，增加大家的自信心、锻炼大家自我推荐的勇气和能力。在心育小论文的评比活动中，我们班平日不起眼的童贤如、张震天、朱紫涵等同学都写出了富有哲理、让人眼前一亮的好文章。在爱心一元捐的活动中，我们班46人共捐了68元5角。很多同学平时的零花钱很少很少，而这次的捐款大家倡议不向父母要一分钱，捐出自己的零花钱，尽自己最大的努力帮助需要帮助的人。在我们班一个学生的qq空间里我看到这样一段话“爱心一元捐，捐出的是我们的一片心意。大家的颗颗爱心织成了最温暖的衣服，带给那些贫困的伙伴们光明和温暖，让我们一起度过这个美丽而又寒冷的冬天。”在周三的读书日，很多同学都用摘抄本认真的记录着自己的读书心得，并且互相传阅学习。在元旦传统佳节的时候，在有心的班委们的策划下，科代表们负责用美丽的信纸记录下班级每位同学对任科老师最想说的一句话。当科代表把信纸送给老师的时候，听到最多的是“谢谢，你们真有心，1班的孩子开始变得贴心了。”这一张张信纸不但送去了学生的祝福，也见证了我们班学生的成长。

三．学习中我们互帮互助

我们班学习的总体情况不是很好，班级两极分化现象比较严重，比如这次数学期末考试，90分以上的有9人，比3、4班都多，但我们的均分却比他们少了近10分。过去，有些好学生不会也没有耐心教请教的同学，针对这一现象，班级开展了《向他人学习，取他人所长补自己之短》的主题班会，让每一位学生明白，在一个班集体里同学之间要互相学习，互相帮助，互相尊重，切不要事事以“我”为中心看问题，这样不但增进了同学之间的友情，促进了后进学生的学习积极性和自我发现，还帮好同学巩固了所学，夯实了基础。无论是课上还是课间，同学们都勤于思考，互相提问，共同进步。无形中，营造了一种积极的学习气氛。

四．努力中我们团结共助

一个班集体的好坏，最重要的是班级的凝聚力如何，在这方面，我十分重视培养学生的团队意识。“一个都不能少”成了我对他们说的口头禅：12.9歌咏比赛时，有同学说自己唱歌难听，我们班人也多，队形不好排，把他刷下来算了，我笑着对他说“一个都不能少”；在长绳比赛初期的选拔中，我又用“一个都不能少”这句话把班上所有会跳长绳的同学都集中起来，大家开开心心的一起练习，一次次打破我们自己的3分钟记录；在年级组组织的篮球对抗赛中，大家已经知道了“一个都不能少”的传统，全班同学都在篮球赛场边给我们的篮球高手们呐喊加油……“一个都不能少”让大家了解到了我的用意：不仅是在比赛中，在平时的学习和生活中，脱离了班级，将一事无成。因此，大家齐心协力，为建设优秀班集体而共同努力着。

班级事迹材料第8篇

班主任老师按照学校的要求，及时在班级微信群里为学生们防范疫情的知识，指导学生按要求去做，做好自我防护。同时也引导学生每天收看电视新闻，了解最新疫情进展。所有的任课老师都有对应的包保学生，通过微信、电话等形式，时刻关注着每个学生，了解学生在家的情况，发现问题及时解决。

疫情发生后，我们每个人都居家隔离，孩子们不能外出，不能和小伙伴们一起快乐的玩耍学习，针对这种情况，班级采取了如下方法引导学生平安的度过疫情期：

老师指导学生养成良好的饮食、卫生习惯，强调外出、饭前、便后要用流水认真的洗手、消毒，不挑食，增强自己的抵抗力，合理利用有限的空间场地，想方设法锻炼身体，如跳绳、原地跑等。

老师引导学生把自己在电视上、微信群里学到的防控疫情的知识，对家人，亲朋好友进行宣传，通过宣传，学生不仅锻炼了自己的口语表达能力、资料整理能力，也进一步加深了对防控知识的理解和掌握。

随着疫情的发展，为了防止学生出现心理恐慌，班主任在班级微信群里建立起了心理辅导热线，每天晚上八点在线倾听学生的心声，为学生进行心理疏导，确保每个学生都能平安度过这段非常时期。

班级事迹材料第9篇

一、优良的班级建设

1、班级概况：班级52人，大多数家庭来着农村，并不富裕，20人住校，其中16名同学来自雪域高原-西藏。虽然大家来自不同的地方，风俗习惯不一样，在班集体的氛围下，大家相处的却十分融洽，互帮互助，团结向上。

2、坚实的班委：一个先进班集体的核心就是拥有一个团结协作、以身作则、密切联系同学的班委会。我们做到了这点，在结合班级老师民主推荐，全体同学投票的基础上成立以徐梦婷、高强、扎西罗布为核心的班委会。在一年的工作时间里，他们工作成效显著，深得其他同学拥护，自觉维护他们的“权威”，班级极少出现违规乱纪的事情。扎西罗布作为一名藏生，参与班级管理，而且他还是学校西藏生自律委员会成员，西藏生书法兴趣小组负责人，学习和行为习惯上起到模范带头作用。

3、积极向上的团支部：班级拥有团员41名，其他同学也在积极向团组织靠拢，在班级团支书的带领下，组织全体同学积极开展并参加社会实践和文化科技活动，如校门口文明劝导乘车、自觉拾取校园垃圾、“书法、绘画”比赛、学校元旦文艺汇演等，并取得了可喜的成绩。

二、良好的班风

   拥用坚实的班委和积极向上的团支部，随之带来的就是优良的班级风貌。班级洋溢着积极向上，乐于助人，遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃和文明健康的气息。秉承着班训“志存高远、脚踏实地”，大家一起努力奋斗。例如早读，一年之计在于春，一日之计在于晨。良好的早读氛围，是一天高效学习的开端，大家自觉提前20分钟到达教室，大声朗读或背诵文章，场面热火朝天。午间静校，自觉响应学校号召，在中午时间，家离学校比较远的走读生，在班级安静自习和午睡。无规矩不成方圆，由班委拟定，全班同学一致通过班级公约，张贴在班级，六“提倡”、六“禁止”，大家自觉维护班级公约，对良好班风的形成，起到了积极作用。

三、干净的班级卫生环境

    良好的班级卫生环境是建立在相对应的意识上面，大家自觉维护是其根本。我们班正是有一大批这样的学生，自觉爱护班级卫生，用心打扫。全校大扫除的时候，有的同学拿着抹布，蹲在地上一点一点仔细的擦拭，生怕放过一块没有擦到的地方，面对焕然一新的地面，他们脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感，我们班在班级月考核中，名列前茅。

四、取得一些成绩

1、数次班级月考核第一名，取得“文明班级”称呼

2、连续获得校级“先进班集体”

3、旦增德庆同学荣获市级“三好学生”

4、2015-2016学年度学校秋季运动会乙组团体总分第一名

5、“校园文化艺术节”优秀组织奖等

6、校级广播体操比赛三等奖