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"生活"与"数学"相得益彰——小学数学生活化教学的实施策略

王春梅 甘肃省兰州市城关区华侨实验学校; 甘肃兰州

摘要:新课标实施之后,越来越多的小学老师开始转变了教学观念,调整了教学思路,从思想上认识到教育教学的目的不再是理论知识的掌握,而是提高学生解决实际问题的能力.在当前小学数学教学中,实施生活化的教学策略,可以有效实现教学目标,提升学生的数学素养.

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研究点分析
  • 小学数学
  • 生活化教学
  • 实施策略
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