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发明与创新·高中生 省级期刊

文献量:2004

主管单位:湖南省科学技术厅

国内刊号:43-1401/N

创刊时间:2004

主办单位:湖南省科学技术信...

出版地方:湖南

发行周期:月刊

国际刊号:1672-0954

业务类型:期刊征订

杂志订阅:全年订价:¥ 220.00 起订时间:

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发明与创新·高中生杂志社简介

《发明与创新·高中生》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2004年,CN:43-1401/N。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。杂志是一份为广大高中生和科技爱好者量身打造的科技月刊,其内容涵盖了科技、发明、创新等多个方面,旨在培养学生的创新意识和实践能力,提高他们的科学素养和综合素质。每期杂志都会推荐一些兼具创意与实用性的创新科技产品,这些产品不仅具有先进的技术和独特的设计,还能够在日常生活中发挥实际作用。例如,一些智能家居设备可以让生活更加便捷舒适,一些健康科技产品可以改善人们的健康状况。这些科技产品的介绍,不仅能够让读者了解最前沿的科技成果,还可以激发他们的创新思维和实践能力。

除了创新科技产品的介绍,杂志还会介绍一些创新思维的方法。这些方法包括如何发现和解决问题,如何进行原型设计和测试,如何进行团队协作和创新管理等。这些方法不仅可以帮助高中生更好地理解和引领未来科技的发展,还可以帮助他们更好地适应未来的工作和生活。此外,杂志还开展了许多有益的活动,例如科技创新比赛、发明展览等。这些活动不仅可以让学生展示自己的科技成果,还可以让他们在实践中提高自己的创新能力和综合素质。同时,杂志还邀请了一些优秀的科技创新人才和专家学者进行分享交流,让学生们能够更好地了解科技发展的趋势和方向。

杂志栏目设置

创新之星 创新感悟 趣科技节 创新课堂 奥秘世界 趣说科普 新品新知 终结流言

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发明与创新·高中生杂志要求

[1]论文一旦刊出,作者要承担文章内容及其影响的责任。有多个署名作者的文稿,第一作者是直接责任者;如果第一作者不具备承担文责的资历或能力,应将其指导教师或课题负责人列为通讯作者,并承担相应的责任。

[2]每篇文稿必须包括中英文题名、作者名、作者单位、邮政编码、摘要和关键词、中图分类号、正文、参考文献及作者简介。研究生论文须注明导师为通讯作者,并提供通讯作者简介。

[3]引证的参考文献限于公开发表的列入,并用单字母方式标示参考文献引用论文的类型(专著M,论文集C,报纸N,期刊J,学位论文D,研究报告R,标准S,专利P,DB/OL-联机网上的数据库,其他Z)。

[4]中文题名不应超过20个汉字。并应译成相对应的英文题名,英文题名仅仅第一单词的第一字母大写。题名中应避免使用非公知共用的缩略语。

[5]注释采取脚注的方式。注释与参考文献的格式请参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T 7714-2015)。

[6]来稿须注明第一作者和通信作者简介: 姓名( 出生年 - ) ,性别( 民族) ,籍贯,学位,职称,研究方向,专业特长及详细地址、联系电话和Email及QQ号。

[7]提供400字左右的论文摘要和3—5个关键词。摘要应包括:论文所研究的主要问题、得出的基本结论、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建议等。

[8]论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号(若文章无此项可省略)。

[9]正文应条理清晰,层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观,标明图序与图题;表格应结构简洁,尽量采用“三线表”,必要时可添加辅助线,要有表序与表题。

[10]作者应对稿件内容负责,对署名无异议。稿件内容如有抄袭、剽窃、侵权行为,责任自负,我刊将在合法前提下予以公开批评,今后将不再刊登该作者来稿。

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2004年,出版地方是湖南,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1672-0954,国内刊号:43-1401/N。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

发明与创新·高中生订阅

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免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:长沙市八一路59号,邮编:410001。

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