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多媒体技术在外国新闻史教学中的运用探析

吴献举 广东财经大学人文与传播学院; 广东广州510320

摘要:由于外国新闻史课程本身的特点,加之一些教师教学观念陈旧,教学方法、手段单一,学生的学习积极性和兴趣不高。使用多媒体课件可以大大扩大外国新闻史课程的吸引力,但在教学中应注意防止对多媒体的过分依赖,避免对多媒体的不当使用。

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新闻研究导刊

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研究点分析
  • 多媒体
  • 外国新闻
  • 吸引力
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