各支部、大队并局科室：
根据中共鄂尔多斯市东胜区委组织部《关于印发东胜区2015—2017年干部教育培训工作规划》（东党组通字[2015]2号）文件要求，为进一步提升干部教育培训工作科学化水平，着力培养建设一支“以人为本、管理城市、文明执法、服务城市”的高素质干部队伍，结合实际，制定学习计划。
一、总体要求和目标任务
牢牢把握加强党的依法行政能力建设，坚持服务大局、按需施教，分类别、多层次、重实效，全员参加的基本原则，围绕党员干部增强党性修养，提高依法为民办实事的能力素质为重点，全面加强学习，提高党员干部完成任务的能力，实现从“管理型城管”向“服务型城管”转变，形成改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识打下坚实的思想基础，切实提高城管执法和服务水平，进而更好的服务管理城市工作。
二、学习重点内容
（一）突出抓好思想理论武装。围绕党的十九大精神，着力加强依法治国专题教育，重视广大干部的法治思维养成，引导干部在学习和实践中提高运用法治思维和法治方式推动工作的能力。加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观的学习培训，深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。加强社会主义道德教育，引导广大干部模范践行社会主义荣辱观，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者和公平正义的维护者。加强中国特色社会主义理想信念教育，大力开展民族精神和时代精神教育，引导广大干部牢记责任、敢于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
（二）深入开展习近平总书记系列重要讲话精神10个专题教育以及中央、自治区、鄂尔多斯市、东胜区重大决策部署等发展战略教育。组织广大干部系统深入地学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，安排好科级干部的集中轮训，引导党员干部特别是科级干部深刻领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等一系列重要论述，以治国理政、理想信念、深化改革、经济建设、社会治理、法治建设、意识形态、民族工作、党的建设以及考察内蒙古重要讲话精神等10个专题为重点培训内容，系统把握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，增强贯彻落实中央决策部署的自觉与担当。
（三）大力加强党性党风党纪和党史国史教育。加强党章学习培训，引导广大干部把党章作为加强党性修养的根本标准。加强党的纪律特别是政治纪律教育，引导广大干部坚持党的基本理论、基本路线、基本纳领、基本经验、基本要求，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致，坚持维护中央权威、执行自治区党委、市委、东胜区委的决策部署，确保政令畅通。加强马克思主义群众观点、党的群众路线和“三严三实”专题教育，引导教育广大干部树立正确的世界观、权力观、事业观，增强宗旨意识和公仆意识。加强作风建设教育，引导干部牢记“两个务必”，落实中央八项规定、自治区28条配套规定、市委21条具体规定和区委6个一律、10个不准规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。加强反腐倡廉警示教育，引导广大干部保持廉洁操守，筑牢拒腐防变思想防线，提高抵御腐败风险的能力。加强党史国史特别是党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育，做到知史爱史、知史爱国、知史爱民。加强形势教育、党情教育、引导广大干部增强责任意识、忧患意识、使命意识，做到恪尽职守、为党分忧、为民奉献。
（四）着力加强学习法律法规、规章办法，提高依法执法能力。一是加强宪法学习，认真组织学习落实各项法律、法规、规章制度、条例，提高执法人员的业务素质和执法水平。为了适应新形势下依法行政工作的要求，认真组织学习行政处罚法、市容管理条例、行政强制法、行政诉讼法、行政复议法、行政处罚时效等法律法规条例，使执法队员依法行政、文明执法意识有较大的提高。二是通过邀请法律老师授课和执法队员对法律知识的自学，对执法人员进行一次法律知识考试。三是通过学习严抓执法人员管理，要求执法人员做到有法可依，依法行政，按照行政权力公开清单进行依法执法、文明执法，亮证执法，较好地树立城管系统执法人员的形象。积极向商户宣传法律法规条例，使广大商户自觉履行法律赋予的义务，为经济发展创造良好市容环境。
