摘要：2011年版新课标指出,义务教育阶段的语文课程必须全面提高学生的语文素养.阅读素养是语文四项基本素养的有机组成部分之一.小学语文教学应当有效运用联结策略,提高学生阅读素养.以人教版六年级相关教材为例,具体分析了在语文教学中如何应用联结策略:联系上下文;联系自己的积累;联系生活实际.