文献量：1985
学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内
选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《读写算·小学中年级》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年，CN:42-1078/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
该杂志是一本专为小学生设计的教育类杂志，主要针对小学中年级的学生，即二、三年级的学生。这本杂志以提升学生的阅读、写作和计算能力为主要目标，通过丰富多样的内容和形式，激发学生的学习兴趣，培养他们的学习习惯，提高他们的学习能力。杂志的内容涵盖了语文、数学、科学等多个学科领域，既有深入浅出的知识点讲解，也有丰富多样的习题训练。精选了适合小学生阅读的诗歌、故事、寓言等，旨在通过阅读，提升学生的语言表达能力和思维能力；设计了一系列有趣的数学问题和游戏，旨在通过解决问题，培养学生的逻辑思维能力和数学素养；介绍了一些基础的科学知识和实验，旨在通过实践，激发学生的科学探索精神和创新意识。杂志的形式多样化，既有文字描述，也有图片插图，还有互动游戏。这种多元化的形式，既能吸引学生的注意力，也能帮助他们更好地理解和记忆知识。杂志的设计风格简洁明快，色彩鲜艳，符合小学生的审美特点。同时，杂志的语言通俗易懂，结构清晰，便于学生阅读和理解。总的来说，这本杂志是一本集知识性、趣味性、实用性于一体的优质教育资源，能够有效地帮助小学中年级的学生提升阅读、写作和计算能力，为他们的学习生活增添乐趣。
阅读大世界_精彩连载 阅读大世界_袖珍文苑 作文万花筒_语文趣话 作文万花筒_名师在线 作文万花筒_名师在线_例文 作文万花筒_习作诊所 作文万花筒_习作选刊
[1]切勿一稿两投，一旦发现一稿两投，将立即退稿；而一旦发现一稿两用，本刊将刊登该文系重复发表的声明，并在2年内拒绝以该文第一作者为作者的任何来稿。
[2]标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。
[3]正文各层次内容一律采用阿拉伯数字连续编号，同级标题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末数字不加标点。如：正文一级标题序号用1，二级用1.1，三级用1.1.1，均左顶格书写，后空一格写标题。
[4]论文可以写200字以内的中文摘要和3～5个关键词，若论文受到省、部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。
[5]表要简明，采用三线表，应有表序与表题。图要精选，应有图序与图题。插图要求布局合理，比例适当，大小适中，线条精细均匀，主副线分明。
[6]来稿中以下项目应完整：题名、作者姓名及机构名称、摘要、关键词、中图分类号、英文题名、作者英文姓名（汉语拼音）及机构名称、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献，并附有作者简介、基金项目、联系方式等。
[7]注释是对文章中某一内容的进一步解释或补充说明，也可以是作者对自己观点的阐发。注释随页标注，采用“①、②、③……”符号排序。
[8]采用顺序编码制著录参考文献，依照其在正文中出现的先后顺序，用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献仅限作者亲自阅读过的主要文献，其中近5年内的文献应占50%以上。
[9]论文为科研课题、项目成果的，需注明课题、项目名称，并在同括号内填写课题或项目编号，如为多项课题、项目成果应依次列卅，以分号分隔。
该期刊创刊于1985年，出版地方是湖北，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国期刊方阵双效期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1002-7661，国内刊号：42-1078/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：湖北省荆门市象山一路13号，邮编：448000。
