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电气电子教学学报 部级期刊

文献量:1979

影响因子:1.01

复合影响因子:0.69

主管单位:中华人民共和国教...

国内刊号:32-1487/TN

创刊时间:1979

主办单位:教育部高等学校工...

出版地方:江苏

发行周期:双月刊

国际刊号:1008-0686

业务类型:期刊征订

杂志订阅:全年订价:¥ 280.00 起订时间:

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:0.69

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电气电子教学学报杂志社简介

《电气电子教学学报杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1979年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:32-1487/TN。创刊以来一直是各种电子信息交流的重要平台。

《电气电子教学学报杂志》主要栏目:教学改革、课程改革、教学研究、电子信息、教学方法、实践教学、机辅教学。

杂志栏目设置

教学改革 课程改革 教学研究 教学方法 电气工程 电子信息 实践教学

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电气电子教学学报杂志要求

[1]中文摘要(200字以内)与英文摘要应反映文章的主要内容,简要阐明研究的目的、方法、结果和结论。

[2]中图分类号按照《中国图书馆分类法》,标明文章的中图分类号。

[3]标题一般在20字以内,必要时可加附标题,并附英文翻译。

[4]本刊实行无纸化办公,来稿以word文档投稿,稿件格式必须符合本刊论文写作要求。

[5]凡在本出版物发表的作品,本编辑部享有节选出版与转载的权利,包括但不限于传统媒体、数字媒体、数字出版物、网络平台等媒介载体,作为交流使用。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教学 3639 陈希有;郑玲玲;刘凤春;田社平;张峰
课程 2094 范爱平;于歆杰;蔡惟铮;侯世英;熊兰
电路 969 田社平;张峰;陈洪亮;陈希有;孙盾
教学改革 913 张林;蔡惟铮;陈立刚;徐晓红;谢云
教育 453 于歆杰;彭熙伟;杨春玲;戴波;田作华
电子技术 449 范爱平;蔡惟铮;杨春玲;张林;史雪飞
实验教学 422 白洁;苗澎;田玲;刘君华;潘再平
课程教学 401 范爱平;于歆杰;朱桂萍;费树岷;张林
信号 388 陈后金;黄青华;王艳芬;万建伟;徐科军
教学方法 371 王秋生;刘继芝;任敏;谢宝昌;黄媛
年度被引次数报告
年度参考文献报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

13 203 165 167 99 78 60 51 39 31

累积百分比

0.0136 0.2264 0.3994 0.5744 0.6782 0.76 0.8229 0.8763 0.9172 0.9497

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

7 76 102 100 73 53 33 33 22 25

累积百分比

0.0123 0.1456 0.3246 0.5 0.6281 0.7211 0.7789 0.8368 0.8754 0.9193

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

12 82 117 73 63 54 49 44 18 27

累积百分比

0.0205 0.1607 0.3607 0.4855 0.5932 0.6855 0.7692 0.8444 0.8752 0.9214

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

11 85 103 87 68 65 47 35 16 21

累积百分比

0.0188 0.1644 0.3408 0.4897 0.6062 0.7175 0.7979 0.8579 0.8853 0.9212

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

5 91 131 110 91 88 46 41 31 28

累积百分比

0.0069 0.133 0.3144 0.4668 0.5928 0.7147 0.7784 0.8352 0.8781 0.9169

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

5 67 114 111 93 79 58 68 43 35

累积百分比

0.0065 0.094 0.2428 0.3877 0.5091 0.6123 0.688 0.7768 0.8329 0.8786

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

6 82 143 127 104 100 88 57 42 38

累积百分比

0.0067 0.0983 0.2581 0.4 0.5162 0.6279 0.7263 0.7899 0.8369 0.8793

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

2 66 150 130 100 96 80 71 43 31

累积百分比

0.0023 0.0775 0.2486 0.3968 0.5108 0.6203 0.7115 0.7925 0.8415 0.8769

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

6 54 153 153 152 117 65 79 51 31

累积百分比

0.006 0.0597 0.2119 0.3642 0.5154 0.6318 0.6965 0.7751 0.8259 0.8567

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

10 75 204 156 125 129 84 75 59 35

累积百分比

0.0092 0.0781 0.2656 0.409 0.5239 0.6425 0.7197 0.7886 0.8428 0.875

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

17 133 206 213 132 112 89 91 62 42

累积百分比

0.0136 0.1198 0.2843 0.4545 0.5599 0.6494 0.7204 0.7931 0.8427 0.8762

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

12 166 269 219 182 97 84 63 44 35

累积百分比

0.0085 0.1261 0.3166 0.4717 0.6006 0.6693 0.7288 0.7734 0.8045 0.8293

电气电子教学学报杂志文章选集

“电力系统暂态稳定”研究生课程教学探讨 汪可友; 李国杰

“模拟电子电路”课程教学模式的改革与实践 堵国樑; 黄慧春

本-硕-博一体化课程教学体系的研究和探索 罗清华; 彭宇; 彭喜元; 王翥

基于MOOC的“模拟电子线路”课程教学实践 黄丽亚; 袁丰; 杨恒新

基于EDA技术的“数字电路”课程教学实践 徐红; 贾立新; 吴根忠

军校研究生电磁兼容课程教学模式研究 苏丽媛; 马瑶; 陈海林; 郭飞

全信息视角下的信号和信息处理类课程教学 杨吉斌; 曹铁勇; 赵斐

专业应用导向的“电力工程”教学改革研究 黄其新; 俞娟

实践导向的“电子技术”课程改革研究 陈静; 李楠

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于1979年,出版地方是江苏,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1008-0686,国内刊号:32-1487/TN。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为1.01,复合影响因子为0.69。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:南京市四牌楼2号东南大学四牌校区,邮编:210096。

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