（五）搞好随机教育。积极组织学习上级要求学习的内容，并及时上报学习贯彻落实情况。
三、学习形式
在集体学习的基础上，强化个人自学。局领导、大队领导、机关科室主任由局党总支统一组织，其它人员由各大队、科室自行组织，抓好落实。学习方法上采取“四个结合”，即集中学习与个人自学相结合，理论学习与警示教育相结合，专题辅导与互动讨论相结合，形势教育与随机教育相结合。
四、相关要求
1.严格执行《东胜区干部教育培训学时管理办法》、《东胜区干部教育培训学风管理办法》，把参学情况、学习能力作为执法队员年度考核内容，实行干部教育培训学分制考核。各大队要制定详实的学习计划，完善各项学习监督制度，按照学习考勤、备案、考试、通报等制度抓好落实，每月至少组织一次学习，形成自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化、长效化。
2.学习过程中要做好笔记，课后根据学习内容撰写心得体会和观后感，每名科级领导干部每年要根据实际撰写两以上篇调研报告。
3.深入开展专题讨论。在组织党员干部学习教育的基础上，围绕当前从严治党、依法行政和城管执法工作实际，积极开展讨论。通过讨论，积极引导党员、干部树立大局意识、宗旨意识、忧患意识、进一步树立为民、务实、清廉的执法队伍，密切党群干群关系。
4.局领导、大队领导、局内设科室主任的学习时间统一安排。其他人员的学习时间由各大队、机关科室自行安排。
根据《XXXX开展党史学习教育工作方案》，为贯彻落实党中央及上级党组织相关学习教育要求，结合学院2021年巡察整改工作计划和工作实际，经学院党总支研究，确定杰普逊学院党史学习教育工作计划如下：
一、成立学院党史学习教育领导小组
组长：XXX
成员：XXXXX
联络人：XXXX
主要职责：根据校党委、分校党委工作方案要求，按照学院党史学习教育工作计划，研究制定学院学习教育工作计划；组织落实学院党史学习教育工作计划中的各项具体要求，确保学习教育取得实效；积极配合校党委、分校党委，确保按时完成学习教育各项节点任务并汇总上报。
完成时限：2021年3月20日。
二、动员部署
召开学院各支部书记、各部门负责人会议，传达学习大学党史学习教育工作方案和曹书记讲话精神，明确此次学习教育的目标和要求，对学院的具体学习教育活动内容进行动员部署。
完成时限：2021年3月20日。
三、明确学习内容
根据校党委要求，学院将《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、六届七中全会和十一届六中全会两个历史决议、《中共党史专题讲座》（12集）、《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话》做为必学材料；将《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展史》做为补充参考材料。
完成时限：2021年3月20日。
四、学习计划制定
结合学院实际情况，由学院党总支研究制定学院学习教育工作计划，并上报校党史学习教育领导小组；各支部结合各自工作岗位实际情况和学院整体工作计划安排，制定本支部的学习教育实施计划表，以支部为单位，相对固定时间、固定地点，适时扩大至所含二级部门全体员工范围。
完成时限：学院的学习教育计划在2021年3月20日，各支部的实施计划表在2021年3月31日前制定完成并报学院学习教育领导小组。
五、相关准备工作
1、为全体党员订购此次学习教育指定学习材料。完成时限：3月31日。
2、学院领导班子、总支委员分别深入所分管部门，征集全体员工当前迫切希望解决的实际问题和意见。完成时限： 3月31日。
3、研究确定学院班子、总支委员、各支部书记所讲专题党课内容。完成时限：4月15日。
六、党史学习教育活动内容及时间安排
详见附件。
（一）指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，坚持以科学发展观统领科技工作，深刻认识开展政治教育和业务学习的重要性和必要性，全面提高机关干部职工队伍素质，切实加强机关作风建设，不断提高工作效率，为经济、科技发展作出新的贡献。
（二）学习目的
以创建学习型机关为目标，通过组织广大机关干部职工学习政策理论、业务知识和现代科技等，努力形成创建学习型机关的浓厚氛围；牢固树立自觉学习、终身学习的新理念，不断提高全体人员的政治业务素质和政策理论水平；进一步改进机关作风，转变工作职能，提高工作效率，强化服务意识，争创一流业绩。
（三）学习内容
