欢迎来到易发表网,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

期刊咨询 科普杂志

关于小学语文阅读教学中教师角色定位与转换分析

彭樱 福州市江南水都小学; 福建福州

摘要:新课改的全面实施,对小学语文阅读教学也提出了全新要求,教师的角色身份同样也发生了一定变化.在这一背景下,在阐明小学语文阅读教学中教师角色定位的基础上,结合多年教学实际,对现阶段小学语文阅读教学中教师角色扮演中存在的问题进行简要分析,并尝试为如何有效转换教师角色指明路径.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

来源图书
新课程

主管:山西出版传媒集团有限责任公司

主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司

研究点分析
  • 小学语文
  • 阅读教学
  • 教师
服务与支付