摘要：随着现阶段社会发展对广播电视人才的需求加大,高校专注于推动并改革传统的广播电视教育,使其培养的人才能够满足社会可持续发展的需要。并且在视听新媒体的背景下,有必要进一步实现和设定广播电视教育改革目标,培养学生全面掌握其教学技能和内容。本文针对新视听媒体环境下广播电视专业的改革目标和途径进行了一系列研究和分析。