1、学习马列主义、思想和邓小平理论、党的全国代表大会和人大政协两会精神，中央领导同志的重要讲话。
2、学习党和国家方针、政策，开展形势政策教育、职业道德教育、勤政廉政教育和组织纪律教育。
3、学习科技、经济、管理、法律法规等相关业务知识。
4、学习中国共产党、认真落实党组织“”制度，开展经常性的党组织活动，不断加强党员队伍建设。
（四）学习时间安排和形式
每周星期五下午为机关正常学习时间，每月学习时间不少于4个学习日。采取集中学习和个人自学相结合的方式，定期组织学习交流。同时，根据形势和上级要求，及时修订学习计划和学习内容。
（五）学习要求
1、保证学习人员。每个党员干部和职工思想上高度重视，端正学习态度，自觉参加学习，一般情况下不允许请假，切实把学习作为提高理论水平和自身素质的必修课。
2、保证学习时间。要遵守学习纪律。学习期间一般不会客，不安排其它工作。确因特殊情况不能参加学习的，应事先请假。
3、保证学习效果。参加学习时，要认真听课、做好笔记，每人每年都要结合政治业务学习内容和工作实际，撰写学习心得5—6篇。
2008年度学习月度安排表 时间
主题
学习方式
三月
学习全国、省、市人大会、政协会两会精神、重点学理的政府工作报告；学习中长期科技规划纲要。
集体学习
四月
革命传统教育和党风党纪教育；学习《科技进步法》。
集体学习
五月
传达学习上级文件精神；学习中共产程；学习《科技成果转化法》
集体学习
六月
党课教育集中学习；党内法规学习《学习党的两个条例》；学习《专利法》。
集体学习
七月
党风党纪教育集中学习；上一次党风党政教育课；有关业务知识学习。
集体学习
八月
学习《公务员法》；学习《科普法》；计算机知识集中学习。
集体学习
九月
传达学习上级会议精神；学习《防震减灾法》；业务知识学习。
集体学习
十月
贯彻十七大精神、学习十七大报告；学习有关行政法规。
集体学习
十一月
贯彻十七大精神、加强党风廉政建设；学习高新技术有关政策。
集体学习
十二月
一、指导思想
推进学习型党组织建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，增强党组织的学习力、创造力、战斗力。
三、工作步骤
（一）宣传发动阶段
学习先进经验，制定创建实施方案、意见，广泛宣传发动，形成强大的舆论声势，结合社区特色，突出重点，抓好典型，以点带面，推动学习型社区创建工作的全面开展。
（二）推广实施阶段
结合实际，围绕各部门职责分工，制定创建计划，认真开展工作，确保创建工作取得全面成果。
（三）达标验收阶段
要充分做好各种资料信息收集工作，档案整理要规范。
四、工作要求
1、分类指导，科学安排
在社区党员群众中，更新学习观念、丰富学习内容、创新学习载体，带动社区党员群众学习能力的整体提升。要通过优化整合学习资源、统筹开展学习活动等途径，进一步扩大社区党组织学习的覆盖面。要依托市民学校等阵地，切实提高社区党组织和党员为群众服务的能力和水平。
2、认真组织，健全机制
结合《
社区党总支
2019年7月1日
精神，建立健全各项学习制度，明确具体要求，保证时间、提高质量，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓。
要健全完善学习制度。保证学习讨论的时间和质量。建立健全学习考勤制度。认真做好学习记录及考勤，保证学习的出席率，认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录，强化考勤意识，处理好工学矛盾。
3、丰富形式，持续运作
组织各种形式的主题教育活动，运用知识竞赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富工作抓手。在社区范围内开展共读好书活动，通过开展书评、读书交流、推荐好书评选等活动，营造浓厚的学习氛围。
五、学习内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，把学习成果社区工作实际结合起来，不断提高社区党员的理论素养。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内干和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。通过深入学习实践，把社区党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中。
1总则
