摘要:在教育改革深入推进背景下,关注学生生命与成长是教师工作的重要内容,也是必须履行的责任.小学语文课程是一门具有较强人文性质的科目,对于培养学生生命意识有着重要作用.小学语文教师要将语文教学与生命教育深入融合在一起,引导学生树立起正确的生命价值观,可以了解生命的意义,感悟生活的意义与生命的追求过程.然而,现阶段小学语文教学中仍旧存在忽视生命教育的问题,尤其是农村小学语文课堂,难以充分发挥出小学语文教学的价值.本文以农村小学为例,结合教学案例试析了如何在小学语文教学中渗透生命教育,希望可以为我国农村小学语文教育事业的改革发展贡献一分力量.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社