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中美校园办报的价值理念比较分析——以密苏里大学新闻学院《密苏里人报》和江西师范大学《大学生周末报》为例

贾婧 江西师范大学; 江西南昌330022

摘要:随着新闻学科的应用性加强,各类高校的新闻类学科纷纷开辟新闻教学实践的环节,创立校园媒体办报。而由于新闻教育理念社会化水平以及报业性质等问题,中美校园办报呈现不同的发展趋势。本文以《密苏里人报》与《大学生周末报》为例,浅析中美校园办报的特色和发展。

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