1.1根据集团公司党委《关于全面开展党员“登高计划”活动的意见》以及XX总公司党委《关于建立健全党建工作长效机制、进一步加强和改进开发总公司党建工作的实施意见有关规定，为进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果，深化党员“三高一流”和带动全员“三高一流”工作机制，不断提高每个党员的综合素质和党员队伍的整体素质，XX总公司党委决定，建立党员“登高计划”活动工作制度。2基本思路
2.1将党员“登高计划”活动和党员民主评议有机结合起来，完善党员民主评议制度。
2.2建立《党员登高手册》，每年度开展党员民主评议后，将党员民主评议结果（对照党员“三高”标准的差距）记入《党员登高手册》，作为下年度的奋斗目标。
2.3按照“一年一个小循环，三年一个中循环，党员的整个职业生涯为一个大循环”的工作思路，持续不断地推进党员“登高计划”活动。
3基本原则
3.1围绕中心与聚焦目标相结合
3.1.1紧紧围绕XX总公司新一轮发展战略，把开展党员“登高计划”活动与完成本单位、本部门当年度生产经营和工作任务结合起来。
3.1.2党员制定个人年度“登高计划”应突出重点、抓住关键，把“登高”目标聚焦在提高个人素质和取得具体成果上，并制定相应的行动计划，把目标细化、量化为可操作的具体指标，确保目标的实现。
3.2务求实效与坚持长效相结合
3.2.1把党员“登高计划”活动与“党的组织生活及支部活动设计”紧密结合起来，坚持实事求是、区别对待的原则，对不同岗位的党员区别情况，采取不同的方式方法，突出各自的侧重点。
3.2.2把党员“登高计划”活动与实施党员教育、管理和服务的各项工作结合起来，长期坚持、长效推进。
3.3过程受控与鼓励创新相结合
3.3.1积极运用现代管理方法，根据目标管理的思路和项目管理的模式，按照PDCA闭环管理和持续改进的要求，采取严密的过程控制措施，做到活动开展全覆盖、基本要求不走样。
3.3.2发扬改革的精神，在实践中积极探索、勇于创新，不断完善工作思路和具体办法，不断提高活动质量和活动水平，不断形成自己的特色。
3.4党员“登高”与全员“登高”相结合
3.4.1党员不仅要充分发挥带头作用，积极主动地参与党员“登高计划”活动；而且要充分发挥带动作用，在力所能及的范围内帮助职工群众提高素质，共同“登高”。
3.4.2通过党员“登高计划”活动，引导并鼓励广大职工积极投入“创建学习型班组、争做知识型职工”活动，积极开展提合理化建议和自主管理活动，积极参与职工经济技术创新小组活动，全面提升职工队伍的素质和能力。
4基本方法
4.1开展党员民主评议
4.1.1XX总公司党委每年组织开展党员民主评议，一般安排在第二季度，时间不超过一个月。
4.1.2开展党员民主评议的工作程序
4.1.2.1组织党员学习
4.1.2.1.1开展党员民主评议前，各基层党支部按照XX总公司党委和各二级党委（直属党总支，下同）的部署和要求组织党员学习；
4.1.2.1.2党员学习的内容以党的先进性建设为主，重点是，总书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，以及集团公司、XX总公司和本单位、本部门保持共产党员先进性的具体要求。
4.1.2.2党员自我检查
4.1.2.2.1每个党员根据民主评议的要求，认真对照规定的党员义务和权利，总书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，以及集团公司、XX总公司和本单位、本部门保持共产党员先进性的具体要求，重点对自己在觉悟、技能和业绩等“三高”方面的表现进行写实；
4.1.2.2.2在进行“三高”写实的基础上，每个党员认真查找存在的主要差距，剖析产生差距的关键因素，提出改进与努力的具体目标及措施。
4.1.2.3党员和群众评议
4.1.2.3.1每个党员将自我检查的情况（主要差距、关键因素、具体目标及措施）主动征求3名以上本支部党员和本单位、本部门职工群众的意见；
4.1.2.3.2被征求意见的党员和职工群众，应本着“实事求是、帮助提高”的态度，对党员自我检查的情况提出建设性的意见和建议。
4.1.2.4党支部鉴定
4.1.2.4.1党支部组织召开专题组织生活会，每个党员将自我检查情况形成书面材料，在组织生活会上进行说明，充分听取意见；
4.1.2.4.2党支部召开支委会，根据党员自我检查、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和建议，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见，重点对党员个人的主要差距和具体目标逐项予以审定。
4.2制定党员“登高计划”
4.2.1各基层党支部于每年第一季度制定本支部开展党员“登高计划”活动的具体方案，提出党支部“登高”的总体目标和要求。
4.2.2各基层党支部于每年第二季度组织并指导党员制定“登高计划”，时间一般为两周。
4.2.3每个党员根据党支部“登高”的总体目标和要求，结合个人民主评议的结果，制定年度“登高计划”。
4.2.3.1“登高计划”主要有三部分：第一部分为主要差距，以民主评议结果为依据；第二部分为“登高”目标，要实事求是、突出重点、清晰明了，并尽可能量化为具体的指标和成果（工程技术人员还要具体化为“四个有”目标）；第三部分为具体措施，要符合实际、切实可行。
4.2.4党员将个人“登高计划”交所在党支部审定。
4.3建立《党员登高手册》
4.3.1《党员登高手册》主要由三部分组成，即：基本信息、“登高”目标和效果评估。
4.3.1.1基本信息动态记录党员个人的职业经历、教育背景和奖惩情况等基本信息，由党支部指定专人记录；
4.3.1.2“登高”目标主要记录党员“登高计划”提出的对照“三高”的“登高”目标，由党支部予以审定；
4.3.1.3效果评估主要记录党员完成“登高计划”目标的情况，由党员个人进行评估，党支部予以鉴定。
4.3.2《党员登高手册》在开展党员民主评议和制定党员“登高计划”后填写，时间 一般为两周。
4.3.3《党员登高手册》由党支部和党员本人按规定填写。
4.3.4《党员登高手册》平时由党员个人保管；在每年的党员民主评议期间，由党支部暂时保管。
4.4实施党员“登高计划”
4.4.1各基层党支部应积极采取措施，为党员实施“登高计划”提供服务、创造条件。
4.4.2党员个人对“登高计划”进行分解，排出月度或季度实施分计划，自觉推进和落实各项具体措施。
4.4.3各基层党支部和党员个人共同对“登高计划”的实施情况进行跟踪和管理，确保年度“登高计划”的完成，实现“登高”目标。
4.5建立党员教育制度
4.5.1党员日常学习制度
4.5.1.1各级党组织每年制定党员日常学习计划，年内组织和安排好党员的日常学习；
4.5.1.2党员根据个人年度“登高计划”制定年度自学计划，重点学习党的基本理论和基本路线、方针、政策，学习与岗位相关的文化知识、专业知识和业务知识。
4.5.2党员集中培训制度
4.5.2.1XX总公司党委每年制定党员集中教育培训计划，相对集中一定时间，组织开办党员集中教育培训班；
4.5.2.2党员集中教育培训一般安排在每年的第二季度，学时一般为8-16个小时；
4.5.2.3党员集中教育培训的专题和内容根据当年度党员教育的具体要求确定；
4.5.2.4每个党员必须参加其中一期的培训，并完成规定的思考题；
4.5.2.5各基层党支部必须合理安排好党员的工作，确保本支部每个党员都能参加集中教育培训。
4.5.3党员“帮学结对”制度
4.5.3.1各基层党支部结合推进实施“三年人才发展规划”、“职工素质工程”，以及开展党员“登高计划”活动，组织每个党员与一名职工群众“帮学结对”；
4.5.3.2在选择“帮学结对”对象时，应充分考虑党员和职工群众的实际情况和具体要求，使“结对”双方在学习上形成优势互补、资源共享；
4.5.3.3对党员人数较多、职工群众人数相对较少的党支部，由党支部通过业务链上的党组织，帮助选择“结对”对象。
4.5.4党支部研讨学习制度
4.5.4.1各基层党支部每年以党支部为单位，组织党员开展研讨学习活动；
4.5.4.2研讨学习活动原则上上下半年各一次，采取党支部确定主题，集中组织研讨与党员个人自学相结合的方式进行；
4.5.4.3党支部安排研讨学习可以与党员民主评议、集中教育培训和党的组织生活及支部活动等结合起来进行；
4.5.4.4每个党员必须参与党支部的研讨学习活动，认真撰写学习心得体会，并在党支部内进行书面交流；
4.5.4.5党支部应认真准备，精心组织，确保学习时间、内容、人员和效果“四落实”。
4.5.5党员领导人员上党课制度
4.5.5.1各级党组织负责人每年必须至少一次给所在单位和部门的党员上党课；
4.5.5.2各级行政负责人中的党员领导人员每年必须至少一次给所在单位和部门的党员作形势报告；
4.5.5.3其他党员领导人员可结合工作实际，给所在单位和部门的党员上党课或作形势报告；
4.5.5.4党员领导人员上党课、作形势报告，由所在单位、部门的党组织具体安排。
4.6检查和评价
4.6.1年度检查和评价
4.6.1.1党员“登高计划”活动的检查和评价工作与党员民主评议工作紧密结合，时间节点原则上保持同步。
4.6.1.2党员“登高计划”的完成情况列入党员民主评议工作的重点内容。
4.6.1.3每年度党员民主评议时，各基层党支部按照PDCA闭环管理和持续改进的要求，结合党内外评议意见、党员自评和平时考察的情况，对每个党员实施“登高计划”的情况进行全面评估，记入《党员登高手册》，并作为民主评议意见的重要组成部分向党员进行反馈。
4.6.2三年评价和推进
4.6.2.1按照“三年一个中循环”的要求，XX总公司党委每三年编制一次党员队伍发展规划。
4.6.2.2各二级党委及所属党支部要对党员“登高计划”活动进行三年回头看，肯定成绩，查找不足，总结经验，根据新的要求和目标制定本单位、本支部的党员队伍发展规划。
5工作要求
5.1各级党组织要高度重视全面开展党员“登高计划”活动，牢牢把握基本原则，明确基本要求，把党员“登高计划”活动摆在基层党建工作的重要位置，主要领导亲自抓，分管领导具体抓。
5.2各二级党委是本单位推进党员“登高计划”的具体领导者和管理者，负责制定具体实施方案并组织实施。各级领导人员要带头参加党员“登高计划”活动，带头制定党员“登高计划”，带头实施党员“登高计划”。
5.3各基层党支部是推进党员“登高计划”的直接组织者和责任者，负责制定具体推进计划，落实相关措施，指导党员制定、实施“登高计划”，并进行动态管理和综合评价。
5.4各基层党支部要从加强基层党建工作的全局出发，把党员“登高计划”活动与“党的组织生活及支部活动设计”作为基层党建工作“进入管理起作用”的两个基本切入点，与基层党建各项工作有机结合起来，做到统筹谋划、系统构建、相互渗透、协调运行。
5.5各基层党支部要深入宣传发动，充分调动党员参与“登高计划”活动的积极性、主动性和创造性，积极营造“人人都在组织中，人人都有组织管”的好风气，把组织管、群众管、党员自己管融为一体，使党组织成为培养党员、改造党员、提高党员的熔炉，使党员的先进性在岗位上闪光、在工作中体现。
一、上半年党总支工作完成情况
（一）在集团党委的领导下，全面贯彻落实党的“十九大精神”，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好“的五好基层党组织总体目标，紧密结合工作的实际，制定党总支的工作计划，切实抓好思想、组织作风建设。
（二）加强党员教育管理，严格党的组织生活，抓好“三会一课”学习制度，定期召开了党员民主生活会，对每一位党员按照入党时宣誓誓词进行党性分析，督促党员履行义务，严格按照党员先锋模范的标准和要求，使每一位党员干部都能脚踏实地工作，带领大家把工作做好。
（三）积极发掘培养党的新生力量。党总支所属四个党支部，共有党员52人，发展对象4人。其中，第一支部共有党员13人，发展对象1人。第二支部共有党员9人。第三支部共有党员12人，发展对象1人。第四支部共有党员18人，发展对象2人。坚持不懈的发展党员，优中选优，培养先进积极分子，是对集团做大做强做好有效的组织保障。
(四) 工作抓落实，夯实工作责任。
1.根据集团领导要求，落实各支部学习情况。按照集团统一发放的学习文件和学习内容，各支部书记带头做好学习工作，做好模范作用，要求各支部建立学习台账和学习记录总结，由各支部根据学习情况以电子版和纸质版形式报党总支统一存档。
2.在集团党委领导统一领导下，根据18年党总支和党建部工作提议，上半年已在集团办公楼前建设国旗升旗台，目前党员活动室正在积极筹备中。
二、下半年工作计划和安排
（一）认真做好基层党组织建设，做好党员发展工作。计划在有条件的子公司成立党支部，发挥好党员工作中带头模范作用；
（二）下半年积极发展党员对象，培养积极分子并落实好全过程的思想教育工作，确保新党员的发展质量。
（三）为贯彻中央全面从严治党的要求，进一步提高工作科学化、规范化水平，掌握各党支部党员信息，加强党员管理，计划重新编制党员花名册，使每个支部、每个党员都编订好党员档案材料。
2019年11月4日
**党委召开第二批主题教育启动会后，**党总支第一时间安排布置，牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实工作总要求，始终与党中央和**党委同向同行、同频共振，做到了谋实事、出实招、做实功、求实效，取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报：
一、主要工作开展情况
(一）做好计划开好局
1、研究制定了《**党总支主题教育推进计划》，细化了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排，结合工作实际，制定了《**党总支主题教育学习教育方案》。
2、为了做好思想发动，**两个党支部第一次党员大会重点学习了《**党总支主题教育推进计划》，通过学习每名党员对主题教育的目的、意义、步骤和时间安排有了清楚了解。**党总支在深刻领会**党委要求基础上，精确把握自身定位，切实做到了定位准、步子实、开局稳。
（二）集中研讨抓好学
1、公司领导班子带头，以上率下，集中精力读原著、学原文、悟原理。
2、丰富学习方式，采取集中学习每次安排一人重点发言，大家集中研讨，同时采取视频学习、自学等多种方式学习，党总支给每名党员发放了“不忘初心牢记使命”主题教育专用笔记本，并对自学明确了学习要求，党支部对每名党员的学习笔记本进行了检查。
3、学习内容紧跟当前重点。十一上班后，第一时间学习了习近平总书记在中华人民共和国成立70周年的讲话。学习了四中全会主要内容。
4、组织参观学习。10月30日，**党总支全体党员参观了**烈士纪念馆，瞻仰先烈事迹、感悟初心力量，重温入党誓词、践行初心使命，感受了一次革命洗礼的教育。
（三）围绕主题上党课
10月31日，**党总支以两个支部为单位，召开了党支部党员大会，会议党总支书记和2名党总支委员在所在支部上了一次党课，两名党支部书记分别向所在支部党员报告了一次个人学习体会。通过交流学习，坚定了党员的理想信念，凝聚了奋进力量。
（四）细致安排做调研
公司针对主题教育调研要求，下发了调研计划，明确参加调研人员，调研范围、具体时间和调研要求，形成了《**公司调研问题清单》，清单针对党建、工作作风、企业发展、管理提升、热点难点五个方面14个问题明确了整改措施、责任单位、责任人及 整改时限。
（五）认真对照做检视
全体党员认真学习了党章、两准则、一条例和四中全会内容，党总支委员会、两个党支部委员会召开会议，专项学习，对照检视，对下一步支部召开“检视整改专题会议”和组织生活会作出部署。11月21日、22日两个党支部规范召开检视整改专题会议，**指导组参加第一党支部督导。
二、下一步工作打算
1、严格按专题组织生活会要求，坚持实事求是，按开展谈心谈话、 撰写发言材料、开展民主评议、公正作出评定、 抓好整改落实做好规定动作，保证高质量开好党总支和党支部两个层级专题组织生活会。
一、学习的目的是促进各支部、总支的思想政治建设，不断提高党员综合素质，学以致用，指导实践，推动工作。各支部、总支要在提高党员思想理论水平，坚定理想信念上下功夫，在理论联系实际，深刻领会“三个代表”重要思想，坚持用马克思主义的立场、观点、方法正确认识世界和分析问题上下功夫，在增强贯彻党的路线方针政策自觉性，树立和落实科学发展观，坚持正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，提高在本职工作岗位为人民服务的能力和水平上下功夫。
二、学习以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为中心内容。各支部、总支要组织党员干部和职工群众，结合党中央、国务院和省委、省政府的大政方针，结合改革发展稳定的大局，结合党的执政能力建设和先进性建设实践，结合财政业务工作职责和任务，紧密联系思想和工作实际深入进行学习。学习理论要同学习做好财政本职工作必须的各种知识结合起来，把政治、经济、文化、历史、科技、法律和管理等方面的基本知识及其在实践中的最新发展列入学习范围。
三、进一步健全学习的组织形式，明确职责。不断健全中心组学习制度，中心组主要由厅领导班子成员和各处室、单位负责人、支部书记组成，党组书记任组长，机关党委负责具体落实。组长的职责是审定学习计划，确定学习研讨专题，提出学习要求，主持集中学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。机关党委的职责是协助组长制定、落实学习计划，做好学习的各项服务工作。党员的日常学习主要由各支部、总支组织。各支部、总支要建立党员学习制度，完善学习机制，明确职责，对党员学习提出具体要求。针对青年党员及青年干部职工的学习特点，提倡开展主题读书活动、建立学习兴趣小组等多种形式的青年学习活动。
四、加强学习的日常管理。要根据厅党组要求和各支部、总支实际，制定年度学习计划和阶段性学习安排，明确学习的主要内容和具体实施办法，建立并严格执行学习考勤、学习档案、学习交流、学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。要抓好个人自学，组织党员干部积极开展读书自学活动，提倡充分利用8小时以外的时间认真看书学习。各支部、总支在安排年度学习计划时要安排党员干部的自学内容，规定阅读书目，提出学习任务。挂职、扶贫等组织关系未转走的党员，所在支部应加强对其学习活动的指导、督促和检查。
五、精心组织，增强学习兴趣和效果。根据党员干部思想实际及业务工作特点，积极探索行之有效的学习方式，采取日常学习、主题调研和集中学习研讨等多种形式，努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，使党员的学习真正入心入脑，真学真用，以学习型党组织的建设推动学习型机关的建设。要围绕形势任务及经济社会发展的重点、难点、热点问题，认真设计专题，精心组织集中学习研讨。每年各支部、总支集中学习研讨次数不得少于10次，每位党员在集中学习研讨中至少要做1次重点发言，支部、总支书记对全体党员至少要做1次集中学习报告。
六、大力弘扬理论联系实际的学风，深入开展调查研究。各支部、总支要着眼于加强马克思主义理论对财政工作的指导，着眼于全面提高党员干部的知识、能力和素质，找准理论学习的“切入点”，把理论与实际、学习与运用、言论与行动统一起来，坚决克服形式主义、实用主义、教条主义。要围绕党组确定的财政业务工作的重大调研课题，把调查研究作为推动学习深入的重要环节进行安排，使调查研究制度化、规范化、科学化。要在年度学习计划中安排调查研究的选题，明确调查研究的人员、方式、时间和目标要求。每个党支部每年调查研究的选题不得少于2个，党员深入基层、深入群众调查研究的时间不得少于一周。
七、把组织学习和关心促进党员干部成长有机结合起来。真正让党员干部在浓郁的组织学习氛围中感受到组织的凝聚力，亲和力，坚定理想信念，增强使命意识和干事业的自信，提高综合素质和能力，培养不断成长进步的意志和动力，激励党员干部在学习和工作中脱颖而出。要把指导促进工作和培养干部成长有机统一起来，精心设计学习内容和学习方式，把党员干部参加党组织内部的学习及参加党校等各种学习培训进行通盘考虑，合理安排。要把学习制度和党内谈心制度、民主生活会制度等有机结合起来，关心党员干部的学习、工作和生活，经常开展积极的思想情感交流，推动学习的深入，促进干部的成长。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，根据上级单位的部署安排，今年党支部不仅要更加发挥出支部的战斗堡垒作用，更要积极推进企业的蓬勃发展。
二、组织领导
由党支部书记负总责，支部委员会负责具体工作的落实，切实要求全体支部党员积极投身到党建工作中。
三、具体工作步骤
活动贯彻整个年度，主要分为三个阶段：
（一）计划制定阶段（1-3月）
根据2018年党建工作安排，结合年度重点工作，确定活动主题，征求支委意见后拟定工作计划；
（二）动员实施阶段（4-12月）
根据工作计划，明确年度支委工作分工和责任，积极组织实施相关活动安排；
（三）经验总结阶段（12月）
对年度党支部工作开展情况进行总结，分析存在的不足，提出改进相关问题的建议和措施。
四、活动内容
支部重点围绕思想政治教育、党员素质提升、党建规范化等，丰富活动形式，注重活动成效，充分发挥党支部在推动发展、服务经济、凝聚人心方面的积极作用。
（一）加强思想政治教育，提高党员自身素质。
1.进一步加强理论学习。
坚持把学习贯彻党的十九大精神作为党建的首要政治任务。周密制定年度和月份党员理论学习计划，落实学习制度，计划每月采取网上学习方式，在党员微信群进行思想交流、答疑解惑；开展支部书记讲党课学习活动，从理论与实践的结合上增强党员理论学习的自觉性。
2.开展各类教育活动。
采取走出去的办法，运用多种形式，深入开展各类教育活动，提高学习教育效果。组织党员及入党积极分子参加爱国主义主题教育，增强党性观念；继续开展扶贫帮困等活动，增强党员先进性；组织开展党员志愿者活动，增强支部凝聚力，为党的事业增添正能量。
（二）加强制度规范，夯实基层党组织建设。
1.加强支部的自身建设。
建立党建工作责任制，内部分工明确，支部书记发挥核心作用，支部委员积极配合。每月召开支委会会议，做到重大事项集体讨论，充分发挥团结、民主的工作作风。
2.规范落实“三会一课”制度。
按照党建工作计划，认真落实“三会一课”制度，规范开展党支部活动。坚持每月召开一次党员大会，每月召开一次党支部委员会，坚持每月安排一次党日活动，坚持每年支部书记上一次党课，使会议工作常态化，加强对党员的日常教育和监督，不断增强党员的党性观念。
3.提高党支部组织生活质量。
严格落实民主生活会制度，坚持每半年召开一次民主生活会，每半年对支部党员工作、学习、生活和思想情况进行一次全面分析，通过批评与自我批评，不断提高党员的综合素质，形成相互关心、相互帮助，共同提高的良好氛围；在坚持开展各类教育活动的同时，创新组织生活方式，每月一特色，定期开展党员生日会活动，以“党员政治生日”为主题，重温入党誓词，不断丰富活动形式，活跃组织生活形式，增强党员的党性观念。
（三）强化党员管理，发挥先锋模范作用。
1.做好党员发展工作。
严格党员发展程序，确保发展党员质量。年内计划发展预备党员2名，为党组织注入生机和活力，不断提高党员队伍的整体素质。
